為自己喝彩作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的為自己喝彩作文,歡迎大家分享。
為自己喝彩作文1
在這人生的舞臺上,總會有生命因為頑強的拼搏,執(zhí)著的追求和信念而綻放光彩,照亮了世界,震驚了歷史,讓所有看到的人,為之喝彩。
讓世界為自己喝彩!
曾記得,臺下的挫折,臺下的努力,一次次的跌倒,一次次的爬起,順著脊背流下的汗水,浸染了無人知曉的艱辛。
“中國女排!”隨著一聲激情澎湃的呼喊,在所有人的意料之外,中國隊竟以負了三場的成績拿到世界冠軍!震驚了,呆滯了。隨后,整個世界歡呼了,為奇跡喝彩,為中國女排喝彩!
讓世界為自己喝彩,讓人生價值得到肯定與滿足。
讓歷史為自己喝彩!
曾知否,七國的那路阻且長,亂世的殘暴荒謬,每一次或婉轉或粗暴地拒絕,或隱晦或露骨的不滿,陪著他,在黃沙漫天中顛沛流離。
“孔子,儒家的祖師!”在他逝后的歲月,無數人為他贊美,因他狂熱。如孟子,跟他一般繼續(xù)著他未走完的道路,如禮,一代代相傳,將儒家,發(fā)揚光大。這位堪稱里程碑的人物,讓歷史為之喝彩!
讓歷史為之喝彩,讓人生的光輝永不散!
讓自己為自己喝彩!
曾有過,那心系國民的赤子之心,那敢與強權叫板的信念與勇氣,那處處碰壁卻次次頑強地站起來的.一個人,直面慘淡的人生,正視淋漓的獻血,難道不該為自己喝彩嗎?
魯迅,是拿筆桿子中最早最難忘的英雄,面對這千瘡百孔的世界,面對沒有知心同伴的小路,是否遲疑?是否猶豫?不知。
但,他在這時為自己喝彩,對自我加強肯定與前行的動力,逆流而上,勇往直前!
讓自己為自己喝彩,肯定人生價值,堅定前行的路!
若仍有迷惘與遲疑,請為自己喝彩,就有了前行的信念和動力!
為自己喝彩作文2
“我卑微,貧賤,不美麗。但當我們的靈魂走在墳墓前時,我們都是一樣的!《簡愛》
--------題記
一天清晨,我坐在教室里,手捧著《簡愛》津津有味地閱讀起來,心無旁騖。突然,不知誰傳來了消息:“明天要體檢了!”
“什么?”我驚了一下,小心翼翼地探聽,對桌說說:“要測些什么?”
“身高,體重。這些都免不了的唄。”同桌不以為然地說。
“啊!”我心里發(fā)虛。想想自己的矮小個兒頭,虎背熊腰,真是自卑死了;再聽著后兩排兩位身材苗條的女生半真半假地對自己的身段作自我評價時,我真是欲哭無淚,那滋味比吃了黃蓮還要苦啊……
在放學的路上,我一直都悶悶不樂,盼望著明天能否出現(xiàn)奇跡。望著路邊的小草,不禁又自語道:“唉,你就像這路邊上的小草,灰頭土臉的,毫無可之處。“唉……”我仰天長嘆了一聲。
“喂,干什么呢?仰天長嘆的?”朋友冷不防從后面襲來,嚇了我一大跳。
“告訴你一個好消息,你英語競賽得了一等獎,別忘了請客哦!”
“是真的嗎?”我欣喜萬分。
“是的,其實我很佩服你,學習成績那么好,我要是有你一半就好了。”
“不會嗎?”我疑惑地看著她。
“真的,你確實很棒,為自己喝彩吧!”
“為自己喝彩?”
“腹有詩書氣自華,不是么?”
此時,一股自信之情流入胸間。是的,即使是一棵卑微的小草,它也有自己的.閃光點啊!它奮進,堅強,拼搏,點綴著大自然!
回到家后,我站在穿衣鏡前,細細端詳的自己,耳邊不時傳繞著那一句令我難忘的話“為自己喝彩!”……
“對,我有什么好自卑的呢?知識墊高了我,我奮進,努力,我應為自己感到自豪。
面對著不完美的自己,我坦然言道:“為自己喝彩!”
