心靈的觸動作文【精】
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的心靈的觸動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心靈的觸動作文 篇1
每天走在放學的上，你是否想過，是誰，把打掃的干干凈凈，是他們——的環衛工人們。
即使喧囂的街道變得安靜，即使擁擠的汽車停止運行，可愛的孩子們已經入睡，他們依舊堅守在自己的崗位上，依舊認真地清掃面。是他們——辛勤的'環衛工人們，著一個城市的市容！
每一個炎熱的夏日，他們在不停地清掃；每一個寒冷的冬夜，他們在不停地拾撿。如果你扔下一片垃圾，那么他們將會重新清掃。他們從未抱怨，為了您以及您的家人的健康，無論多臟多臭，他們都無怨無悔。這些可敬的工人們，不知救過多少突發病痛的人，就算他們身上掛滿了灰塵，可它們卻擁有一顆無比的心靈！他們在平凡的崗位上做著不平凡的事。這平凡之中蘊含著優秀的素質，這平凡之中孕育著偉大！
如果把一座城市比作宏偉的交響曲，那么這些環衛工人就是美妙的音符，或許很渺小，但只有這些渺小的音符，才能組合出城市的主旋律！如果把我們的祖國比作群星璀璨的夜空，那么這些環衛工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字，但這些星星卻的閃耀著，只有這些不知名的星星，才能將的裝點得如此奪目！
那些渺小的音符，那些不知名的星星，正是我們所要贊美的，我由衷的贊美那些的環衛工人，因為有你們，我們的生活才更加繽紛！
心靈的觸動作文 篇2
翻開些許泛黃的紙張，看那用線連接的頁，嗅著書中飄出的墨香，那種感覺直抵心靈。
——題記
現代的腳步快了，科技發達了，許多人都用鍵盤“寫字”屏幕“看書”漸漸淡忘了古典美，但這樣真的好嗎？
那個美麗朦朧的黃昏，我拿著一本古典小說坐在陽臺上，任清風吹拂我額前的碎發，沉浸在書的海洋，任意挖掘那寶貴的財富，古人說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我被那一本本印刷出的書，惟有的獨特的“魅力”所吸引，上癮似得無時不想捧到手中，慢慢咀嚼。
從什么時候迷上印刷書我已經忘了，只記得從剛會記事起就總纏著父母給我買書，從漫畫到小人書，再到故事書、課本、作文書，詩文、名著最后到小說，不像有些人讀過的書都是歷歷可數的，我讀過的書那可都是不計其數。認識我的人都知道我可是個書迷呢，書籍就是我的精神食糧，書籍就是我的`生命之水，誰離開水和糧食還可以活呢？
先不說我們家的書有多少吧！就同學的書我也可以說是借了個遍，最令我享受的地方就數我舅舅家了，那兒簡直是個“天堂”，滿滿一屋子的書保證你進去后會眼花繚亂、目不暇接。
這時有人問了：你為什么這么愛看書呢？原因我也說不請清，反正我摸到書就像摸到了媽媽，嗅到墨香就像聞到了家的味道，看見裝訂線就像看見了親人，呵呵，是不是有點夸張了呢，但我的感受確實是這樣的。
其實我覺得最重要的原因是，書給我帶來了知識，傳播了文化，記錄了歷史，讓我的眼界更開闊，知識面更廣，更有文化范兒、書卷氣。震撼我的，始終只有那耐人尋味的文化、知識！
讓我們手捧書本，看得有滋有味，策馬奔騰，共享書中“黃金”，管他花開花落、日月更換，活在書本中、知識中才是享受！
——后記
心靈的觸動作文 篇3
天空驟然暗下，滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大。
“天啊，怎樣可能！為什么會……！”我驚叫道。
