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我身邊的小能人作文

時間:2023-11-23 07:37:36 關于小的作文 我要投稿

[必備]我身邊的小能人作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我身邊的小能人作文,歡迎閱讀與收藏。

[必備]我身邊的小能人作文

我身邊的小能人作文1

  我的同學陳家鑫,是一個十足的體育健將。

  他1。45的個子,喜歡穿黑衣服,高高的鼻梁,水靈靈的大眼睛,既像兩顆藍寶石,又像兩顆紫葡萄。他是班里的體育委員,打籃球打的非常好。有一次我們測臂力,我推了13厘米,他竟然推到了 17厘米,當時我們都驚呆, 原來最高紀錄是16厘米,他竟然打破了這個記錄。(當然,16厘米也是他創造的。)

  還有一次就是打籃球,我和他一個隊。只見他拿到球橫沖直撞,完全一副旁若無人的樣子,他把球帶到籃下,然后傳給了我。等他們都來攔我的'時候,我再傳給他,然后他轉身,蹦起,舉手,投 籃——進了!一系列的動作五秒鐘內完成!可見他的速度之快。后來他為我們班的集體榮譽立下了汗馬功勞。

  在昨天的體育課中,他和我們比賽跳遠。又以二米一的好成績當之無愧得奪得了”冠軍“!

  還有,他在乒乓球、跳高、長跑等體育項目中都是我們班的主力。陳佳鑫真不愧是我們班的體育健將!

我身邊的小能人作文2

  我身邊的小能人?當然是我們班的大隊委程文佳了!她有一頭短短的頭發,一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事,就開始“發瘋”;一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影,到了好看的地方,她會把整排座椅晃得搖搖欲墜;到了恐怖、傷心的地方,她就會痛哭流涕。

  雖然程文佳有時候很“暴力”,但是她的.學習成績在我們班可是名副其實的NO1。

  有次上奧數課,程文佳講義一拿到手,不等老師講第一道題時,就已經開始做后面的題了。等我們講到一半時,除了一些她不會的題之外,程文佳已經把講義上所有題都做完了,包括測試題。

  程文佳非常聰明,她不光數學好,語文和英語也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動車去上英語課,在路上短短的十幾分鐘,她已經熟練地背會了課文。她連續兩年獲得全國小學生英語競賽一等獎,這次期中考試,她的語文又考了全班唯一的100分。

  程文佳前一段時間參加了楓楊外國語的小升初考試,并且進入了復試。像她這樣五年級的學生已達到六年級水平的,在我們學校真是鳳毛麟角。

  我認為,我應該向程文佳學習,語數英三科都學好。這樣,將來長大后,才能成為國家的棟梁之才。

我身邊的小能人作文3

  我們班有六十多人組成,要說起我們班的小能人,那真是數不勝數,

  而我最佩服的還是我的好朋友xx。

  兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的眼睛,一張粉紅色的嘴里蘊藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內涵,這就是我們班的超級才女xx!

  你問我她哪方面好讓我佩服?

  xx熱衷于繪畫,你下課千萬別去找她玩,因為她那時正在畫畫呢!你瞧!一個可愛的小女孩誕生在紙上了,真是栩栩如生。有一次我們上美術課,老師要求畫一幅國畫,我拿起筆想了好半天,都不知道該如何下筆,只見xx想了一下,拿起筆來就輕松自如的在紙上“龍飛鳳舞”起來,她是那么嫻熟,那么的胸有成竹,神情是那么的專注,真像一位滿腹經綸、畫藝高超的老畫家,不一會兒,一幅趣意盎然、生機勃勃、的畫立即呈現在我們的眼前。

  xx不僅畫畫好,作文也是一流的'。老師經常夸獎她作文寫的惟妙惟肖、栩栩如生,再加上她朗讀好,更是天衣無縫。每節作文課上,走廊上都會有她那朗朗的聲音,每次聽完她的作文,教室里都贊聲不絕,每次看她的作文,都有一種身臨其境的感覺。

  這樣完美的xx也是非常上進的,在背后還有一些不為人知的努力,祝你再接再厲,更上一層樓!

