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為自己豎起大拇指作文

時間:2023-11-22 16:14:45 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己豎起大拇指作文經典[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的為自己豎起大拇指作文,歡迎大家分享。

為自己豎起大拇指作文經典[15篇]

為自己豎起大拇指作文1

  每次看到別人受到表揚,心里總要升起一股并雜著嫉妒的羨慕。他怎么做的那么棒呢?我為什么就沒受到表揚呢?其實,你也有做得很棒的地方,只是你沒發現罷了。我就曾經做過一件讓我特別自豪的事。

  有次夏令營舉行了義賣的活動,每一個班都要達到規定的數額才行,我又是班長,自然是責任重大。

  我拿著一瓶水在廣場上晃悠來,晃悠去,走了半天也無從下手。不行,下一個人一定得問出口,不能再這樣了,我想道。于是我迎上了一位叔叔:叔叔,天氣挺熱的,要不,您買瓶水如何?叔叔明顯一愣,笑著說:不用了,謝謝。我的好勝心不讓我就此放棄,我繼續說:我們是參加沙爾軍事夏令營的,所有賣出的錢都將捐出,就當是做了件好事吧。叔叔無奈的說:我帶了水的,謝謝了。第一次接觸就失敗了,心里很不是滋味,怎么辦?繼續賣吧。

  總結了上次的失敗,我又重鼓勇氣迎上了一位阿姨:阿姨,我們是參加夏令營活動的,所有賣出的錢都將捐出,您看今天這么熱,買我們的水也幫了我們的忙,您這不是一舉兩得嗎?阿姨倒是很感興趣,她說:嗯?行呀,買一瓶吧。謝謝阿姨。我高興極了,我這第一筆掙來的錢,感覺仿佛火辣辣的.太陽也變得和藹可親了。帶著使不完的活力,我沖著人群迎了上去

  班長,時間差不多了,我們回去吧。組員喊著我。馬上,在等我五分鐘。清了清嗓子,我沖他們喊道。我可不是還想站在太陽底下做日光浴,手已經酸得快抬不起來了,我當然沒這個閑心來曬太陽了。因為我發現了一個好目標。

  快步走了上去,我擋在了他們面前:大哥哥,大姐姐們好,相比在太陽的照耀下你們已經很渴了。我們是參加夏令營的,老師要求我們必須賣到200元,差一點我們就能完成任務了。只要你們買了我們的水,既解了渴,又幫了我們一個忙,也做了一件好事我們所有的錢都將捐出。而這么多的好處,只要你們不到10元錢罷了。他們猶豫了一小會兒,說:哪有冰凍的嗎?有,請跟我來。我高興得幾乎快跳起來,有成功了一個!

  最后,我精疲力盡的坐上了車,手酸舌燥,喉嚨也啞了,但這些人不影響我興奮的心情,我們班賣了238元,是全連第一,并且光我自己就有超過100元的收獲,我能不高興嗎?而且我也為我們班多掙了一分。

  現在回想起來,我心中仍不免激動萬分。其實,你也一定有自己值得驕傲的一件事,你并不比他們差;蛟S你在這方面上不如他們,但是你總有自己獨一無二的閃光點。在這件事上,我就要為自己豎起大拇指,我是最棒的!

為自己豎起大拇指作文2

  球場上,進球了,大家為他們喝彩;辯論賽上,精彩絕倫的演講,贏得了眾人的喝彩;課堂上,有同學解出了一道極難的思考題,同學們為她喝彩生活中,處處可以為他人喝彩。可是,我們又有多久,沒為自己喝彩了呢?

  題記

  英語朗讀比賽,我為自己喝彩

  上周四晚,七年級舉行了一場年級英語朗讀比賽。

  作為一名參賽的選手,我的壓力不是一般的大。首先,各班雖然只有三名參賽人員,可都是從班里初選出來的六名再篩選出來的三名,可謂是高手中的高手,精英中的精英。黄浯危页榈降.是最后一號,要等其他選手都比完了才上臺,全場人都看著你一人,壓力比第一個上臺的人還要大。最重要的是,我極少上這種場合,肯定會怯場。

  雖然有著這般壓力,可我還是得頂著萬般壓力上場。NO.18,Wen Siqi from class 703的聲音響起,我穩步走上講臺,心卻在撲通撲通地直跳,臉也發燙,肯定紅了。

  緊張歸緊張,賽還是要比的。我壓制住心里的緊張,流利地讀完了文章,回答了評委提出的問題,然后鞠躬下臺。

  這時候,名次在我心中,已經不重要了。因為,我戰勝了自己!

  德威英語面試,我為自己喝彩

  星期天上午,我們去學校德威高中部進行了一個英語培訓的面試。

  一開始先做了聽力,聽的是一篇文章,這或許對七年級的來說有一定的難度,可我不慌不忙,答完了問題,得到了6分的成績。

  面試的時候,我不是很緊張,因為我知道,緊張會發揮得不好。我坐下來,先跟考官道了Hello,然后有禮貌地跟她開始了對話。

  對完話后,當我得知我被分到Level 2時,心里很是激動。因為前面一批考完的七年級中,有絕大部分的人都是被分到Level 1的,我已經盡了自己的努力,達到了一個令我滿意的成績,很好了!

