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為自己喝彩作文

時間:2023-11-09 12:56:39 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己喝彩作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的為自己喝彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為自己喝彩作文

為自己喝彩作文1

  人生就應該像風,所到之處留下樹葉搖擺,那是為自己喝彩;人生就應像水,所至之處留下朵朵浪花,那是為自己喝彩;人生就應像石墨,所到之處留下千古絕筆,那是為自己喝彩。人生之中,何嘗不為自己喝彩。

  為自己喝彩,是對自己的肯定,是遇到挫折后奮起直追的決心。楚漢相爭,此消彼長,垓下之戰,四面楚歌,項羽終究敗給了劉邦,虞姬自刎,將士凋零。突圍至烏江,他看到身邊僅剩二十八名騎兵,他越想越不是滋味,感到無臉去面對江東父老,回想起昔日的輝煌,和那往日的功績,他毅然選擇了自刎。

  他,并沒有繼續堅持的毅力,他不能接受自己的任何一次失敗,也正因為這導致了他帶著遺憾離開了這個世界。項羽,你為何不為自己喝彩?肯定自己的能力奮起直追?也許這樣,你也許會重振旗鼓,東山再起,改寫歷史……

  為自己喝彩,是對自己的鼓勵,是成功的必由之路。同樣有一個人,處于人生低谷,他就是司馬遷。此時的他被關押在大牢之中,弱小的身體被沮喪壓倒在地上動彈不得。在這萬念俱灰之時,一個聲音從他心中響起,是一聲又一聲的喝彩,是來自心的一次又一次鼓舞。

  他艱難地爬了起來,順著喝彩聲走入了自己的內心,他必須完成父親未盡的.事業!終于,他寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,他心中的喝彩聲鼓舞著他,一支毛筆亦能穿梭于歷史,并且成就歷史。

  為自己喝彩,讓一個失敗的靈魂重拾不滅的信心,讓一個哀傷的生命再次找回毅力,再大的困難,再深的溝壑,只需一聲喝彩便可逾越。

為自己喝彩作文2

  時光荏苒,流連忘返。一晃六年已快過去,回望曾經走過的路,記憶如紙般一頁頁鋪散開來。在記憶長河中,有一件事,為自己喝彩。

  我曾有個致命的弱點——膽怯,見到大場面,總是膽小如鼠,就說上次吧,老師讓我們每天推薦一篇美文,全班輪流,因為我的學號是31號,也比較靠前,所以,心里總是不踏實。這天,語文老師突然問話:“明天輪到誰啦?”同學們異口同聲地說:“姚睿研!”我被嚇了一跳,完了啦!慘了啦!我明天肯定會出丑的!唉,回過神來,重重地嘆了口氣。正如李清照所說:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”回到家,見媽媽坐在沙發上刷手機,聽見了門聲,她便轉過頭來,擔憂地問:“怎么了?”“哦,沒什么,只不過明天輪到我推薦美文了。”抬眸,卻撞見了媽媽慈愛的笑容,心里暖暖的。“哎呀,不行啦,太結巴了!”“啊,不行!字音讀錯了啦!”“唉,聲音太小了呀!”媽媽的評價使我心冷了大半截,窗外,北風卷起地上枯黃的落葉,交織,盤旋,不知何時,下起了細雨。

  第二天清晨,捧著厚厚的`《緣緣堂隨筆》無奈地來到教室。突然,語文老師丁老師急匆匆走進教室,見同學們都在,別說:“咳咳,下面請姚睿研同學推薦美文。”愣了ー下,便不情愿地走上講臺。望著臺下有五十幾雙眼睛目不轉睛地町著我看,讓我亞歷山大。手上的書也不禁顫抖起來,咽了口口水,便開始了。“呃,今天……。”“聲音大點!”老師說。心中害怕極了,這么多人,黑壓壓一片,根本不能做到啦!我像泄了氣的皮球,不再言語。

  “繼續呀!”老師又說。好吧,拼一把!我閉上了眼晴,昂起了頭, 深呼吸,一,二,三……睜眼,好多了!再一次開始了我的講話。一分鐘,兩分鐘我仿佛忘記了一切,心中只剩下這件事,不知何時,臺下一片熱烈的掌聲。"嗯,挺棒!”老師笑著說。我目光含淚的看了看大家,我的笑容卻沒有被淚水掩蓋。

  我,成功了!

  這次我要為自己喝彩!