我身邊的小能人作文4

  我身邊的小能人可多了,在我心目中,最讓我佩服的是一位畫畫能手:她留著長長的馬尾,白白的皮膚,大大的眼睛,不高也不矮。

  她的畫作栩栩如生,一張空白的.紙到她手里,幾秒鐘,就能變出令人嘖嘖贊嘆的畫作。美術課上,要求畫“你喜歡的卡通人物”我畫胖紅,是按照我的橡皮畫的,而她畫的是一片田野,主角是阿貍。看著這樣一幅畫,我忽然有了一種要像愛麗絲跳入鏡子里一樣,跳入畫中的沖動。我好想去畫中的田間小路漫步呀!田野里有大房子,天空中炊煙裊裊,還有成片的莊稼、翠綠的小草和美麗的花朵,簡直美極了!

  還有一課是《線條的魅力》。老師說可以畫指定的,也可以自己創作畫。我是自己創作畫,她是按照老師指定畫的,用亂亂的線條畫一個人正在拉小提琴。這幅畫難度很高,需要表現出狂野、雜亂無章的感覺。她畫出的成品,除了這兩種感覺,還有一種不能言傳,只能意會的韻味。同齡人中她的畫功可真是出類拔萃呀!

  猜出她是誰了嗎?她就是我佩服的畫畫能手——盧心心。

我身邊的小能人作文5

  我身邊的小能人可多啦!有“數學大王”潘星宇,有“朗讀大王”劉宇加,有“小博士”周振宇,還有“小畫家”師偉 浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎著個麻花辮,長著一張能說會道的小嘴,雖然是女孩,但常常穿著一件短外套和一條牛仔褲,說起話來也嘎巴溜脆,活脫一 個“小帥哥”。

  左彤是全班公認的學習“明星“。她的作業總是寫得最快最工整,每次都得“優+”,經常得到老師的表揚,考完試公布成績時,左彤次次是全班第一,那一百分好像是她的專利權似的.,我對她的敬佩之情油然而生。老師說要我們向她學習,我真希望拿第一名的人是我。

  她不僅學習好,而且笛子吹得也很好。記得在三年級的一次聯歡會上,左彤給大家表演了她最拿手的樂曲,她吹得出神入化,大家聽得如醉如癡。都吹完了,我和同學們還陶醉在悠揚的樂曲聲中。直到下一個節目開始,我才回過神來。通過這件事,我對她的敬佩之情又多了幾分。

  這就是我們班的學習之星左彤,怎么樣?不錯吧!

  

我身邊的小能人作文6

  我們班有許多小能人,比如:足球高手趙軒、學習達人孫玥、舞蹈美人宋孟容……但我最佩服的是繪畫能手楊小花。

  楊小花有一頭烏黑的長發,一對水汪汪的大眼睛,甜甜的'笑容總是掛在臉上,顯得十分可愛。

  楊小花有一百分的畫畫天賦。有一次,學校要展覽作品,每個班都要參加。于是,每個同學都積極地去畫,但卻名落孫山。這時候,楊小花出場了。她先畫了一幅毛筆畫——《竹》,這些竹子底部很粗,越往上越細,竹葉更是栩栩如生,好像一顆翠竹就在人們眼前似的。楊小花好像沒有畫夠,利用美術課時間又畫了一幅——《未來城市》。楊小花用鉛筆在紙上不停地勾勒,隱約可以聽見鉛筆在紙上發出的“沙沙”聲。不一會,作品初稿完成了,楊小花又拿出彩筆在紙上仔仔細細的涂色。沒多久,在楊小花大師的巧手下,一幅作品完美誕生,同學們都贊不絕口。

  楊小花辦黑板報更是別具匠心。這里畫片葉子,那里花朵小花,中間寫幾個大字……在楊小花看來只是簡簡單單的事,但每一筆都那么認真,那么特別。

  這就是我身邊的小能人——楊小花,你們喜歡嗎?