  種子如果怕被埋在土里,那它永遠也長不成參天大樹;鮮花如果害怕凋謝,那它永遠不可能結出成功的果實是的,如果我總是怕不成功,那我永遠也不知道嘗試

  想當年的我,不敢在公眾面前發言

  想當年的我,遇到小問題就退縮

  想當年的我,看見生人就緊張

  而現在,一切都變了!

  讓我們為自己豎起大拇指吧!

為自己豎起大拇指作文3

  “讓我們攜起手來,為中國夢添彩,讓中國夢飛翔!”伴隨著這一聲充滿激情的詩句的結束,現場響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕,作為領誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指,朗誦的一幕幕浮現在我眼前。

  家里,看著以“詩歌中國”為主題的詩歌選段,我和媽媽正絞盡腦汁根據老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材,這可真得費一番功夫,我們首先對詩歌脈絡進行了仔細分析,確定了PPT的制作基調,即前半部分以中國風水墨山水為背景,后半部以中國崛起實現中國夢為背景,然后針對性的挑選圖片,這張背景與詩句不搭,那張圖片與主題不符,這張色調太暗,那張過于明快,通過海量圖片的篩選,我和媽媽終于選好了素材,看著制作精美的PPT成稿,我在心中為自己豎起了大拇指。

  排練廳里,我默默背誦著臺詞,看著語文老師忙碌的身影在同學中穿梭,嘶啞的聲音回蕩在演播廳的各個角落。是的,為了這次朗誦比賽,語文老師煞費苦心。從詩歌的選取、音樂的搭配、隊伍的組織……事無巨細!邦I誦讀串詞的時候要目視前方,面帶微笑”、“中——國——夢這三個字語調要拉長”……我心中默念著老師對我的指導,一遍一遍地練習串詞與詩句,體會詩歌蘊含的情感,慢慢找到了領誦的感覺,隨著朗誦稿的不斷熟練,語音語調越來越掌握得當,懷著對“詩歌中國”的熱愛,聽著我抑揚頓挫的.朗誦,我在心中為自己豎起了大拇指。

  舞臺上,看著下面密密麻麻的觀眾,我心中頓時有點緊張,這時我想起了排練時老師鼓勵的話語,看見了舞臺下媽媽安撫的眼神,我做了個深呼吸,剛開始的緊張已經蕩然無存,取而代之的是從容與淡定。隨著音樂的響起,我飽含深情的開始朗誦,“中國是一個詩歌的國度……”伴隨著我們精彩的朗誦與完美的詩歌演繹,詩歌中國的歷史畫卷一幅幅呈現在觀眾的眼前。當掌聲響起來的時候,我心中無比激動,我們的朗誦終于獲得了成功,我們的辛苦終于獲得了大家的肯定,我終于成功克服了心中的緊張,充滿自信地展現了自己,此時此刻,我舉起右手,堅定自豪地為自己豎起了大拇指!

為自己豎起大拇指作文4

  天,漸漸暗了,窗外燈火闌珊。而我,雖騎行在川流不息的車流之中,卻并不感到孤單,反而暗自竊喜。

  那是一個密云多雨的星期三下午。隨著老師“整理書包”一聲令下,教室里立刻像蔬菜下了油鍋一樣,“噼噼啪啪”“乒乒乓乓”一陣亂響。我正準備翻起凳子走人,突然感覺有人拉了拉我的衣角,扭頭一看,原來是坐在我旁邊的李菁穎。

  “盛開,這道題我實在不會訂正,你……你能教教我嗎?”她幾乎是用哀求的語氣對我說。我有些為難,心中的小警鐘當當當地敲響:“嘿,你還有很多家庭作業要做呢,吃晚飯前不做掉點,老爸又得兇我,再說,接我放學的外公肯定在校門口焦急地等著我呢!”我猶豫不決,正準備狠狠心找個借口溜之大吉。

  她見我面露難色,卻先開口了:“你……你一定還有很多家作要做,那……那你先回家吧!”話雖如此,但她的.眼中流露出的卻是無比的失望與沮喪。

  見此情景,我心一軟,違心地將書包一放,話鋒一轉:“誰說我不幫你了,我也不會留你一個人解題呀,來、來、來,哪道題?咱們一塊解!”說著,我拍拍她的肩膀,拿了張凳子在她旁邊坐下。

  “哦,這道呀,你先讀一下題吧,老師不是常說‘讀書百遍、其義自現’嗎!”我看了看李菁穎手指所點之處,溫暖地笑了笑,慢慢幫她把思路拓展開來。

  “食堂運進大米2噸……”李菁穎在我的微笑和鼓勵之下,小聲地讀了起來。

  時間過得很快,教室里已空無一人。

  看著她緊鎖的眉頭,我更加堅定了一定要幫她學會解這道題的決心!澳顷P鍵句又是哪一句?單位‘立方米’呢?把它讀出來,對了,大聲點,反正教室里沒人!

