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【優(yōu)】有趣的小實驗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的有趣的小實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的小實驗作文1
中午,我看了一項有趣的實驗——豌豆驚魂。這可真有趣,我也來試一試。
哈哈!這個實驗不就是一個“惡作劇”嗎!我照著電視上說的,準(zhǔn)備了一個玻璃杯、一些水、一些干豌豆和一個金屬蓋子。
開始做實驗了,卻找不到實驗地點,我想了想,就在茶幾上吧!
首先,在玻璃杯里裝滿豌豆。我小心翼翼的.,生怕把玻璃杯打碎了。接著,我又把杯子里接了一些水,我特別緊張:萬一豌豆涌出來怎么辦呢?幸好,杯子里的豌豆沒有“跑”出來。然后,我端著滿滿的杯子向金屬蓋走去,把它放在了蓋子上。最后,我把它藏在了妹妹的床底下,靜靜地等著。
幾小時后,豌豆一顆一顆“蹦”到了金屬蓋上。那令人毛骨悚然的聲音,一下子把我嚇了一跳。天呀!這是怎么回事?
我拿起《實驗百科》這本書,查了查。原來豌豆的細(xì)胞里有半透膜,水進(jìn)去了,豌豆就膨脹了起來。杯子里越來越擠,豌豆就調(diào)皮地“蹦”出來了!
這個實驗可真有趣,我愛做實驗!
有趣的小實驗作文2
今天下午,我們?nèi)乙黄鹱隽艘粋有趣的小實驗。
首先,媽媽拿來了一只盤子,一個玻璃杯子,一枚硬幣,一只打火機,一張紙片。然后,媽媽笑著說:“這個實驗的名字叫《巧取硬幣》。”說著,說著實驗便開始了。只見媽媽先把硬幣放入盤子中,再倒入適量的水,說:“你們有什么辦法手不濕,卻能把硬幣拿上來的?”我沒有回答,爸爸說:“簡單,用筷子夾唄!”這時,媽媽用打火機點燃紙片,放入杯中,然后把杯子倒扣在盤子里,說:“見證奇跡的時刻到了!”我和爸爸同時睜大了眼睛,奇怪的.事情發(fā)生了!盤里的水竟被杯子全吸光了。媽媽毫不費力地就把硬幣取了出來。
看著我們疑惑不解的眼神,媽媽解釋說:“當(dāng)紙燃燒,耗去杯中部分氧氣,使外部的壓力比杯中的壓力大,水就被擠進(jìn)杯中去了。”
哦,原來如此!以后我一定要親手實踐更多更有趣的小實驗。
有趣的小實驗作文3
“我想飛得更高……”教室里傳來歡快的歌聲。
自古以來,人類都有一個夢想,就是“飛”!
看,人們想象孫悟空能騰云駕霧,哆啦A夢擁有飛翔的竹蜻蜓,巫師坐上魔法飛毯……那“飛”的'感覺簡直是超級爽!
今天的作文課上,我們也“飛”了一把,不,是讓乒乓球?qū)崿F(xiàn)了“飛天夢”。
老師為我們準(zhǔn)備了實驗的材料:一個紙杯,一瓶水,當(dāng)然,還有飛天主角——乒乓球。
實驗開始了,老師為我們先示范,我們好奇地盯著老師的每個動作,生怕錯過驚喜。
老師將水倒進(jìn)紙杯里,也把乒乓球放進(jìn)去,再輕輕地將紙杯舉得高高的,高過了老師的頭頂。我們幫著老師倒計時:“3——2——1,放——”紙杯自由落地。“啪——”的一聲,紙杯里突然蹦出乒乓球,垂直向上,飛起來了!飛得高高的,沖向天花板……
乒乓球?qū)崿F(xiàn)了“飛天夢”,太神奇了!
有趣的小實驗作文4
今天我做了一個非常有趣的小實驗。
大家首先要準(zhǔn)備一個塑料尺子,或者塑料板,還有一張紙,要把紙撕成小紙屑,就好了。
怎樣做呢?我下面就來給大家講一講吧!
先用塑料尺子或塑料板,在頭發(fā)上,或者在衣服上摩擦幾下,再去吸小紙屑,那樣的話,小紙屑就會歡快的跳起舞來哦!十分的好玩!
為什么會這樣呢?
其實,這是因為塑料板有物體磨擦產(chǎn)生靜電的,然后靜電就吸起了小紙屑,所以小紙屑就會歡快的`跳起舞來哦!這個道理大家明白了嗎?