為自己喝彩作文3

  生命是可貴的,生命是精彩的,生命是獨一無二的。每個人都有讓自己驕傲的記憶,都有屬于自己的高光時刻。每次回想起來,有些場面便開始漸漸鮮活起來。

  五年級的夏天,學校一年一度的運動會如期舉行。同學們紛紛報名各種參賽。當然,我也不甘落后,熱情地報名參加了足球比賽。比賽當天,球場人山人海,汗流涌動。比賽雙方是我們班對戰2班,每隊各8個人。

  在賽前三個周的集訓里,盡管我很努力的訓練,也許還是不如教練的期許,我被安排在“前鋒”這個位置,而我更向往的是能夠成為球隊的'“后衛”。對于這樣的安排,我內心多少有些波動,但我一直沒有放棄對比賽的渴望和期待。

  賽場上隨著裁判一聲哨響,兩隊的爭鋒正式打響,雙方展開了在綠茵場上的較量。場上,對面的前鋒一馬當先,用驚人的速度繞開我方前鋒。然后,我方前鋒奮力追趕,雙方逼近我的防守領域。

  我也不是吃素的,三下五除二,我順勢將對方前鋒的路線給攔下,并用看家本領把球給奪了回來。緊接著,我立馬把這一球踢了回去。我并沒有將球傳給前鋒,而是一個大腳將球往對方球門方向開去。顯然,對方后衛也不是吃干飯的,穩穩接住。

  然后,我立馬行動了起來,我方前鋒與我一起進攻,眼看就要二打一,對方后衛很快趕來解圍。漸漸地,最后上演了7人亂戰。就在這時,我抓住對方失誤的機會,一腳將球奪回,然后火速把球傳給我方前鋒。

  他用力一腳,遺憾沒中。球撞到門柱上反射了回來。我定神一看,球就在我正前方,我果斷抓住機會,使勁渾身解數,臨門一腳,一發命中!

  最后,隨著裁判哨聲響起,1:0,全場比賽結束,我們毫無懸念的獲得了本場比賽的勝利。全隊激動萬分,開始歡呼,現場班級同學的喝彩聲也不斷。我

  站在球場上,汗流浹背,喘著粗氣,也欣慰的為全隊、為自己鼓起了掌。

為自己喝彩作文4

  鳥兒在枝頭歌唱,那是它在為自己的歌喉喝彩;花兒隨風搖動,那是它在為自己的芬芳喝彩;大樹筆直茂盛,那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行,我們要為自己的選擇而喝彩。

  四年級的時候,我參加了英語口語比賽。這是我第一次參加這樣的比賽,對這個比賽也有些陌生,但我還是按照比賽的要求精心準備演講稿。在我準備演講稿的這段時間,我一直在對自己說:不要緊張,一定要相信自己,做最好的自己!但當我真的.走進比賽場地時,還是有一點小緊張,畢竟是第一次參加這樣大型的比賽。我閉上眼睛,深呼吸,在心里一直默默為自己加油。我走上演講臺,面帶微笑,就像在講故事一樣,順利地背出了演講稿,慢慢也覺得不是緊張。當我再次看評委的時候,我知道我應該成功了。

  果不其然,我進入了復賽。我還是精心地為復賽做著準備,可是在比賽的時候,不小心說錯了幾個單詞,導致整句的語法錯誤,但我沒有當下就改,我就繼續講我的,根本沒有在意。但最后還是被評委聽了出來,我拿了個銀獎,雖敗猶榮。我一直在默默地給自己鼓勵:雖然我拿了個銀獎,但我突破了自己,戰勝了自己。重在參與嘛,這次的比賽會帶給我很多收獲的!

  不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。簡愛曾經說過:“我渺小,我孤獨,但當我們的靈魂走過墳墓的時候,你會發現其實我們都一樣,都有閃光之處。”

  我們平凡,但我們懂得欣賞自己,我們為自己的所作所為和曾經而喝彩。不管經歷多少,是哭泣,是成功,是快樂,還是……這一切,都值得我們為自己喝彩!