我怎樣可能考這么差，不可能，應該是老師算錯分了，我不敢相信。我雙手捧著卷子把分一遍又一遍地算了分數，沒有錯，是我自己考差了，我的心猛地一沉。
怎樣辦，怎樣向父母交代？怎樣向老師交代？怎樣向自己交代？81分。我怎樣考的。這成績，唉！
我懷著沉重的心情往家走著。心里非常忐忑，爸爸會不會失望？媽媽會不會責罵？回到家，把試卷個父母看，我就站在一旁，縮著脖子，就像個做錯事等待批評的孩子。我的心在顫抖，豆大的淚珠已悄然滾下。等了許久，預想的責罵與失望沒有到來，只有媽媽走過來輕輕拍了拍我的肩膀，“誰沒有失敗過呢，關鍵是，只要你失敗了，重新振作起來，繼續努力，成功還是會屬于你，只有重新振作起來，微笑著應對自己的過錯，你會看到，太陽依然升起，微笑，才能看見太陽！”
我的心仿佛被什么給觸動了一下，就像在雷雨天過后的彩虹與明媚的'太陽。是的，沒錯，我應振作起來，勇敢著應對自己的失誤，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復了力量，我必須會繼續努力的！
在那一刻我又重新恢復了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來，相信自己，勇敢著應對挫折，努力拼搏，才有太陽！
以后，在我遇到挫折時，我總會輕聲告誡自己那以前觸動我，給我力量的話，敢飛，才有天空；微笑，才有太陽！
心靈的觸動作文 篇4
灰蒙蒙的天空中詩意般地飄起了雨，我一個人閑得無聊，便趴在書桌前，望著窗外。因為下了雨的緣故吧，街道上的行人寥寥無幾，半晌，才會有著一兩個人匆匆地閃過。可是馬路兩旁的大樹卻精神了不少，片片樹葉在雨水的沖刷下愈發有了綠的味道，心里想著：這么美的雨景卻無人欣賞，也真是可惜了。
忽然，在路的轉角處出現了一個佝僂的女人的'身影。女人推著一輛破舊不堪的自行車，車后座上還有一個男孩，男孩看起來很活潑，可掩蓋不了的是男孩左腿上那厚厚的繃帶。女人在濕滑的道路上小心翼翼地前行，生怕把車上的孩子給顛著了。顯然，這是一對母子。我耐著性子，看著兩人漸漸走遠。發現孩子手中的傘甚是好看，勃勃生機的小草與湛藍深遠的天空搭配的恰到好處，不過這把傘似乎有一個定律——傘永遠傾向母親這一邊。孩子奮力將傘撐高，然后傾向女人這一邊。雖然，孩子的襯衣已濕了大半，但他的笑容卻絲毫不減，一瞬間，我內心有什么在翻滾。孩子是在以自己的方式愛著母親，支持傘傾向一邊的定律的不就是愛嗎？
那對母子漸漸走過，但那把傘的姿勢依舊不動，那傘上綠色的小草似乎更美了，像極了那個孩子的笑臉。我心中的帷簾被那個孩子拉開了，孩子用簡單的舉動觸動了我的心。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之育。長大的我們是不是也應想想父母的辛苦，感慨一下父母的可憐呢？用自己的最簡單的語言向父母說一聲：“謝謝”！
觸動心靈的風景，不需多么美到驚人，不要多么令人陶醉，它只是人類最質樸、最簡單的愛的表達。
心靈的觸動作文 篇5
不是夢幻般的夢回梁都，卻驚天動地；不是驚濤駭浪般的文化苦旅，卻心似狂潮，我們心中每一次觸動，都使我們心靈版圖再一次撕破狹窄，沖破阻礙——題記
打開一扇華麗的門，你將面對的不過是一片廣闊的天地，推開一扇精致的窗，你將面對的也不過是另一番自然風景，而翻開一本書，你將面對的卻是蕓蕓眾生。在書的世界中你可以閱盡人間的冷暖，品嘗到世間的的悲歡、艱辛。
在書桌前，在樹陰下，在任何地點，任何時候，我們都可以手捧一本書，在浩瀚的文字間暢游，或同情霧都中的孤兒，或佩服福爾摩斯的睿智，或折服于曹雪芹的才情。
