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【推薦】梧桐樹作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的梧桐樹作文，希望對大家有所幫助。

【推薦】梧桐樹作文15篇

梧桐樹作文1

　　說起南京，給人印象最深的莫過于南京的樹了。無論是開花的，還是那不開花的，都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁，矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏……筑成了“綠色長廊”，其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。我們學校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹，樹干是那么粗那么直，樹頂是那么高，它就像是一個解放軍叔叔在為我們站崗，保衛著我們美麗的校園。每天上學或放學我都會從它身邊走過，它給我安全感。春姑娘來了，梧桐樹開始發芽了，在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，仿佛從樹干上探出了一個個小腦袋，在爭看那春天的美景。

　　夏天，梧桐樹長滿了綠油油的葉子，那些團扇大的葉片，長得密密層層，望去不留一線空隙，郁郁蔥蔥的'樹葉好像一把綠色大傘，給我們帶來了夏日的清涼。同學們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風吹來，樹葉發出了“沙沙”的聲音，像是在給我們唱歌。秋天來了，梧桐樹開始落葉，綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗，先是變成墨綠；后來又由墨綠轉成焦黃。風“呼呼”地刮了起來，樹葉便打著旋兒，跳著優美的舞蹈飄落了下來，落地的樹葉變得十分脆弱，輕輕用手一摸，便碎成了小片小片的。

　　冬天來了，滿樹的葉子落盡了，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風中。一場冬雪過后，雪花落在梧桐樹上，像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳，把光禿禿的梧桐樹打扮得像個站在雪地上的衛兵。看，這就是我喜歡的梧桐樹。

梧桐樹作文2

　　在這金風送爽的秋天，我漫步在那寬闊的馬路上，感受著秋風吹在臉上的感覺。走著走著，我發現了幾排高大的樹，一問爸爸，才知道，哦，原來這是梧桐樹啊！

　　我連忙叫爸爸了一片樹葉下來，仔細端詳起來。

　　梧桐樹葉的葉片是一個不太規則的`五角星，拿起來就象一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我發現這片綠色梧桐樹葉的葉莖，就象城市里的馬路一樣，中間的那一條主干道上，還分出許多小叉叉，一直延伸到葉片的各個部位。我想，葉子的成長，就要靠這些“馬路”來輸送營養了。

　　接著，我抬起頭看著大樹上的葉子，這些梧桐葉大多是綠中發亮，正在茁壯成長呢！但是，有些樹葉已經變黃了，我覺得，也許是因為那些輸送營養的“馬路”被某些東西堵住了，所以，才變得枯黃枯黃得了。我還發現，這些葉子的長度一般在9~15厘米左右，寬度一般在9~17厘米左右。枝頭還有好些剛長出來的嫩葉，它們小的真可愛，顏色也嫩綠嫩綠的，一陣微風吹來，這些小樹葉就跟著它們的哥哥姐姐跳起舞來。

　　古人有句老話叫“栽下梧桐樹，自有鳳凰來。”我想，這些樹葉是不是在張開雙臂，等待著鳳凰的到來呢！

梧桐樹作文3

　　火紅的楓葉、金黃的銀杏、挺拔的松樹……這些樹木讓古今中外的詩人作者潑灑了多少的淚水、墨水。而我覺得，在南京最常見的梧桐樹才是最值得人們敬佩的。

　　春天，萬物復蘇，一顆種子從地底探出頭來，好奇的打量著這個世界，這時，一棵生長在它身邊的老梧桐樹對它說：“孩子，你要努力地長啊！長成一棵參天大樹為人民服務。”就在這時，小梧桐的`心中就埋下了一顆為人民無私奉獻的種子，于是它就努力地向上生長，把根部努力地向地底伸去，把手臂盡力向上延伸，它一刻不停地長著，晝夜不息地長著，不顧一切地長著……

　　夏天，它的頭已經頂上了天空，根已經伸到了地底，枝葉繁茂，像一頂綠色的大傘撐立在路邊，烈日炎炎，梧桐樹頂著烈日，成就了一片綠蔭。老人們在樹下下棋，孩子們在樹下玩耍，聽著孩子們銀鈴般的笑聲，梧桐樹的一切疲勞都化為烏有，它終于懂得了生命的意義在于奉獻而不在于索取。