為自己喝彩作文3
我是一個安靜的女孩,不喜歡運動。
一年級時,我們班體育測試要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多,大部分人都能跑到九秒鐘,可我只能跑到十秒,跑完后也已經氣喘吁吁,大汗淋漓,面色蒼白了。
之后,我每天傍晚都到家對面的公園里跑一圈。盡管每次跑我的衣服濕透了,但我還是堅持了下來。一直到二年級時,體育測試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多,但和最快的還是差一秒多。
三年級時,我的作業(yè)明顯比低年級時多了。雖然這樣,但我還是繼續(xù)堅持跑步。作業(yè)如果多一些,我就在學校寫一部分;如果作業(yè)少一些,我就在家里做快點,反正不管怎么樣,都不能影響我出門運——因為我知道“鍥而不舍”的道理。
四年級下學期的一次體育課上,老師要求我們在操場上跑七圈,同學們一看見大操場,就開始嘆氣。開始跑步。才跑一圈的時候還好,所有人都跟的上,隊伍還算整齊。跑完第三圈時就已經有人跟不上了。到第五圈時,很多人已經放棄了,在離隊伍五十多米的地方慢慢的`走著。第六圈只剩十幾個人在跑了,其他的人有的跟在后面走,有的在后面慢慢地跑,有的直接在樹前坐著,結束時只有我和其他幾個同學堅持跑完了七圈——以前跑的比我快的幾個同學都沒有跑下來!
想不到,我通過我的堅持,成功地在跑步上有了超越!我禁不住為自己的進步喝彩——只要努力,堅持不懈,還有什么不能夠做到呢?
為自己喝彩作文4
在生活中我們總習慣于為被人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見,不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄悄離去,只剩下垂頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺,唱出心中的愛,邁出青春節(jié)拍,為我們的明天喝彩。”
這首歌唱得多好,它激起了我們對未來的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與火力高歌,讓悅人的掌聲為自己響起來,讓我們大膽地為自己喝彩!
即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風一同為自己的“葉績”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無私地將自己的一切獻與海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻喝彩!
山有山的巍峨,水有水的'寬闊,月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”,不要總低著頭看自己,抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺,失去了本應屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己,不要總困束在他人的影子里徘徊不前,應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起,當你乘風破浪后到達彼岸時,即便沒有期望中的稱贊慰問,即便你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己度過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!
我等待著當歷經風雨后的彩虹高架于天空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,請讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文5
閃光點每個人都擁有,每個閃光點都會在人生的畫卷上留下屬于自己的色彩。
我的人生畫卷上留下了五彩斑斕的色彩,其中我最喜歡的是代表學習的天藍色和代表跳舞的`粉紅色。
學習能改變命運。我從小學一年級開始到小學六年級的成績一直都名列前茅。我相信努力學習會改變自己的命運,所以我珍惜每一個學習的機會。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我不是天才,但我一直堅信勤能補拙。雖然我輸在起跑線上,但是只要我努力,一定能后來居上。
在學習過程中我也遇到過困難、挫折,每一次考試沒有考好,我都會在心中反省自己,思考這次考試沒有考好的原因。是因為太驕傲還是因為太粗心?不管是因為什么,下次我一定不會在同一個地方摔倒兩次。失敗是成功之母。不要因為失敗過一次,便兒灰意冷,不敢去嘗試。在學習過程中,失敗是必經之路。你只有坦然面對,才能在失敗中吸取教訓。正因為我有這種不怕輸的性格,才讓我在學習上比別人更認真、更刻苦。
特長會在大學考試中加分。我為了能在大學考試中取得好成績,專門去學了舞蹈。有人會問我,為什么是舞蹈,而不是唱歌呢?明明跳舞比唱歌難啊!因為我五音不全,在唱歌方面沒有天賦,所以我選擇了自己比較有天賦的舞蹈。學習舞蹈的過程很苦,畢章臺上一分鐘,臺下十年功。但是我不怕苦,因為我享受跳舞時的快樂。
我為我不怕輸不怕苦的性格而自豪,我為我自己喝彩。
為自己喝彩作文6
每一個人都是一個奇跡,都是有優(yōu)點的,我也有很多,所以我要為自己喝彩。
讓我驕傲的是我二年級英語劍橋預備級考級。那是我上學以來第一次過級考試。當時,我十分緊張,盡管我每天都讀英語,背單詞,但我的手心仍出了汗。考試時,聽著磁帶,做著各種各樣的動作,說著基礎句子。考試結束,我仍忐忑不安,害怕自己不及格,終于我過關了。每當我看著劍橋預備考級合格證書時,我會想起當年考級時的我。證書代表了我的努力,難道我不應該為我的努力喝彩嗎?