小時候，我們在吳承恩的《西游記》中流連忘返，為孫悟空的大智大勇而心情起伏，為唐僧無原則的寬容忍讓和濫施善心善良心生無名之火，也為老豬的'愚鈍、滑稽而笑倒在地，更為吳承恩豐富的想象力而拍手叫絕。
長大些，書讀的多了。“大江東去浪淘盡，千古風流人物”開闊了我的眼界，由楊慎的《臨江仙。滾滾長江東逝水》而想起“出師未捷身先死；長使英雄淚滿襟”的諸葛軍師；“寧教我負天下人，不教天下人負我”的奸雄曹操；“過五關斬六將”的關羽；“黑色圓環眼，面皮紫黑，滿口剛牙”的張飛；更想起那“優柔寡斷”的劉皇叔劉備。想到這些，百感交集，個中滋味難以訴說。
穿越時空，排除時差的干擾，我來到了令人神往的巴黎圣母院。我知道了人性的美不在于外表而歸功于美好的人性，咬牙切齒于那為美貌不擇手段、心似毒蛇卻道貌岸然的神甫，同情美麗善良卻命運多劫的少女愛斯梅拉達。唉！可悲、可嘆！
自古有陸游、李白游祖國千山萬水，今有我者游歷中外各大名篇，不勝枚舉，感觸頗多，此記，此憶。
心靈的觸動作文 篇6
在人世間，有一股清泉叫做感動，它使多少已經干枯的心再一次擁有生命；在人世間，有一種光芒叫做感動，它把多少沉睡的心靈再次喚醒。感動，一個多么平凡的詞語，但它總會在無意間觸動你的心靈，但就是這輕輕的一下……
這件事發生在我上五年級的時候。那天，正好是星期五，因為急著去上學的我，就沒怎么注意天氣。正當我準備出門時，媽媽急忙拉住我，對我說：“女兒，今天會下大雨，帶上雨傘吧。”我抬頭看看天，自言自語地說：“今天的天氣明明很晴朗，天空都萬里無云，怎么會下雨呢？媽媽你是不是搞錯了？”“叫你帶著就帶著，聽媽媽的不會錯。”我看了看表：“呀！要遲到了”。我撒腿就跑了。在路上，我一直都不明白，這么晴朗的天氣，怎么會下雨呢？唉……
可就在最后一節課時，不知道是誰惹怒了老天爺。忽然，教室外刮起了一陣大風，樹葉吹得漫天飛舞，讓人無法睜開眼睛，瞬間豆大的雨滴擊落在窗子上。這下，我心想：“這下我完蛋了，這么大的雨，我怎么回家呀，如果我聽媽媽的話，也不會這樣啊！唉，不聽老人言，吃虧在眼前啊”。
放學了，帶傘的同學都走了，剩下的`也被爸爸媽媽接走了，只有我一個人在教室里，這時，遠處出現了一個熟悉的身影——是媽媽！我高興起來，當媽媽來到教室門口時，看見我一個人坐在教室里，忙對我說：“女兒，你一定很冷吧？快、快把衣服穿上”。媽媽看雨越下越大，媽媽怕我被淋濕了，走著的時候，媽媽把整個傘都遮在了我的身上，自己卻在傘外淋雨，那一刻，我的心靈被觸動了。
感動，無處不在，感動，無時不有，它總是在一瞬間悄悄的觸動你的心靈，讓感動在沉淀中升華，讓升華的感動再去儲存感動吧！
心靈的觸動作文 篇7
冬日的陽光是溫暖的，舒服的。總是給人溫暖，給人依賴。
“起床了，起床了。”伴著媽媽的催促聲，我無奈的起床。小聲抱怨道：“真是的，大周末的，天這么冷，還要上補習班。”我不緊不慢的收拾著，不情愿的出了門。
初升的太陽，總是給人以朝氣和希望。陽光照在身上，格外愜意，使我的'心情也大好起來。
走在小路上，邊哼著歌，邊走到了公交車站。看著一列列載著即將開始新一天的人們駛向遠方。心想；“何時才能開往春天？”
“一路車來了！”人們興奮的往前沖。我也跟著走過去。排到車門時，我不慌不忙地往包里掏錢。
左摸摸，又摸摸，就是找不到錢。
“你到底上不上啊？”司機厭煩的催著我。我翻遍了包，好不容易摸到了一張紙幣，別提多開心了。我趕緊掏出來，可呈現在我眼前的卻是一張10元的“大鈔”我又不好意思的低下了頭。第一次感到錢多也是無濟于事啊。看著那些向我投來的目光，真窘迫。
“姐姐，給你。”
不經意間，我背后傳來一個這樣的聲音。我扭過頭去，看到了一張陌生而親近的面孔。小姑娘長得白白嫩嫩的，一雙大而有神的眼睛，粉紅的臉蛋，再加上那可愛的櫻桃小嘴，活像一個小天使。