　　秋天，它用落葉給大地鋪上了一層金色的大衣，以迎接寒冷的冬天。

　　冬天，它為流離失所的人們遮風擋雨，雖然它的葉子已被寒風吹走。

　　第二年，那棵梧桐已經不在，只剩下一株孤零零的樹柱，我想，它應該已經把自己燃燒了吧……

梧桐樹作文4

　　大姨家有一棵高大的梧桐樹，它已經歷了七八個春秋。

　　春天，百花爭艷，萬物復蘇，有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐樹沒有花兒美麗、動人，但它挺拔的`枝干上抽出嫩綠的新芽，綠得嬌嫩，綠得使人心情舒暢。

　　夏天，它的葉子全長出來了。一片片的綠葉像小孩手掌一般大，綠油油的。微風一吹，樹葉就隨風勢在空中起舞。太陽一出，我就在樹下乘涼、做游戲。這時的梧桐樹像一把綠絨大傘，在烈日下，更顯得生機勃勃。

　　秋天，是桂花十里飄香的時候，但梧桐樹的葉子卻枯萎凋落了。不過舊的不去新的不來，葉子雖然凋落了，它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的，很小，不引人注目。天冷時，你站在它底下，感到的不再是涼爽，而是溫暖，仿佛暖到心里。

　　冬天，它樹葉落光了，全身赤裸裸的,像一位不畏嚴寒的慈祥老人挺立在風雨中。到了嚴冬，大人們就把梧桐樹葉燃了取暖。有時下雪，雪花落在梧桐樹上，晶瑩，透亮，就像它的心靈，那么純潔，那么善良，那么美麗。

　　梧桐樹我贊美你，你給我們帶來歡樂，帶來溫暖；梧桐樹我贊美你，你那樸實無華，默默奉獻的精神；梧桐樹我贊美你，具有人的純潔心靈和高尚的品德！梧桐樹你值得所有人學習！

梧桐樹作文5

　　我們學校操場的一邊有許多梧桐樹。它們有兩層樓那么高，梧桐樹也很粗壯，得要兩個小朋友手拉手才能勉強將它抱住。它們站得十分整齊，像盡職盡責的士兵守衛者我們的校園。

　　春天，大地回春。梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃色的芽胞。在春雨的.滋潤下，芽苞漸漸變大，長成了綠色，像一個個小綠燈掛在樹上。

　　夏天，烈日炎炎。漸漸地，漸漸地，小芽苞長大了，變成了深綠色的樹葉。這樹葉和大人的手掌一樣大，但是比大人的手掌大了一點兒。滿樹的葉子挨挨擠擠的，一陣風吹過，梧桐樹葉沙沙作響，像是夏日的歡歌。

　　秋天，天高云淡。梧桐樹葉有的是綠色的，有的是黃色的。風一吹，梧桐樹葉有的在空中翩翩起舞，有的在慢慢往下落，就像一只只黃色的蝴蝶一樣。有的小朋友把落葉拾起來，做成書簽。

　　冬天，寒風刺骨。梧桐樹葉都落光了，只剩下粗壯的樹干。好心的雪花姐姐為光禿禿的樹干披上了一件披風。梧桐樹挺立在冬風中，仿佛在和風爺爺作斗爭，等待著春天的到來。我們也不怕冷，在操場上堆雪人，打雪仗······

　　我愛校園里的梧桐樹，更愛那教我知識的校園！

梧桐樹作文6

　　雨停了，一片嫩葉生在一條干瘦的枝子上，伸過了圍墻。瓦檐上，一滴一滴的流水，像一個個晶瑩的詞語，輕輕墜落。伏案小憩的我，被一種清脆而熟悉的聲音驚醒，我慢慢地從睡夢中睜開眼。

　　懷著無比喜悅的心情，踏著輕松的步伐走進美麗的校園。鳥語花香，空氣異常新鮮，抬頭望去，只見四棵高大的梧桐樹挺立在云朵之上，好像一位位駐守邊疆的解放軍戰士日夜守衛著校園。襯著藍藍的天，白白的云朵，還有富有節奏感的鳥啼聲，構成了一道別有風味的校園風景畫。一旁草坪上的松樹也挺直了腰桿，似乎想與梧桐一爭高下。

　　順著粗壯的樹干往上看，咦!梧桐樹的“頭發”被理了個精光，只剩下光禿禿的身軀，又硬又燥，相比之下，真沒有以前這么華麗了。太陽猛烈地照射大地，沒有了茂密葉子的梧桐卻依舊蓬勃向上，似乎想趁著陽光的沐浴，讓自己早日長出美麗的`枝葉。黃鸝鳥悠閑地站在枝頭，愉快地歌唱著，它的歌聲劃過天空，飛入云端，穿過城市的每一個角落，一陣微風吹來，梧桐樹抖擻著全身的筋骨，好像把大自然的一切都吸收并轉化為能量，讓自己顯得英姿勃發。

