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敘事的作文【優(yōu)秀7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的敘事的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
想留下點(diǎn)什么,總想帶走些什么……
在你我臨走將別時(shí),我們都沒有開口……
我們?nèi)ゲ賵?chǎng)走走。
未等我開口,你已轉(zhuǎn)身下樓,如果我沒有看錯(cuò),那有一晶瑩的液滴飄飛在你的身后……
走,我們隨風(fēng)奔跑。
你張開雙臂努力奔跑,把我甩在身后,我沒有邁步,看你漸漸遠(yuǎn)的身影,我不知道,今日分別遠(yuǎn)走,你我何時(shí)才能再把彼此找到……
你停在了跑道的那一頭,身體止不住的顫抖,我知道你的`難受,慢慢向你走,風(fēng)中的你,身子那樣單薄,讓我怎忍放開你的手……
你會(huì)忘了我嗎?你在風(fēng)中大聲的喊,帶著哭腔的聲音讓風(fēng)充滿了傷感的味道。
我停住腳步,大聲的喊著:不會(huì)忘,也忘不了。一陣風(fēng)吹過,把我的聲音吞掉……
你會(huì)找到生活中的另一主角,然后反我忘掉,對(duì)不對(duì)。我們繞著操場(chǎng)一遍一遍的走,你不厭其煩的一遍一遍的問。
不會(huì)不會(huì)。我傻傻的重復(fù)著。終于,當(dāng)你又一次問起,我禁不住的沖動(dòng),拉住你的雙手,使勁地握住,大聲的說:不會(huì)不會(huì)。
不知道該怎樣才能表達(dá)我內(nèi)心的忠誠(chéng),但我保證,你永遠(yuǎn)是我世界的女主角。
看著有點(diǎn)傻樣的我,你笑了,笑得那樣的放肆,那樣的沒心沒肺。
敘事的作文 篇2
小石頭是一塊很帥氣的石頭。小石頭的馬虎也是有了名的,這讓它吃了大虧。
小石頭考上了石頭大學(xué),學(xué)校通知它去報(bào)名。大清早,小石頭就高興地出發(fā)了,走著走著就來到了一所學(xué)校的大門口。在這座大門上鎦金大字鮮明地寫著“石頭大學(xué)”,可小石頭卻看成了“石頭小學(xué)”,它只好又到別的`地方去找了。
它圍著這座城市找了半天都沒有找到石頭大學(xué),它想還是問問過路人吧。
它看見一位老爺爺就急忙跑過去問道:“老爺爺,你知道石頭大學(xué)在哪里嗎?”“從這里向東一百米左轉(zhuǎn)就到了。”老爺爺指點(diǎn)著說。小石頭謝過老爺爺,就按老爺爺?shù)恼f的路線去找石頭大學(xué)了。
它向東走了一百米后向“右”轉(zhuǎn)彎,發(fā)現(xiàn)這里根本不是學(xué)校而是一個(gè)很大的市場(chǎng),里面熱鬧得很。小石頭納悶極了,它不禁氣憤地自言自語道:“老爺爺這么大年紀(jì)了還騙人!”小石頭又想:也許老爺爺是年紀(jì)大了,糊涂了。再找個(gè)阿姨問問吧。
它看見一個(gè)推著寶寶的阿姨正朝她走來,它趕忙跑過去,禮貌地問“阿姨,請(qǐng)問去石頭大學(xué)該怎么走呀?”阿姨笑著說:“這不就在市場(chǎng)對(duì)面嘛。”小石頭拍拍腦瓜:“哎呀我的我媽呀,原來不是老爺爺糊涂是我馬虎,‘左’聽成‘右’了。”
它來到學(xué)校門口,高興得一蹦三尺高。再看看周圍的景物似曾熟悉,小馬虎驚奇地說:“不會(huì)是我夢(mèng)中來過了吧?”小石頭回憶著,尋思著,噢,我從這里找過一圈,為什么我沒看見?哦,我這個(gè)馬虎把“石頭大學(xué)”看成“石頭小學(xué)”了。
再看看校園里安安靜靜,老師們下班吃午飯去了,哪會(huì)還能等小石頭報(bào)名?唉,這個(gè)小馬虎整整浪費(fèi)了一上午的時(shí)間。小石頭又累又餓,它想:我是該改改了,再也不能這么馬虎了。
敘事的作文 篇3
老師說:“今天我們要考六張卷紙。”
上午,老師把我們剛上一年級(jí)時(shí)考試的卷紙發(fā)了。老師讓我們讓我們回憶一下卷紙上的`題該怎么做?看看錯(cuò)的題應(yīng)該不應(yīng)該出錯(cuò)。
老師教我們考100分的方法:老師在讀題時(shí),讀的每一個(gè)字都得用小手點(diǎn)著;卷紙做完以后,把卷紙翻到正面手指著從第一題認(rèn)認(rèn)真真地檢查到最后一題,不能漏做題,也不能隔過一大題不做;你覺得沒問題了,就可以交給老師了!
