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活動的作文400字

時間:2023-11-28 10:47:16 四百字作文 我要投稿
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【通用】活動的作文400字

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的活動的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【通用】活動的作文400字

活動的作文400字 篇1

  今天,我和我們班的同學參加了劉銘昊媽媽組織的小隊活動。

  活動的第一站是參觀大禹陵,大家都早早的來到大禹陵的檢票處集合。進入大禹陵之后,我們來到了一塊刻著“大禹陵”的墓碑前,因為以前我和爸爸來過這里,所以我知道這是大禹的衣冠冢,墓碑非常的高大。再往前走我們來到了一個大門檻,我很迷惑,為什么中間的門檻這么高,而兩邊的門檻卻低一點呢?原來是因為古時候門檻的高低象征著主人的身份,門檻越高說明主人的身份越高。跨過門檻,就來到了大禹廟,這是一個足足有10來米高的.寺廟,是人們緬懷大禹精神的地方。

  出了大禹陵,我們這次小隊活動的第二站也是最主要的任務是參觀消防隊,了解消防知識。消防隊員叔叔給我們耐心詳細的介紹了一些消防器材的功能和使用方法,我們還參觀了他們的營房,發現他們的被子、茶杯、甚至毛巾都疊的整整齊齊的,再想想自己亂七八糟的床,不禁感到臉紅,看來我要向消防員叔叔學習,學習他們刻苦的精神。

  哎,開心的一天又要結束了,不知道下一次小隊活動要到什么時候呢?好期待呀!

活動的作文400字 篇2

  陽春三月,繁花似錦,我們小記者在老師的帶領下,來到揚州游玩。瘦西湖的景色真是如詩如畫,美不可言,讓人感到心曠神怡,但更讓我難忘的還是采訪南京市委宣傳部王部長和《揚州日報》社的徐總編的'那次經歷。

  在采訪的那一刻,我萬分激動,要知道,這可是難得的機會呀!我走到徐總編面前,心里緊張極了!等心情略微穩定一點時,我問了徐總編一個問題:“徐總編,請問我們該怎么做才能成為稱職的小記者?”徐總編慈祥地一笑,說:“你們要學會領悟人生,感悟生活,要愛祖國,愛家鄉,愛大自然的每一個角落……要想將來成為國家的有用之材,現在就要把每門功課都學好……”聽了徐總編的話,我明白了,并飛快地記在了本子上。過了一會兒,王部長也來了。我又問他:“王部長,揚州有哪些報紙?也有像我們這樣的小記者嗎?”他流利地說:“有《揚州時報》、《揚州晚報》、《揚州日報》等。小記者有很多,都像你們這樣可愛,這樣好學,這樣能干……”

  短短的二十分鐘采訪活動結束了,我心里暗暗使勁,我一定要做稱職的小記者,不辜負王部長和徐總編的期望,將來成為祖國的棟梁之材。

活動的作文400字 篇3

  周六,我們403班迎來了期盼已久的親子拓展活動。

  首先進行的是個人高空挑戰賽———空中單杠。只見場地前方直立著一根根細長的鐵柱。抬頭望去,鐵柱如孫悟空的金箍棒,直沖云霄。首先代表我隊出戰的是郟怡越。只見她頭戴安全帽,身穿安全服,系著保護繩,手腳配合十分默契,在同學們的助威聲中不一會兒就登上了10米高的柱子頂端。接著她猛然一躍,牢牢地抓住了離柱子將近2米的大吊環。“太棒了!好樣的!”觀戰的同學和家長紛紛拍手叫好。

  終于輪到我了。郟怡越邊幫我穿安全服邊對我說:“睿睿,加油哦,你一定行的.。”我狠狠地點了點頭,感激又堅定地說:“放心。”我“蹭蹭蹭”順利地爬到頂端,正當我準備站到柱子上時,一陣風吹來,柱子不停地搖晃,我不禁打了個寒顫,感到絲絲恐懼。這時,我想到了郟怡越對我的鼓勵,忙定了定神,鼓勵自己:加油!可別辜負了好朋友對你的期望。于是,我深呼吸一下,右腳用力一蹬,左腳穩穩地跨到了柱子上。我又再接再厲,像走鋼絲一般把雙手撐開,身體配合著直立起來。等身體平穩后,我縱身一躍,成功地抓住了大吊環。那種感覺實在太美妙了。

  這次拓展活動既鍛煉了我們的膽量,又讓我們懂得了團結協作的重要性,還讓我們試著學習照顧爸爸媽媽,真令人難忘啊!

活動的作文400字 篇4

  今天是3月15號,是大名鼎鼎的打假日,這天大家要對市場上的商品打假。哈哈,偷偷的告訴大家一個消息我們校園今年也進行了一次打假活動。

  一:打消假上課

  所謂的假上課就是上課不認真聽講,開小差,在座位上竊竊私語的人。這幫人的學習成績老是被記在倒數記分榜中,而且在上課“開小會”的'同學,很容易影響到別人,導致別人的學習效率逐步下滑。就是因為上課不認真聽講,不知道學習的重點,因而沒有好成績。所以,只有在課堂上認真聽講,學會活學活用,并且做好作業,才能取得好成績。

  二:拒絕假成績

  現在的大部分家長都很看重孩子的分數,都是以分數來說話。如果考不好就要挨打挨罵,于是孩子會想盡一切辦法來分數。他們會討好周圍的同學,讓他們在考試時拉自己一把。有的人甚至會去偷考卷,偷試題,把上面的問題弄懂,在考試的時候就能大顯身手了。雖然考出來的成績很好,但這不是自己的真正實力。考試只是看看自己最近一階段學習的知識點有沒有掌握而已。并不是對自己的恐嚇。如果成績不理想的,就要再把學的知識補一補嘍!

  三:不要假作業

  在校內,有些同學的作業是別人幫他做的,有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業只是對課堂上學的東西及時進行鞏固,大家不要把它當做一種負擔。如果你們的老師布置得太多,你可以告訴他,這樣兩頭都輕松了。

  今年我們校園的打假活動進展的非常順利。我希望我們學校能夠經常組織一些類似的打假活動。

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