　　“理了發”的梧桐樹更干練了，瞧!四棵梧桐樹穩穩地張開雙臂，目視著同學們進進出出，但凡經過梧桐樹下的，似乎總能聽到關切的詢問。有了梧桐樹的問候，同學們更加意氣風發了。

　　雖然梧桐樹缺少了原來美麗的枝葉，但它以堅定的信念永遠挺立著。我們也要像梧桐樹一樣，無論在怎樣的境遇里都要有足夠的自信。

梧桐樹作文7

　　我喜歡婀娜多姿的柳樹，喜歡四季常青的松樹，但是我最喜歡的是那蒼翠挺拔的梧桐樹。

　　百花盛開的春天來了，梧桐樹把自己打扮得花枝招展。遠看枝頭上的一串串淡紫色的花朵，像一朵朵紫色的云彩掛在天空，又像一位紫衣仙子降臨人間。近看那一朵朵小花又像一個個紫色的小鈴鐺，在微風的吹拂下，我仿佛聽到了悅耳動聽的鈴聲。一場春雨過后，紫色的小花落在地面上，好像下了一場梧桐雨。

　　烈日炎炎的夏天來了，一些小花、小草經不住烈日的烘烤，變得無精打采。梧桐樹卻蒼翠挺拔，陽光照在樹葉上，充滿了生機和活力。近看樹葉像一只只綠色的手掌，又像一把把碧綠的遮陽傘，為人們遮擋強烈的陽光。下課了，同學們在樹下嬉笑打鬧，梧桐樹下成了我們的.樂園。

　　金風送爽的秋天來了，梧桐樹的葉子變成了金黃色，像一把把金黃色的小扇子，一陣秋風吹來，發出“沙沙”的響聲，仿佛在演奏一曲秋天的贊歌。

　　寒風刺骨的冬天來了，梧桐樹變得光禿禿的，但它不畏嚴寒，昂首挺胸，冬爺爺被它感動了，用皚皚白雪做了一床棉被蓋在了梧桐樹身上，梧桐樹睡著了。我想：一覺醒來，梧桐樹一定會神采飛揚。

　　我愛梧桐樹，愛它春天的花枝招展，愛它夏天的無私奉獻，愛它秋天的落葉繽紛，愛它冬天的不畏嚴寒。

梧桐樹作文8

　　我們校園里有許多梧桐樹，它們個個高大粗壯，像一個個士兵一樣守護著我們的校園。它們的葉子是深綠色，樹干上有年輪，樹干是深棕色的，和深綠色搭配非常好看，是樹變得更加好看，美觀。

　　春天，梧桐樹長出了小小的嫩芽，像剛出生的嬰兒，嫩綠嫩綠的，水靈靈的，看起來可愛極了，這個小小的嫩芽越長越大........

　　夏天，梧桐樹的葉子已經長得很茂盛了，綠油油的`梧桐樹像一把撐開的太陽傘，為我們遮陰。

　　秋天，樹葉慢慢變紅了，變黃了。這時候，一陣秋風吹來，梧桐樹上的葉子一片片的落下來，像一個個的小巴掌。

　　冬天，白雪覆蓋了大地，大地白茫茫的一片，一棵棵梧桐樹銀裝素裹，像一個個守護在邊防的戰士，矗立在風雪中。下課鈴響了，同學們不約而同的來到校園里，有的堆雪人，有的打雪仗，奔跑著，追逐著，一片歡聲笑語。你看，那一棵棵梧桐樹在風雪中也露出了甜美的微笑.......