怎么樣?大家一定非常喜歡做這個小實驗吧!大家不放在家里也做做這個實驗,不但有趣而且還蘊涵著一定的科學(xué)道理,就會從玩中取得知識。
大家不要嫌我寫得短,因為這是我上小學(xué)三年級時寫的這篇作文,希望大家多多評論,多多投票!
有趣的小實驗作文5
今天,有一項作業(yè)是做醋泡雞蛋的實驗。回到家,我連書包還沒來的急放下,就去廚房做實驗。我拿出一個顏色稍微白點的雞蛋放進(jìn)瓶子里,再往瓶子里倒點醋,直到醋把雞蛋全部浸沒為止,這時,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了,探出了小腦袋,我用手按它也不聽話,堅持要露出小腦袋。
第二天早上,我起床后,顧不上洗臉?biāo)⒀溃推炔患按南驈N房奔去,想看看雞蛋有什么變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的'顏色跟醋的顏色差不多,用手輕輕一按,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼變軟了,把雞蛋從醋里拿出來,發(fā)現(xiàn)雞蛋渾身都裂開了,像捕魚用的網(wǎng),上面的線條就像樹葉的葉脈,還好像是人身上的毛細(xì)血管,還憂如空中的閃電為什么會變成這樣呢?從網(wǎng)上查資料得知,原來是醋中的醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
真是一個有趣的小實驗!
有趣的小實驗作文6
今天,我在一本科學(xué)雜志書看到“胡椒粉會開花”,很好奇。于是,半信半疑地動手做起了小實驗。
首先,我找來了盤子、胡椒粉、洗潔精和一些水,然后把水倒進(jìn)盤子里,撒上胡椒粉,這時候的水面看起來就像是密集著無數(shù)顆小魚卵,黑黑的,密密麻麻的。我忍不住伸手去觸碰,水面竟然一點變化都沒有!
“咦,怎么跟書上說的不一樣呢?”我自言自語道。
這時爸爸提醒我:“洗潔精是不是還沒派上用場呢?”
“哦!原來是這樣。”我趕緊用手指蘸了點洗潔精,輕輕往水面一放,一瞬間,密集的`胡椒粉像受驚的小兔子一樣一下子四處逃散!“哇!真的太神奇了!”我忍不住尖叫起來。這時候再仔細(xì)看,還真得像是一朵怒放的花朵呢!
爸爸看著驚呆的我說:“其實胡椒粉沒有什么魔力,是水有一種張力,而洗潔精可以減弱這種張力,胡椒粉隨著水的移動而移動。研研,你以后還要多讀書,多觀察,多動手,這樣你會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!”
有趣的小實驗作文7
一名叫洛倫斯的猶太生物學(xué)家做了一個證明生物“追隨現(xiàn)象”的實驗:
他將一些剛剛出生不久的小鴨子與它們的媽媽分開,讓他們分布在自己的周圍,他在小鴨子周圍踱步。后來,當(dāng)他故意走開始,那些小鴨子都會跟著他走。原來,這些小鴨子把他當(dāng)成它們的“媽媽”了。此后,再把他們的母親放出來,盡管母鴨對小鴨百般“示愛”,但小鴨子卻“視而不見”,不再理睬它們的媽媽了。
原來,小鴨子存在一個認(rèn)親的關(guān)鍵期,這個關(guān)鍵期是小鴨子出生后的十幾個小時,在這個關(guān)鍵期內(nèi)出現(xiàn)的`動物會成為它們的“媽媽”。這就是動物的“追隨現(xiàn)象”。,
人的這種現(xiàn)象更強烈。出生后的一個階段接觸誰,就和誰親,而且會“全盤吸收”這個人身上的優(yōu)缺點。所以,孩子出生后,最好要自己帶,并且要不斷的完善自己。如果有極特殊情況,非得別人幫著帶,這個人一定要品格高尚、性格良好且熱愛學(xué)習(xí)。否則,把孩子帶壞了長大改起來很困難。
有趣的小實驗作文8
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們像一只只驚慌的小鳥紛紛從操場上飛回教室,尋找自己的'位子。一段“哐哐鐺鐺”的聲音之后,一場科學(xué)之旅開始了。
老師不緊不慢的從包里拿出了雞蛋、透明的杯子、水、鹽巴、木筷子等材料。我們好奇地、目不轉(zhuǎn)睛地盯著,期待即將要發(fā)生的事情。只見老師把雞蛋放進(jìn)杯子,并加入水,我們不知道要發(fā)生什么事,大家議論紛紛。有點竊竊私語,有的翻看課本,教室里像菜市場一樣熱鬧。
老師繼續(xù)給我們做示范,在杯子里加了兩大勺鹽巴,鹽巴像下雪了一樣,紛紛揚揚地落進(jìn)水里,水底積了一層厚厚的“雪”,老師立刻拿起木筷子,攪拌起來。過來一會兒,“積雪”融化了,雞蛋還在旋轉(zhuǎn)著,隱約地看到雞蛋慢慢地浮了起來,老師又把它按下去,它又彈上來,按下去又彈上來,就像下面有彈簧一樣。我們歡呼著:“老師,成功了!老師,成功了!”