我在做題時(shí),一定認(rèn)真,用心,細(xì)心,專心。
敘事的作文 篇4
朦朧中,我又看見了你的倩影。吹動(dòng)著你的愁思,你的魂在飄蕩著,飄蕩著……
無言煎熬的初三,習(xí)慣性的打開電腦,看著那無奈的灰色頭像,打開百度自尋其樂,折磨時(shí)光,無意間點(diǎn)開了百度,三分好奇便申請(qǐng)注冊(cè)了賬號(hào),從那以后結(jié)下了深刻之緣。初三,試卷滿天飛,同學(xué)們埋頭苦干,辦公室里人山人海。除了試卷、成績(jī)多彩的初三我一無所有,連最好的朋友遠(yuǎn)去。
我開始與你談心解壓,你沒有關(guān)閉雙耳,靜靜的聆聽,感受文字的豐富和美妙,發(fā)現(xiàn)人類的生活,你收納青少年的喜怒哀樂,與他們同喜同悲,有時(shí)也會(huì)給予他們一些獎(jiǎng)勵(lì),作為心里安慰,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持最初的夢(mèng)。是你,激勵(lì)了我,在夢(mèng)的路途沒有半路返航。
都說每一個(gè)喜歡文字的.人都多愁善感,而麥格讓我知道了:機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì),而非僅僅是命運(yùn)的安排,即使努力過也會(huì)遺憾,但他至少是幸運(yùn)的可能。從那以后我開始讀四書五經(jīng),品劉墉文,讀曹雪芹,讀史,讀一個(gè)時(shí)代,讀你們心中的喜怒哀樂,麥格,謝謝你,這一年你讓我變得知書達(dá)理,博古通今,提高我的文學(xué)素養(yǎng)。麥格,你是我人生最美的一道風(fēng)景,教給了我相信夢(mèng)想的勇氣與力量,讓我重拾執(zhí)著的信念,告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。我親愛的麥格,謝謝你!
也許夢(mèng)想繁星點(diǎn)點(diǎn),也許理想千古不變。無論怎樣,麥格是人生路上的航標(biāo)燈,他為我照亮夜行的路。明天滿懷希望,只要相信追夢(mèng),終究可以抵達(dá)夢(mèng)想的殿堂,感謝你,我親愛的麥格,謝謝你,為我照亮遠(yuǎn)行的路。
敘事的作文 篇5
有沒有一個(gè)場(chǎng)景一直常駐你心里?有沒有一個(gè)鏡頭讓你忘也忘不了?人生,總有某幾個(gè)時(shí)刻令人難忘,動(dòng)人的,也許是父母慈祥的關(guān)愛;動(dòng)人的,也許是籃球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗的大汗淋漓;動(dòng)人的,也許是忠犬小八忠貞不二的等候。
在我的人生中,也有那么一個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻,令我難以忘懷。小的時(shí)候,我很好動(dòng),有一次,我從很高的地方跌落下來,下巴撞到地面,血就像是沒關(guān)緊的水龍頭般停也停不住,媽媽看到后,緊張得不得了,匆匆忙忙的就把我給背了起來,往醫(yī)院沖去,在趕往醫(yī)院的途中,我的淚水早已盈眶,一方面因?yàn)槭艿襟@嚇,一方面因?yàn)橄氲綃寢寣?duì)我的好,可是媽媽卻連一聲苦一聲累都沒喊,反而還一直回過頭問我:“血止住了嗎?”、“不要哭了,媽媽保護(hù)你!”、“忍住淚水,我們一起加油!”使我忍住疼痛,也向媽媽說聲:“媽媽加油!”
