我的興趣愛好作文15篇(優)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我的興趣愛好作文,歡迎閱讀與收藏。
我的興趣愛好作文1
我是一個活潑開朗的小女孩,今年9歲,我的興趣愛好可廣泛啦,讀書、畫畫、彈琴、游泳、看電視……不過,我最最喜歡的還是畫畫了。
別看我小,卻已經有5年的“畫齡”了。
從幼兒園開始,我就參加畫畫班。那時候還不懂,只是覺著好玩,每天就跟著老師,拿著油畫棒,畫呀畫,涂呀涂,那時候還小,總畫些幼稚的畫兒,現在翻開那些畫,我還偷偷地笑呢!
上了一年級之后,媽媽就把我送到正規的美術培訓班。到現在為止,我已經學了線描一、線描二、色彩一、色彩二,還有水彩。媽媽為了讓我畫畫,投入可不小呢,給我買了很多油畫棒、彩筆、水粉顏 料各種各樣的紙,還有畫筆、畫板、畫畫工具箱…… 家里到處都是我的畫畫用品。我畫的.那些美麗的畫,媽媽都給我保存了起來,成為我童年時光最美的記憶。
升入三年級,由于時間原因,我放下了最喜歡的畫畫,不學了。但是,只要有空,不論在什么地方,我都會拿起筆去畫。由于對畫畫的癡迷,有時候我都忘了自己在哪里畫畫。媽媽從未用過的稿紙上, 我新買的日記本上,作業本的背面,每一頁都畫著我精心設計的各種各樣的公主的衣服、學生的校服,各種各樣的“童話”故事。雖然有時媽媽說我,嫌我在不該畫的地方畫,但我還是改不了,我太愛 畫畫了。
我最拿手的就是“設計服裝”了,爸爸還說我只要努力,還能成為服裝設計師呢!我想,憑著我對畫畫的熱愛,加上勤奮,我一定會成為“服裝設計師”的。
我愛畫畫,我要一直畫下去,讓七彩的畫筆描繪出我美好的童年,描繪出我彩色的夢想。
我的興趣愛好作文2
為了得到真正的快樂,避免煩惱和腦力的過度緊張,我們都應該有一些嗜好。我曾試過很多的愛好,但大多都沒有結果。我曾因為羨慕掌聲,而學習古箏;我曾因為喜歡安靜,而學習書法;也曾因為享受速度,而學習滑板。卻都不了了之。我才發現我愛的只是成功后的優越感,但忽略了彩虹都伴隨著風雨。
辛棄疾在青玉案說,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”確實,當我在無數種愛好中尋覓時,驀然回首,不經意間發現了在燈火零星之處的他——繪畫。
我似乎從小就對繪畫有若隱若無的好感,喜歡拿著畫筆在白布上亂涂一番。或許是因為喜歡漫畫的緣故,我喜歡上了繪畫。我正真發現喜歡他的`時候是在初中。初中學業比小學重,原來學習繪畫很久的有的都放棄了,像我這樣,母親當然不會輕易讓我去學,那我就一個人拿著白紙自己畫。
可能我是有點天賦的吧,拿著一張紙,一支筆,對著一個漫畫人物,只要不是太難,我也不打型,不會算比例,差不多都能畫下來。媽媽看到了我的努力就默許了我的愛好。我并不喜歡因為考級,也不喜歡有固定的時間畫畫,便沒有參加興趣班。
其實我喜歡畫樹,在不開心或無聊時,找一個陰涼的地方坐下來,拿著畫板,對著一棵大樹“唰唰”的畫。時常畫完一張接一張。那一刻,世界都是安靜的,只有風刮過的聲音和筆接觸紙發出的“沙沙”聲。這才是所謂的心靈的寧靜。
當然在一次次練習中,我學會了確定比例,確定陰暗面等等。同時發現了我真正想要的——內心的寧靜——那種面對酷暑、困難甚至是一切的寧靜。
繪畫給我的,何止是這些。
我的興趣愛好作文3
人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數,我一有空閑時光就沉醉于那優美的語句,豐富的想象中。
書就像一位博學多才的老師,帶我徜徉知識的海洋,教給我用之不竭的知識。