陽光射在她的臉上，真美！
那枚硬幣在他的手上閃閃發光。
我接過硬幣，說了一聲謝謝。她開心的回了聲不客氣。一句簡單的對白，早已觸動我的心靈，淚水已在眼眶打轉。
下車后，我急忙道旁邊的煙酒店把錢換開。本可以把錢還給她，再說聲謝謝的。可不知為何，我并沒有舍得將這份感動送回。
陽光再一次射在手中的硬幣上，一大把的硬幣上，更加閃閃發光了。
看著開往春天的列車，總會想起觸動我心靈的聲音。
心靈的觸動作文 篇8
在生活中，總有些事情可以觸動我們的心靈，或許有時只是一些微不足道的事，但依然可以觸動我們心靈。
早晨，一縷陽光照射到我們，藍藍天空和朵朵白云在天空中顯得一塵不染，加上剛起床的紅彤彤的太陽，讓人覺得神清氣爽，我們今天一大早就起床了，或許是應為今天天氣的原因，我和妹妹要打算去義烏買上幾件衣服，我們都不是特別喜歡網購。
家離義烏挺近的，我們坐著公交車，看著早上剛蘇醒的植物，它們顯得更加精神，晚上似乎還下過雨，它們還穿著一件件睡衣。
不一會就到我們的目的地，因為是早上的原因，此時的義烏人不多，顯得格外幽靜，我們之間去了四樓，義烏四樓是買衣服的，我們東瞧瞧，西看看，這里的衣服挺多的，就是沒有特別多適合我們的，我們看了好久，就是沒有看見合適的`。
這時，我突然想上廁所。出來的時候，我們打算繼續去瞧瞧衣服，但是我們看見了一個阿姨從廁所里出來，手捂著肚子，似乎很痛苦的樣子，我們在猶豫著要不要去看看，但想了想衣服還沒買，就打算趕緊離開，不想和自己攤上關系。
不過，我們剛打算離開，看見了一個小妹妹，她看見了這個阿姨，急忙去扶著阿姨到了一個檔口坐下休息，好像這個檔口是她家的，她了解了一下情況，急忙倒了一杯熱水端給這個阿姨，看著她著急的樣子，我們好像顯得很自私，為了自己可以快點做自己的事情，而想把事情置身事外，不去管它，買衣服心情瞬間沒有了，我們比她大，卻還沒有一個小妹妹懂事，和她比起來，我們是真的十分自私，沒有愛心。
這件事情深深的觸動到了我，雖然這只是一件生活中隨手的事情，但正是這一些小事，卻可以觸動到我們的心靈，給我帶了深刻的印象。
心靈的觸動作文 篇9
一點點燭光，點燃著夢想，燃燒著自己，照亮前方；一點點燭光，趕走了黑暗，讓愛發燙，勇敢去闖……
每當心情不好，總會靜靜呆在房間獨坐，悄然點上一只潔白的蠟燭，燭光搖搖曳曳的，灑一泓淡雅的清輝，像美人凝脂一般的俏臉，營造出一個如詩如夢般的氛圍。
家長會在周六就要召開了，看見自己初一到現在的成績，逐步下滑，心中浪濤翻滾，十分焦慮，不知如何向家長解釋。
一回家后，我鎖上房門，在抽屜中拿出一根蠟燭，點燃它，將燈熄滅。我不喜歡太耀眼的光芒，它似乎把心靈的每一個角落都赤裸裸地暴露出來，沒有了任何隱私。而燭光，讓黑暗中的我感受到了些許的溫暖。光芒雖渺小，卻熔化了心中種種的不愉快，然后隨著時間一起慢慢的流逝……
燭光是微弱的，它周邊的一切似乎都默淡無光，沒有人給予它安慰，只有在黑夜的籠罩與它作伴。它慢慢熔化，直至變為一層薄薄的蠟。
我不禁被它的`消失而觸動心靈，整理思想，咀嚼生活。人生往往有停電的時候，那一剎那，我們害怕，恐懼著黑暗，哪怕只有小小的燭光，便已經心滿意足。此時的心靈，如同藍藍天空下的一朵白云，隨風漸漸消散，煩惱也一抹而去，得到了解脫……
望著窗下沉默的樹影，心是舒坦的。燭淚緩緩下淌，堆到根部，凝固后，如千白鐘乳。回想過去，苦澀、甘甜。人生的五味瓶被撒了遍地，五味雜陳。目標是中考，失敗只是為了總結一次次的經驗，不心氣餒……
燭光將光輝幽幽普照，而在陽光淋浴下的我們，也應當慢慢搖曳，努力前行……
心靈的觸動作文 篇10