  ……

  經過一番又一番的討論、分析、計算,李菁穎終于茅塞頓開。只見她在本子上飛快地寫下一串算式,緊鎖的眉頭緩緩舒展,臉上的表情慢慢放松,最后蛻變成一個個燦爛的微笑,像三月里的桃花,悄然綻放。而后,她又認真地看著我,一抹紅暈在她臉上漾開:“謝謝你盛開,你真好!”

  我回她一個莞爾:“都是同學,應該的,有什么好謝的!”

  看著她開心的樣子,我被一股自豪感濃濃地浸潤著,悄悄為自己豎起了大拇指——幫助他人,你快樂,我也快樂!

為自己豎起大拇指作文5

  每個人在日常生活中,都能找到讓自己自豪的事情,那時的我們往往堅強、勇敢、自信、充滿著活力。

  那還是在上一個暑假,媽媽也不知從哪里冒出來的鬼點子,就要拉著我和妹妹下海經商,還說什么現在的孩子太膽小了,不善于表達自己的思想,硬要拉著我們去鍛煉鍛煉,我當時可算上是一股寧死不屈的態度,本來還想把妹妹拉做“同盟軍”一起反抗,沒想到那小家伙竟然高興的喊著要去,我硬是被他們給拉去了。

  所之謂下海經商,其實就是在廣場旁邊賣娃娃,想想呀!這可不像過家家那么簡單,要面對的可是一群陌生人!陌生的面孔、陌生的聲音,想想我都不愿意去,可媽媽那嚴肅的目光仿佛在告訴我:告訴你!再不去可后果自負。∥揖湍敲磧裳蹨I花的被拉去了,不過沒那么夸張,可當時的心情就說不了了。

  坐在攤子旁邊,我一臉的不情愿,可妹妹那個興奮勁,仿佛要告訴全世界的人她在這兒賣娃娃哩!我想了想,我來也不是為了坐在這兒干瞪眼的,就還是去堅守后方吧!給妹妹提供點包裝用的東西。

  后方的活干著真不賴,可妹妹一下子經不住旁邊那些攤子的誘惑,把攤子交給了我,自己跑一邊玩去了!

  我的老天,雖說我噪門不小,可我也沒有那臉面喊呀!算了,咱們還是堅守沉默是金吧!終于,盼呀盼呀盼,終于盼到了第一個顧客,我怯生生的上去問:“阿姨,要不要娃娃呀?”那位阿姨看了我一眼,好像感到很奇怪:“但還是問到:“怎么賣的呀?”我告訴她價格,聽起來她挺滿意的,買走了兩個娃娃,當然,做為第一個顧客,我給的價格肯定優惠了不少,手里拿著自己賺的第一筆錢,那叫一個開心,緊接著,我又迎來了我的.第二位、第三位顧客,雖然賣出去的并不多,可那叫一個激動!終于可以通過自己的努力賺錢了!妹妹回來了,問到:“姐,有沒有賣出去呀?”當她得到肯定,看到賺的第一筆錢時,反應比我還激動,我們這可算是個開門紅,第一天就賺到了第一筆錢,往后幾天里,我們更是激流勇進,心中的膽怯自然也少了不少,開學后,那段日子仍在我的腦海之中,回味起來,像吃了一顆橙子糖。

  當時,我為自己豎起了大拇指,這使一個不敢登上講臺的我相信:每一個人都可以勇敢起來。

為自己豎起大拇指作文6

  “大拇指”代表著什么?是自豪與夸贊,更是一種榮譽,一種讓人快樂,更讓人感到自豪的榮譽。

  放學了,今天依然像往常一樣,背著沉重的書包,一想到回家又是孤零零地與作業打交道,步伐又變的沉重了起來,邁著沉重的步伐,慢慢悠悠地走向車站,太陽更是不盡人意,灑下一片酷熱。曬的人喘不過氣來,真是火上澆油!

  我疲倦站在車站前左等右等,終于開來了一輛滿滿當當的2路車,像喝醉了酒似的晃晃悠悠地停在車站邊,二話沒說,我便撥開人群,以百米沖刺地速度沖了上去,生怕自己不是第一個上車的。人真多呀!擠的我腳不著地就隨著人潮上了車,沒想到人群早已把原本就窄小的.道兒擠的水泄不通,我就像浮萍草一樣,風來便搖,雨來便倒,費了九牛二虎之力抓住了一根桿子,等待了一站又一站,終于,在我前面的那位大姐站起來了,我以迅雷不及掩耳之勢,趕忙把屁股挪過去,已經麻的不能再麻的大腿,終于可以好好的休息了,到了下一站,上來了一位年滿八旬的老奶奶。見她躬著背,拄著一根龍頭拐杖,銀白的頭發覆蓋著滄桑的面孔,飽經風霜地臉上已布滿了一條條皺紋,她慢慢地撐著拐杖,一步一步地走向我這邊,我掉頭過去,一臉若無其事,心中卻是于心不忍,我在“讓座”與“不讓座”之間來回搖擺,猶豫不決:當幾十年后,我也是滿頭銀發,我肯定也需要別人的幫助,我站著不舒服,難道老奶奶站著就舒服嗎?作為一名四好少年,作為一名優秀的四好少年,讓座這種事應是當仁不讓。我趕緊站起來,扶著老奶奶坐下,老奶奶不停的說:“謝謝”,夸我是個好少年呢!在我的心中,充滿了一種不知名的快樂與興奮,最終理智的“我”戰勝了不理智的“我”。