有一次,我正在津津有味地讀著《格林童話》,正當我讀地看得入神時,媽媽大喊一聲:“開飯了!”我口口聲聲地回答:“來了,來了,請等一下。”但我還無法回過神來,仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里,還在聚精會神地看書,沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門,怒氣沖沖地走進來,眼神簡直能夠殺死幾只蚊子,我“哇噻”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動地說:“白雪公主最后和王子過上了幸福的生活。。。。。。”
媽媽打斷了我的話,沖我大吼,像一只發怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說:“夠了,立刻給我洗手吃飯,否則你準備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了,正想要同她反駁,但是,經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的,個性是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書從樓上扔下去。
書,就像一盞明亮的路燈,照亮了我們的`童年,點亮了我們的人生,讓我們在人生道路上留意行走,并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來快樂和知識,多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。
我的興趣愛好作文4
“咚!咚咚!咚!”、“咚~”,一陣陣震人心弦的鼓聲不停的沖擊著我的耳膜,帶給我視覺與聽覺的震撼。整齊劃一的動作、完美無缺的默契、此起彼落的鼓聲,使我目不轉睛的盯著表演的學長、學姐,多么希望我也是表演中的一員,隨著節奏徜徉在鼓的國度里。過一陣子,表演結束了,但我的腦中還是充滿鼓聲,久久不能自己……
正當我還沉靜在鼓聲中時,忽然一陣聲音打斷了我,“很好聽吧!這就是扁鼓吸引人地方。也歡迎你加入扁鼓的行列。”扁鼓社的學長面對呆若木雞的我這么說。于是我一放學,就和媽媽討論,隔天,我就順利報名了,當時的心情,真的興奮的不可言喻啊!
到了禮拜四,就我最快樂的時間,因為扁鼓社團練習的時間就是星期四。之前五年級的時候,還有兩位學長姐帶著我們,帶是現在他們畢業了。剛開始要練習基本功,從取鼓棒到隊形再到節奏……,每一項都要一步一步來,可馬虎不得!只要有人一偷懶,那全部都要重來練習一次,有時候甚至會破皮、長繭,當手上破皮時,我都會告訴自己,那是我努力過的證明,也是我引以為傲的“勛章”。
經過了一整個禮拜的磨煉,我們終于站上舞臺,成為眾人矚目的焦點,當時我的`心情七上八下,起伏不定,一下擔心姿勢不好,一下擔心會不會出錯,身旁的同學看出了我的緊張,他給了我鼓勵,要我放輕松做自己。“接下來讓我們歡迎華苗小學扁鼓社的表演!”我大步的走向前迎接我人生中第一次的扁鼓表演。在一片的掌聲中,我們的表演圓滿落幕,位活動劃下句點,我永遠也不會忘記這一次的演出。
現在,我已經六年級了,小學生活也即將結束,但我仍不放棄最后的時光,更是抓警時間的尾巴,希望能趁現在把鼓藝更精進一些,也希望扁鼓,有一天能家喻戶曉,成為數數一數二的中國文化!
我的興趣愛好作文5
生活的天空是色彩斑斕,燦爛美麗的。生活中充滿了歡歌笑語;生活中充滿了熱血沸騰的激情。在成長的道路上,每個人都會有自己的興趣愛好,可能是跑步,可能是舞蹈,可能是溜冰……親愛的`朋友們,你們知道我最喜歡的愛好嗎?我最喜歡要數打羽毛球了!
