（薦）教師節的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的教師節的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節的作文1
你，笑如夏花般絢爛，安如秋葉般靜美。
你雖然沒有華麗的外表，但那么親切，溫柔。我和其他幾個同學翻了窗戶，被校長叫去談話，你聽后單獨教育我們，溫和的語調中，我能感覺到你擔心我們不小心摔骨折……我低下頭，懺悔至極，忽一抬頭卻見你的目光中充滿了憐愛。我心中仿佛被什么猛地撞了一下，之后心情慢慢平靜下來。你總能洞察我們的心思，理解那顆好奇、貪玩的童心。
一年一度的三跳比賽即將拉開帷幕，賽前我們抓緊練習跳長繩。你為了讓我們取得好成績，總是離開高高的作業堆，急沖沖從四樓跑到我們身邊。你的'到來，給我們疲憊的身軀注入了新的活力。你把手機調到計時模式，親自為我們甩繩。繩子有節奏地甩動，我們共同在綠茵場上揮汗如雨。一份耕耘一份收獲，比賽中，我們捧回了金燦燦的冠軍獎杯。
我們像一群嘰嘰喳喳的小雞，始終黏在你的身后，你在我們幼小的心田播下了文學的種子，點燃了智慧之光。對于班上學習不好的同學，你從不放棄，你說每位同學都是一朵小花苞，只不過有的開得早，有的開得晚。對于那些還沒盛放的花骨朵，你更是精心呵護，為他們注入養分。作為園丁，你堅信，他們一定會開出最美的花朵！
這就是你，程馨老師，我為你點贊！
教師節的作文2
9月10日是教師節，你們不知道教師節的那天場面可壯觀了……教師節的早上我比其他同學晚一點到學校，一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節快樂”幾個大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的`上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發，今天就像一位美麗的皇后。
我發現老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節日快樂！還有今天我一定要表現的更好一點，我發現，今天不光是我表現好，全班同學都表現的非常好，所有的老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學今天也都非常興奮吧！
今后，我一定要勤奮學習，要以更好的學習成績回報辛苦的老師，為班集體爭光！
教師節的作文3
曾經有一份真誠的關懷放在我的面前,可是我卻沒有好好的珍惜,如果上天能再給我一次機會,我會對您說五個字:老師,謝謝您!
老師,今天是教師節,您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!
雖然過了好多年,可是我對老師您的敬仰之情依然如濤濤江水,連綿不絕
老師,天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!我們都喜歡您笑,您笑起來真的很漂亮,真的!
老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣那就讓今天快點過去吧!教師節快樂!
我說老師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的`時候,可現在呢,還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自己的終身大事呦。^_^,教師節快樂哦!
老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!
時逢教師佳節,學生借手機短信息表達最真誠的祝福:愿老師永遠青春永駐,魅力四射,考試的時候睜一只眼閉一只眼。
教師節的作文4
今天是9月10日是老師們的節日。
早晨，我背著書包，高高興興地來到學校，嘿，這就與我想象中的教師節不一樣了。
我走進校門口，看見站崗的同學們個個穿著整潔的校服，手捧著鮮花，滿面笑容，給我留下了深刻的印象。但在校園里留下的是否也是一個深刻的印象？讓我們一起去看看吧！
走進我們班，咦？這時怎么了？只見黑板上寫著幾個大字：祝老師節日快樂！我們班的李鑫同學正在聚精會神地在大字的周圍畫著美麗的花紋呢！我們知道老師最想要的禮物就是我們努力學習，茁壯成長，但我們也想同時送給老師一個驚喜》。
“丁零零”隨著清脆悅耳的`上課鈴，老師走進教室，一眼就看見黑板上的幾個大字，嘴邊溢出了滿意的微笑......
該升旗儀式了，我們排成整齊的隊伍，站在指定的地方，一些班級為教師節做了一些準備：有詩歌朗誦的、有唱歌的、還有送禮物的。升旗儀式結束后，我們回到教室，大家一起還在議論著剛才的感受......
一個上午很快就過去了，大家又投入到火熱的學習中......
教師節的作文5
“鐺鐺鐺”十二點來臨啦!已經是九月十日了。
金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個教師節。做為六年級的我們，這是最后一次為小學的老師慶賀教師節了，同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式，醞釀著給老師過一個難忘的教師節。
九號下午快放學的時候，同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候，只見同學們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時，同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時，老師是辛勤的'園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。
教師節的作文6
''老師節日快樂。''''老師您辛苦了。''伴著一句句祝福，我們又一次迎來了第三十屆教師節，每個人都有自己的過節方式，想知道我們是怎么過的嗎？讓我一一跟你說吧!
今天，我早早的`來到了學校，拿著我送給老師的禮物來到了學校門口。一路上我發現每位老師手里都有幾支
鮮花，路上的小同學都向老師問好。每個老師也向同學說:‘’謝謝!''