為自己喝彩作文5

  在努力的成果中,喝彩是必須具備的,要為自己喝彩,也要為別人喝彩,這樣的成果,才會更有趣味,才會更有成就感,才會讓自己更加高興。

  喝彩是什么,喝彩是一種鼓勵,喝彩是一種喜悅。

  我們每個人身上都有自己引以為傲的閃光點,每個人都有自信和自豪之時。我們要鼓勵自己,為自己喝彩。

  在我的`記憶長河中,那次比賽,使我終身難忘,那次,也可以說是我最大的鼓勵了。

  那天下午,我拿著準備好的演講稿,和同學相伴,去了比賽的場地。

  唉,那天我出門準是沒看黃歷,出場順序抽了個一號。我就想啊,第一個出去,還是先把稿子多背幾遍吧!說干就干的我,找起了稿子,天啊!我的稿子丟了,這可怎么辦,沒有稿子,我就完蛋了啊!同學安慰我說:“沒事啊,那張稿子也不多,我看你挺用力去背的,我相信你,你一定可以脫稿的,加油!” “嗯,我會加油的!”真的是糟糕透了啊,我坐在椅子上,努力的回憶那張被我弄丟了的稿子。

  馬上開始了,我的內心忐忑不安,緊張極了,腦海中總想著鼓勵自己的話。上臺之后,意想不到的是我居然越來越放松,最后還拿了一個很好的名次。

  那時,我開心極了。或許,是因為我鼓勵自己的那些話生效了吧!

  每一場比賽都不要放棄,要和對方干到終點,即使是輸了也比自己淘汰自己強,要直到他說出那三個字“你贏了”為止,要努力!

  每朵花都有自己的美麗,每個人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美的,但你卻是獨一無二的。

  盡管你不曾驚世駭俗,驚天動地,但卻勇敢地為自己綻放過一回。那么,你應該為自己喝彩,為自己驕傲!

為自己喝彩作文6

  人的一生中,會發生各種各樣的事情,有快樂的、傷心的、難過的……有時一件小事會煉就自己的一生。每當晚上要出門的時候,我總會不由自主地想起那一件活潑有趣的事。

  一年級暑假的一天,我在外公家玩了一個下午,正當我要回家的時候,天已經穿了一件黑衣服了。看著外公那么忙碌,我也不好意思要他送回家。我帶上手電筒,就"四月的冰河――開動了"開始,我哼著小曲勇敢地往前走著。一會兒,我離外公的家越來越遠,前面突然傳來幾聲犬吠,嚇得我心驚肉跳。我提心吊膽地往前走去,突然傳來"噗哧哧"的聲音,我心驚膽戰地往后一看,什么也沒有,"噗哧哧"的聲音再次響起來,我平息靜氣地站著,動也不敢動一下。"喔一一喔",突然傳來的雞的.叫聲,我轉身一看,一只雞正吃著一條小蟲。我深深地嘆了一口氣,原來剛才的聲音是雞撲翅膀的聲。

  我又杯著忐忑不安的心情往前走去。我拿著手電筒這里照照那里照照,生怕有可怕的事發生。轉眼間,我回到村里了,在路燈的照耀下,我加快腳步往家趕,突然,我發現地下有一個黑影子,這令我身不由己地顫抖著,心里"咚咚"地跳過不停,就像"十五只吊桶打水一一七上八下"。這又讓我想起爸爸以前講的故事:"當你晚上看到一個黑影子,你就完了。"我越想越害怕,我閉著眼睛沿著小路橫沖直撞地走去。不知不覺,我已跑到家里了。

  我和黑影子的事一一告訴媽媽只見媽媽笑著說:"那是你被路燈照下的影子。"這真讓我虛驚一場。不過,這事樓我應為自己而喝彩,因為那時七歲的我自己煉就了一個月鼓非凡的勇氣。

為自己喝彩作文7

  生活中有很多挫折困難,有的人戰勝了它們;有的人卻敗給了它們……但在我看來,無論是成功還是失敗,只要你努力了,就應該為自己喝彩。

  從三年級開始,我們就多了門功課——英語。從那時起,我的噩夢開始了。每次上英語課老師提問我,我都吐不出一個字來;每次被檢查背誦課文,我都背得結結巴巴的;每次考試卷子發下來要求家長簽字,我都害怕看到媽媽失望的神情。我很女努力,但成績卻總不如人意,我總是班里墊底的。

  老師了解到情況后,把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“學習英語需要的不是死記硬背,而是有技巧地學習。你要找到適合自己的學習方法。要學好英語不只是在課堂上努力,課下積累訓練也很重要。其實最重要的是,人可以不聰明,但不能不自信,不努力。只要你進步,你就要為自己鼓掌,為自己喝彩。”聽完老師的一席話,我的嗓子里熱乎乎的,鼻頭酸酸的,是啊,我應該為自己的每次進步喝彩,只有這樣我才能取得更大的進步!

