吃的作文4篇[精]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的吃的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

吃的作文 篇1

　　有一只小花貓特別愛吃魚，老是叫媽媽去抓幾只魚來，要是媽媽不給小花貓抓魚吃，就坐在那哇哇大哭。有一天，媽媽不給小花貓魚吃，小花貓就自己來到小河邊抓魚。

　　小花貓來到小河邊，就目不轉睛地看著這些活潑可愛的小魚在水里游來游去，自言自語地說‘：‘小魚你是逃不出我的手掌心的，就乖乖做我的`晚餐吧！"小魚們心想：我得讓小花貓跳到河里呀。說完就大聲說："小花貓，你快下來吃你最喜歡的小魚呀！小花貓聽了，氣得火冒三丈，于是“撲通”一聲跳進了水里。小花貓把自己不會游泳的事情忘得九霄云外。小魚看見了，就倏地沒了蹤影。可小花貓卻慢慢地沉下去。它在水里不停地撲騰，大聲喊：“救命！救命！"可還是喝了好幾口水。就在這里千鈞一發之際，大白鵝聽見了呼叫聲，連忙游到小花貓旁邊， 連聲叫道："快拉我的翅膀，爬到我的背上來。”小花貓就使勁拉在大白鵝的翅膀，爬到了他的背上，可小花貓還是瑟瑟發抖，心里害怕極了。

　　大白鵝把小花貓方在草地上。小花貓對大白鵝說："謝謝你，大白鵝。”大白鵝對小花貓說：“下次被在這樣了，就為了貪吃丟了性命。”小花貓聽了臉漲得通紅通紅，說：“我知道了，下次再也不會這么貪吃。”

吃的作文 篇2

　　老人們說，端午節是門前懸掛的艾草，菖蒲，可以驅鬼辟邪，求得平安；青年們說，端午節是河上的一條條龍舟，可以盡情展示自己；小孩子們說，端午節是腰上掛著的一個個香袋，每一個都裝有一個童趣的心。只要擁有過她的人，哪怕只聽過她的故事，都會有刻骨銘心的感覺，我又豈能例外。 端午節是我們這塊神州大地上的一個傳統節日。到了那時，可熱鬧了！人人門前懸上艾草，掛上鐘馗，有的地方還有賽龍舟，但這些還是吸引不了我，我最喜歡吃粽子，爸爸對我說，端午節包粽子是為了紀念屈原，屈原在遭到不公正待遇的時候，不愿離開生他養他的故土，為了祖國，為了民族，投江殉國。我想，愛國主義在任何時候，任何地方都是凝聚國家和民族團結支柱，屈原精神的偉大，在于他心憂天下，忠貞不渝的愛國主義精神。 包粽子首先要有箬葉。媽媽對我說，箬葉要到山上采，山上會有箬葉樹，我和伙伴們，大人們一塊兒去采箬葉，山上有人工栽種的箬葉樹，所以我們不用瞎瞄瞎撞，直接去采就行了。我每次都會與伙伴們競賽，看誰采的'多。箬葉采回家后，還得用剪刀剪去箬葉的兩端，放在水里泡個一天半會兒的，才能包！有了箬葉還不行，還得有糯米和餡料，我家是吃葷的，所以當然是去買肉了！ 肉買來后，一切都準備好了，只欠“媽媽”這陣東風了！媽媽包粽子前，當然要先把糯米攪勻，再依次放下三勺鹽，兩勺醬油，兩勺味精，一勺辣椒粉，接著，才可以包。媽媽把箬葉折成三角形，流下一個空洞，先放一半糯米，再放下餡兒，然后又把糯米添滿，再將箬葉包在糯米上，用線一綁，就形成了一個枕頭形。我看著媽媽做了許久，做得糯米沒了，餡料空了，才停下來。停下來后，我望著一個個粽子，真是直流口水呀！就催著媽媽快點煮幾個，可媽媽說，一時半會兒也煮不熟，叫我先出去，我看著都直流口水，又怎么肯出去呢 但媽媽一定要我先出去玩會兒，我只得依依不舍地離去。來到街上，我見到許多伙伴也在街上，我一問才知道，他（她）們也和我一樣，都是被媽媽"趕"出來的。我們各自說著想象中自家的粽子應該是多么多么的好吃！ 過了一會兒，我們各自懷著滿腔喜悅回家了。早就唾沫流了“三尺”的我飛一般跑回家，一到門前就聞到了一陣陣撲鼻而來的香味，馬上跑到廚房，早就把一路跑回家的疲勞拋到九霄云外了。我一看盤中正冒香氣和熱氣的粽子，也不管燙不燙，隨手抓起一個，還真燙，我一下子把粽子扔到這只手，一下子把粽子拋到那只手，一下子又這只手抓抓，一下子又那只手撓撓，可我畢竟是皮肉之軀，太燙了也受不了，就把粽子用衣服包起來，再用小刀將粽子切開，一下子香噴噴的氣味撲鼻而來，我饞的一下子禁不住咬了一口，啊，回味無窮！我馬上跑到街上，一會兒跑到這家，一會兒跑出那家，一會兒又蹦進了另一家，相互品嘗著，各自分享著自己的喜悅！ 科技在發達，時光在飛逝，但端午節吃粽子習俗不會變。它將在神州大地上永遠流傳下去，越來越旺盛……

