我的童年作文
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的童年作文,希望對大家有所幫助。
我的童年作文1
童年,每個人都會有所不同。有像糖果一般美妙;有想苦瓜一般艱難但又充實;也有像一碗白粥,平平淡淡。
不管是怎樣的童年,對于本人都一定意義重大。我的童年也無不例外。它,磨練了我。
我從小住在杭州,當時家中不怎么富裕,一家人勉強吃的上飯,父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來,只有留下來照顧我的姐姐,但我更多的還是去跟幾個鄰家朋友去玩,幾個朋友年齡都相仿。家都住在田野附近,要說田中有什么好玩的,那可就太多了:抓泥鰍,烤番薯,釣魚……
當時的每天清晨,總會有幾個伙伴在門外叫喊著我的名字,我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野,金黃的稻苗竄入目光中。當時家后有個和藹可親的老爺爺,至今還不知道他姓甚名誰,在后花園重了一些番薯,每當我們向他提出要幾個番薯,他總是笑著拿給我們。
拿出番薯,奔向田野的途中,會有一處施工地,隨手拿起幾塊磚頭。到田中,磚頭擺好,干燥的.樹枝放好,番薯放進,拿出備好的打火石,嫻熟的起火。不一會兒,紅紅的番薯變成了煤炭般的番薯,雖說是煤炭般,但里面可香著呢!香氣直沖你鼻,當時覺得沒有什么比得上番薯,似龍肝鳳髓般。
如今,朋友都散了,各走各的路。假若碰見,不知為何,彼此沒什么好說的如陌生人般離去,從前的經歷煙消云散。
假若能重來,定會將這份友情延續下去,去做同樣的事也無妨。
我的童年作文2
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
一陣陣鳥鳴聲穿透在大地,那優美的歌聲在街上徘徊。
你聽,鳥語花香它燃起了我們的希望。花落、鳥鳴,花兒重新穿上了它艷麗的衣服,小草又像往年一樣探出頭來。大雁姍姍來遲,只好重新加入了大隊。
叮叮——咚咚——叮叮——咚咚
河流奔流不息,就像一位將士奔向未來,它流過果園、樹林、花園、大山,她就像一位守護神,從河水的開始,按下快門鍵,像一個汽車,繞了一大圈,再回到開始。
我決定出門走走,樹葉年紀大了,葉子快掉光了,花寶寶看到大樹快不行了,就讓花媽媽讓大樹變年輕,可是這又能怎么樣呢?
樹,只剩下了最后一片葉子,它開始了死亡之舞,一會兒向左,一會兒向右。它五體投地,把最后一片葉子甩了出去。
我,喜歡大自然,我的童年就是由大自然安排的,我有一個秘密通道,那里面就是跟大自然的.接觸點,我和朋友每天都會來這兒看看,里面有一個叫花花的小貓,我非常喜歡它。花花有一件黑白相間的衣裳,最主要的就是它很會吃,我每天都會給它帶食物。
我們倆是最要好的哥們兒,它會給我分享大自然的秘密,我也會和它分享我們人類的趣事。
鳥鳴聲繼續傳遞給我們,我也喜歡研究大自然的秘密,而我的伙計花花如今也走了。
路醒,鳥鳴。一直到今天,我仍然回憶起童年。