春日的陽光格外溫暖、明亮，但始終照不進我陰暗的心里。
這次去考試對我的打擊太大了，看到窗前美麗的小花，我不禁想把它摘下，看到太陽高高升在空中，我不禁想起把它像燈泡一樣摔破。眼淚像一個個調皮的小精靈，不斷地從我眼眶跨過，再向地面飛去，他們似乎玩得太開心，從而忘記了時間。
下意識的'，我踏進了我童年的樂園。
花開花落，四年像流水般離去，但幸好，樂園一切都沒變。我繞著雛菊路，把樂園“回憶”了一遍：小時候騎過的木馬，蕩過的秋千，都安然無恙地在休息，一切都是記憶中的樣子！但是，好像少了一樣東西，少了什么呢，少了我的“知心朋友”老鐵樹——一顆干枯的樹木。
我四下尋找，心想：老鐵樹還在嗎？它還是記憶中的樣子嗎？春寒剛剛過，它熬住了嗎？我發現每一棵樹木都是干枯的，毫無生機，但”老鐵樹卻發了芽，它就像一位直立的哨兵，一絲不茍地守護著樂園。變化真大啊！我想，是什么力量使它堅持下來呢？那嫩綠的小葉，是那么脆弱又那么堅強，他們迎著刺骨的寒風堅毅地生長著。
我被震撼了，原來小葉子可以這么堅強。我明白了：你不可能一直失敗，也沒有人是常勝將軍，只要你能從失敗中吸取經驗，并努力，正如這棵老鐵樹，它付出了多少努力，才能脫穎而出，成為這個樂園最美的一道風景。
這觸動心靈的風景時刻都在提醒著我，加油！你還有機會！
心靈的觸動作文 篇11
數一數，我已經度過了11個年頭，在這11年，我和家人經歷了許多事，但有一件事在我的心靈上觸動最大。記得在我上3年級的時候，我上音樂課，老師說讓我們買盤空帶錄歌，當時我很著急，因為家里沒有空帶，中午回家后，我直嚷嚷著要用空帶，姥姥、姥爺沒辦法，為了不讓我這個小祖宗難受，大中午，姥爺頂著炙熱的太陽出門跑著去給我買空帶，出門時，從姥爺的神情中，我看出，姥爺是怕我上學前拿不到，透過窗戶，我把這一切都盡收眼底，看著看著，我忽然感覺我的所作所為有些不妥并在心里開始暗暗責備自己：怎么能這樣，讓姥爺一把年紀再為你勞累！要去也應該是自己去！“隨著時間的推移，不只不覺間鐘表響了12下，姥爺已出門半個多小時了。“丁冬，丁冬……”門鈴響了，我急忙打開門，是姥爺！眼前的姥爺滿頭大汗，頭發都濕了，直喘粗氣，顯然很疲勞，蒼老的臉頰上又多了幾條皺紋。我拿出手帕擦干姥爺臉上的`汗珠，姥爺忙說：“沒事！沒事！鍛煉身體！不累，進屋吧！”一邊說，一邊用微笑來掩蓋自己無盡的疲憊。姥爺進屋后，一屁股坐在沙發上，喝了幾口水后，脫下了鞋。我這才發現，汗水濕浸了姥爺的襪子，而且膝蓋還擦破了皮。我忙問姥爺怎么會事兒，姥爺笑而不語，手里的帶子似乎沉重了幾分，我發現這并不是一個空帶子，它記載了一個年近古稀的老人對自己外甥無盡的關懷與無私的愛。后來，老師并沒有用這盤帶，但是我仍然保存了下來，一直很好的保存著，同時，我會把這份姥爺的關愛收藏在心中最珍貴的地方。
心靈的觸動作文 篇12
生活中，總會有一些瞬間，讓我們感覺到生命的力量與心靈的震撼。
我看過這樣一則故事：有一戶人家，一天晚上，他們吃完晚飯，兒子和爸爸在客廳看電視，女兒和媽媽在廚房洗碗。突然，廚房里傳出碗打碎的聲音，過了好久，廚房里一片靜寂。這時候，兒子說：“肯定是媽媽打碎的！”爸爸聽后，感覺很奇怪，就問道：“為什么這么說？”兒子邊看電視邊回答說：“因為這次沒有聽見打罵聲。”
這個故事雖然短，但是里面的深意很長，可謂是意味深長，在思考后，會讓人感到震撼。在文中兒子的認知范圍內，大人做錯事了，是不會被懲罰被罵的，而小孩不同，小孩做錯了，是肯定會被懲罰的。他似乎認為，如果小孩做錯事，家長沒有打罵小孩，那才是不正常的。