到了醫(yī)院以后,醫(yī)生看到我的傷口已經(jīng)裂開了,于是就和媽媽說:“待會(huì)兒就要開刀了!”聽到這句話,我的心臟撲通撲通地,越跳越快,越跳越急,就快要跳出來了!麻醉針一打下去,我整個(gè)人是痛不欲生,用盡全身的力氣想要逃離這間手術(shù)房,就在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,媽媽握住我的手,跟我說:“不要怕,你最勇敢!”這句話,使我像是海綿吸足了水四的,全身充滿力氣,精神抖擻,接下來的每一針,每一線,都彷佛是把媽媽的愛給縫了進(jìn)去,使我好得更快,包扎完傷口后,媽媽開心的.跟我說:“你好棒喔!真不愧是我最驕傲的女兒!”使我感動(dòng)得流下眼料,給媽媽一個(gè)大大的擁抱,這時(shí)我感覺到媽媽濃濃的愛,我也在內(nèi)心悄悄發(fā)誓,媽媽對(duì)我的好,我永遠(yuǎn)會(huì)謹(jǐn)記在心。
從醫(yī)院的門口望去,手術(shù)臺(tái)上的我和身旁的媽媽,中間彷佛有一道愛在流通,這福感人的畫面,這句“不要怕,你最勇敢”,就是一個(gè)“動(dòng)人的時(shí)刻”。每次只要想到這個(gè)動(dòng)人的畫面,想起媽媽對(duì)我的愛,對(duì)我的好,不管遇到什么挫折、失敗或是困難時(shí),我都會(huì)告訴自己:“不要怕,你最勇敢!”使我更加努力的超越失敗、面對(duì)困難和接受挫折。
敘事的作文 篇6
一天清晨,校園里靜悄悄的,小東第一個(gè)來到了學(xué)校,他大口呼吸著新鮮的空氣,興沖沖地來到了教室門口。小東拿出鑰匙,剛要開門,忽然聽到教室里傳來此起彼伏的說話聲,是誰在說悄悄話呢?小東吃了一驚:門兒明明是鎖著的,怎么會(huì)有說話聲?難道進(jìn)了小偷?想到這兒,小東立刻屏息凝神,大氣也不敢出,躡手躡腳地趴在門縫兒往里瞧,隨時(shí)準(zhǔn)備撒開腳丫去報(bào)告校長(zhǎng)。
奇怪了,教室里一個(gè)人影也沒有,難道穿了隱身衣?小東瞪大眼睛,像掃描儀一樣把教室掃了一遍又一遍。忽然,一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音傳入了小東的耳膜:“唉,為什么我的`主人偏偏是壞男孩小東。”小東一愣,繼續(xù)聽下去,只聽另一個(gè)粗粗的聲音說:“我們是同病相憐啊!”說著長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。細(xì)聲音接著說:“他上課時(shí),不認(rèn)真聽講,老是拿著鉛筆在我的臉上扎洞,扎了一個(gè)小洞又扎一個(gè)小洞,我那個(gè)痛呀!嗚嗚…。可憐我那如花似玉、光滑無比的臉,現(xiàn)在變得粗糙不平,好像長(zhǎng)滿了雀斑,嗚嗚……”粗聲音更加委屈,他哽咽著說:“還說呢,他天天坐在我寬厚的背上,屁股像扎了針一樣扭來扭去,把我蹭得奇癢無比,我都受不了了!真想一拳把他掀翻在地!”