　　你看，我們的校園在梧桐樹的襯托下是不是更加美麗。我愛你，梧桐樹，我愛你美麗的校園。

梧桐樹作文9

　　我們的校園里有一排梧桐樹，他們一年四季都那么挺拔迷人。

　　春天，梧桐樹綻放新葉，樹干的灰白襯托著葉子的嫩綠，顯得生機勃勃，讓我感覺到春天的氣息撲面而來。

　　隨著夏天的到來，樹葉變成碧綠色的了，上面也開始長了一層毛茸茸的毛，精致可愛，它也在逐漸長大，從一個小手掌變成一個大手掌。整個樹也變得茂盛起來，樹冠就像一把大傘，一排大傘給我們提供了遮陽的.濃蔭，我們在下面奔跑，玩耍，度過我們的快樂時光。

　　迎著秋日的陽光，我們再來到梧桐樹下，此時，金黃的樹葉迎風飄揚，好似一個個小人在天空中跳著歡快的舞，又像是秋姑娘正告訴我們：“秋天來了，秋天來了。”深秋的時候，落葉鋪滿了一地，我們從上面走過，腳下沙沙作響，就像在演奏一首美妙的樂曲。

　　冬天，梧桐樹葉落盡，灰白的的樹干挺立在寒風中，顯得蒼勁有力，它抵御嚴寒，積蓄力量，等待著明年春天的再次生發。下雪的時候，梧桐樹林更加美麗，白雪覆滿了枝頭，整個樹都顯得晶瑩誘人，置身其下，就像置身于童話里的仙境。

　　一年四季的梧桐樹都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹，它們在我心里，已經成為最美的風景。

梧桐樹作文10

　　在咱們黌舍后操場，有一棵高大的梧桐樹。聽王教師說，這棵梧桐樹是1980年，她從武岡師范畢業分配到紅星小學工作時，她和其他教師親手栽的，如今那棵梧桐樹已有25歲了。

　　好年夜的梧桐樹呀，要咱們班的兩個大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀，有咱們教學樓那么樣高，我想著梧桐樹要是長在咱們教學樓前面那該多好呀！咱們天天都可以鍛煉身體，爬著樹上去。梧桐樹有一個與眾不同的特色：那就是先開花后長葉。

　　春季，梧桐樹開花了，銀白銀白的，像一個個白色的小喇叭，1嘟嚕1嘟嚕的掛著樹上，遠遠望去，像一串串雞毛撣子。當一陣陣春風吹過時，銀白的花像一只只白色的胡蝶在空中翩翩起舞，然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了咱們黌舍的女孩子了。1下課，她們但爭先恐后地跑到梧桐樹下撿起小花來。每當其他男孩子走過時，她們都把花牢牢的.摟住，恐怕咱們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后，便用線把那些花穿起來，有的戴在頭受騙花環；有的戴著脖子受騙項鏈；還有的戴在手上、腳受騙手鐲、腳鐲。這下全校可熱烈起來了，女同學各個是美貌如花賽西施，像全國的嫦娥下凡了。

　　炎天，梧桐樹長滿了葉子，入手下手只有銅錢那末年夜，漸漸地有小孩子的手掌那末年夜，末了，有年夜人們的巴掌那末年夜了。每當上體育課時，教師總把咱們帶到梧桐樹下做操玩游戲，陽光也只能篩下星星點點的光斑投在咱們頭上，咱們覺得分外涼爽。

梧桐樹作文11

　　我家門前有一條大街，大街的兩旁栽滿了梧桐樹，那里的梧桐樹，一年四季各有各的姿態。

　　春天，梧桐發出嫩芽，遠遠望去，一片嫩綠，好似一團綠色的煙霧，環繞在樹頭之上。近看，又像茸茸的小鴨嫩黃的爪子，一只一只緊密相連。樹干更是千奇百怪!有的細細長長，好似一根拐杖;有的像“綠巨人”的手臂，粗粗壯壯;有的`好像有三頭六臂，張牙舞爪地伸向天際。真實變化多端!

　　夏天，梧桐的枝葉日漸繁茂，遠比春天那淺淺的綠來得鮮亮。夏天的梧桐像一個個烈日下的勇士，守衛在街道兩旁，給人們帶來綠蔭。微風拂過，陣陣清涼，斑駁的光影也隨之歡呼雀躍，行走其中，好不愜意!

　　秋天，梧桐的葉子變黃，看上去好像虛弱了很多，遠沒有盛夏時那頑強的力量。可就算這樣，它還是用盡力氣抵抗著秋風，直到樹葉像金色的蝴蝶一樣翩翩飛落。它用自己的生命給人們詮釋了一種獨特的美麗。

　　冬天，當最后一片樹葉落盡的時候，梧桐樹葉迎來了它的“寒假”，在它的寒假里，它會受到人們的精心照看——躲在溫暖的石灰外衣下，吮吸著樹葉寶寶回饋給它的豐富養料，安心地度過寒冷的冬天。

　　就這樣，梧桐一年一年重復著它的故事，履行著它的使命，給人們帶來陰涼，帶來美麗!