我身邊的小能人作文7

  在我的身邊,有許多“小能人”。其中,給我印象最深的是我最要好的朋友——張子芃。

  張子芃有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一張能說會道的'嘴巴,他也是我們五一班的班長。

  張子芃的作文寫得很好。老師在講作文時,常常拿他的作文當作范文讀給大家聽。有一次,卷子上出的作文題目是《秋天的樹葉》,大家都冥思苦想時,張子芃已經“刷刷”地寫了起來。事后,卷子發下來了,張子芃的作文紙上寫著大大的“38”,是全班最高分。老師在講評這篇作文時,當場拿著張子芃的作文讀給大家聽,并說張子芃作文寫得很真實,語言很美,語句很通順,內容也很充實,并讓我們學習他的語言表達能力,我們聽了都十分佩服他。不僅如此,張子芃還經常投稿,發表在《牡丹晚報·成長周刊》上的作文也很多,還獲過獎呢!

  張子芃同學不僅作文好,他的單簧管演奏得也很動聽。有一次,下課后,張子芃在教室里演奏了一首樂曲——《新年好》,大家聽了,無不嘖嘖稱贊。接下來,張子芃突然收起了樂譜,即興演奏了一首優美的流行曲子,頓時,雷鳴般的掌聲響了起來。“真厲害!”我驚訝地說。

  這就是我身邊的 “小能人”,也是我最要好的朋友——張子芃。

我身邊的小能人作文8

  他長著大大的眼睛,濃密的眉毛,黑黑的皮膚,個子矮矮的,但是看上去身體強壯有力。你們猜他是誰?他就是我們班的體育小能人——蔣牧原。

  別看他矮,可是在我們班,他可是一位名不虛傳的`體育能手。就比如說跳遠吧。當老師說到要跳遠時,大多同學們都不禁露出了一些緊張的神情。而蔣牧原卻鎮定自若,看起來對他毫無壓力。前面跳的同學有一些跳過了,有一些同學碰到了繩子,甚至有一些同學摔得令大家都哈哈大笑。輪到蔣牧原了,他先往后退了幾步,準備起跑。他一腳在前,一腳在后,像離弦之箭沖了出去,然后找準最佳的起跳點,用力往上一跳,右腿立即伸直著跨過繩子,左腿緊跟其后地也跨了過去。這完美一躍讓同學們都發出了驚呼,楊老師也露出欣慰的笑容。

  不光是跳遠,他的短跑成績,也令大家十分羨慕。楊老師站在遠方,準備吹哨。蔣牧原立即做出準備的姿勢。“噓”的一聲哨下,蔣牧原右腿用力一蹬,我眼睛一眨,他就沖出了起跑線。蔣牧原腳步前后交替著,手也前后交替著,有規律地跑著。當我還沒緩過神來時,蔣牧原就已經遙遙領先其他同學甩在后面地到達了終點。

  蔣牧原真是一位名副其實體育小能人!

我身邊的小能人作文9

  我們班的小能人是數不勝數,比如:唱歌高手——黃雨晨;體育健將——班博;樂器高人——黃聯想……可是我最佩服的是朱夢荷。

  她有一雙水汪汪的大眼睛;一張櫻桃小嘴,非常美。她的獎狀非常多,所以同學們很羨慕她。她不僅文科好,而且多才多藝。

  記得有一次她考了100分,很多女同學,幾乎全班的女生都很羨慕她。全班男生想:不就考了個100分嗎,有什么了不起的?李枕戈每次都考100分。

  下節是體育課,李老師讓帶籃球,我們學習籃球知識。這時有許多男生都沒帶球,老師說:沒帶的'向女生借。女生們聽了嗷嗷大叫,說:“為什么要借給男生?他們是我們的仇人!”只有朱夢荷自己把球借給了男生,有些女生跟朱夢荷一樣,把球借個男生。通過這一事例,我對她的印象越來越深。