  從那之后,我更加努力學習英語。課堂上,認真聽講;課下,我把課文背得滾瓜爛熟。我還不斷地訓練自己,把課外見到的生詞記下來,跟著點讀機學,并翻看了很多英文版的閱讀繪本。終于,功夫不負有心人,我的英語成績慢慢地提高了,我也逐漸成為了班里的`拔尖生,老師還特地表揚了我。

  每段成功的背后都有不為人知的故事,他們經歷了多少失敗,我們不知道。但是,每個成功的人一定會在自己受到挫折的時候為自己喝彩。因為,只要你做的比昨天的自己好,只要取得一點進步,只要達到了一個小目標,你就該為自己喝彩。我,亦是如此,我為自己取得進步而喝彩!

為自己喝彩作文8

  每一只螢火蟲都會發出美麗的光,點亮自己的心靈深處的自信,唯獨有一只螢火蟲沒發出自信的光芒,這只螢火蟲就是我,但通過一件事,我終于點亮了這盞自信之光,為此,我想為自己喝彩!

  我是一個性格內向的小女孩,上課時不能經常看見我那活躍的小手在課堂上出現,因為我害怕、恐懼,沒有足夠的.勇氣和自信去面對著老師和同學們,生怕我回答錯誤時,老師會批評我,同學會嘲笑我……所以每當我想舉起手來,但是另一個聲音卻從我心底冒出來,讓我默默地將手放了下來,因為我想到了那種充滿嘲笑的眼神,是多么的令人難堪……

  有一天上午,我還是像往常一樣,默默地聽著老師講精彩有趣的課,不知不覺,我就沉迷在老師帶給我們的那片知識海洋中。老師突然問了一個大難題,我情不自禁地舉起手來,老師一下子就請了我,我滔滔不絕地講了起來,剛講完,老師和同學們都由衷地為我鼓起了掌,我這才意識到我居然主動舉手了!而且回答得非常精彩!這件事幾乎超出了我的預料,我簡直不敢相信,當我使勁的捏了一下我的腿,我才知道,這不是在做“白日夢”!這時我充滿了自信,也在這個時候我點亮了我自信的光芒!我忍不住暗自為自己喝彩!

  我興高采烈地回到家,迫不及待地把這件事情告訴了媽媽,媽媽高興地對我說:“唯一,其實只要你自信的面對,沒有什么可以難倒你的,記住,丫頭,你叫唯一!一定要做最優秀的自己哦!”

  課堂上一次無意的綻放,讓我尋找到了一份自信,是呀,人可以不美麗,但可以綻放一回!人可以不優秀,但不可以不自信,做最好的自己,為自己喝彩!這句話深深地刻在了我的腦海里,并時刻激勵著我……

為自己喝彩作文9

  又是一個上學的日子,我急忙從被窩里鉆出來,臉也沒洗就走在了上學的路了,因為快遲到了。

  在路上,我忽然看見遠處有位小女孩,正坐在路邊上,等我走近時才發現,她的個子不高,穿一身紅色的衣服,臉色有點蒼白,她扎著刷把辮兒,正用她的小手揉著眼睛,傷心地哭著。我忍不住停下腳步,俯下身去,親切地問道:”小朋友,你為什么哭得那么傷心呢?“她看了看我,小聲地說:”我把給媽媽買藥的20塊錢弄丟了……“我本想不理她,因快近到了,可是,我又怎么忍心丟下她一個人呢?最后我還是決定幫她找找吧。于是,我對她說,我們一起按你原來的路找找吧。看著有人幫忙,她高興地跳了起來,看著忽上忽下的.紅影子,我突然想起了她,我們學校里唯一一位縣的百佳少年——小瑩。對,就是這個紅影子,小小年紀支撐起一個家庭的小瑩。于是,我問:”你是我們學校的小瑩嗎?“”是呀,你怎么認識我呢?“”呵呵,自強不息的小瑩,才一年級就扛起了一個家,誰不認識呢?“……看樣子快到村子口了,這20塊錢還是沒有蹤影,我心中不禁有點急了,眼里不禁浮想起一個小姑娘為了她那生病的母親,正辛苦的拾著垃圾的情形……這是,我不由自主地捏了捏褲兜里的三十塊錢,這不禁有了主意。于是用手悄悄地扯出那張最外面的二十塊錢,然后快步向一棵草堆旁走去,然后俯下腰去,再站了起來,把手中的20塊錢一揚,”你看,我找到了你那20塊錢了,小瑩!“她也高興地跑了上來,接過錢后用手摸了又摸。眼腳又滾出了淚珠。”走吧,我們一起上學去吧,回來的路上再給你媽媽買藥。“她緊緊地牽住了我的手,我們的身影漸漸消失了……為我自己喝彩,因為我做了一件連我自己也預料不到的事情,但我想我那樣做絕對沒錯。