吃的作文 篇3

　　美麗的春天到了，烏鴉姐姐在樹枝上搭了一個窩，樹下的洞里住著一只狐貍。一天烏鴉姐姐要去外面尋找食物喂它的寶寶，她找呀找，找呀找，終于找到了一塊香噴噴的肉。

　　烏鴉姐姐站在樹枝上，把肉叼在嘴里準備喂寶寶，樹下面的狐貍也出來找東西吃。忽然一陣肉香味迎面撲來，它一抬頭就看見烏鴉姐姐嘴里叼著一塊肉，看的狐貍直流口水。它想：“要是我能吃到這美味的肉該多好啊！”它的眼珠子骨碌碌一轉，想出了一個好辦法。

　　狐貍對烏鴉說：“親愛的烏鴉姐姐，您看您的羽毛是多么漂亮，比麻雀的羽毛要好看幾十倍。”烏鴉姐姐看都沒看狐貍一眼，更不提回應他了。狐貍見烏鴉沒有理會它，又說：“親愛的`烏鴉小姐，我聽森林里的動物都說，您的聲音是最動聽的，我真誠地希望您能為我唱一首歌。”烏鴉聽了這句話，真是又興奮又驕傲。烏鴉剛一張口，嘴里的肉就掉到地上，狐貍迅速跑過去張開大嘴接住了那塊肉，他眉開眼笑，津津有味地吃起來。

吃的作文 篇4

　　“吃苦”是值得肯定的，但也有質量之分。我們在倡導吃苦價值觀的同時，其實也可以想想，什么樣的吃苦才是這個社會需要的，才能真正實現人生的價值。

　　我們不能否認吃苦的意義。任何時代、任何條件、任何人，都需要有承受苦難的堅忍與毅力，向著理想拼搏，永遠是值得肯定的價值觀。為了美好的明天，接受各種艱難困苦的考驗，這個論點是合乎邏輯的。

　　然而，這個問題還可以討論得更深入一點，或許可以讓“吃苦”的哲學觀更加豐富。“吃苦”有意義與否，關鍵是知道自己為什么“吃苦”，找對方向可能比埋頭吃苦更有意義。

　　居里夫人說過：“科學的探討與研究，其本身就含有至美，其本身給人的'愉快就是報酬，所以我在我的工作里面尋得了快樂。”從學生時代的學習來說，或許本身就該有快樂，如今卻變成了吃苦。或許這本身就該反思，學習就該這么苦嗎？在強調職業教育的今天，在強調大眾創業的時代背景下，原本愛動手的學生，具備經濟頭腦的學生，在某一方面具備突出能力的學生，卻被通通逼上了追求高分這一條道路，似乎別無選擇，對于這些學生來說，這能不“苦”嗎？

　　社會提供充足的可能性，保證每一個人選擇如何“吃苦”的自由，找到適合自己的道路，或許這樣的吃苦才能真正成為人生的真諦。當然，這個議題太大，不是一篇校長講話所能涵蓋的，但公眾倒不妨想得更遠一些，對于個人來說，明確“吃苦”的目標更為關鍵；對于社會來說，有沒有提供更為多樣的機會，讓每個個體命運具備更多選擇，提供更公平的環境，讓“吃苦”成為出類拔萃的途徑，而不是掩蓋不公平的麻醉劑，這些也許更能決定“吃苦”意義的大小。

　　“吃苦”是值得肯定的，但也有質量之分。如“程門立雪”，為了求得學業精進，立在雪中等待，這樣的吃苦令人動容；如“范進中舉”，一個把中舉視為全部生命意義所在，中舉之日卻精神失常，這樣的吃苦令人心酸。所以，我們在倡導吃苦價值觀的同時，其實也可以想想，什么樣的吃苦才是這個社會需要的，才能真正實現人生的價值。

【吃的作文】相關文章：

吃的作文11-11

（經典）吃的作文09-13

(經典)吃的作文09-23

吃的作文（精選）10-02

[經典]吃的作文09-17

吃的作文(經典)09-16

吃的作文【經典】09-21

（精選）吃的作文09-06

[精選]吃的作文09-02

(精選)吃的作文09-02