小時候,我常常看見許多人拿著球拍在公園打羽毛球,那羨慕勁就別提了。漸漸地,我對羽毛球產生了由衷的熱愛。有一天,媽媽買了一套羽毛球,我的心里樂開了花。從此之后,我天天纏著爸媽下樓去打羽毛球。
最近我成了我們家里的“羽毛球大王”,怎么樣,你想知道我是怎么打敗我的教練-爸爸、媽媽的嗎?那天晚上,我做完作業,纏著媽媽說:“我們就下去打三局吧,選出“大王”我們就上來,好不好?”媽媽無奈,只好陪我下去打羽毛球。
第一局:媽媽先發球,她打了一個幻影球,我看準時機,朝媽媽的右邊的空當射去,媽媽來了一個出色的回旋球,我高高地跳起,用球拍來了一個有力地翻轉,媽媽更不甘示弱,使出了自己的必殺計-“高炮遠射”。這招真是太絕了,我跑了十幾步也沒有接到,我輸了。第二局:我先發球,我汲取了上次的經驗,沉著應“戰”。我先發了一個高吊球,媽媽緊緊握住球拍,使出了自已最拿手的“極速暴發球”,我兩眼死死地盯著球,我來了一個快速的扣殺,第二局我贏了。第三局我以微弱的優勢又贏了一局。我成了我們家的“羽毛球大王”,高興地跳了起來。
我這個愛好也讓爸媽成為了羽毛球愛好者,讓我們一家其樂融融。
我的興趣愛好作文6
第一、興趣是促使我能全身心投入,會去思考和研究。
第二、多練習,從中不斷總結經驗,一次次比賽中,吸取教訓。也有和高手討論技巧,這些都讓我不斷進步!
第三、要有足夠經驗才能打敗對手,還有足夠的自信,才能拿第一!
第四、要有技巧,這方面是最重要的,是決定是否可以取得冠軍的最重要因素。比如轉彎時控制好方向盤(不要撞到其他車輛或彎道墻),轉小彎時,要輕點剎車(不要太用力,不然車輛會失控,容易撞墻);轉大彎時,六檔車1356(掛擋),五檔車245(掛擋);遇到U型彎道,若是五檔車如阿斯頓馬丁DB11(未改裝),二檔進彎,三檔彎中間,四五檔出彎,若是六檔車如三菱EVO(未改裝),方向盤先打一大半,控制好車速,踩死油門,控制好速度慢慢轉動方向盤直至最后打死方向盤,三檔進彎,四檔彎中間,五六檔各一秒;起步時,五檔車(斯巴魯STI旅行版)先二三檔(各停兩秒換檔),后三四五檔(各停三秒換檔);六檔車(日產GTR)先掛三四檔,(各停兩秒換檔),后五六檔(各停三秒換擋)。如果漂移失控時,先換檔(例如:四擋就要換成三檔),換完后點剎車到中間(不能踩剎車踩到底,會導致失控),換完檔之后用力踩油門。
如果有尾翼的'車(如日產GTR)踩剎車時需輕點剎車,如果轉七字型彎道,六檔車(日產GTR)先掛一檔,后掛三檔,在彎道過半時,掛五檔并右轉之后左轉,(如果你是右轉,要往左轉),如果有S型彎道時,要控制好車速和方向,五檔車用四五檔,六檔車用654檔,轉彎時松油門,如果速度無法跟上前車,五六檔交替換擋(六檔車),四五檔交替換擋(五檔車)。
我的興趣愛好作文7
雖說我在班里成績不算太好,但在“文娛圈”內,我可是首屈一指的“大腕明星”,不信,你聽。
“哈哈……”咦,班里怎么會傳出笑聲?那當然是我在表演小品,“笑星”嘛,天生有這個才。還不信,接著瞧吧。
我這時正在表演《鬼子打獵》,說有個劇院在演《鬼子打獵》這出戲,因為扔野鴨的和配音的人配合不好,演出了一場鬧劇。我一邊繪聲繪色地講,一邊做著各種滑稽的動作,還學日本鬼子的話,逗得同學們前俯后仰,有的'還笑疼了肚子呢。怎么樣?這回信了吧。你說什么?問我怎么會“這一招”的?好,告訴你吧。