翻開《小記者報》,映入眼簾的是我刊登的兩篇作文《家有懶爸》和《愛讀書的'我》,激動的心情難以平靜。回想起來,這么多年來,我一直把讀書當成我的愛好,喜歡和別人比賽誰的書多,誰看得多,隨著書越讀越多,知道的好詞好句也越積越多,作文慢慢也進步了。在老師的推薦下,我的辛勤終于換來了今天的榮譽,難道我不應該為我的成功喝彩嗎?
小學奧數我從二年級就開始學。題很難,每一道都是一只攔路虎,我常把做奧數題當成一次次叢林大戰(zhàn),寫對了,打死一只老虎,錯了,考虎跑了,我常為了打“考虎”而傷透腦筋,我就是這樣堅持下來了。我難道不應該為我的堅持喝彩嗎?
生活是精彩的,也是有挫折的,在挫折面前低頭,為困難讓路,必是一個失敗者。只要努力就會成功,只要堅持就有回報。要學會為自己喝彩,生活才會變得有激情。
為自己喝彩作文7
四年級時,我參加了學校的鼓號隊,每天放學后都要留下訓練到很晚,只為在之后的比賽中大放異彩。
終于到了檢驗成果的日子,我們來到比賽場地,一起認真地排練。
輪到我們上場了,盡管我已經把動作記得滾瓜爛熟了,但是害怕會忘記,拖大家后腿。來到舞臺上,我努力保持動作和大家一致。不過打了幾個八拍,我就進入了狀態(tài),我跟著音樂的節(jié)拍一下一下,有力地揮舞著雙手,錘擊著鼓面。“隆隆隆”,轉身,向左走……我一遍一遍努力回憶起動作,把每一個動作都做的鏗鏘有力,看到大家這么賣力,動作整齊劃一,我想金獎一定是我們的.了,想到這兒,我便越發(fā)地用力敲打著鼓面,我的汗水沿著腦門從頭上流下來,也顧不得擦。“咚”當最后一個音敲響了,我們獲得了臺下如雷的掌聲。
表演完,大家的心情都十分激動、興奮,因為馬上就要到評委打分頒獎的環(huán)節(jié)了。“獲得金獎的學校有……”,我的心已經提到了嗓子眼兒,“解放路小學和局前街小學。”“獲獎了!獲獎了!”我難掩喜悅的心情喊道,這幾個月來流下的汗水都沒有白費,我們的堅持和努力終于得到了回報,我們成功了!
我為自己喝彩,為自己的付出喝彩,為我們的團結喝彩,為我們的勝利喝彩!同時我也明白了,只要付出努力,只要堅持,肯吃苦,就一定能成功。
為自己喝彩作文8
在努力的成果中,喝彩是必須具備的,要為自己喝彩,也要為別人喝彩,這樣的成果,才會更有趣味,才會更有成就感,才會讓自己更加高興。
喝彩是什么,喝彩是一種鼓勵,喝彩是一種喜悅。
我們每個人身上都有自己引以為傲的閃光點,每個人都有自信和自豪之時。我們要鼓勵自己,為自己喝彩。
在我的記憶長河中,那次比賽,使我終身難忘,那次,也可以說是我最大的鼓勵了。
那天下午,我拿著準備好的演講稿,和同學相伴,去了比賽的場地。
唉,那天我出門準是沒看黃歷,出場順序抽了個一號。我就想啊,第一個出去,還是先把稿子多背幾遍吧!說干就干的我,找起了稿子,天啊!我的稿子丟了,這可怎么辦,沒有稿子,我就完蛋了啊!同學安慰我說:“沒事啊,那張稿子也不多,我看你挺用力去背的,我相信你,你一定可以脫稿的,加油!” “嗯,我會加油的!”真的是糟糕透了啊,我坐在椅子上,努力的回憶那張被我弄丟了的`稿子。
馬上開始了,我的內心忐忑不安,緊張極了,腦海中總想著鼓勵自己的話。上臺之后,意想不到的是我居然越來越放松,最后還拿了一個很好的名次。
那時,我開心極了。或許,是因為我鼓勵自己的那些話生效了吧!