梧桐樹作文12

　　我要變成一棵大樹。

　　每當我看見路旁那一棵棵高大又挺拔的橡樹，就像哨兵一樣威武。我就會用羨慕的眼光盯著它們，久久地仿佛自己真得變成了一棵高大的橡樹，守衛著祖國的邊疆。

　　到了春意盎然的春天時，發現自己變成了一棵普普通通的柳樹，這時我會長出黃嫩嫩的芽兒，甩著我的長辮子，親吻著努力向上鉆的小草們，撫摸著迎春花的花骨朵，招呼著從南方飛回來的小燕子。讓春天充滿生機。

　　赤日炎炎的夏天來臨了，我變成了一棵高大的梧桐樹，抽出的新枝條，長出了新樹葉。過不了多久，我會會長得枝繁葉茂。讓辛勤農作的`農伯伯到樹蔭下來歇息納涼。

　　秋天到了，我搖身一變，變成了一棵柿子樹。一個個火紅火紅的小燈籠掛在枝頭，迎著涼爽的秋風在枝頭歌唱豐收歌呢！

　　冬天了，我成了一棵冬青樹。被皚皚白雪覆蓋了，仿佛變成了一個個胖乎乎的大饅頭，一排排，一行行，我也就變成了一道優美的風景線，讓單薄的冬天也變得熱鬧非凡。

　　我好想變成一棵大樹，變成橡樹，柳樹，梧桐樹……

梧桐樹作文13

　　我們的校園是一個美麗的校園，有寬敞明亮的教室，有熱鬧非凡的操場，還有莊嚴肅穆的升旗臺，可是我最喜歡的.還是那高大挺拔的梧桐樹。

　　走進校門，走過初中部，再向右一拐，就到了小學部，在小學部的右邊，就是那高大挺拔的梧桐樹。

　　春天，小草弟弟從地下探出了好奇的小腦袋，柳樹姐姐在長出了長長的嫩綠色的頭發，沉睡了一個冬天的梧桐樹哥哥也一樣，在同學們的朗朗書聲中醒來，長出了嫩綠色的頭發。

　　夏姑娘踏著輕快的腳步來到了人間，梧桐樹哥哥也長出了又密又長的頭發為我們擋住了強烈的陽光，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。如果是有哪位同學的家長沒有來接，那么他肯定會坐在梧桐樹那巨大的遮陽傘下，寫家庭作業。

　　秋天到了，梧桐樹哥哥也把頭發剪得非常稀，而且還染上了金黃的顏色。在理發師的修建下，梧桐樹金黃色的頭發如同一只只隨風飛舞的蝴蝶。

　　在冬天，梧桐樹哥哥在鵝毛大雪中沉睡了一個冬季，等待著春姑娘的到來。

　　我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹！

梧桐樹作文14

　　一走進我們的校園，首先映入眼簾的就是矗立在操場邊的四棵參天大樹，那是我最喜歡、且引以為傲的的梧桐樹。

　　它們很大很高，葉子翠綠茂盛。夏天的時候，學校在它們周邊裝了一圈木椅，讓老師和同學們可以坐在樹蔭下乘涼。我們玩累了的時候，常常坐在木椅上，抬頭看層層的樹葉間透過的絲縷陽光。更多的時候，我們總是圍著大樹一圈圈的跑，在它們身邊玩很多游戲，比如寫王字、捉迷藏、狼來了……它們總是靜靜的看著我們，從來不嫌我們吵鬧。

　　大樹的根部是一圈泥土，長著很多小花小草，幸好有木椅保護它們，才免遭“熊孩子們”的破壞。享受著樹蔭的陰涼，看著美麗的花草，心情就會變得很愉悅；而不開心的時候，看到這美麗的風景，心情也會變好許多。

　　如果你運氣好的'話，還能在大樹底下看到螞蟻搬食物。有一次我看到很多螞蟻排著長隊，個個頭頂著食物殘渣往樹根邊的小洞里爬。我想它們應該是在搬家吧，難道要下雨了？可是我等了一天也沒見雨滴下來，我感到很奇怪，難道螞蟻窩也有緊急情況嗎，螞蟻原來的家坍塌了還是失火了？

　　校園真是個有趣的地方，梧桐樹真美麗，梧桐樹邊的一切都很好玩。我愛校園！我愛梧桐樹！