小時候,我最喜歡看《綜藝大觀》中“開心一刻”這一欄目,每次笑過之余,我便進行模仿,常逗得父母開懷大笑,于是我的興趣越來越濃了。
三年級的一次文娛課上,我第一次登臺表演了《走馬觀花》,同學們聽后無不驚訝萬分,從此,我便在“文娛圈”里展露了頭角,有了點“小名氣”。每次班里有演出,我總能大顯身手,在緊張的學習生活中,帶給了同學們一串串笑聲,每當這時,我總覺得自己是世界上最快樂的人。
當然我能如此榮耀,受到同學們的喜愛,也得歸功于爸爸,爸爸是個“老笑星”,常言說得對“有其父必有其子”。一有空我們就切磋“技藝”,你說一個,我來一個,媽媽是我們唯一的最忠實的觀眾。有時,我因學習緊張,而想偷懶時,老爸就對我說:“一個人要把興趣愛好變成特長,可不是容易的事,那必須持之以恒,那才能有所成就。”我默默地銘記了爸爸的話,并且一直在為成為趙本山這樣的大笑星而努力。每次,得到同學們的掌聲時,我總想:“要百尺竿頭,更進一步。”
這學期,我榮幸地成為“小卓別林獎”的得主,唉,麻煩也來了,同學們有空見著我就喊:“小卓別林來了,小卓別林來了。”文娛課上,“小卓別林來一個,小卓別林來一個”的叫聲此起彼伏,不過我為此而驕傲。
怎么你羨慕我整天都開心嗎?告訴你吧,多給別人歡樂,你一定也會收獲不小的。
我的興趣愛好作文8
我的興趣愛好有很多,我喜歡畫畫、彈琵琶、看書、看電視、舞蹈等等,但是我最喜歡的還是舞蹈。
我小時候活潑好動,一聽到音樂聲就忍不住地手舞足蹈,有一次路過派勒斯運動裝店,那里放著激情的勁舞音樂,我立馬就走不動了,跟著音樂左扭右跳,小手來回的擺動,跳了有一個小時呢,路邊的人都好奇地看著我,有個叔叔說:"嗬,看這小姑娘,跳得真起勁!"當然,這是我媽媽事后告訴我的,當時的我沉浸在自創的舞蹈中,那是樂在其中啊!
后來上了幼兒園,媽媽給我報了舞蹈班,開始了正規的訓練,先從基本功開始學起,壓腿、橫叉、豎叉、下腰、搬腿、壓跨等等,壓跨是最疼的,沒有上過舞蹈課的人是體會不到那種疼痛的`。剛學的時候,我幾乎每次都掉眼淚,但是我發現只要每天堅持練習,慢慢的就不感覺疼了。而且每次上課之前,我都讓媽媽給我壓壓跨,這樣到了課上練習時就不覺得很疼。其實,舞蹈帶給我的更多的是快樂,我喜歡舞動起來的感覺,每當這時我就會忘記一切煩惱,心里感到特別快樂,所以每次上舞蹈課我都會全神貫注的跳。其實,我也有點小虛榮心,因為舞蹈老師總是夸我動作到位,常常讓我給同學們做示范當小老師呢,這也是我喜歡舞蹈的原因之一哦。
時間過得飛快,轉眼間我已經是一個四年級的小學生了,當初和我一起學舞蹈的同學好多都知難而退了,而我始終沒有放棄。現在我已經學到六級了,上次的考級我得了"優",收到了老師同學及爸爸媽媽的祝福,真是開心極了!舞蹈讓我鍛煉了身體,還認識了許多小伙伴,交了很多新朋友,并且一起參加了舞蹈比賽,還拿回了大獎。
舞蹈使我的生活更加美好,我熱愛舞蹈。
我的興趣愛好作文9
我們每天的生活都像機器一樣有規律地進行,周圍的東西都已經非常熟悉了,所以幾乎沒有什么難忘的東西了,我的興趣愛好就是足球,在暑假里的一場足球比賽讓我成長和難忘。