  下了車,肩上的書包似乎變得輕了許多,腳步也變得輕快了許多,天空也變得明朗了許多,整個人如釋負重。有一點快樂,有一點激動,有一點興奮,整個人就像一個快樂的小天使。原來豎起大拇指就是這么簡單。

  大拇指不僅為他人豎起,更是為自己豎起,為自己的一言一行豎起。我愿經常豎起大拇指,為了自己,也為了他人。

為自己豎起大拇指作文7

  口袋里,我的手緊緊的攥著一張百元大鈔。極度的緊張,使我的手心變得汗津津的。到底是捐出去這一百元,還是我將手插進另一只口袋里,一張十元的人民幣靜靜的躺在那里。我下意識的抓住這張十元錢,心中還在猶豫不決。這可是一張珍貴的一百元啊!為了它,我抵擋住零食,玩具,甚至是書本的誘惑。整整的三個月,我才攢到這一百元?墒,如今,我怎么能將它捐了呢?

  嗯!有的人捐去一兩百,連眼睛也不眨一下。他們的錢十有八九是跟父母要來的。那樣的錢我也能捐。回家說一聲爸爸,給一百,我捐款!這樣,我也能隨便便捐出去。但是,這錢是我自己攢的,我怎么舍得呢?好!我決定了,我就只捐十元。我便爽快的松開了那張珍貴的一百元,大步向捐款負責人王倩走去。

  我的頭腦中開始聯想。一百元,對我來說,就是享用一個月都綽綽有余的高檔零食,就是一支平常想都不敢想的英雄牌鋼筆,更是那本我夢寐以求的編輯書籍《Thinking in Java》。這時,我仿佛就看到一包又一包的零食活靈活現,在向我招手,我仿佛感覺到我在用那支高度流暢的頂級英雄牌鋼筆寫字,還有,我正捧著那本編程書籍,埋頭苦讀。這一切,更加堅定了我只捐去十元錢的.念頭。

  此時,我心中的善意卻又萌動了,它促使我產生了另外一種想法。

  我想到了薛虎的家庭。他的爸爸媽媽收入并不高,還要供薛虎上學。因此,他的家境并不富有。但是,命運女神對他又是如此的不公平,將人人談之色變的白血病降臨到了他的身上。而他,還只是一個十三歲的孩子呀!是啊!比起我自己的物質享受,薛虎的生命才是最重要的。一本書,我可以下次再買;一支鋼筆,我不用也就罷了;至于一包零食,我不吃又能怎么樣?是啊,有什么比一個花季少年的生命更為重要呢?這時,我又仿佛看到了一個即將熄滅的火炬,發出微弱而又暗淡無力的光芒。忽然,有一個小小的火星飛向了火炬,霎那間,生命之火又熊熊燃起。

  于是,我再一次改變了想法,我義無反顧的,將那張汗津津又略微發皺的一百元給捐了出去。

  少了一百元,而我卻感到卸下了千斤重的擔子,我不禁心情舒暢起來。好樣的!我暗地里為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文8

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇軾

  ——題記

  曾幾何時,我們慷慨地把掌聲和鮮花獻給他人,為別人豎起大拇指。今天,我要為自己豎起大拇指,并告訴自己,不斷努力,去爭取,展示真實的自我!

  憶小學時光,總以為自己沒什么藝術才華。藝術節時,老師竟讓我當主持人,并且表演一個節目。我頓時感覺一個重任壓在我的頭上,非常沉重。我每天放學回家,寫完作業,就練習讀臺詞和跳舞蹈。對臺詞一字一字的正音,一詞一詞地理解,一句一句的斟酌。注重停頓節拍和感情的抒發。對照光盤把舞蹈動做逐個分解開練習,再與音樂配合。藝術節那天,我聽到自己感情飽滿抑揚頓挫聲音,感受到優美舞姿贏得臺下陣陣掌聲。我很欣慰,是堅持讓我獲得了成功,我為自己的堅持豎起大拇指。

  老師肯定了我地能力,當我們練廣播操時,我成為全校學生的領操人,我知道這又是一個重任,所以學的更認真,生怕出現萬分之一地錯誤。我的動作規范標準,老師們的贊揚不斷向我飛來,我為自己的仔細和勇氣豎起大拇指。

  小學時,我的成績一直不錯,一次英語競賽,老師點名讓我去,當我進入考場時心里像揣了一只小兔子,撲通、撲通的,我想平時英語成績好,這是老師給我地一次展示的機會啊,堅信自己一定成功!