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
叮叮——咚咚——叮叮——咚咚
我的童年作文3
童年是每個人最初的美好,是一段段繽紛而又絢麗的畫面,是一輩子都能細細回味的歡快與愉悅,令人難忘。
記憶隨著時光的扁舟悠悠的飄回童年。
那年的夏天如同蒸籠般悶熱,我住在姥姥家,和朋友玩著鬧著,擁有了一段難以忘卻的歡樂時光。
囫圇吞棗似的吞下午飯,我迫不及待扔下碗筷飛奔去找我的小伙伴。烈陽下汗流浹背的我們跑到了一段隱秘的小河溝——這里算是我們的一個“小基地”。
陰暗的水下面充滿了密密麻麻的小魚有的藏在草里有的在石頭下面,我和我的小伙伴互相配合著,在石頭掀起來一瞬間用手捧著無辜的小魚兒。我倆仰天大笑,看著手中的戰利品很是欣慰。
這時我倆以迅雷掩耳之勢飛奔到一座橋下,因為我們知道只有在橋洞里烤魚才不會被大人發現。雖然魚很小但是我們臉上寫滿了開心和幸福。
我們愉快的升起火,慢慢的加柴,我時不時的出去看看生怕大人們發現我們,因為以前被發現逃不掉一頓訓斥和嘮叨。小魚漸漸的被小伙伴烤好了,辣椒醬、黃豆醬、孜然粉,雖然魚不大但是我們準備的`配料特別多。
我們吃完以后相互告別以后就各回各家,大人們還是一如既往的問去干嘛了,我每次都會回答學習去了。晚上覺都睡不著,就連做夢都是白天開心的情景,夢里笑出了聲。
我的童年就是這么簡單普樸實無華充滿樂趣,至今回想起來特別向往,可惜童年回不去了,只能懷念,小河還是那天小河,橋還是那座橋只是再也沒有我們愉快玩耍的我們,
最初的那份快樂和童真無憂無慮,現在想起來那時候的簡單的快樂能讓我愉悅一整天,如今時光境遷物是人非我也不是當初充滿幼稚的小孩子了。
珍惜時光,好好生活一切都不會重演,只有昂首挺胸的前進。
我的童年作文4
童年是多姿多彩的,有路人借問遙招手,怕得魚驚不應人的聰明可愛,有不解藏蹤跡,浮萍一道開的天真頑皮,有兒童歸來放學早,忙趁東風放紙鳶的簡單快樂,更有三更燈火五更雞,正是男兒讀書時的刻苦努力。
童年是五顏六色的,有歡樂,有痛苦,有悲傷,有喜悅。童年是人生中不可缺少的一部分,它帶給你回憶,帶給你快樂,帶給你教訓,帶給你沉思。有時它讓你流淚,有時它讓你歡笑,有時它讓你沉默,有時它讓你暢所欲言。
我的'童年十分多彩。我有一個做主持人的夢想,希望像董卿姐姐、撒貝寧哥哥一樣站在臺上儒雅機智侃侃而談。為此,我拜師學藝,學習語言藝術,登上不同的舞臺鍛煉自己,追逐夢想,為夢奮斗。
我的童年充滿了愛和溫暖。家里有父母和弟弟的陪伴,學校中有博學的老師作為引路人,有要好的朋友并肩前行,到處都散發著愛的味道。
雖然快樂的童年中,也會有考試失利的痛苦,也會有比賽失敗的傷心,也會有朋友分離的難過,也會有很多不如意,但是正是有了這些經歷,才讓生活更豐富,才讓我們學會長大。
童年是人生中極為珍貴的,我們現在正在童年時期,我們要好好珍惜這段時光,去體驗人生中的酸甜苦辣咸。朋友們,去做更多有意義的事情吧,給將來留下一個美好的回憶!