來到了教室后，我看見老師的桌子上有幾個禮物了，我想：看來，有幾個人已經送上祝福了，我也要不甘落后了。于是，我把禮物交給了老師，我說：''節日快樂！''''謝謝！''老師說。我可開心了。
回到坐位后，老師說:''上專科課的時候，要給每個老師送上祝福。''同學們不住點頭答應。今天有好幾節專科課，每次都獻上了祝福，老師總是說：''謝謝。''
時光飛逝，我期待下一個教師節。''老師，您辛苦了。''
教師節的作文7
今天是9月10日，我們如期而至的教師節終于到來了，下午全校師生來到了涼爽的操場。
最令人興奮的時刻，就是頒獎儀式這一幕了，你們看：老師們邁著穩健的步伐，面帶微笑地走上主席臺，同學們不約而同的為老師鼓掌，老師們沉浸在幸福之中。
回想起以前教過我的老師，比如說白老師吧，白老師給我們講課，嗓子都沙啞了，上課都不喝水，甚至嘴唇都干了，下課只喝一口水就急忙的給我們判作業。果然，教過我的老師都上臺領獎了，我覺得這些老師都是名不虛傳，實至名歸的。
頒獎后，還有表演，有武術，有古箏……我最喜歡的就是一舞蹈表演了，由我們班的高暢和四（3）班的張欣表演，她們的表演真是流光溢彩，她們的衣服五彩斑瀾，就像兩只一模一樣的.花蝴蝶在草叢中翩翩起舞，好看極了！同學們歡呼雀躍，鼓起了雷鳴般的掌聲。
老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。老師是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長。老師是火種點燃了學生的心靈之火。老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師是船，把我們一個個送到知識的海岸……
教師節的作文8
炎熱的夏天過去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。一轉眼，我們又迎來了一年一度的教師節。
在這里，我祝我們072班的班主任楊老師節日快樂！身體健康，萬事如意！在這里，我要稱您一聲楊媽媽，您辛苦了。
楊媽媽，您培養我這么多年，對我多少嚴厲，我坐姿不端正、在課堂上開小差、作業馬虎等學習上的.一些壞毛病，您總是嚴肅地批評我。但我知道，嚴厲也是一種愛。您這樣做是為了我好，要我不再犯同樣的錯誤了。
您對我學習上要求嚴格，然而，在生活中您卻像媽媽一樣的關心我，愛護我。還記得今年暑假，我在您家做作業，有一天，我突然發高燒，您很著急，馬上用酒精給我擦身子，您一刻也不停歇，反反復復擦拭了整整兩個小時，累得滿頭大汗。您像媽媽一樣無微不至地照顧我，真的令我很感動。
在這里，我要大聲地說：楊媽媽，感謝您，我決心用實際行動報答您的愛：不再違反課堂紀律了，上課也會坐姿端正、認真聽講，爭取學習更上一層樓！
教師節的作文9
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，我感恩我的老師。
是啊，老師是神圣的職業；老師是祖國棟梁的啟蒙者；創造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！
每當上課時，您總是用眼睛注視著我們每個同學，放學時您總是最后一個離開教室，無論刮風細雨您總是比我們來得早，我們進入夢鄉了，您還在為我們批改作業！
您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血！我們都記著呢，我的'好老師！
您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心，我們跟隨您，走過每一個春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂。
您不是歌唱家，卻能讓知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂！謝謝您，我的好老師！
當我們犯了錯誤時，您總是耐心的教育我們，直到我們認識到自己的錯誤改正為止，并在以后的學習、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進步！
教師節的作文10
敬愛的蔡老師：
您是從三年級開始教我們的，一轉眼已經有一年多了。您憑著多年的豐富教學經驗，教會了我們許許多多的知識，給我們糾正錯誤。
三年級的時候，您為了使我們作文水平能夠得到提高，為我們創建作文網，讓我們在網上寫作文，提高了我們寫作興趣。這樣一來，我們可以在自己的.空間寫作文，提交到網上編輯部，通過就可以為我們發表。被評為精品作文的時候，心里特別高興，同時提醒自己再接再勵，繼續努力加油。我們還可以閱讀好友的作品，互相學習。老師，您的用心良苦，給我們指引了一條條光明大道。這學期您又給我們定了一個“怪”規定，我們班同學都不愛舉手發言，這讓您很是苦惱，于是您就對我們說：“以后我只要提問，你們必須都給我舉手，會的舉右手，不會的舉左手。”嘿，您別說，這一招還真管用，就連平時膽小的我也舉起了手。
老師，您就像一支蠟燭，默默的燃燒著自己，照亮著我們的心靈；您就像一位辛勤的園丁，不怕苦，不怕累，默默無聞的培育著我們這些幼小的樹苗。您的工作崗位是平凡的，而您的無私奉獻精神卻是偉大的。
蔡老師，請允許我代表全班同學對您說：“謝謝您，人類靈魂的工程師！”
教師節的作文11
今天是9月10日。上午，我與全校同學一起來到操場上共同慶祝第三十個教師節。
