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一生的快樂作文

時間:2023-11-21 13:19:21 生作文 我要投稿

一生的快樂作文(必備6篇)

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的一生的快樂作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一生的快樂作文(必備6篇)

一生的快樂作文 篇1

  在生活中,可能有很多快樂。也許我們不知道一生中的快樂到底是什么。

  生命,就像時間一樣,度過一次,跟時間消逝很像。有些人可能覺得:有花不完的錢,自己可以活到一百歲,子孫滿堂,這些是一生中的快樂。但那些勞動者們覺得一生中的快樂是:可以為祖國效力,用掙到的錢供子孫們上學讀書。

  每個人和每個人的快樂都不一樣,但也有一樣的,比如:在二戰時期,那些八路軍戰士們一生的快樂都是只要為祖國效力,再大的犧牲也值了!但現在,二零一七年,是一個不平凡的年份。有人覺得錢是最重要的,還有人覺得命最重要。大部分人都把法律拋在腦后,只有幾千個人還記得中國的不容易。

  我們一生中的快樂可能都是掙錢來養家糊口,我們應該多陪陪自己的家人,讓他們在一生度過之前感到幸福。還得記得中國的`偉大創業,和中國因該做到的品德:富強民主文明和諧自由公正平等法治愛國敬業誠信友善。

  以上是某些人一生的快樂,但還有很多快樂我還沒發現,只能你們在生活中發現了。

一生的快樂作文 篇2

  每個人都在成長,有的人在害怕中成長,有的人在煩惱中成長。而我,就在快樂和幸福中成長。

  我小時候很喜歡養小動物,養過小兔子、小鳥和金魚。記憶最深的是那次養小雞的經歷。有一次我去姥姥家,發現箱子里有兩只毛茸茸的小雞,這下我可高興壞了。下午,我就帶著小雞出去散步。我趕著小雞蹦蹦跳跳地來到小花園,小雞就在那里捉蟲子吃。就這樣,我每天都帶他們出去玩,度過了一段美好的時光。后來,小雞長大了,姥姥就送給了鄉下大姨家,為此,我還大哭了一場呢!后來,我還養過小烏龜,我每天給它們喂食,給它們講故事,一天天看著它們長大。有了小動物們的陪伴,我的童年很快樂!

  后來我上了小學,因為低年級功課不是很緊,爸爸媽媽經常利用節假日帶我出去游玩。我去過神秘莫測的海底世界,去過遼闊的大草原,還去過波濤洶涌的'海邊。在海洋館里徜徉,在草原上騎馬,在大海里游泳我都很快樂!

  上了高年級,功課越來越緊,這時,我遇到了一位好老師———董老師。當我在學習上遇到困難時,她總是鼓勵我,給我戰勝困難的勇氣;當我取得一點小成績時,她又會善意的提醒我不要驕傲。每年的六一兒童節我們都會收到董老師親手為我們制作的小禮物。今年,她送給我們每人一朵用彩紙折疊的玫瑰花,里面還寫了想對我們說的悄悄話。就這樣,在董老師的悉心呵護下,我健康快樂的成長。

  再過一年我們就小學畢業了,雖然有些舍不得朝夕相處的老師和同學們,但也將是一個新的起點,我希望這份快樂永遠陪伴著我!

一生的快樂作文 篇3

  20xx年7月12日,我在造紙廠誕生了!