我的童年作文5
如果用一個地點來代言我的整個童年,那一定是高橋小學了。
剛進校門,就看到了學校的廣場,廣場可大了,能容下六個年級的人還不覺得擠,每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的。看到廣場,我不由地想到當初炎炎夏日,我們全校暴露在太陽下,沒過多久就會流下很多汗,汗水緩緩流過臉龐,又輕悄悄地滑進衣服里。我們班同學一個個都是金枝玉葉,是父母的掌上明珠,可經不起這摧殘,一雙雙手摸來摸去,動來動去,嘴里還嘟囔著:“怎么還沒結束啊,還有多久啊。”與之對應的是站在班級最前列的那么幾個“標兵”,他們可以做到一動不動,一句話也不說,我相信他們以后必定成大器。
到了教室門口,603的牌子格外明顯。小學時光從這里開始,也在這里結束。教室里,43個凳子整整齊齊的放著,43張桌子對的分外整齊,比第一次進入教室時整齊了許多。整個教室,都格外令人懷念,畢竟六年的小學情分怎么可能輕易斬斷。升到了初中,也許就沒有我記憶深刻的卜老師時不時來訓我們,教導我們了;也沒有熟悉的同學來幫助我,來陪我瘋,陪我鬧了。小學為什么要這么長啊,等到熟悉又分開,不舍加倍。
窗外的大樹雖聳立著,但還是會掉好多葉子。一切都是那么熟悉,但還是免不了有些陌生。聽說小學現在已經有空調了,真是的.,好像是在歡送我們離開。我羨慕有空調的學弟學妹們,不過,他們也會分別,就像我們班一樣。
我的小學生活就這么謝幕了,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,不錯的,我們就是高橋小學的落花,我們有心,我們不無情,終有一天,我們會再次回來,好好學習,為校爭光!我們文源學子,一定會努力努力再努力的!
我的童年作文6
在我的成長回憶中,有著許許多多的趣事,不過,要說道另我難忘的童年趣事,我一件會想起我小時候的洗糖的。
那是我5歲的時候,媽媽給了我5元錢,讓我去買糖,說是要讓我鍛煉鍛煉,我高興的接過5元錢,答應了。
我飛也似的跑到樓下小店買了一包糖,便慢慢悠悠的走著回家了,在路上,我始終按捺不住對糖的好奇心,心里不由自主的'想:糖可是很甜的,我就吃一小口吧,吃一小口不會被媽媽發現的,可是那個小口子呢?口子就說是我特地幫媽媽撕的,不就可以了嗎?我說干就干,慢慢地把“糖”撕了一個小口子,然后小心翼翼地把糖倒進了手心里,用舌頭舔了起來,啊!真甜啊!這時,不知從那里冒出來一個小石頭,我便絆倒在地,摔倒了可不是問題,可是那些糖已經撒了一地了。我心如火焚,這可怎么辦呀!肯定要被媽媽罵了,把糖再裝進去吧!管他了,死馬當活馬醫吧!我把糖連沙子一起裝進了袋子里。急忙跑回家。
我推開家門,媽媽正在煮飯,沒有看見我,我躡手躡腳地走進洗手間,我把糖倒進盆子里,準備把糖洗一洗,可是,我把水倒進盆子里,那些糖就神秘地不見了,糟了,這回肯定要被媽媽罵了,想到這兒,我便放聲大哭起來。媽媽聞聲而來,看到這樣的場景之后,哭笑不得,一邊安慰我一邊說:“寶貝,別哭了,媽媽不會怪你的,以后你可要記住了,糖遇到水就會融化的。”我止住了眼淚,點了點頭。
這就是另我難忘的童年趣事,到現在,我還直到為什么小時候的我會這么傻呢?不過,也正因為這樣,我才非常喜歡我的童年。
我的童年作文7
童年,是一個令人值得懷念的往事。在童年里也許你會發生許多的事情,但是很多的事情卻會忘記,我的童年是幸福的,快樂的`……
我3歲的時候就讀中班,老師對每個人都很溫和。大家哭了,老師就會逗大家笑,給大家講一個笑話。有時候老師會給大家講故事,大家也愛老師。有一天,我不小心跌傷了,老師看見了急忙跑過來幫我把傷口包好,又送我回家。我對老師說:“謝謝老師,”老師說:“不用謝。”