為自己喝彩作文10

  我為雛鷹喝彩,因為它能戰勝困難,在天空自由自在地飛翔;我更為我自己喝彩,因為我戰勝了自己的膽小,健康地成長起來了。

  低年級時,我的學習成績名列前茅,哪都不差,但是有一個致命的缺點,那就是膽小。為了鍛煉膽量,媽媽幫我報了主持班。

  剛開始的時候,老師教的口腔操我做得很好。但是需要在大眾面前展示自己的時候,我立刻變得不自信起來。當教到練聲和發音時,全班讀得最小聲的就是我,跟蚊子發出的聲音有一比。因為我不敢打開嗓子練啊,也不敢和同學交流。當時心里很后悔來學什么主持了,好好的在家里一個人呆著多好啊。心想下節課我不要來了,不學了。

  媽媽看出了我的心思,便對我說:“兒子,既然我們知道了自己的缺點,那就要勇敢地去面對它,并且還要改掉,而不是去逃避。媽媽相信你一定行的。加油!”媽媽的鼓勵起到了作用,我一直在追求進步,我不是逃兵,所以我堅持了下來。

  真正把“膽小”打敗是第一次參加朗誦比賽以后。

  記得那天,我假裝出一副很淡定的神情,可是沒人知道我的心卻像齊天大圣在大鬧天宮,特別緊張。我告訴自己,我一定行的。為了老師這段時間的辛勤付出,為了媽媽相信我的那個眼神,也為了戰勝“膽小”。怎么樣都要突破自己,而且我知道一旦突破了自己,以后就會好了。

  到我上臺了,一眼看到臺下黑壓壓的觀眾和坐在前排的評委,俺的.小心臟那個跳啊,嘭嘭嘭……可當眼光和媽媽溫柔的眼神會和在一起的時候,看著她給我豎起的大拇指,我頓時像打了一針強心劑,滿滿的能量。嘿,老媽在給我打氣,我怕誰啊我!

  誰也沒想到,那次比賽我拿了金獎。

  從那次以后,我陸陸續續參加了節目主持、朗誦表演,還有一些比賽,這些大大小小的舞臺經驗已把我磨練成了“老油條。”

  我為自己喝彩,我要大聲說:“我戰勝了膽小!”

為自己喝彩作文11

  那天晚上,天色不好,月亮被厚厚的烏云遮擋著,夜顯得格外黑。因為媽媽臨時加班,我上完補習課,只得獨自一人回家。穿過一條街道,我來到了一條巷子。幾十米的路,一盞路燈也沒有,只有住宅樓的窗口透出零零星星的微弱的燈光。風吹過樹葉發出“沙沙”的聲音,偶爾傳來幾聲沉悶的狗吠。

  我拿著手機當照明燈,高抬腿,輕落足,提心吊膽地走著,唯恐腳步聲一大,就會把什么給招惹來。 這時,前面的草叢中發出窸窸窣窣的聲音,我頓時毛骨悚然,心不由地怦怦直跳,像有一面小鼓在咚咚地亂敲,呼吸也變得急促起來。恐怖片中的場面在腦海中不斷浮現。我越想越害怕,額頭上滲出了細密的汗珠兒,一股涼風襲來,我不禁打了個寒噤。

  一波未平,一波又起。背后突然又傳來“嗖”的一聲響,真是雪上加霜。我頭皮發麻,舌根僵硬,兩腿發顫,差點靈魂出竅了。只覺身后有個面目猙獰的怪物正瞪著銅鈴般的眼睛,張開血盆大口,想把我吞下。

  “前狼后虎”,進退兩難。我索性停住了腳步,定了定神。腦海里,兩種念頭交織閃現。

  “肯定是鬼怪,我可怎么辦?今天小命休矣。”