看到這個故事，我為這個小男孩的思想感到震驚和心疼。如果說小孩子是一張白紙，那么父母就是在這張白紙書寫第一筆的人。父母的所作所為，都會在小孩的腦海里留下深深的.影響，也會影響小孩的行為思想。這篇短文就是個很好的例子，這個母親平時的作為，都已經在小男孩的腦子里刻下了，所以小男孩才會先入為主地認為是母親打碎的碗。我相信，如果這種思想再不改變的話，將來他也會這么對自己的孩子的。
其實小孩子的一些無意之舉，是最能體現出一些震撼人心的力量的，所謂以小見大，小孩子天真懵懂，不會分辨好壞，但大人不一樣，會從這些無意之舉中發現某些東西。
不然，又怎么會有人說，人一旦有了小孩子，就會改變很多東西呢？
心靈的觸動作文 篇13
人的一生不可能永遠都是平等的，但只有你一樣去發現，才可以創造出一個更加美好的人生。
人的一生不可能一帆風順，總有坎坷，總有一些曲折，但不要總在意，要勇于向前走，要學會去面對這些困難。
我的.奶奶是一個十分節儉的人，從小到大，她一直把我管著，不讓我養活，我很少養活她。記憶中，她總是一次次地關心我，照顧我。那時，我十分難過，心想，我一定要養活奶奶！可她卻對我說：“不要養活不可以，不過養活一下你，就一定要養活自己。”我心里想：我養活一輩子，應該讓奶奶過著幸福的日子！
奶奶，我養活你了。每年的三月八日，是你的生日，我要給你買一些好吃的；我要買一些好玩的；我要養幾朵花。你也要買一些好玩的。可是，你不會，我一直陪在你身邊。
奶奶，當我看到這些時，你是否還記得，記得，每年過生日的時候，你總會給我買一些好吃的，你總是說：“這些年你一直都在看電視，沒人陪你玩，現在，奶奶已經不用陪你了。”每當這時候，我的眼淚都會在眼眶里打轉，我知道，我一定是個愛你又愛你的孩子的，所以，每年過生日時，你總會不約而同地對我說：“你爸爸媽媽陪你過生日了，這些年來你一直都在看電視，你怎么會忘記，奶奶會不顧自己的身體啊？”
奶奶，這些年來，您都在看電視，看電影，玩電腦，但你卻一直在看電視，一直到我們放學回家，看電視的時候，你也在看電視，你說我們，我能不愛你嗎？奶奶，你能不能不愛自己？奶奶，我也養活了你，我真的是越來越不愛你了。奶奶，我真的很愛你！
心靈的觸動作文 篇14
家里原有的柜子被父親挪走了，為了不顯空曠，母親把一些從前的照片掛在了墻上。
一天，我無意間看見了其中的一張照片，照片中那兩個人是那樣的親密，那是我和我的母親。
那天，我在校中與同學追逐打鬧，玩得正歡。可突然，我不知被什么東西拌了一下，摔倒了。雖說并不是很嚴重，可從前留過的疤的一處也破了。因為是學校，怕別人說我膽小，所以裝得像個“男子漢”一樣不在乎。
終于熬到了放學，我急忙回到家，再向傷口看去，因為沒有處理好，傷口已經發炎了。母親見狀，連忙到了我的身邊，臉上是掩飾不住的凝重與不安，即使口中是再怨我不小心，我也能體會到母親是多么擔心我。
母親和父親帶我到了醫院。醫生拿著蘸著消毒水的棉棒不停的在傷口上涂抹，亦如在傷口上撒鹽，疼得我鼻涕眼淚滿臉都是。母親按住我，讓我不亂動，于是我把我亂動的力氣全部用在了母親的胳膊身上。
待到回家的路上，我一邊捂著胳膊一遍輕啼著。路邊的人都在顧著自己的'事，唯有母親向我投來憐愛的目光。她輕輕的抬起我的胳膊，又輕輕的吹著傷口。似春風一樣，融于寒冷的北風，仿佛帶走了傷痛。
那一瞬間，我才知道我是多么的不讓父母省心，雖然他們一直在包容，體諒我，看到那母親的胳膊上的淤青，淚水涌出眼眶。
那年冬天更愛寒冷，可在我的記憶中卻是無比的溫暖。樹木長出柳葉，來往的人們臉上也洋溢著笑容，路邊有一對母子，好不親密。那年冬天，在父親所照的照片里，那個景色始終觸動著我的心靈。
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