  我剛出生就被打造成了一本本子,然后被工人送到了一個地方。那里的阿姨把我的臉——封面,打扮得漂漂亮亮的,然后,就把我送往了文具店。

  文具店的'人好多啊!我的鄰居都被一個個地買走。看他們被買走時的幸福,自己也想快點被人買走。

  終于,一個扎著馬尾辮的小姑娘把我買了回去。

  那個小姑娘把我帶回了家。到了她家,她首先把精美的貼紙貼在我身上,把我裝飾得更加精美,然后,她又在封面上貼了一個小熊標簽,在上面寫下了自己的名字。

  小主人把我當成一個作文本,在上面寫下了許多優美的文章。小主人的字寫的可漂亮了!每次作文本發下來的時候,小主人的文章總會得到老師一個賞心悅目的“優☆”。

  “光陰似箭,日月如梭”,小主人把我給用完了,不過,她還是把我放到了一個大箱子里。從此,我沒有出來過。

  直到一天,小主人把我和一大疊本子拿了出來,交給了幾個面熟的人,他們把我運到了造紙廠。

  哎,我怎么又回到這兒來了?不過,這一次,那兒的人把我做成了一本語文書。就這樣,我走進了校園。

一生的快樂作文 篇4

  我奶奶總是說:“世界上最快樂的事情就是幫助別人。”但是,我總是不相信。

  直到有一天,我和媽媽要去鄉下的姥姥家。我們坐上了公交車。車快要開了,這時,一位老奶奶上了車。她左看看,右看看,沒有空位,也沒有人肯讓給她。我媽媽看見了,當她快要站起來的時候,我拉住了她說:“你不會想讓給那位老奶奶吧。”“是的,有問題嗎。’媽媽說。我說:“如果你讓給了她,你就得站著了。”媽媽說:“沒關系。”說著,她就走過去,扶起了老奶奶坐到坐位上。車停了,媽媽扶著老奶奶走下了車,老奶奶牽起了媽媽的手說:“謝謝你,你真是一個好人。”說完老奶奶走了。這個時候,我才發現我媽媽的偉大。我們離開了姥姥家,坐上了公交車。

  這時,有一位老爺爺走上了車。他左看看右看看,沒有空位,也沒有人肯讓給他。媽媽很為他著急,因為她也是站著的`。我看見了,馬上站起來,扶著老爺爺到坐位上去。媽媽看見了,看著我,滿意地笑了。

一生的快樂作文 篇5

  歡樂的小學時光過去了,迎接我的是緊張的中學生活,中學是每個人都要經歷的重要時期。在這里,我又將結識到許多的新同學。我有一個新同桌,他叫王琦,是一個男生。

  我的`同桌在學習上讓我有競爭感,因為我的同桌成績較好。我的同桌還是我的好玩伴。比如有一次,老師在課堂上講了保險的事后,下課后他便和我一起玩了這個“主題”。

  因為我上學時沒有養成好的習慣,所以我要向我的同桌學習一些他的好習慣:上課記課堂筆記、課后復習所學內容、認真寫作業等等,而這些都是我需要學習的。

  中國是一個有名氣的國家,那是因為中國有很多文化。現在的中小學生都會學習一些名句、古詩,而這些是古人給我們留的”寶藏”,我們閱讀這些古詩會從中獲得許多知識,得到更多的生活啟發。

  現在的中小學生的競爭力都很強,稍微不努力一下就有可能落后,這也是所有家長所緊張的事,所以我們要有上進心,正如一句話”謙虛使人進步,驕傲使人落后”,告訴我們不要驕傲,同時我們還要抱有自信和陽光的心態。

  祖國是生我養我的地方,我要做出一些為我的祖國有益的事來表達我對祖國的愛。

一生的快樂作文 篇6

  現在的我作為一名中學生,感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學習太辛苦,作業太多。但是進入中學后我才發現,原來還有比這更辛苦的,可我再辛苦,也還是有我的目標:考上重點高中。為了這個目標,我不能泄氣,每天都在努力。

  每天早上五點四十分起來,吃完早餐,我就會匆匆地去上學,這時候,小路旁,街道上,會有很多學生,他們或自己走,或被家長接送,步履匆匆地來到學校。早上有四節課,中午有一小時吃飯和休息的時間,下午一來就練字,做數學題,再上五節課,晚上六點四十分拖著疲憊的身軀回家。吃飯,洗澡,寫完作業關燈睡覺。這就是我的一天:事情被安排得滿滿當當,辛苦但卻快樂著,壓力大但卻幸福著。作業再多,再累,我都不泄氣。

  我為什么要這樣努力呢?有一天我在心里這樣問自己。我想了想,有了答案:因為父母的辛勤工作,為的'就是我有一個好的學習環境,我不能辜負他們的期望;因為奶奶每天照顧我,每天做好吃的飯給我吃,補充我的營養,我不能讓奶奶失望。我沒辦法用金錢回報他們,但我可以用成績去回報他們,給他們驚喜,讓我成為他們的驕傲。

  隨著我的成長,我越來越了解我的祖國。中國正在迅速發展,可是祖國還是一個發展中國家,為什么我的祖國還沒有成為發達國家呢?答案就是中國缺人才,像美國就是一個人才濟濟的國家。我希望我可以成為一個對社會有用的人,為國家的發展貢獻出我的一份力量。

  加油吧,在中學生活里努力學習,未來去成為對社會有用的人,回報我的祖國!

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