每一場比賽都不要放棄,要和對方干到終點,即使是輸了也比自己淘汰自己強,要直到他說出那三個字“你贏了”為止,要努力!
每朵花都有自己的美麗,每個人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美的,但你卻是獨一無二的。
盡管你不曾驚世駭俗,驚天動地,但卻勇敢地為自己綻放過一回。那么,你應該為自己喝彩,為自己驕傲!
為自己喝彩作文9
雙手合實,再張開,速率加快,勁度加強,構成了響澈人心的掌聲。“加油!”“漂亮!”“精彩!”短短幾個字,構成了激動人心的喝彩。喝彩就是這樣簡單,但它能給人無限力量,為成功者慶賀,為失敗者加油。
為自己喝彩,為自己加油,無論成功與否。
當女排反敗為勝,當劉翔沖過終點,當帕瓦羅帝一曲終了,我們舞動雙手,為他們喝彩。我想此刻,他們一定也在心底為自己默默喝彩,兼有對過去的回憶。如果沒有平時艱苦的訓練,沒有一次次的失敗,沒有黎明前的黑暗,又怎會看到成功的朝霞?為成功的.自己喝彩,讓成功之花在身邊綻放。
當愛因斯坦從廢墟般的實驗室爬出來,當巴爾扎克向世人展示他的小學作文本,當一個初學歌唱的小女孩當著眾人唱完一支歌,我們舞動雙手,為他們喝彩。我想此刻,他們也一定在心底為自己默默喝彩,兼有對未來的憧憬。如果沒有今天的坎坷,沒有失敗的教訓,沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花?為失敗的自己喝彩,讓希望之花在身邊綻放。
冰心說,成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,撒滿了犧牲的血雨。是啊,成功與失敗本來就是一對孿生子,我們若想一直與成功做伴,就要嘗盡失敗并擁有希望之心。所以,為自己喝彩吧,無論成功還是失敗,讓自己身邊的希望之花與成功之花一同綻放!
為自己喝彩作文10
“喝彩”別小看這兩個字,它的脾氣還真有點怪!只有付出汗水,努力的人才會贏得喝彩;反之,那些懶惰,不想進取的人,你就永遠也別想得到它!
我就是一個典型的例子,在小學三年級的時候,我剛學會了寫作文,就想一步登天,以為輕輕松松的就得到了喝彩,便從作文書上抄了一篇文章交給老師當本次的家庭作業(yè),以為老師肯定會表揚我,沒想到,當作業(yè)本發(fā)下來的時候,上面用紅筆寫了幾個鮮紅的大字:抄襲他人作文,應給予批評。在班會課上,老師嚴厲的批評了我。這回倒好,喝彩沒得到,反而引來了老師的批評和同學的嘲笑,哎,真是不應該。
經過這次教訓之后,我再也不敢做這樣的事情來。我決定,從此以后,我刻苦學習,積極閱讀,做到多讀、多想、多寫。果然,功夫不負有心人,我的作文水平日益提高,在原來的基礎上又向前邁近了一步。
終于有盼到了這一天,這次我又參加了作文比賽。我沒有抄襲他人的作文了,全是靠我自己寫出來的,結果得了一個三等獎。當時,我真的很高興,因為這全是靠我自己,這時同學們一個一個的'跑過來圍著我。一個個都來為我喝彩,我真的是太激動了。我終于贏得了喝彩,我用真實的成績,贏來了同學們的掌聲“耶!我真是太棒了!”我終于忍不住為自己喝彩。
說真的,當時我還真的有一種自豪感!