時間流逝,一轉眼我4歲了。也比3歲前長高了一尺,現在的我讀大班了……放假了,有一天媽媽問我去不去山東玩,我興高采烈的叫道我要去,沒過多久我就隨著我姨媽去了山東威海,在那里姨媽很照顧我,每天帶著我去住的附近廣場看那些人跳舞,還有一些和我差不多的小朋友也在那玩,他們很熱情,拉著我一起跟他們玩,我在那還看到我一直想見到的大海,以前聽老師講過,也看到過圖片,卻沒真正的見過。那是我第一次看見真實的大海,雖然我當時很小,但還是被它的無邊無際給震撼了,姨媽幫我穿上游泳衣和救生圈時,我迫不及待的下水,像只笨鴨子在海邊游來游去,我也第一次嘗到了海水是咸的。后來我也在沙灘上撿了好多的貝殼,姨媽看見我兩只小小的手上拿滿了還要撿,忙笑著對我說以后經常會帶我來這,不用撿那么多,我才放下一些個貝殼,到現在我的房間還有一些漂亮的貝殼呢。
回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實,更美好。
我的童年作文8
童年是人生中十三歲以前的美好光陰,它象征著稚嫩、童真、懵懂、無憂無慮……一切美好,盡在童年。我已年進十三,對于這段即將逝去的純真歲月,我發出感慨。她就好比一件精美、惹人愛惜的玩具,還沒好好把玩,便被人奪去,度過一段彷徨的日子后,迎來的只是……
成熟、萌動、躁動、責任、壓力。除了一些成為青少年后的生理、心里變化,更顯著的不過是我們的責任,它有些許殘酷,隨著年齡增長二增長,然而責任越大,壓力越大,雖然這是我們方方面面的能力,與我們的精力都會隨之增長,畢竟剛過渡到一個新階段,一個與之前相比更有壓力的'新階段,難免不太適應,也有時承受不住仿佛一夜之間降臨于身的責任。人與人總是不同的,于是差距在這拉開。
多數人,經過一段時間調節,找到新的生活方式,順利擔起屬于自己的責任,踏上新的道路,又開啟一篇征程。也有少數人無法適應或不想承擔青少年家艱巨的任務,于是在奮斗路上止住腳步,退出競爭駐足觀望他人如何努力……當然仍有更少的人,似乎沒有輕松美妙的童年,沒有過渡一樣的穩穩接過重擔,在路上飛馳。將來的路說不準,至少此刻很關鍵,落后會被淘汰,競爭無處不在,這大概是青少年責任中最艱巨,最殘酷的了,我們要帶著夢想超越自己,一往無前。
童年過后,尤為關鍵,尤為艱辛,尤為殘酷。
追逐夢想與光芒的路途崎嶇,漫長,誰能努力堅持到最終,達到功成名就,實現夢想,誰將會奪得太陽班的絢爛,但即使不出眾也不重要,歷經風雨再有一絲光芒你也是彩虹。
童年之后,加油!追光的人自己也會身披萬丈光芒!
我的童年作文9
夏天來了!夏天來了!你還在為炎熱感到煩惱嗎?就用電風扇吧,它可是我童年最大的樂趣呢!
打開電風扇,看著它的五片葉片慢慢旋轉起來,而且轉得越來越快,最后變得一片也看不清了。我看呆了,頭跟著電風扇搖了起來,嘴巴也越開越大。
好涼快呀。咦?我的聲音怎么變成了奇怪的機械音?啊嗚啦哈哈,別人肯定沒有我那么厲害,他們知道了,一定會非常奇怪的,嘻嘻。
哎,我真想找個人來看看我的超能力,于是我把媽媽叫來了,就讓她好好見識見識吧!我在媽媽的面前,朝著電風扇大聲喊:媽媽你看我我一說完,媽媽已經被我逗得捧腹大笑,邊笑邊說:你真牛,你真厲害,哈哈。
我真是太佩服自己了,不過電風扇為什么會有這么多的按鈕呢?我按下一個寫著一的按鈕,呼電風扇轉的飛快,看上去就要飛了起來。咦,這里還有一個寫著二的按鈕,一按,電風扇變慢了,我于是按下寫著三的按鈕,呼,呼,電風扇像一位拿著拐杖的.老人,不停的呼著氣,連葉片都能看見。哈哈,真好玩,我已經發現了新大陸,嘻嘻!