  自信給予了我力量,我看卷子上的題不算太難,我三下五除二就答完了,我又仔細檢查一遍,滿意的交上卷子。兩個星期后,老師宣布成績,我獲得全國二等獎,我非常高興,為自己的自信豎起大拇指。

  轉眼就到了小升初畢業考試,在我們學校我的成績名列第一,我理想的`中學是靜海匯才。畢業考試五天后,我參加了匯才招考,對于這次考試,我充滿了信心,但結果卻事與愿違,考試成績公布了,我差八分沒考上,我非常沮喪,但我有信心就算不在匯才上也會考上理想的高中。我為自己的不氣餒豎起大拇指。

  升入初中后,我重新振作了起來,開始迎接新地挑戰,到了初中考試了,我取得了優異的成績,我又找回了自信心,這反映出人們常說的一句話:“是金子,在哪里都會發光!”我不再沮喪,我又一次為自己的堅強豎起大拇指。

  不管是成功還是失敗,都應為自己豎起大拇指。不斷努力,去爭取,展現真實地自我!

為自己豎起大拇指作文9

  從小到大,我最怕考試了。如果是語文考試,我就要拼命地聽寫詞語;如果是數學考試,我就要在家里拼命地做自己練習本;如果是英語考試,我就要背單詞……可是我就是不明白,我那么認真了,為什么還是很怕考試呢?

  還記得一次語文考試前,媽媽幫我里里里外外復習一遍后,問我對明天的考試有沒有信心?我搖搖頭。媽媽便語重心長地跟我談了起來:“你真的覺得自己不行?這樣不行啊!一個人連自己對自己都沒有信心的話,別人就更不可能對你有信心了,這樣你怎么會成功?世界上沒有一個天才,俗話不是說‘天才是靠百分之九十九的汗水努力和百分之一的靈感得來的’嗎?現在,你就豎起你的大拇指,來為自己加油!我相信,你只要發揮你的聰明才智,認真仔細,明天的考試一定能考出好成績的。你要相信自己!”媽媽的話深深印在我的心上,久久地,我還在細細回味著,我好像一只泄了氣的皮球一下子又鼓足了氣。那一夜,我睡得很熟。

  第二天考試時,我不斷鼓勵自己:加油,我一定行!于是做題時比往常認真了很多,讀題也仔細了。后來,試卷發下來了,一個激動人心的分數映入我的眼簾,“99.5分”!“哇!”我一下子尖叫起來了,我太了不起了!我是怎樣做到的?我簡直不敢相信自己的眼睛。等不及下課鈴響,我已壓制不住心中的喜悅了,真想把這個好消息立刻告訴媽媽。

  我興沖沖地趕回家。媽媽為了給我信心花費了多少寶貴的時間,她不厭其煩地教我幫助我,從無怨言,我無以回報,我要給媽媽一個驚喜!一進家門,我就把試卷獻給了媽媽,媽媽一下子呆住了,漸漸地,笑容在她的臉上綻放,沒想到平時學習成績不怎么好的女兒今天竟然變得那么厲害!媽媽的眼眶濕潤了?粗鴭寢尭吲d的.樣子,我的心里比媽媽更激動,這些天的努力總算沒有白費,看來這全是那只豎起的大拇指起的作用啊!

  為自己豎起大拇指只是一個簡單的動作,而它卻給予了我無限的動力,我真感激它!我想告訴所有的人:“世上無難事,只怕有心人。只要有付出,必定有回報!讓我們一起為自己豎起大拇指吧!向我們的明天沖刺!!”

為自己豎起大拇指作文10

  進入中學,再沒有同學不停夸獎我了。不過,我自己認的手工制作十分好,我常常為自己刻出來的畫嘖嘖稱贊。

  勞技課開始了,我快速準備好美工刀,安靜地等著老師的到來……

  過了一會兒,老師夾著一個文件夾緩緩走進教室,他抽出本課要刻的畫。這時,我迫不及待,好奇地想:這次作業會做些什么呢?刻小兔子,小狗嗎?快點說吧,我的手都開始發癢了!

  “這次我們要刻難度較大的牛郎織女,只有一次機會,刻壞了也就失敗了,知道嗎?”老師嚴肅地說。說完,同學們都不知所措。紙發了下來,我自信地接過紙刻了起來。

  “唉呀!刻壞了!”不知哪位同學輕輕叫了一聲,生怕被老師發現!肮 蓖瑢W們哄堂大笑,原來他刻的畫上“牛郎”的整個英俊的臉都沒有了,只有輪廓。其他同學都被他吸引了過去,而我全神貫注地盯在畫上,都快成“斗雞眼”了,可我還是小心翼翼刻著,生怕和剛剛那個同學一樣刻成無法挽救的地步。頓時,我的腦子一片空白,旁邊的一切都當做若無其事,只知道一心一意地刻,直到手酸了、麻了、不能動了,才肯休息一小會兒。再看看同桌,東張西望,顯然沒有認真對待,怪不得破的不成樣了。

  當我刻完一大半時,才發現同學們滿臉通紅,哈哈大笑,原來又有一位同學刻斷了,我看了看他的畫,上面的`織女仿佛抱怨說:“看你把我的美貌都毀了,我就不讓你刻完,哼!”