星期天的一個下午,我和我的小學同學們舉行了一場足球友誼賽。首先我們用石頭剪刀布來選隊友(雖然草率了一點),接著我們便開始分配位置:我,小王,小張為前鋒;小李與小趙為后衛;小陳為守門員。而對面的陣型我暫且不知道。
第一場比賽開始了,首先由我方隊員先發球,小王點了一下球,然后小張把球傳給了我,我又傳給了跑向敵方球門的小王可當小王要傳給小張時,被人斷截了下來,便傳給了他們的前鋒,那個人一個大力射門,被守門員擋到了但因為慣性,這個球還是滾進了我們的球框。我們的信心下降了許多。
第二場比賽開始了,敵方的小朱把球傳給小劉,小劉帶球過了我和小王,但被后衛的小趙給攔截并傳給小李、當小劉又來搶的'時候,小李反應慢了一拍,被小劉攔下,但由于他太急一不小心踢出了界,小陳一個大腳把球踢到了中間點,可由于配合不行對面的小豬在左路搶過球直接踢進球門。
我想了想這樣踢也不是辦法,踢足球也需要辦法、策略。于是我利用中場休息的時間,把我的隊友召集起來,一起討論出方法,經過10分鐘后,我們便繼續開始,但一開始還不是很配合,很默契,讓他們進了幾球,而后面我們漸漸的默契了起來,我們邊跑邊指揮,雖然很累,但我們終于進了三球。
這場比賽結束了,最后的比分是5:3雖然輸了,但過程卻是愉快的,一開始我們都是瞎踢,但到后來都學會了思考、去想策略,說明我們離長大又近了一步。
我的興趣愛好作文10
我在上外附小畢業,我們的小學有一門特別的課——書法,也就是因為這個,我在還沒有上第一堂課的時候就覺得書法字寫出來特別好看,老師寫字時毛筆在宣紙上一跳一跳的,畫出一橫一豎、一撇一捺有粗線條,也有細線條,我被這濃濃的墨香所吸引,并且愛上了這種味道和感覺。
于是,我就去讓媽媽幫我報書法的興趣班。來到興趣班,我發現那里處處掛著各式各樣、不同字體的作品,老師介紹道:“我們這兒學的是楷書、隸書、行書三種字體,考出十級,就能學草書。”這么些作品讓人看著就心動,我就下定決心,開始學習書法。
來到課堂,那兒十分的安靜,仿佛都聽得見每個人的呼吸聲,伴著濃濃的墨香,我開始了我的學習書法之路。
現在我已經考出了七級,拿到了證書,可是由于學習的緊張環境,我不得不結束了我在興趣班的學習書法之路,但是我還是很喜歡書法,所以一旦周末寫完了作業,我就會在家自己練習書法,所以到現在,已經過去一年了,雖然沒有堅持下去,我還是會在家里動動筆的。
看著家里的書法作品,我就會想起當時寫這幅作品時的不容易。第一步是先挑選自己要寫的一幅作品。第二步是老師一個字一個字地教學,這個過程是很漫長又無味的,需要反反復復的練習練習,再練習,但這是完成一幅作品中最重要的一個步驟了。在練習的過程中,我也出現了很多次不耐煩的現象,是爸爸媽媽的教誨和我對書法的熱愛讓我一次又一次的堅持了下來。最后一步,就是把這兩個星期以來,每天練習的字,一個一個拼起來,加上落款和蓋章,一幅作品就完成了。當然并不會只像說的.那樣簡單,要反反復復的把一整幅作品完整的練習很多遍,在最后寫的時候,當然也不是一遍就過。完成這一幅作品,加上練習,花了我整整一個月的時間和心血,但是看到最后那幅完整的作品時,我感到十分的開心,也覺得一個月的努力沒有沒費。
最后,我覺得書法幫了我很多:讓我整個人都靜下心來、讓我學到了很多禮儀、讓我更加的有氣質……我愛書法!