突然,電風扇停了,我按按這個,按按那個,它就是不開,成心和我作對是吧。我一把拔下插頭,扭頭就走了。
夏天過去秋天過去冬天來了,天氣變得寒冷。
媽媽電風扇呢?我一臉疑惑地問著媽媽。
冬天你還吹電風扇啊!不怕被凍死呀!
我于是瞞著媽媽,偷偷把電風扇拿了出來,插上插頭,自己吹上了。冷風從我的領口進入到我的衣服里。阿切,阿切!不一會兒,我的噴嚏就停不下來了,鼻涕也直往下流。后來的幾天,我一直躺在床上,怎么也好不起來,早知道就不吹了。
夏天過去了,但它終究還是會回來的;而童年過去了,也許你就離它越來越遠了。
我的童年作文10
在我的童年里,有很多有趣的東西,但漸漸的,大多都像溪水一樣流出腦海。
有一天,我和母親逛商場時,走過玩具區,有一個不倒翁,站在商品柜的最高處,被我瞧見了,那個不倒翁上面的花紋,精致極了,線條處理的很好,讓我突然想起了那個不倒翁。
小時候我身上根本沒有錢,卻又一直去玩具店,就是為了店里的一個不倒翁。我向母親要了好幾次錢,就為了這事兒。母親知道后非常生氣,把我訓了一頓:“就為了一個不倒翁,值嗎?”從那之后,我決定再不要母親的錢,而是“掙”。我向母親說了我的決定,母親跟打了壞主意一樣笑了,同意了,我的'決定之后,幾乎家里的活都是我包了,洗碗、掃地、拖地、擦窗戶……
那幾天把我干累壞了,但總算湊夠了錢,我的內心激動壞了,因為我馬上就能擁有一個不倒翁了。
來百貨店的路上,我的小心臟怦怦直跳,不知道是緊張還是興奮。我進了店里,心跳越來越快,生怕那個不倒翁被人買走了。“呼――”我懸著的心終于放了下來,因為那個特別的不倒翁還在!我結了帳,將這個“小寶貝”緊緊捂在懷里,我的心情無人能懂。就這樣,心心念念的不倒翁到手了,過了好幾年,那個不倒翁人擺在書桌的一角,沒有一點兒的灰塵……
“嘿!嘿!”母親那雙手在我面前揮了揮,示意,我該回去了。“哦,走吧。”我走在了前面,母親剛想開口,我就走了,我猜她是想問我剛才在想什么吧?
四年過去了,我竟然差點連童年都忘了。不過,從此以后,它將定格在我的腦海里,不會再磨滅了!
我的童年作文11
童年的往事就像花從里的一朵朵五彩繽紛的花兒,數也數不盡,現在,我就摘下一朵最美麗的花兒送給你們......
上幼兒園的時候,老師布置了一項手工作業--要同學們自己做一塊美麗的小手帕,做得最好看的可以被評為"手工王"一回到家,我就從毛巾上剪下一塊方方正正的小手帕.接下來應該給小手帕化化裝了,可是我找來找去也找不到什么材料.突然,我的目光落在了一條花裙子上,我想:如果從花裙子上剪下一朵小紅花帖在單調的白色小手帕上,那不是很好看嗎?可是這樣做會被媽媽罵的,但是,"手帕王"的稱號對我的誘惑使我終于下定了決心:把花裙子上的小紅花剪了下來.我小心翼翼的把小紅花剪了下來,帖在了小手帕上。
可我左看右看,還發現少了什么.如果加上綠葉的襯托,這小紅花不是更好看嗎?我看這條裙子的底邊的顏色正好是綠色的,就把裙子的'底邊剪成兩片葉子的形狀,帖在了小紅花的左右.看這我的勞動成果出來了,我高興得差點把天花板撞出一個洞來.媽媽回家后,我連蹦帶跳的把小手帕哪給她看,沒想到媽媽的臉立刻沉了下來,嚴厲的說:"寶貝,是不是把放在床上的那條裙子給剪了."我害怕極了,小聲的說"是......"媽媽的眉頭皺得更緊了"你知不知道那條裙子是你姑姑送給你生日禮物呀......"雖然被媽媽罵了一頓,但我理所當然的坐上了"手工王"的寶座.