  隨后我又看了看自己刻的畫。這時,我手不小心一動,刻壞了一根線,心想:哎呀!刻壞了,我怎么那么不小心,怎么辦呢?用膠布粘起來吧!我小心翼翼地粘好紙,真是完好無損呀!

  快下課了,!大功告成!同桌都對我刮目相看。也是,我看了看同桌刻的畫,毛毛燥燥,凹凸不平,參差不齊,讓人覺得心里疙疙瘩瘩,我又看了看自己的刻畫,惟妙惟肖,那栩栩如生的牛郎織女浮現在眼前,看!似乎他們也在夸我呢,我心里美滋滋的,我把畫交給老師,他給了我一個滿分,我洋洋得意……

  我不是十全十美的,可在刻畫這方面,我真是為自己自豪。我從心底佩服我自己呀!

  我為自己豎起光榮的大拇指!

為自己豎起大拇指作文11

  讓我為自己豎起大拇指吧!

  記得一次去爬山,山很高,路很陡,正值下細雨,松軟的土地儼然是泥潭,走起路來,深一腳淺一腳的,悶熱的天氣著實難受。

  我和父母是為了看日出的,天還沒亮,我們已挺了三分之一的路程。剛開始,我還比較激動,蹦跳著在前帶路,總是比父母快一大截,父母在后面總是笑著:“慢點,跑太快吃不消,路還長著呢!”我總是應付著答應,繼續跑跳著,踩著坑坑洼洼的小水坑。

  過會兒,我就情不自禁地放慢了腳步,但也還是比父母快,偶爾加快腳步。不久,我就像老太太般慢邁著步子,跟在父母后面。

  終于,我停住了,喊著父母:“我走不動了!”父母停下回頭說:“再堅持下,還有三分之一呢!”“我不行了!”父母只得往回走:“再走一會兒,快到了!”“我都走多久了,我不管,反正我是走不動了!卑职终f:“路,它之所以是路,因為它有盡頭。而堅持,它之所以名堅持,因為有它的人有毅力。你記住,世界沒有走不盡的路,只有不堅持的人!

  我似懂非懂,但是還是堅持爬山。

  我一步步走著,反復思考爸爸的話,我不再走的.那么快了,我分配好體力,并盡量不浪費力氣,因為我知道前方的路還很漫長……

  我這么走著堅持著,但依然很累,又一次,我想放棄了,我原地停住,想休息會兒,爸爸發覺腳步聲似乎缺了點什么,回過頭,果然我又停住了。“怎么又停下了?”“我有點吃不消!薄奥犝f過吧,”爸爸語重心長地說,“不經歷風雨,怎見得彩虹?”媽媽也過來鼓勵我:“加油,你能行的!你是誰?”“你是我們的寶貝女兒!相信你!”

  就這樣,我繼續堅持,終于我走到山頂了!

  我莊重地邁上了山頂,雨停了,我環顧著周圍——如此的空曠,靜謐。不一會兒,太陽緩緩地露出了一點,接著,露出半個,最后,太陽用力一躍,躍上了空,周圍的云彩被映染成橘色,紅色,黃色,形成美妙的漸變。

  我俯視著山下,一片美妙的綠意,爸爸過來拍拍我的肩頭:“你做到了,你真棒!為自己豎起大拇指吧!”我笑了。

  學習亦或是如此,一份耕耘,一份收獲。堅持下去,為自己豎起大拇指吧!

為自己豎起大拇指作文12

  繞過一圈又一圈的盤山公路,我們終于到達了目的地——攀巖俱樂部。沒錯,今天我們是來攀巖的。

  抬頭望山,只見巖壁凹凸不平。那一根根平?雌饋韴杂矡o比的不銹鋼管,現在只能用“鑲嵌”在巖壁上來形容它們的纖細和秀氣。這么高,還這么陡,我上得去?即使上去了,我又如何下得來?要是一不小心手滑腳抖,掉下去的可是萬丈深淵呀!想到這,我手心冒出了冷汗。

  既來之則安之。不能當逃兵,不能做膽小鬼。時常還在老爸面前吹噓自己已經長大,關鍵時刻怎能認慫?我心里高唱《勇氣》,咬牙決定上!

  在工作人員的幫助下,我用最快的速度換好裝備。認真學習了攀巖方法以及注意事項便出發了。一路上,老爸看出了我的膽怯,用了激將法:“如果害怕,可以放棄。”“不害怕那是假的'。需要勇氣,那是真的。老爸,給我加油吧!”

