（精）月考反思作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的月考反思作文6篇，希望能夠幫助到大家。
月考反思作文 篇1
當月考結束，我們面前又翻開了嶄新的一頁，我們將要迎接期中考試的挑戰了，這是初中以來的第一次期中考試。對于上一次月考成績，我理所當然地自認為不滿意了。這次的期中考試，對于我來說，更是一次嚴峻的考驗。
那么，我應該如何去做好準備呢？
首先，我要從本次月考的失誤中吸取教訓。最重要的是粗心大意這個毛病。雖然說這個毛病幾乎在每個人身上都不同程度地存在著，但我們還是不能夠輕視。粗心如我，竟然將簡單的題目都寫錯的，不能不說是一種差距。焦躁、置之不理對于改進自己來說都是無濟于事的，為了改掉這個毛病，爭取在期中考試中取得更加滿意的成績，我大致作了如下計劃：
一、課前多預習，課后多復習。上課認真聽老師講課，最重要的`就是要聽清主要內容與重點部分。只要弄清、弄懂，復習起來就特別容易了。
二、不懂千萬不可以裝懂，弄懂的也要會用，尤其是數學科，聽懂了并不代表掌握了，懂了并且會運用了，才是真的掌握了。
三、考試之前要學會調整心態，既不要產生輕敵的盲目高興，也不要產生畏敵的盲目失望。
四、考試中要注意審清題目，既要看懂題目，也要看清答題要求。試卷做完后，要從大分值題目開始做檢查，數學科還要做書面驗算，做到合理利用時間。
我想念只要我按照計劃認真去做，就一定能在成績上取得突破，進入前一百名。
加油！
月考反思作文 篇2
考的分數出來了，我考的不是太理想。
語文考了一百一十分，數學只考了一百零二點五分，英語也只考了八十三分，這三門主科都沒有達到我自己定的分數，我自己定的分數是95分加10分這樣，也就是105。語文達標了，數學和英語都沒有考好。
我分析過了：我數學錯在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來的數是100.5，我卻把它寫成了160.6，你說我這是不是粗心大意呢？還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來的得數應該是5010的，我卻把它寫成了1010；這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個人粗心大意，考過試也不細心檢查，更別說被扣的這17.5分，所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的'分數都不一樣，我竟然把會做的題目給做錯了，你說我是什么啊？比如有一題是：420*63+42*370很簡單的，得數肯定是4200，我卻把它寫成了8400了；還有一題是（如圖）：BCEF是平行四邊形，ABC是一個直角三角形，BC長8厘米，AC長9厘米，陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米，求HC的長度。也很簡單的，就連四年級同學都能做出來的，我卻做錯了。
下午上學的時候，走在路上，我媽媽問我：你們班數學、語文、英語考的最好的是誰啊？我說是：張家瑞，他三門加在一起一共被扣了3.5分；那全年級呢？我又說：應該也是張家瑞吧。我媽媽說：那你要好好的向張家瑞學習呀！下課的時候經常和他在一起交流交流，看看他的學習方法、學習態度。我說：知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經驗，我相信下次考試一定能考出好的成績。
月考反思作文 篇3
這次考得還不錯吧，但是離全校50名這個目標還很遠，那是一個，我到達不了的高度，且有無比向往。
我覺得我像一個孤獨的長跑者，憑借著那個若有若無的燈火，孤獨而又滿足的跑著。可當我越來越接近那個讓我無能為力的考試時，我又不得不做自己都會疼痛的妥協。我看著教室外的`松柏在寒風中無助的瑟縮著，收回目光，手中是畫滿鋼叉的科學、英語試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀，突然想起三毛的那句話：夢里花落知多少。
我有一個很好的語文老師，他是一個年紀不大的男人。他帶著最普通的眼鏡，鏡片擋住了他藏在眼底的憂傷。可我看得見，也感受的到。很多時候，我看見他在課堂上的激情飛揚，那種睿智的風趣和玩笑為我們打開了一扇未知但美麗的大門，也只有在那個時候他的眸子是明亮的，淺褐色的瞳仁閃爍著一種近似火的瘋狂和滿足。這次我語文成績前面部分做的還可以，64分，但作文才36+3分，很是差勁。我反思自己，閱讀扣了6分，就是答案沒在原文中找，文言文扣1分還是可以理解的。最大的問題就是作文了，離題偏題。唉，考試不僅僅是為了自己，要努力呀！
月考反思作文 篇4
上周，我們結束了我們上高中以來的第一次月考，試卷發下來后，我驚訝了。這并不是我想要的成績。為什么我不能考得再高一些呢?于是，我開始了自我反思與檢查。
數學：主要是基礎知識不牢固。上課聽講不到位，沒有能夠抓住老師講課的重點，只是一味的記筆記。而忘記了對知識的理解與鞏固。為此我想出了幾個辦法：
(1) 做題前，時刻要記得把所有可能性考慮到。
(2) 答題時，不要急于下筆。先在草稿上列出主要步驟