操場四周彩旗飛舞，大大的氣球飄揚在操場上空，鼓樂隊的同學敲起了歡快的鑼鼓，放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋，這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。
升旗儀式結束后，精彩的演出開始了。有的同學唱起了動聽的歌曲，表達對老師無限的尊敬；有的同學跳起來歡快的舞蹈，表達對老師無限的愛戴；也有的同學朗誦了充滿深情的詩歌，表達對老師無限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲，幽默詼諧的話語引得同學們一陣陣地大笑，讓我們看到一向嚴肅認真的老師們也有這樣風趣的一面。
看臺上的.表演，我不由得浮想聯翩。當我們剛入校門還是一個懵懂孩童時，是老師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識；當我們不小心犯了錯誤時，是老師您啟迪了我們的心靈，矯正了我們前進的方向；當我們遇到困難退縮時，是老師您使我們堅定了信念，勇敢地繼續前進……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，教師節慶祝活動圓滿結束了。望臺上老師們慈祥的臉龐，我要衷心地大聲地向老師說：“老師，我愛您！”
教師節的作文12
九月， 金秋收獲的季節； 十日， 充滿歡樂的日子。
九月十日， 是我們最最敬愛的老師的節日。
老師啊， 你是清風， 吹散我心頭的'愁云； 你是太陽， 照亮我天空的陰霾； 你是明燈， 指引我前進的航向； 你是甘霖， 哺育我茁壯的成長。
老師啊， 有人說你是春蠶， 而我卻見你 春夏秋冬吐絲結繭永不停息。
有人說你是紅燭， 可我只見你 一年四季面帶微笑從不流淚。
老師啊， 你是辛勤的園丁， 百花叢中到處是你勤勞的身影； 你是純潔的清泉， 流過我干涸的心田留下一路芳香； 你是星星， 你是月亮， 總把美麗的清輝灑滿人間大地。
老師啊， 你是大樹， 我就是停在你枝頭歌唱的小鳥； 你是藍天， 我就是依偎在你胸前的那朵白云； 你是高山， 你是大海， 它們就是你最最壯美的豐碑。
九月， 丹桂飄香的時節， 十日， 金盞菊怒放的瞬間。
九月十日， 在這個美麗的日子里， 我們為你——老師 獻上一曲 最樸素也最動人的 贊歌！
教師節的作文13
教師的事業是多么的崇高，教師能在昨天與今天之間鋪設大道，能在現實和理想之間架起金橋。古今中外，每個人的成長都浸透著教師的心血。地北天南，每一項創造都蘊含著教師的辛勞。教師的事業是多么的美好，教師能用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
一年一度的`教師節就要來臨了，大家都在緊鑼密鼓地準備著教師節禮物。我想我還是一名小學生，買不起什么昂貴的禮物。于是，我就做一張賀卡送給老師。說做就做，回到家里，我拿來一張天藍色的紙，拿出水彩筆，寫上“慶祝教師節”這幾個大字，在旁邊畫出我最喜歡的圖案，然后再寫上“老師，教師節快樂!祝您身體健康，萬事如意!”賀卡終于做完了，我拿著自己親手做的賀卡，心里別提有多高興了，我想當我把這張自己親手做的賀卡送給老師時，老師肯定會很高興。
教師節的作文14
金秋九月，我們迎來了第二十個教師節。在此我代表所有同學向尊敬的各位老師到一聲：老師——您好！您辛苦了，請接受同學們的崇高敬禮！
教師是人類靈魂的工程師，是傳播知識與文明的使者。尊敬老師是中華民族的傳統美德。任何人的成長與成才，都離不開老師的培養社會的每一點進步與更新，無不飽含著老師的辛勞與奉獻。在實施素質教育的今天，老師們與時俱進，勤奮學習，勇于探索，迎接著時代提出的挑戰。他們不但教給我們知識，還教會我們怎樣做人。為了我們的健康成長，他們漚心瀝血、廢寢忘食的工作。我們的老師以自己的`人格與道德力量，通過言傳身教影響與感染著我們。
我們為有這樣的老師而自豪。同學們，讓我們學習老師，尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步去編織世界上最美最絢麗的花環，獻給我們的老師吧！祝老師們教師節快樂！
教師節的作文15
大家好，你們知道9月10號是什么節嗎？不過你們讀過書就一定知道是什么節的了。那就是一年一度屬于叫教師節的節日。一說起教師節同學們都會議論紛紛，有的說我要送花，有的說要送賀卡，有的說送書，有的……
我在心里暗暗的想：“教師節，我該送什么禮物給老師好呢？”我想來想去，還是送一束自己親手做的花兒。于是，我把精心做的`花耳放進書包里。興高采烈地背上書包會學校。快走到班級事，一股香味撲鼻而來，我連忙走進教室。哦！原來同學送來的鮮花放滿了講臺，一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹枝。好像是有人特意擺好的。不一會兒，老師來了，同學們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包里掏出鮮花，雙手遞給老師說："老師辛苦你，這是我一片心意祝你快了。"老師微微接過鮮花說："謝謝。"接著幾位同學也去了。在這一個的環境中我忍不住想再送老師多一份禮物。
這就是一首詩歌：教師頌，別人從生活中撈取黃金。您只能獲取花香，您的黃金是早晨的太陽。您的銀子是十五的月亮，但您依然快樂的吹著口哨，您的自豪是桃李芬芳。
老師——你光輝的名字，永留我心田。老師！我愛你，你永遠都是我們的好老師！
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