  她的音樂和黃雨晨一樣,能唱許多動聽的歌。她琴棋書畫樣樣行。這就是我身邊的小能人——朱夢荷。

我身邊的小能人作文10

  她,一頭烏黑還帶點兒自然卷的頭發,淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡,整天活蹦亂跳,像只快樂的小兔子。她就是我們班的`小能人——朱小紅。

  朱小紅今年十三歲,個子不高,最愛唱歌了。你可別看她是個小矮個,唱起歌來可好聽了!每當她唱歌時,總會有一群人圍聚過來,聽她那動人的歌聲,并且時不時送上幾聲贊嘆。那歌聲就像一條綿綿起伏的小溪從山谷中蜿蜒到人們的心田,大家總被她的歌聲給灌醉。悄悄地告訴你,每一次唱歌比賽,總能看到她那小小的身影。她的歌聲也經常受到評委老師們的喜愛。

  記得有一次在音樂課上,有一個高音我們總是唱不好,老師讓朱小紅做一個示范,她輕而易舉地唱了上去,老師和我們都被她的高音給震撼了。

  朱小紅不僅唱歌好聽,舞跳得也很好。

  每次,老師都會讓她在舞臺上伴舞。瞧,舞臺上的她大方又自然,輕輕地踮起腳尖,從這邊旋轉到那邊,多像一只輕巧的白天鵝。萬眾矚目的她,總能為班級爭光。

  你記住她了嗎?一個小小歌唱家兼舞蹈家的可愛女孩——朱小紅。

我身邊的小能人作文11

  胡孔俊,是我的鐵哥們,他不僅學習成績優秀,而且足球踢得很棒。今天,我們就來說一說他的這個特長。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,第一個抱著球出去的不用看,準是胡孔俊。

  “快點,踢球去,玩耍猴。”選出猴以后,就到了他大展身手的時候了:首先,他把球向左一帶,接著一扣,隨即把球傳了出去,而且每次都傳得一點不差,腳上好像裝上了GPS導航系統一樣準確。

  中午,一吃完午飯,又是他第一個抱著球沖向操場:他先是練一會遠射,再練一會吊射,一直到對手來為止。

  “開始”,隨著裁判的一聲號令,比賽正式開始了,首先是胡孔俊帶球,他輕松地過了一個人,把球傳給了我,然后他迅速前插,我又把球塞了回去,他一腳打門,球進了,1:0,我們領先。該對方進攻了,胡孔俊又投入到防守中,一邊指揮,一邊積極回防,把對方一次次的進攻都化解掉,然后再一次次地去進攻,成了場上的主力隊員。經過一場苦戰后,我們隊憑借著胡孔俊那一腳精彩而又關鍵的進球取得了最終的.勝利。

  俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”所以,我認為他就是我身邊的足球小能人。

我身邊的小能人作文12

  我們班里有許多小能人,有“畫家”張文,“數學王子”王梓健,“小書法家”張博學……但我介紹的是小鋼琴家蔡一寧。

  她的個字不高和我差不多12歲了。她張了一雙炯炯有神的大眼睛。圓圓的小臉,彎彎的柳葉眉,一張小巧玲瓏的嘴呀!真是好看。

  她是我們班未來的鋼琴家,她那一雙小手彈出了許多優美動聽的曲子。她是我的好朋友。

  每天下午放學寫完作業,就去她那充滿樂曲的`小屋,彈出優美的琴聲,有一次她去鄭州比賽。我在家等待她的好消息,終于她回來了,但是很不高興。從那以后她更加勤奮的練習新曲子。

  一天我去她家,一進門就聽見那優美動聽的琴聲,我悄悄的走近她的房間,她回過頭來看了我一下,又開始練習了。

  真是功夫不負有心人。第二次比賽得了第一名,臉上終于露出了開心的笑容,我也為她感到無比的開心和自豪。

  這就是我們班的蔡一寧,這個活潑可愛的小女孩從小就開始學習鋼琴,現在還堅持不斷的練著。她的小屋里有許多的獎狀和考級證書。

  我在心里暗暗地說:蔡一寧祝賀你取得優秀的成績,加油!