回憶起這件是時,我都回情不自禁的笑出聲來.因為我不知道當我在創造一個美時,同時也在破壞另一個美.
我的童年作文12
童年是一幅五彩繽紛的畫;童年是一首充滿歡樂的詩;童年是一曲動聽的旋律。在我無憂無慮的童年里,發生過許許多多有趣的事。有的令我十分沮喪,有的現在還記憶猶新。最有趣又令我難忘的要數那次在外婆家“趕鴨子”和“爬懸崖”了。
外婆家的`傍晚,總會準時出現一群排著整齊隊伍的鴨子。這天,我又瞧見了他們排著隊伍下樓梯。突然,一個“邪惡”的念頭:去給鴨子們一個“嚇”馬威,那一定非常有趣。于是我胡亂套上鞋,跑到樓梯口。我都還沒使出招數,鴨子們就已亂了陣腳。霎那間,“鴨”飛“雞”跳,一群家禽上串下跳,那場面好不壯觀,我在一旁得意洋洋的欣賞我的惡作劇。
你以為我只會欺負小動物,那就太小看我了。我還會“爬懸崖”。外婆家的“懸崖”邊上突然有了個巨大的土堆。我覺得只有鄉下的土狗才能爬的上去,反正我是做不到。可是外公鼓勵我:“那個小山坡可以爬上去的。”
好吧,我和兩個小伙伴一起試試。一鼓作氣,“哇!我們居然做到了!”爬上去之后發現了一個巨大的寶藏——有個紅色耳朵的旋轉花灑居然深藏在“懸崖”上。水管已經老化,有根水管插在堅固的土里。我們找到水源開關,“太好了,還能用,花灑的“射程”還很遠呢。”可把我們高興壞了。我們顧不上衣服是否會淋濕,盡情的玩耍起來。我們開始分工合作,一個小伙伴舉著旋轉花灑,其他兩位圍繞著“天將神雨”歡呼雀躍。不一會兒,我們都成了“落湯雞”了,濕淋淋的,真過癮!
我的童年就是這么無憂無慮。我喜歡我的童年,美好而快樂的童年!
我的童年作文13
在我家鄉的小溪旁有許多小草,它們就像植物小精靈,在風中搖擺,在雨里顯得更加翠綠,特別有趣。
每到春天,小溪的水發出“叮咚”聲,像是一個魔法的召喚,把我們那顆好玩的心給勾住了,我也耐不了熊孩子的心,用風一般的速度沖出家門。
我與同伴來到小溪邊,她們去找葉子,找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的,我想:那么多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開始做綠茶,我用石頭砸了砸葉子,澆了點水,一擠就有好多“綠汁”,我們把“綠汁”稱為“綠茶”。
我們要弄一瓶玩游戲用,要求是:不可以太淡,也不可以太濃,我們采了很多葉子準備開始做。我們先澆了一點兒水,又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子,發出“砰砰砰”的聲音,第一次太濃,我不小心鬧了個笑話把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個人的身上,她的手也變綠了,我說了對不起,以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點水,淡了好多好多,后來我又加了一丁點,就做完成了,弄好了我們玩得好開心好開心。