通過這節(jié)課,我們知道了,加了鹽的水,密度發(fā)生了變化,所以雞蛋就可以漂浮起來。
有趣的小實驗作文9
周六,我們上情境課,老師叫我們帶兩只氣球(不充氣),一塊兒硬紙板。我一開始以為是吹氣球比賽,沒想到是要做“帶電的氣球”的實驗。
我們一開始拿出一只氣球吹好,然后進(jìn)行比賽。規(guī)則如下:將吹好的'氣球放在頭發(fā)或羊毛衫上摩擦,使氣球與直板相連接,氣球吸附到了紙板上面才算贏(要保持三秒)。
老師一聲令下,比賽開始了。有的人上接不接下氣地吹氣球,吹好就摁在頭發(fā)上摩擦,老師說:“摩擦越快,靜電就越大。”再看彭博那組,嚷嚷著說:“什么啊?頭發(fā)掉了幾根啊!”說的嘴都打結(jié)了。
再看看我們這組,一頭霧水,疑惑不解。突然我恍然大悟,說:“這就是跟磁場差不多。”
突然,我聽到兩聲爆炸聲:“砰!砰!”把我嚇得都跳了起來。
實驗結(jié)束了,但我的心情還是很激動。這不僅是一個有趣的實驗,還能讓我們學(xué)習(xí)到新的知識,獲得成長!好盼望下一次的情境課快點到來!
有趣的小實驗作文10
今天是元宵節(jié),別人都在外面放煙花,而我在教室里上課。老師就說:“今天我們也來放煙花,不過是在水中做。”我想:怎么可能會在水中放煙花呢?
大白老師終于把她的寶貝拿了出來,我看到了油桶,里面有一些油。一根筷子,兩個玻璃杯,其中一個高高的杯子里有水。還有3種顏色的顏料,一個紫色的,一個黃色的,最后一個是綠色的。
這些材料真的可以做成大白老師說的水中煙花嗎?接著大白老師把大豆油放到空杯子里面,再放入每種顏料。攪拌均勻后,我們看到了一片黑暗,像一杯黑黑的可樂,還像一杯惡心的毒藥,好可怕呀!
水中煙花要開始啦!老師把黑色的大豆油放到了水里,大豆油像皮球一樣彈到下面,又彈到了上面。過了一會兒,綠色的'絲帶都從水面慢慢飄落,旋轉(zhuǎn)、翻滾,好像跳舞的小姑娘。不一會兒,清澈的水變成了綠色。
我喜歡這次實驗,水中放煙花也很特別呢!
有趣的小實驗作文11
我和媽媽今天做了可有趣的一個實驗,我們先準(zhǔn)備好實驗需要的物品:雞蛋、杯子、鹽、筷子,然后我給杯子中接了水,接著媽媽讓我把雞蛋放入水中,讓我觀察雞蛋的位置,我看見雞蛋在水底,然后媽媽讓我給水中不斷的一點一點加鹽,再讓我觀察雞蛋,最后我驚奇的發(fā)現(xiàn),水中加了鹽后,雞蛋竟然神奇的浮起來了。
我好好奇呀,但我不知道是為什么,正好爸爸回來了,我就問爸爸雞蛋浮起來的.原因,爸爸告訴我,這是因為水中加了鹽后,水的比重加重了,所以雞蛋就浮起來了,好神奇呀!