  顫抖著慢慢攀爬了十幾步后,攔路虎出現了,一塊凸出的巨大巖塊硬生生的擋在我前頭,下一個落腳點離我至少有1。5米。我懵了,對于我這樣的小短腿,跨過去幾乎是不可能的事。我不知所措,望著懸空的腳底下,哇,這么高!下面的人群已經變成縮小了很多倍的迷你版,感覺地面離自己很遙遠,遠處的山脊上長著參差不齊的矮樹叢和松樹,但這也是可望不可即的,我進退為難。下面的人們也急躁起來,催促著:“快點呀!不行就不要來嘛!”我慌亂地抬起了右腳,邁出去的時候我清楚地感到它在顫抖著,我狼狽地把腳收了回來。

  這時我聽到了爬到我上面的老爸的聲音:“相信自己,你跳舞那么多年,腿部有力量,一定能躍上來的!”我深深地吸一口氣,咬緊牙關,我拋開腦后的一切,忘了自己,忘了對懸崖的畏懼,雙手緊緊握住鋼管,抬腳,縱身一躍,奮力一搏……我做到了!我邁出去的右腳穩穩踏在了巖壁的一塊石頭上,那塊原來我認為遙不可及的巖石!頓時,我有一種巨大的成就感。那一刻,老爸為我豎起了大拇指,我也為自己豎起了大拇指。這就是勇氣帶給我的力量。

  一路上,那股勇氣的力量一直伴隨著我。我不再看離山頂還有多遠,離地面有多高,我穩穩踏好每一步,不膽怯不退縮,就這樣,我登頂了。

  山頂的風柔柔的,空氣格外清新。

  我抬頭仰望頭頂蔚藍的天空,低頭俯視遠處的田野、河流、村舍……一起攀巖的人們紛紛向我投來贊許的目光。勇氣的力量是無窮的,帶上它,一路為自己豎大拇指吧!

為自己豎起大拇指作文13

  我戴著手套,雙手都是泡沫,一雙略有肥胖但卻靈活的小手在一個個滿是湯汁或菜葉的碗里飛來飛去,還不是用手背抹抹腦門上細密的汗珠。你沒有看錯,那個成天懶洋洋的我,此時居然在洗碗,你問我為什么洗碗?當然是因為做錯了壞事,來將功補過啊。但是,細心的你還是發現了,我的臉上卻有一種如負釋重的微笑。

  事情還要從兩天前說起。那年我剛上三年級,放學回家后,滿頭大汗,早已迫不及待的把外套和書包丟在沙發上。但我卻有一個很不好的習慣:那就是要想投籃球一樣把東西投到沙發上。當我發好力準備“投”書包時,不知是使錯了力氣還是怎么樣的,只聽“碰!”的一聲,書包居然陰差陽錯的撞到了爺爺平日最疼愛的花瓶上;ㄆ烤拖褚粋不倒翁一樣轉了幾圈,便無辜的掉在了地上,瞬間變成了一堆碎片。我呆住了,傻傻的站在原地,等反應過來后,如做賊似的捧起碎片,把它們藏在了床底下。等清除了“證據”,我仍緊張的大氣也不敢出,貓著腰躲在房間里寫作業。

  爺爺不一會兒就回來了,謝天謝地,他好像并沒有發現剛剛發生在客廳里的`“慘案”。我不由長呼了一口氣。但愿這件事能一直隱瞞下去。我想。但是好景不長,吃過晚飯后,爺爺突然問道:“奇怪,我放在這的花瓶呢?”這句話使我差點把剛送進嘴里的湯給吐出來,驚出一身冷汗。我的心砰砰直跳,連忙說:“興許是放到哪里了吧!睜敔斣诠褡永锊煌7,當看到她忙碌的背影時,心中不禁有些慚愧。

  花瓶最終還是沒有被找到。

  第二天,趁爺爺不在時,我連忙把碎片拿出來,想把它拼好,可不管我怎么努力,都像是可笑而又無用的掙扎。我記得快掉出眼淚了,可又能怎么辦呢?從那以后,每當我看爺爺的眼睛時,總是紅著臉慌忙地躲開,食不下咽,夜不能寐,消瘦了許多。母親都急得團團轉,卻不知我此時心事重重。

  一直把秘密藏到了晚上,我才知道這都是無用功。反復思索了好久后,終于含著淚到爺爺那兒去認錯,當我幾乎快哭出來時,爺爺卻欣慰一笑:“知錯能改,就是好孩子!”

  雖然得到了爺爺的原諒,但父親還是要求讓我洗半個月的碗,可不知為何,再累的活兒,做時也感到了無限的快樂。因為那一刻,我真為自己感到自豪!

