【熱門】實用的小學敘事作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學敘事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文 篇1
老師說：“今天我們要考六張卷紙。”
上午，老師把我們剛上一年級時考試的卷紙發了。老師讓我們讓我們回憶一下卷紙上的`題該怎么做?看看錯的題應該不應該出錯。
老師教我們考100分的方法：老師在讀題時，讀的每一個字都得用小手點著;卷紙做完以后，把卷紙翻到正面手指著從第一題認認真真地檢查到最后一題，不能漏做題，也不能隔過一大題不做;你覺得沒問題了，就可以交給老師了!
我在做題時，一定認真，用心，細心，專心。
小學敘事作文 篇2
秋天就像一幅畫，美麗極了。瞧！天那么藍，那么高，就像無邊無際的大海，白云飄在天空中，一會兒像一朵朵又松又軟的棉花糖，盛開在天空之中；一會兒像一匹匹白色的駿馬，在天空中奔跑；一會兒又像一群群又白又胖的綿羊，在悠閑地散步。
菊花是秋天的使者，它帶來了秋天的消息。你看，田野里、馬路邊、山坡上……到處都盛開著美麗的菊花。那些花兒五顏六色：有暗紅的、淡紫的、嫩黃的、鵝黃的……真是漂亮極了！
這些菊花不但顏色多，而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形，有的花瓣是勺形，還有的花瓣是針一樣的形狀。菊花開放的程度也是不同的，都有的花骨朵兒是含苞待放，有的`才開了幾片嬌嫩花瓣，還有的菊花已經綻開笑臉，迎著秋風搖擺，向人們展示自己的美麗。多么千姿百態的花朵兒，多么可愛的菊花，我看得都舍不得回家了！
秋天的菊花真美，我愛秋天！
小學敘事作文 篇3
我的童年像一幅五彩的畫卷，讓我來講一件我童年發生的事吧！
夜晚，一切都顯得那么寧靜，一群老人坐在板凳上閑聊。極美的夜空上鑲嵌著許多星星，它們又小，又亮還在向我們眨眼睛，多么美麗啊！這讓我想起我兒時與星星發生的事，想聽嗎？那就聽我慢慢道來……
一個再平常不過的夜晚，我坐在空地上數著著漫天的星星，“一顆，兩顆……”數著數著，突然，我發現有幾顆星星正在河里游泳呢！要是能把他們抓住該多好啊！對呀，我可以用水瓢舀上來啊！說干就干，我到家里拿出水瓢，挽好褲腳小心翼翼地來到河邊。我看中了一顆隔我不遠的.一顆小星星，我拿著水瓢慢慢靠近然后使勁一舀，又迅速拿回了家.當我為抓住星星而高興時我發現水瓢里的星星不見了！我往河里一看——星星還在有用呢！于是我又去舀上來一顆，這次我用手小心翼翼的護著到了院子前才放開手。我望著水瓢中蕩一蕩的星星笑了“哦！我抓到星星了！我抓到星星了！”當然，水中的星星是倒影。在高興的同時我想，還是把星星放了吧如果我抓住它，它的媽媽會擔心的，還是把它放了吧！
于是，我把水往河里一揚。星星又在水中游泳了……
小學敘事作文 篇4
在一個美麗的山谷里，有四個好朋友，小兔、小鳥、小青蛙和小熊。
小鳥唱歌很好聽，小蝴蝶很會跳舞，小兔很聰明。可是，小熊卻除了力氣大點以外，也沒什么特別的。
一天，地開始劇烈震動，大家都收拾好東西，就馬上向山谷上面爬去。可是，一大塊石頭掉下來了，壓住了小兔的.腿。小兔走不動了，他大喊：“救命啊，救命啊！我的腿被石頭壓住，走不了了！”小鳥回頭看了一眼，說：“我救不了你了，因為我還要當歌唱家呢！”“小蝴蝶，你來救救我吧！”小兔大喊。小蝴蝶看了一眼，說：“我也救不了你了，我還要當舞蹈家呢！”小熊說：“我來救你，你再堅持一下！”小熊不知從什么地方找來了一根木棍，撬開了小兔腿上的大石頭。
小兔得救了，小熊和小兔爬上了山頂。
真正的友誼不是在平時有多么多么要好，而是你的朋友是不是在乎你、關心你，與你生死相伴。
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