為自己喝彩作文11
既然要擁有自己的一方天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,飄蕩在我們頭頂的,除了悠悠的白云,還有重重迷霧。
既然要想與千里馬并駕齊驅,那么又何必埋怨萬里征程,只有仰天長嘯,揚鞭奮蹄,才能到達前所未有的高度。既然要傲立在高高峰頂之上,那么只得不顧一切向上攀登。
這條人生的長路究竟充滿多少崎嶇多少坎坷?是什么力量驅使著人一次次失敗而又站起來的呢?是喝彩,是掌聲,是鼓勵。
人生無時無刻不需要鼓勵。古往今來,歷史的長河中回蕩著多少偉人的喝彩聲。王之渙會鼓勵自己“欲窮千里目,更上一層樓”,毛澤東激勵著自己“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,是何等的'豪情滿懷。古來圣賢皆寂寞,唯有傲者留其名。人生又何嘗不是如此呢?少年壯志不言愁,等到一切風雨過去之后,你們將是第一。
喝彩聲是點燃勝利的火種;喝彩聲是搏擊藍天的起跑線。在黑暗里,喝彩聲會照亮一切;在得意時,喝彩聲能昂揚斗志。也許周圍同學的喝彩聲你不在意,也許老師的表揚你不在乎。但生活確實要喝彩來平衡失落感。喝采會伴你走向成功,會使你在事業(yè)上東山再起,叮囑你永不言敗。
昨天的風已不再為我呼喚,明天的雨也不將為我哭泣,因為我堅信:天生我材必有用!
為自己喝彩吧!人生需要掌聲,人生需要歡呼,人生需要伴你走向成功的喝彩……
為自己喝彩作文12
兩邊是一望無際的綠油油的麥田,青蛙衛(wèi)士們正快樂地唱著“呱呱歌”。其間,有一棵旺盛的榆錢樹,要在別天,是有鳥兒們甜美的歌聲的,而今天,鳥兒們全被趕走了,只有上面坐著的'一個小女孩,抱著頭,苦苦思索著……
這個小女孩就是我。
那時我才讀小學五年級,完全是一個單純、幼稚的小女孩。看足球比賽時,我為運動員喝彩;看電視節(jié)目時,我為明星喝彩;看中國女排時,我為那一個個活躍的身影喝彩……
可是——
為慶祝“元旦”學校組織了一個聯(lián)歡會,不少同學都報名參加了,我沒有。
聯(lián)歡會上,同學們唱了又唱,舞了又舞,每一個同學都贏得了雷鳴般的掌聲。驀然,我沉默了。我第一次知道原來這些看似不起眼的毛孩子也能像大明星一樣去展示自己,去讓別人為自己喝彩。可是,為什么我就不能呢?這時,一個無情的答案出現(xiàn)在我的大腦里——我不如他們優(yōu)秀。頓時,我像觸了電似的跑出聯(lián)歡會場,跑出校園,跑到了我的知心朋友——榆錢樹那里。我猛地抱住它,瘋了似的爬上枝干,鳥兒們都被我嚇跑了。坐在上面,我苦苦地思索著,突然我心頭一亮——我可以自己為自己喝彩呀!
于是,往后的日子里,我依然那樣為運動員喝彩,為明星喝彩,為女排喝彩,可我時時不忘——為自己喝彩。
真的,山川可以作證,時代可以作證——杜鵑涕血的真誠,紅燭流淚的癡情;而那棵榆錢樹則可以作證,我內心為自己喝彩的火熱。
為自己喝彩作文13
我壓抑著緊張的心情,在等候椅上準備著。看著同學們一個個演奏完并得到考官的認可后,我心里更加緊張,就像揣了一只兔子似的砰砰直跳,甚至都能聽到自己的心跳聲。
沒錯,我在參加二胡八級考試……
“32號,李英姿!”終于,考官叫到了我的名字。我深吸了一口氣,站起身來,強作鎮(zhèn)定地坐到考官面前,可是腿帶著手中的二胡不由自主抖了起來。這時,旁邊的`老師給了我一個安慰的眼神。“放輕松……”,我暗暗告訴自己,在做了幾個深呼吸后慢慢平靜下來,開始演奏我日夜練習的考級曲目。
悠揚的樂曲從我的指尖傾瀉出來,緊張的心情頓時化成了一個個動人心弦的音符,從琴弦上流瀉下來,一去無回。起初,琴聲委婉連綿,猶如山泉從幽谷中緩緩走來。接著,隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮,以勢不可擋的力量,表達出了我對二胡演奏的熱愛。我沉浸在了自己的音樂中。
一曲完結,我長舒了一口氣,心中的石頭落了下來,大家似乎都沉浸在剛才的曲子中。忽然,同學們?yōu)槲夜钠鹫苼恚B考官都面帶微笑,不住地點頭。我在同學們羨慕的眼光中走出了考級教室。
在這之前,我最后一遍考前練習也十分不理想,心中氣餒極了,干脆說:“大不了明年重考一次得了。”可是老師找我談心,她鼓勵的話讓我從氣餒走向希望,同學們對我信任的眼神使我重拾信心。
這次超水準的二胡演奏,老師的鼓勵和同學們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的出色感到自豪。
我真棒,加油!