  在過去的歲月里,有誰不曾犯過錯?可在這些錯誤的背后,都會有一個讓你為之豎起大拇指的孩子啊。

為自己豎起大拇指作文14

  小時候,我特別害怕黑夜,以為它是一個大口袋,進去就出不來了;認為它就是一只兇猛的野獸,張著大口要把我吃掉;以為它就是那個神奇的魔術師,一走進他,他就會把我變沒······可那一次,我卻戰勝了自己,我再也不怕黑了。

  那是一個冬天的晚上,爸爸去上急診手術了,只剩我和媽媽在家。正在寫作業的我突然聽到“噗通”一聲,緊接著就傳來了媽媽的呻吟聲,我急忙打開門一看,原來是媽媽拖地的時候滑倒扭傷了腳,這可怎么辦?家里常備的都是頭疼腦熱的藥,爸爸又不在家,看著媽媽疼得扭曲的臉,我把心一橫,準備獨自一人去藥店買藥。

  推開家門,一股寒風迎面的吹來,我不禁打了個寒顫,有點想退回去給爸爸打電話,讓他回來的時候捎點藥,可轉念又一想,爸爸還不知道什么時候才能下手術,何況媽媽平時把我照顧的那么好,關鍵時刻我可不能掉鏈子,想到這里,我挺了挺脊背,“大義凜然”的.跨出樓道,真有點“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的意味了。

  走在路上,風依舊不停的刮著,刮得路燈也有氣無力的發著白光,好不陰森,我看的心里直發怵,不敢再抬頭,只低著頭往藥店方向走?蛇是越走越害怕,總覺得后面有個人跟著我,隨時都會追上我,糟了,他是那個魔術師嗎?把我變沒了怎么辦?媽媽還在家等我呢,一著急猛抬頭的我突然就看見了遠處“華為醫藥”幾個閃閃爍爍的大字,撒腿就跑了起來。

  買完了藥,我的心里既興奮又有些激動,情不自禁的哼起了新學會的歌。突然,一個黑乎乎的東西闖入了我的視線,它有兩個大眼睛,還有一張嘴,路旁的樹木扭動著身軀,似乎在歡迎他。此時街邊的路燈更昏暗了,我的那股興奮勁消失殆盡,心跳都要停止了,它是不是從動物園逃出來的什么動物呀?它會吃掉我嗎?他會不會是什么鬼怪呀?晚上出來找吃的······正當我不知道該怎么辦的時候,突然想起媽媽說過的話:這個世界上根本就沒有鬼,所謂的鬼都是人們自己嚇自己的。想到這里,我鼓起勇氣,大聲唱起了那首新學會的歌,咦,我這五音不全的嗓子把那個鬼怪嚇得現了原形——原來是路邊的一只垃圾桶,鐵做的身體,銀色的外衣,真是的,白白受了一次驚,氣得我狠狠踢了它幾腳,就跑回家了。

  從那天起,我再也不怕黑夜了,因為我戰勝了自己,我要為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文15

  人生,充滿著無限的坎坷與歧路,只有努力的完成,才會讓自己對自己豎起大拇指。

  小時候,我非常喜歡要強,別人不敢干的我全敢,發誓一定要去完成它!即使有的時候手擦傷了腳擦傷了也會不管不顧。知道發生了這樣一件事,我才對自己豎起了一個真正的大拇指。

  這天,天氣十分明媚,就連樹上的蛐蛐兒和蟈蟈兒們都奏起了歡快的樂章,我覺得心情非常好,便去找我的好朋友王貝玩。還沒到她家,我就發現她和其他的小伙伴們圍在一塊兒,不知道干什么。近前一看,一輛新的小自行車映入眼簾,當我一聽到她們說每個人輪流騎一次的時候,我自告奮勇:“我第一個!”她們同意了,站在一旁看好戲。我踩踩踏板,搖搖車頭,當我使勁踩踏板的時候,另一只腳沒有踏好,車一歪,連車帶人一齊摔到了花叢中,我的身上頓時火辣辣的疼。她們把我從車上扶下來,然后全部都去騎車了。我摸著摔疼了的雙腿,心想:你怎么這么不懂事呢?你不讓我騎到你身上,我偏要!整理好了思路之后,我靜靜地坐著,等待到我的時候。

  到我了!

  我站起身,三步并作兩步的飛跑過去,一屁股坐在上面,騎了幾步,卻躲不過石塊的磕絆,又摔倒了!

  “哎呀!”我又摔了一個狗啃泥!心里開始打退堂鼓了……可是又一想,我什么時候服過輸?要贏!要贏給你們看看!

  我看看車頭,如果車頭不控制好的話,你騎得再好也沒有用,車身是跟著車頭跑的。身體也要平衡,不然根本不能讓車身立起來呀!那么……如果我慢慢的騎會怎么樣?保持住平衡,應該能騎得很好的吧?

  對!一定會的!!一定會騎得很好的。!

  我的`心里又一次響起鼓聲,但是,是應戰鼓。

  終于,再一次到我了,我抖擻著精神,慢慢的踩著踏板。一只腳踩動以后,迅速的把另一只腳踏了上去。

  果然,不出我所料。奇跡出現了,我自由的騎著自行車,面對很大的石塊,我也能夠輕松地自如地躲過,而且還能沿著她家到我家轉了好幾圈都沒有事,我實在是快活極了,周圍的人也都向我豎起了大拇指!

  直到現在,我騎自行車自豪的神情,還有大家對我豎起大拇指的樣子,我永遠也忘不了!

  那滋味,是何等的甜美啊……

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