  “科學書上不是說過世界上沒有鬼嘛!你不要被嚇破膽。我是男子漢大丈夫,就要用勇敢和堅強,戰勝內心的恐懼。”…… 一番思忖后,我握了握拳頭,邁開步子,一邊走一邊哼著歌,來驅趕著內心的`恐懼。前面沒有妖魔攔路,后面也沒有鬼怪抓我,我順利地走出了巷子。

  月亮從厚厚的云層中探出頭來,向大地灑下一縷清輝,我終于站在了熟悉的家門口,屋內柔和的燈光透過窗戶,照在我的身上。我心里暖洋洋的,一種從未有過的自豪感從心底油然而生,我情不自禁地為自己喝彩:“耶,我是最棒的!”

為自己喝彩作文12

  伴隨著時光流逝,許許多多的人曾為你歡呼喝彩過、擊掌叫好。老師曾為你歡呼;同學曾為你叫好;父母曾為你喝彩;親人曾為你喝彩。這太多太多的喝彩均來自于他人,而你為自己喝彩過嗎?

  我是一個比較自信的孩子,不管何時何方,不論我做事對錯,無論成功與否,我永遠在為自己喝彩。做事對了,我會相信自己能做得更好;錯了,我會為下一個機會努力拼搏。

  那一年我參加了全國少年兒童口才大賽,因為高手繁多,所以心里不禁有些緊張。不過媽媽鼓勵我,說我是最好的,可我還是有些懼怕。進了賽場后,我深深地吸了口氣,仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開始了我的演講,把所有緊張、懼怕情緒統統地拋在了腦后,仿佛整個大廳只有我一個人似的,而讓我萬萬沒有想到的是,評委們聽呆了,隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲,伴隨著自己的深呼吸,我也為自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲,是我自信的'掌聲,還是我快樂的掌聲。

  我為自己喝彩在這激動人心的時刻,而在我失落的時候,我同樣為自己喝彩。

  那一年的期末考試,我準備了許久,認為自己能夠考出好成績,但是由于馬虎讓我的成績像一滴雨從天上墜下地面。當時心里充滿了許多委屈、無奈,可又一想,我不能對自己失去信心,我是最好的,這次失敗不算什么,重要的是從失敗中總結教訓,重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛哭流涕,而是在心里默默地為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找勝利,喝彩讓我認識了自己的不足,喝彩讓我有了努力的目標。

  我永遠為自己喝彩,因為這樣我才能品味生活中的快樂;因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標;因為這樣我才能對自己有無限的信心;因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。

為自己喝彩作文13

  我的長處眾所周知就是“寫字”不錯,曾經獲得過“全國青少年獎三等獎”、“全國軟筆征文一等獎”。

  記得那是一個星期六下午,天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。

  我拿著東西來到了老師家,老師幫我選了一幅字簡單又少的《夏日絕句》,這首詩說簡單又不簡單,光一個“雄”字就練了我半小時。開始上作品紙了,因為是第一次上作品紙,我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的,前兩句寫的都挺不錯,可是寫第三句的“過”字時,因為“捺”寫得太粗了,毀了整幅作品,所以只好寫第二次了。老師告訴我:“你一定要寫一字對一字,或先在毛邊紙上練習幾次,再在作品紙上寫,這樣失敗的機率不就小些了嗎?”我似懂非懂地點了點頭。

  第二次重新寫了,我心里想這次可不能再寫砸了。于是按部就班地照之前的步驟弄好,并且聽取老師的'建議,在毛邊紙上練習了多次,不多會便順利寫下前兩句“生當作人杰,死亦為鬼雄”。然后是第三句,上次就是在這出錯的,有了前車之鑒,這次寫這句時我格外的小心翼翼,尤其是在寫“過”的時候,終于最后一筆落下,我不由得輕呼一口氣,終于完成了,心頭的大石也可以落地了。但是,好景不長寫到最后一個字“東”時,因為“撇折”寫歪了,這時我心里就像有一只小鹿在亂闖亂撞。恰巧這時老師來了,我立馬向老師“求救”,老師見狀微笑地說:“這好辦,上一筆沒寫好,可以用下一筆去救;練字的人,不但要會寫好,還要懂得救好,因為如果你會救,就無所謂錯誤了!錯也是對!說著老師拿起了筆,立馬刷刷兩下一個完美無缺的“東”字就呈現在了眼前。最后,寫上落款一副令我滿意的作品便完成了。我快步走上前給老師看,老師一只手拿著作品,另一只手輕撫著我的頭,嘴邊露出了欣慰的笑容。我呢,笑得早已露出了兩排潔白的大牙齒,臉上的酒窩也充滿了驕傲與自豪。

  那一次,我為我的作品而喝彩,也為自己的成長喝彩!