我身邊的小能人作文13

  生活中,我們總會不由自主地去仰望那些能人,有出生貧民卻不斷奮斗從而創造了星巴克的霍華德舒爾茨;有天生得了海豹肢癥的尼克胡哲;有……但我們身邊也有不少小能人,其中張小明就是一個。

  張小明是一個又高又瘦的男孩子,他的皮膚很白,有著一雙大而有神的大眼睛,十分明亮,宛如天上明亮的星星。

  他是一個準時的人,也是一個守信的人,最重要的是,他成績好!

  有一次,老師告訴我們他語文考了99.5分,讓我驚訝不已。從那一刻起我便記住了他——張小明。我很好奇他為什么能做得這么好呢?在一次寒假的學霸分享交流會上我找到了答案。他是一個時間管理的'高手,把時間安排得很好。每天放學都能在5點半之前把作業全部做完,剩下來的時間全都屬于他自己,他會堅持去做摘抄;他會堅持去朗讀;每天還會進行海量的閱讀,四大名著他都看了好幾遍。

  同樣是學生,可他卻能在5點半之前做完作業,而我卻要到8、9點鐘才能做完。從他身上我學會了要合理安排時間,成為時間的主人,這樣才能有效率、有成果。

我身邊的小能人作文14

  我們學校,每個班的人數很多,約 人。我們班有 人。要想在 人里當第一名,還真不容易。今天就為你介紹她。

  在我座位的左手邊,也就是我的同桌,她就是個“超人”(所謂的'超人就是超出凡人的意思)。她可是無所不能。她就是 映雪,今天的主角。

  映雪在學校中很不錯,是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奮好學的她,竟然自己買奧數書自學,考上了全校惟一一個 多人的奧數 班。

  映雪不僅奧數成績號,而且語、數、英三科成績名列前茅,還有豐富的課內知識。

  平時下課時,我們總喜歡到處走走,聊聊天,而她就捧著一本厚厚的課外書在那兒細細品位。

  樂于助人是一種美德。 映雪是我們班的“百科全書”,什么不懂,就去請教請教她。這本“書”可是隨時為大家打開,“不受任何費用”“包你學到懂”。她還經常在下課時幫助一些學習困難的同學。

  她可不是一個“書呆子”。她是活讀書,讀活書,讀書活。德、智、體、美、勞全面發展。她的古箏水平已經達到了五級以上。聽她彈琴,真是如神仙一般的感受。

  從 映雪可以驗證一句話:天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我,我們要向她學習,學習她那種思想,勤奮,刻苦與樂于主人的精神和品質。

我身邊的小能人作文15

  我身邊的小能人是張峻銘。張峻銘瘦瘦的,長著一張長長的臉,他雖然瘦,你可別小瞧他,他可是級部有名的跑步冠軍。因為他跑步時就像一匹駿馬一樣在奔跑,快極了!所以我給他起了個外號“飛毛腿”。他在每一年的校運動會上都取得了好幾個第一。

  在校吉尼斯挑戰賽上,張峻銘參加了50米*8的跑步比賽。賽前,有同學問張峻銘:“這次你還能跑第一嗎?”他笑了笑說:“可以吧!”他擼起袖子,深吸一口氣,像箭一樣沖了出去,我們一起大聲喊:“張峻銘,加油!必勝!”他目光直視前方,兩臂快速擺動。他在跑道上跑著,頭發都飄了起來,風在他的耳邊呼嘯,他跑的時候神采奕奕,充滿自信。

  一開始,他和別的'運動員跑得一樣快,然后慢慢地拉開了距離,一米、兩米……后來只剩他和王子奇、孫家梁在前面,再后來他們也跑不動了,張峻銘卻沒有放棄,他繼續跑,最終獲得了第一名。看到他跑了第一,我們一點也不驚訝,因為他跑第一都是常事。

  當觀眾的我心想:要是我和張峻銘比一比50米*8,他要比我多跑多少個回合呀!要跑圈的話,就要被套圈了!

  張俊明真是個名副其實的“飛毛腿”!

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