有趣的小實驗作文12
有一天,我和小伙伴們一起在易蒙教育做一個有趣的小實驗。我們興奮地準(zhǔn)備了一瓶熱水、一個杯子、三個氣球。
開始了,老師把一個像西瓜一樣的`氣球直接放在杯子上,能吸起來嗎?大家左思右想,抓耳撓腮,異口同聲地說:“能!”老師把杯子到扣下來,結(jié)果胖乎乎的氣球像蝴蝶一樣翩翩起舞,落了下來。第二次,老師把熱水倒在杯子里,大家喊著一秒、二秒、三秒……二十秒后,老師又把熱水到出來,把水杯倒扣在氣球上。老師又問:“水杯能把氣球抓住嗎?”大家苦思冥想,還是說:“能。”老師把杯子倒過來,結(jié)果氣球真的被杯子抓住了,大家興奮地跳了起來!
可是這是為什么呢?原來杯子直接倒扣在氣球上,是無法把氣球吸起來的。用熱水處理過的杯子,因為杯子內(nèi)的空氣漸漸冷卻,壓力變小,因此可以把氣球吸起來。
我們做的實驗是不是很有趣呀?想玩就來找我們吧!
有趣的小實驗作文13
今天,我心血來潮,想測一下油、膠水、洗發(fā)露和環(huán)保酵素可不可以在水中溶解。
我先取了50毫升的`自來水,再把油給倒入水中。我發(fā)現(xiàn)它并沒有像潛水艇一樣“潛”入水中,而是躺在水面上睡大覺。于是,我就用攪拌棒把它“搖醒”,可是它居然對我不理不睬,繼續(xù)睡大覺。所以,我認(rèn)為它不能溶解于水。
然后,我又把環(huán)保酵素給倒入另一杯50毫升的水中,只見它調(diào)皮地鉆入水底,不一會兒,就不見了蹤影。我又拿起攪拌棒想把它“揪”出來,可是,它又好像神仙一樣“隱身”了起來。()所以,我認(rèn)定它可以溶解于水。
接著,我又做了洗發(fā)液和膠水的溶解實驗,結(jié)果它們都能溶于水。
啊!這個實驗真好玩!它不僅使我知道了許多知識,還留下了一段美好的回憶!
有趣的小實驗作文14
今天晚上,我看到了一個小實驗,所以我也自告奮勇的來做一做。
這個實驗的名字叫——“流進(jìn)去或是流出來?”大家看到這個名字肯定覺著很奇怪,怎么會是流進(jìn)去或是流出來,真是不可思議。告訴大家,這個小實驗室和水有關(guān)的,下面就開始了有趣的實驗。
首先,我要準(zhǔn)備器材,我只需要一個手帕、一個玻璃杯,一根橡皮筋,一個臉盆。
下面就是精彩的'過程,媽媽是我的助手。
我先用手帕蓋住杯口,用橡皮筋綁緊,讓水沖在手帕上,水會流入杯中。水七分滿時:把杯子快速的倒過來,水不會撒,這究竟是什么原理呢?讓我們來找老師——《十萬個為什么》吧!
原理是:杯子倒轉(zhuǎn)過來時,由于大氣壓力的關(guān)系,水不會流出來。
哈哈!原來生活中也有很多的科學(xué)問題呀!以后我要多做這樣有趣的實驗。
有趣的小實驗作文15
今天,我自己在家,閑的沒事干;頓時,我產(chǎn)生了一個新的.想法:要不我?guī)涂茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)更多的謎底吧。說干就干,我聽老師說世界上有大氣壓,我想知道什么是大氣壓,于是我就做了一個大氣壓實驗。
我準(zhǔn)備了一個紙杯,一個水杯,一些紙片還有一個塑料盆。實驗開始了,我先把塑料盆里裝上水,再把紙杯接上一杯水往紙杯里倒水,我側(cè)耳傾聽,那聲音像泉水叮咚,特別好聽,接下來我把水杯口上放上一張紙片,之后再把水杯倒過來。我用手抬著紙片,見證奇跡的時候到了:水竟然一滴也沒灑,我用手拿著水杯,水還是沒灑。
這是大氣的壓力嗎?我心想,還是上網(wǎng)查一下吧。網(wǎng)上說:這是大氣的壓力,水沒灑是因為杯子里裝滿了水就沒有空氣,而杯外有空氣,杯外的空氣叫作大氣壓力,大氣壓力會把紙片托住,所以水不會灑。
這個實驗雖然早就有人做過,但我仍然很開心,因為這個實驗陪我度過了一個快樂的周末!
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