為自己喝彩作文14

  在接連而來的溫馨祝福和問候中,自豪和幸福感使我禁不住為自己喝彩。

  尊師重教的社會風氣和氛圍,使我驕傲:我是一名教師。科技興國,教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族,重視教育的國度,是最有前途的國度。自己從事的是興幫的大事業,是太陽底下最崇高的事業,因此,我熱烈地為自己喝彩!

  走進教師的行列,我的思想和生活的天地一天天廣闊。我懂得了責人先責己、正人先正己,懂得了學高方為師、身正方為范;明白了了為人師表的內涵,明白了甘為人梯的意義;認識了自己的深邃淵博于別人的價值,認識了自己的寬容仁愛于別人的生命的影響力。于是,在不斷的學習和探索中,我深知自己從事的是影響工作對象一生的工作,是在為社會盡自己的一份責任,因此,我熱烈地為自己喝彩!

  安心做教師就等于選擇了含辛茹苦。然而,這“含辛茹苦”,讓我一天天在學生的`進步中肯定自我,讓我一天天在學生的成長中收獲成功,讓我一天天把桃李滿天下的理想放飛,讓我一天天體味著滿天下桃李的芬芳,讓我……這是局外人永遠也無法體驗得到的幸福與快意。于是,每天,在早出晚歸、忙忙碌碌中,我總能感到愉悅,總能擁有漂亮面孔,總能讓自己的生活如陽光般熱情燦爛。

  今天是一個特殊的日子,她讓我深味為人師的價值和意義。是的,我渴望自己的人生是有價值的,有意義的,十多年的教師生涯,緊張繁忙而又有序的工作、學有所成的學生都在一天天給我的人生價值和意義以明證。

  為自己喝彩,能擁有這樣一個屬于自己的日子!

為自己喝彩作文15

  喝彩,雖然只有兩個字。但要通過自身不斷的努力求識才能得到它。反而,如果偷機取巧,總想著天上會掉陷餅的人,永遠不會得到真正的喝彩。

  記得上四年級時,老師要求同學們寫一篇作文,叫《未來的……》,回到家后,我苦思冥想就是沒有一點頭緒。于是就拿起作文書,偷偷的抄了一篇。第二天,我把作文交給老師,沒想到老師真的把我的作文當范文在課堂上念了。我心里美滋滋的,以為以后就能得到同學們的喝彩了,萬萬沒有想到,我抄的作文當場就被一位同學看穿了,并揭發了我。老師嚴厲地說:”張迪同學抄襲作文,這種行為應該批評。“頓時,同學們都向我投來了厭惡的目光,這里的我真想找個地縫鉆進去。這下倒好,喝彩沒得到,反而得到同學們的嘲笑,真是不應該呀!

  經過上次的教訓,我痛下決心,一定要寫好作文,贏得真正的喝彩。從此,我每天上課好好聽講,課外就看一些有益的書籍,做閱讀題,不會的就去問老師和同學,他們也很熱心地幫助我。一段時間過去后,我的作文水平有了很大的提高。正當我沾沾自喜時,媽媽問我:”你以為自己真的是飽讀詩書了嗎?“”不是。“我紅著臉回答道。”就是嘛,孩子,每個人都不可能飽讀詩書的,天下的書如此之多,永遠都不會有讀完的一天,就象知識的乳汁是永遠都不會吮吸完的一樣,何談‘飽讀詩書’呢?但你要永遠都擁有一顆生到老,學到老的'心。但你現在才剛剛取得一點成就應如此的自大,將來還了得?“我羞愧地低下了頭,仔細地品讀著媽媽剛才對我說過的話。以后的日子里,我更加地努力,在知識的海洋中吸取營養,在營養中提煉精華,果然在四年級下學期的讀寫競賽中,我以99。5分的優異成績博得了一等獎。接到通知的那天,我高興壞了,同學們,老師們也向我投來了等待贊許的目光,也紛紛向我喝彩,我也可以大膽的、問之無愧地在我的心里對自己喝彩:張迪,好樣的!

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