小東聽了,心里直打鼓,明白了,原來是自己的桌子和椅子在對(duì)話呢!他的好奇勁兒被勾上來了,把耳朵貼在門上,安安靜靜地聽了下去。桌子說:“小主人有時(shí)心情不好就踢我的腿,你看,我的腿上被踢得青一塊紫一塊,油漆都掉了!”椅子說:“我更倒霉了,上次他值日時(shí),不知道為什么和小朋友吵架,一氣之下,一腳把我踹出一丈多遠(yuǎn)!我‘砰’的一聲撞到墻上,摔得我鼻青臉腫,螺絲釘也不知飛到哪兒去了,瞧,我現(xiàn)在站也站不穩(wěn),快成殘廢了……”椅子說完,傷心地低聲哭泣起來。過了一會(huì)兒,桌子輕輕地說:“我真羨慕前面佳佳同學(xué)的桌子,它可真有福氣啊,每天被佳佳用小桌布罩著,桌兜里也清理得干干凈凈!本來我們一塊兒從工廠來到這里,人家現(xiàn)在還光亮如新,哪像我,全身傷痕累累,桌兜里還堆滿了廢紙和垃圾袋,整天臭哄哄的!我……我……,我怎么這么命苦啊!”
聽到這里,小東再也堅(jiān)持不住了,他“騰”地站起來,麻利地打開門鎖,三步并作兩步走到自己的座位前。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,就像剛剛沒有發(fā)生過任何事情一樣。小東抓起抹布,把桌子擦得一塵不染,又拿來垃圾桶,把桌兜里的垃圾一股腦地倒了進(jìn)去,隨后,他快步跑到門衛(wèi)楊爺爺那兒,找來了錘子、鉗子和螺絲釘,把自己的凳子牢牢地固定好了。
陽光灑進(jìn)了教室,這里顯得特別明亮,小東不好意思地看著自己的桌子和椅子,吞吞吐吐地說:“對(duì)……對(duì)不起,以后我再也不欺負(fù)你們了!桌子小姐,明天我就把小桌布帶來,椅子老弟,如果我再坐不穩(wěn),你就讓我摔個(gè)屁股墩兒,只是以后千萬別在教室里說我的悄悄話了,行嗎?”教室里的桌子和椅子聽見了,全都哈哈大笑起來,小東撓著腦袋站在那里,臉更紅了……
敘事的作文 篇7
在這個(gè)寒假里,我經(jīng)歷了好多事,但有一件事使我難以忘懷。
那天,天氣不錯(cuò),媽媽帶我去買衣服。當(dāng)我走了一段路,覺得有點(diǎn)餓了,我就向媽媽要了二十元錢,去買漢堡吃。誰知營(yíng)業(yè)員阿姨在忙亂之中竟多找給我五塊錢。我剛想把錢退還給營(yíng)業(yè)員阿姨時(shí),轉(zhuǎn)念一想,反正沒人知道,這錢不要白不要,我就先幫你“保管”吧。
一連過去了好幾天。這天我去商店買東西。我剛要付錢時(shí),就聽到那位營(yíng)業(yè)員阿姨,在講今天上午,有一個(gè)和我差不多的孩子,多拿了十元錢,轉(zhuǎn)身就走,這樣我只能用自己的錢補(bǔ)進(jìn)去了。還不時(shí)的`埋怨說:“再讓我見到他,一定饒不了他。”我聽到后便跑開了。為了告別“提心吊膽”的日子,我決定把錢還掉。于是,我又一次來到漢堡店,看到了那位阿姨,我就悄悄的放在柜臺(tái)前轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我走出漢堡店的那一瞬間,我整個(gè)人頓時(shí)輕松了許多。
唉!這真是應(yīng)驗(yàn)了一句話;不做虧心事,不怕鬼敲門。我今后再也不做這樣的事了,以免受到良心的譴責(zé)。同學(xué)們,我們以后都要做一名有道德,懂禮貌的好學(xué)生。
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