童年就像一個五彩繽紛的萬花筒,裝載著我們的五彩的'生活;童年就像一串璀璨的珍珠,每一顆都包含著快樂與幸福;童年是一本五花八門的書,每一篇都記錄著我們純真世界,它就像一個永遠流傳的甜蜜生活。
我的童年作文14
我長在余姚,童年在那兒度過。那天真爛漫的生活真讓人留戀,那歡樂的趣事,更使人難忘—— 我喜歡數船。外公的家就在一條大河旁邊,我時常來到石橋上,倚在石欄邊,看著長長的船隊從腳下馳過。我便一只又一只地數起來,數的時間長了,看著穿梭似的船,也數不清了。
當我第一次看到一塊小餅干在緩緩移動時,真是把我嚇了一跳。我想,莫不是鬧鬼了吧?但好奇心戰勝了膽怯,我走近在移動中的餅干,慢慢地伸出了小手指,那么輕輕地一撥,餅干翻了一個身,終于看清楚了,在下面是密密麻麻的一群螞蟻。 在以后的一段時間中,我時常拿一些食物丟在地上,希望能讓螞蟻來把它搬走。但有一個問題始終困擾著當時的我:小小的螞蟻怎么能搬動比它們自身大好兒倍的東西呢? 它們擁有什么魔法呢? 現在我長大了,不再是那時的我了。我憑著那“數船兒”的傻勁使我在以后的學習上養成了不怕困難的`習慣,在學習中攻克了一道道難關。
這傻勁使我在小學六年級里連續被評為“三好”學生,這傻勁使我在三年級時又獲得了毛筆字比賽的冠軍;那要發明計數器的欲望,使我成了閑不住的人,一會兒把家中的小鬧鐘拆得七零八落,一會兒又使收音機分了“家”。但是最終還是發明了“自動報時器”,得到了小發明創造優秀獎。那一次次看螞蟻搬家的困惑使我懂得了集體的力量,我常像“司令員”帶領我的“兵”幫助老大娘買米,幫助農民伯伯推車,去公共汽車站打掃衛生…… 在我的腦海中又有了當今世界上那難解的謎:尼斯湖怪獸;不知從何處飛來的神秘的飛碟;生命是怎樣開始的;恐龍怎樣滅絕;古猿怎樣變成人?……思索常使我渴望重溫童年的夢,因為夢中幼稚的疑團,神秘的幻想又促使我在醒來
我的童年作文15
童年是無憂無慮的,是五彩繽紛的。我也有一個快樂的童年,童年里的很多事讓我難忘,現在就讓我給你講講其中最有趣的一個吧。
小時候,我去姥姥家玩,姥家動物可真多,我最喜歡的是一只頭上長黑毛的'小雞。
一次,我發現小雞一直不洗澡,起先我以為是姥姥太懶,不給小雞洗澡。但后來想想不對,姥姥也不懶啊,每天天都認真地喂雞呢?后來,我想明白了,一定是姥姥太忙,沒時間干這么麻煩的事,不如趁姥姥不在家的時間我找個機會偷偷地幫幫她吧……
終于等到了機會,姥姥姥爺都出去溜達,我抓住了黑毛頭雞,找來水盆,里面倒上溫水,把雞按進水盆里,浸濕羽毛,這下黑毛頭雞真成了落湯雞。我又給它打上香皂,洗了又洗。洗了半個多小時,拿了出來,心想這下它可干凈了,洗完澡一定也很舒服。我撒開了黑毛頭雞,它卻尖叫著跑了很遠,趴在了一個角落里,我好個著急,剛給它洗干凈它又弄一身泥!太氣人了。
姥姥回來,我跟她告了黑毛頭雞的狀。姥姥聽了,哈哈大笑。說:給雞洗澡?你這是禍害它呢!我第木然了。
果然,我害了黑毛頭雞,第二天我見到墻角里的它后發現它已經死了。我才知道雞是不能洗的,洗了之后,小雞可能會被凍死。現在想起這件事,我還不禁大笑起來。
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