為自己喝彩作文14
小時候覺得自己是個自卑之士,因為那時候什么都不會做,什么都做不好。害怕自己被責罵,所以從未想過要引人矚目。
真正改變這種心態(tài)是夏天。熾熱的太陽高懸在天穹之上,焉了吧唧的樹葉和被灼熱烤謝了的花,無時無刻不再提醒著人們,此時此刻到底有多么炙熱。
父親把我?guī)У搅伺R近的公園,酷暑使得我早已汗流浹背,我壓住心中的那份迫切,做起了父親布置的任務——一天之內學好騎自行車。我別扭著推動著自行車車桿。自行車輪發(fā)出刺耳的機械聲,隨著它的轉動,我也變得緊張起來。我確信自己一定不會完成這個任務,不僅是因為時間緊迫,更是因為我根本不想學。此時父親似乎看透了我的心思,一雙嚴謹肅然的眼睛緊緊的盯著我。緊接著他以一種不可抗拒的語氣命令我——一定要學會。
我握緊了手,急躁和不安涌上心頭。我慢慢上了自行車,雙腳一離地頓時失去了控制力,身體隨著車一齊倒在了泥地之中。我痛得倒吸一口涼氣,隨之而來我對上了父親的眸子,他就這么緊緊地盯著我,雖然無言我卻懂得了什么,我迅速地從地上爬起來,又是一次嘗試。我從父親眼中看到了喝彩,一種無可言說卻急劇感染力的鼓勵。
那日我摔倒爬起無數次,直到驕陽換成了素娥,直到我也為自己喝彩。一更天了,我也仍然沒有學會。父親沒有失望,我也沒有辜負父親的期望。我拋棄了那副自卑萬能的虛弱外殼,拋棄了那副悲觀消沉的德行,以自信向上的.人生態(tài)度,迎接生活的種種不順。
我時常想念起那晚的夜景,父親騎著自行車,自行車上坐著我。從村到家的一路上斑駁陸離的燈光燭火,以及推看門時母親和弟弟喜悅的面頰……
為自己喝彩作文15
為自己喝彩,世界因我而變得精彩。
我,一個出生于90年代的小孩,一個生活在蜜罐的小孩。小時候的我,天真爛漫單純的我悲傷憂愁二字為何,所以。我因為那個快樂的我喝彩。
小學的我,與朋友關系良好,和老師是朋友,與世界的一切都相處得是那么融洽,所以,我為那個友善的我喝彩。
六年級的我,就要與同學分別時,時光匆匆而過,過去的點點滴滴又浮現(xiàn)在眼前,但伸手卻抓不住,最后的一分一秒,仿若漏斗星的沙土,一粒一粒從指間略過。但分別那天來臨,向來陽光的我保持著我最后的防線,忍住眼淚往下流,以前的美好,告別了,我為那個堅強的我喝彩。
步入中學,一個個陌生的面孔從此充滿我的記憶,但隨之而來的是更大的誘惑,在夢想與現(xiàn)實的邊緣,在誘惑的旁邊,我為堅持自己的.原則而努力著,所以,我為那個理智的我喝彩。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,生活的變異讓我深受打擊,心靈的沉痛讓天空變成灰色,天空因此缺了一塊。但哭過了之后,我有重新鼓起勇氣面對生活,從此微笑著面對一切,因為未來的路還長。“笑一笑,十年少,愁一愁白了頭。”這兩者,我當然是選擇前者嘍,我為那個樂觀的我喝彩。
為自己喝彩,為那個陽光、活潑、美麗、多變的女孩喝彩!
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