(3) 平時多做一些不同類型的題。
(4) 多練習計算
語文：這一門總體來說還可以，主要失分在基礎知識的字銀、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下：
(1) 注重每天的積累，盡可能多的掌握字詞。記住每個字的讀音，多音字等。
(2) 多讀文言文，課文要反復熟練，掌握重點實詞的用法等。、
(3) 文言文重點聯系一定要會翻譯。并能夠掌握大意，抓住中心。
英語：這次英語沒有考好，在聽力和閱讀上失分太多，主要原因是平時沒有養成細致認真的習慣，考試時粗心大意。同時準備也不是很充分，導致思維混亂。綜上，我準備：
(1) 平時鍛煉自己，養成認真細致的好習慣。
(2) 平時多做題，鍛煉自己。
物理和化學：應該多注重概念的理解和應用，很多題目都是從概念出發的.。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記，還要靈活運用。所以，在以后的學習中，應該多做題，熟練運用公式。
文科：應該多做習題，主要是背誦，對課本的內容一定要熟悉。總之，一句話，就是背誦。然后理解記憶。
所以，對于目前的欠缺以后一定要改正、補足，爭取在下一次考試取得好成績。
月考反思作文 篇5
這次月考語文成績出來后，我只考了91分，離我的目標還差很多。
語文卷子的第一部分是基礎知識，我在基礎部分就丟了讓我心痛不已的4分。語文一共扣了9分，基礎就被扣了九分之四的分。其中的3分錯在了選擇，我把正確的句子選錯了。其實，只要我再斟酌一下，是完全可以得到那三分的。基礎部分的第一題主要考的是字音字形，我在考試之前就已經把字音字形全都看了一遍，所以在這道題上沒有問題。第二題是填成語，我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫成了“不折不扣”，歸根結底，還是對課文中的成語、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題，一道考的是修改病句，另一道考的是文學常識。第五道題考的是仿寫句子，我仿寫的還可以，所以沒有丟分。第六題考的`是古詩的默寫，因為平時已經背會并且默寫過了，所以沒有出錯，沒有丟分。
第二部分是閱讀，包括文言文閱讀和現代文閱讀。我文言文閱讀復習的還不夠仔細，還不夠認真。有兩處細節沒有復習到，所以文言文被扣了兩分。其實，文言文按照八個方面來復習、理解、背誦是沒有問題的，不應該會出錯的，但是，由于我復習時不夠認真、不夠到位，所以在文言文上丟了千不該萬不該丟的兩分。
現代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯的讓我無話可說，有的讓我心痛不已，還有的讓我萬分惋惜。后來，聽了老師講了以后，我又恍然大悟了。可是，這時的恍然大悟又有什么用呢？我反思了一下，發現了問題的根源所在，閱讀技法還是不能運用的得心應手，不能運用的非常熟練。
我很高興，這次的月考暴露了我的許多問題，這也是我在這次月考中最大的收獲。
月考反思作文 篇6
月考是十一長假之間一個插曲，讓我們不至于在十一玩的收不住心，另外他也是測驗我們前一個月的學習情況。在月考之后，由于忙著整理和分析，反思就放在了最后面，經過了整理與分析，反思是一件理所當然的事情。
這次考試總體還不錯，唯獨語文是一塌糊涂，經過對語文卷子全面的分析，發現其實相比上次月考我已經有了一部分進步基礎丟分大大減少，說明古詩默寫，加點字詞等已經對我來說不是問題。文言文閱讀真正做到了一分不丟，主要的就是在閱讀上。
閱讀真正做錯的`題也并不多。其實，拐彎抹角這么多后，最主要的問題其實是我的書寫速度，綜合整張卷子，我有十多分的題還沒有寫，就收卷子了，考完之后自己曾理出一個大概思路，當老師講卷子的時候，與我自己的思路進行對比，發現這十多分的題我至少能拿上六分。除此之外，我的書寫還扣了一分，也就是說，這張卷子我還有至少七分的提升余地。
說完最主要的問題，再來看看其他的閱讀，第一道題是環境描寫，考試時有了大致的思路，寫法加內容，點出環境描寫的一分拿到了，作用答出了襯托與渲染氣氛，丟了一點鋪墊，內容也點出了渲染了什么氣氛，襯托了什么，但是一分沒得，三分的題丟了兩分，也就是說，現在最主要的問題不是答題的思路，而是對文章整體的理解。
第二題讓結合原文，從三方面分析物體特點，三方面題上已給出，不采分，結合原文做到了，用引號從每個方面引用了原文，特點寫了出來，但丟了一分，同樣是對文章理解程度不夠。
第三題讓評價是否恰當，亮明觀點寫了出來，但是對于恰當的原因又丟了兩分，仍然是對文章理解不夠。
第四題讓寫出中心，同樣是對文章理解不夠，丟了兩分。
最后一題簡析表現手法，由于書寫速度不夠沒有寫，但是結合老師所講，應該是一分不丟。
分析完卷子，我發現其實我很幸運，雖然成績不高，但是缺陷都統統指向相同的地方，這使得我改進變得很容易，只要修補了這一漏洞，語文提分十分以上應該沒有問題。以下是我的改進方法：
針對書寫速度要利用好特殊的語文五百字作業，將書寫速度提高上去。對于閱讀理解文章則要多多閱讀，多做題。
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