我的興趣愛好作文11
古往今來有許多稱贊書的名言。笛卡爾曾說:“讀一本好書,就是和品德高尚的人談話。”高爾基也曾說:“書是人類進步的階梯。”是啊,書能讓我們知道中華民族五千年的歷史,書能讓我們了解外面的世界,更能讓我們擁有知識。
我開始喜歡看書是因為一個故事。那是20xx年的一個夏夜,寧靜的夜晚靜悄悄的,只聽見微風吹動樹葉發出的沙沙聲和小蟲子吱吱的鳴叫聲。但我卻一直煩燥不安,睡不著覺。這時爸爸走過來問我:“睡不著覺嗎?”我點點頭。爸爸說:“那我給你講個故事吧!故事的名字叫《魯濱遜漂流記》。”我興奮地說:“好啊,快講吧!”我開始全神貫注地聽這個故事……心慢慢地平靜下來。“故事講完了,好聽嗎?”爸爸問。我說:“真好聽,這個故事是誰給您講的?”爸爸說:“誰也沒給我講,是我從另一個世界看到的,那就是——書的世界!”我疑惑地問:“書的世界?!”那天晚上,我睡得特別香甜。
第二天,爸爸便送給我一本《魯濱遜漂流記》。從此,我開始了翱翔在書的海洋里。甚至在一次睡夢中,我夢到自己被一本書給吸了進去,在里邊,我碰到了安徒生、魯迅、笛福和好多我曾在書中看到過的人。
三年級時,有一次我的'語文竟只考了59分。我不敢面對它,就想放棄。但一想到魯濱遜,他在一座孤島上生活了三十二年,他是怎么做到的呢?就是因為他從不放棄希望,他堅信就算只有一絲希望也能創造奇跡!我常常在痛苦、煩惱時翻出一書靜靜地閱讀,看著,看著,我所有的不愉快都被拋到了九宵云外。
我在書的世界里得到了歡樂,得到了勇氣,更獲得了知識。我愛看書!
我的興趣愛好作文12
在由美國天文物理學家卡爾·薩根(Carl Sagan)于上世紀80年代創作的小說《接觸未來》(Contact)中,一組科學們收到了一個來自外星人更先進文明的無線電信息,這個信息包含的內容指導人類制造一臺機器,它可在地球與相距26光年的天琴座α星之間建立一個蟲洞。這部小說后來被改編為同名電影,由朱迪-福斯特(Judy Foster)擔任主角。
在電影中,女主人公登上了一艘飛船,它被一個類似巨型離心機的渦輪吞沒,然后飛
船飛速穿過一條隧道,在幾分鐘內就來到了天琴座α星所處的銀河系中心。在小說中,薩根并沒有進一步描述制造那樣一條時光隧道的細節,為此他請教自己的朋友、加州理工學院的理論物理學家基普·索恩(Kip Thorne),自己在小說中關于利用蟲洞作為穿越時空捷徑的幻想是否有理論依據。在薩根科學幻想的激勵之下,索恩及其合作者們開始研究這種可聯接兩個遙遠時空區域的蟲洞的功能細節。最后他們成功地創建了蟲洞的理論模型,這些蟲洞保持開放的時間,足以讓“時光飛船”穿越它們而又不會讓其內部巨大的'重力將飛船摧毀。
需要某種能抵抗重力、保持蟲洞暢通的東西。索恩的解決辦法就是反重力,反重力物質(廣義相對論實際上對此也有過論述)可以讓蟲洞保持暢通。索恩及其同事們創建的模型與眾所周知的物理學理論沒有任何對立之處,這項探索還引發了大量延續至今的研究。
在這些研究中就包括保羅·戴維斯的構思,他想制造一臺能在實驗室里創造蟲洞的機器,它們是進行時間旅行所必需的通道。
我的興趣愛好作文13
每個人都有自我的愛好,有的人喜歡看書,因為在書中能夠學到很多知識;有的人喜歡滑旱冰,因為那樣能鍛煉他們的意志品質;還有的人喜歡下象棋,因為在對局中能開闊思維,而我的愛好是吹小號。
我從二年級就開始學習吹小號,到此刻已經吹了半年了,一些簡單的曲子,我都能很熟練的.演奏。在每周一的下午,其他同學都放學回家了,而我卻還要留在學校練習小號。盡管這樣很累,但是我依然每周堅持,因為我覺得上小號課是一件十分有意思的事兒。在課上,我會認真聽老師示范、演奏,并且學著老師的樣貌一絲不茍的學習。有一次,我發燒了,沒去上學,我的媽媽說下午的小號課也就別去了吧,我一聽這話就急了,對我的媽媽說:“那怎樣行,我必須要去上課。”在我的強烈反抗下,我的媽媽最后同意了。我明白我的媽媽是因為心疼我才不讓我去上課的,但是我不能因為自我不舒服,就耽誤了練樂器啊。我不光只是在上課的時候才吹,在家我也練習。
平時放學后回到家里,寫完作業,吃過飯,我就會迫不及待地拿起我心愛的小號。站在陽臺上,看著樂譜,這樣,紙上的一個個像小蝌蚪一樣的音符,就被我變成了一首首美妙動聽的曲子。當遇到很難的曲子或者是樂句時,我會不怕困難,學習“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,知難而上,克服它們。以后還會遇到很多難吹的曲子,我都會超越它們的。我相信,只要努力就必須會有結果,畢竟彩虹總在風雨后才出現嘛。
我喜歡小號,是小號教會了我要克服困難,是小號陪我走過了這半年的時光,讓我每一天都健康成長。
我的興趣愛好作文14
我學琴七年了,這個暑假要考級,可能是因為反復彈的原因,我心里有些煩躁。
記得在我上幼兒園的時候,我在電視里看見有人在彈優美的曲子,我心里有些羨慕,于是我跑到陽臺上問正在洗衣服的媽媽:“媽媽、媽媽,我能去學鋼琴嗎?它的聲音好好聽。”媽媽回過頭來:“可以啊,只要你好好學,當然可以學鋼琴。”
從那以后,我就開始每天練習鋼琴,到現在要考十級了每天練習開始覺得枯燥,從過年到暑假結束,這段時間就練習三首曲子八條音階,我開始覺得有些無聊,有點不想學了,可暑假里每天在家陪著我的爸爸早已看出了我的心思。有一天,我無精打采的準備練琴,爸爸走到了我的跟前,摸摸我的頭說:“今天給你放一天假,每天三小時應該很累吧,今天你可以休息一天。”聽見了這條“新聞”的我頓時露出了花一般的笑容。雖然不知道為什么爸爸今天這樣大發慈悲,但是終于可以看會兒電視了。我一邊喊著“老爸萬歲”,一邊拿起電視遙控器,打開電視機。
到了下午,我把該做的事都做了,我又打開了我的電視機,可是這時候我看電視,感覺沒那么好看了,感覺我的生活缺了點什么。到了四點,我實在太無聊了,不由自主的走到了鋼琴面前,也不知道為什么,我現在非常想彈會兒琴,我打開琴蓋,坐在琴凳上,彈出了優美的`曲子,我感覺美妙的曲子在我的指間流淌,突然感覺沒有想象的那樣枯燥,在練習的其中既能享受音樂的魅力,又能放松心情,有什么不好的呢?
我堅持了七年,這結果就要在這個暑假揭曉,一定要畫上一個圓滿的句號。
我的興趣愛好作文15
法國著名數學家笛卡爾以前說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書,使我充實,使我快樂。書是我的一只美麗的小船,無論在麗日還是在有風的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手,指點著那些像海市蜃樓一樣的風光和人物;仿佛有個神奇的嘴,發出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以,我酷愛看書。
小時候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀大了住在鄉下,每當看到小伙伴在一齊興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時,我便躲得遠遠的。最后有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當時我識的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但是是覺得搞笑,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當我把我的.收獲告訴媽媽時,媽媽趁機教導我,書籍是人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書,將來大有用處呀。
從此,我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時,書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑;在我驕傲時,書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……
我愛好看書,但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問“知己知彼,百戰不殆”出自哪本書?我因為看過《孫子學院》,所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因為書中的智慧永存!
有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛好讀書,書將伴隨我的一生!
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