老師我想對你說作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的老師我想對你說作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對你說作文1
整齊齊,規規矩矩,最后你修剪的桃李滿天下。老師您辛苦了!
老師您是人類靈魂的工程師,您不僅使我們從無知到有知,同時也教給了我們好多好
多的.道理。重塑著我們的心靈,老師您辛苦了!
老師您從事的是太陽底下最光輝的事業,您用您的思想感化我們。使我們一個個成材,老師您辛苦了!“
老師我想對你說作文2
又一個月過去了,我對時間有一點恍惚了。
開始進入主題,這個月的總結說好些不好寫,說不好寫其實也不難,老師我想對您說,其實我不是一個分數高得人,“孟子曰:‘魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得,舍魚而取熊掌者也!崩蠋熜量嗔!我在和葉老師說句話吧,其實也沒什么,就是想讓您在有時候不要太嚴;周老師我想告訴你“師嚴然后道尊”,要嚴的'正好;李老師吧,我們有時候好有時候不好,不好時要嚴,好的時候要放正,所謂“收放自如”,我覺得好像有點不合適,不過我也想不出用什么詞來形容了,我要加油了!不過再說一句:“老師辛苦了!”
老師我想對你說作文3
我們現在已經是五年級的學生了,馬上就要畢業了,學習上自然而然就多了很多學習的內容和作業。做為一個小學生來說我們很想得到玩耍的空間,得到適當的休息,每當我們要到期末考試時,您常常把我們的.其他課要了,一天的學習只有語文和數學,放學放得晚,作業也很多,我們都很生氣。要是您能放松我們那多么好!在上課可以帶我們去田野放開緊張的學習,好好的玩一玩,我們會是多么快樂。
老師我想對你說作文4
老師你是太陽,給予我們陽光;你是土地,給予我們營養;你是母親,給予我們無私的愛!老師,我想對你說:“謝謝!”
在我第一次跨進校門的第一刻,面對一雙雙陌生的眼睛、一張張陌生的面孔、一個個陌生的身影,我感到無比恐懼,但您的.微笑、您的眼神使我感到無比快樂、無比幸福!
在我第一次回答問題時,七十多雙眼睛盯著我,我感到無比害怕,但您的眼神給了我勇氣和鼓勵,使我充滿自信,不再害怕,勇敢的說了下去。
老師您對我的關愛是說不盡,道不完的。在您的帶領下我已不再是一個的小孩子了,而是一個四年級的學生了。
老師我想對你說“謝謝!”
老師我想對你說作文5
老師我想對你說:你這樣做你有沒有考慮到我的感受!
我相信了你,你說過你愿意做我的朋友,你不會出賣我!可最后你卻出賣了我。為什么?老師你這樣做對嗎?
也許老天在我出生的'時候就注定了,我是個孤單的女孩吧!
老師我恨你!
我記得我媽媽說過一句話:世界上沒有誰值得你相信,哪怕是你最親的人!除了你自己!
當時我還不相信,因為我有朋友!可現在了?我不的不相信!
老師:一個人也可以活出一個人的精彩!這是你對我說的我會永遠記住這句話的!你還說你愿意做我的朋友,幫助我的朋友。決不是出賣我的朋友,你說你不會出賣我,可就在你說這句話的時候就已經出賣了我!我恨你!
老師我想對你說作文6
人生中,都有一位知識的向導,那就是老師。老師您是一位勤勞的園丁而我們就是園里的一朵朵含苞待放的花骨兒。您每天上課的時侯都提早來,絕不浪費上課的一分一秒。上課時您在講臺上細心地為我們講解問題,雖然有些同學還沒有搞清楚,但是您不會責怪他,反而再一次跟他講解 。
您批作業的時候是最累的,因為我們班有34人,但是您批對的人數每次都不到20本,其余的訂正好了還不一定對呢!一天下來,您這樣一直批,差不多要批一百多次,我們雖然幫不了什么,但是,如果我們做作業認真點,就可以給您減少一些累活。
老師我想對您說:“您雖然是我們人生中的`一位過客,但是我不會忘記您的。您就是一縷在黑暗中為我指引方向的陽光!
老師我想對你說作文7
“是誰給了我們金色的童年?是誰教給我們無窮的知識?是誰在深夜里為我們批改作業?這個人就是我們敬愛的老師!崩蠋煹穆殬I多么的美好!老師是多么崇高!老師如同我們的父母一樣關心我們。
記得我剛上學時,因為我學習不太好,所以老師讓經常鼓勵我。當時我感到非常無地自容,經過我幾年的努力和老師教導,我終于做了一名小組長,雖然這是一個小小的榮譽,但使我信心倍增。老師告訴我說:“不要驕傲要謙虛,要繼續努力。”老師的'鼓勵打動了我。老師一直在用純潔高尚的心來教育我,我一定要認真學習,不會讓老師失望的。
在這里,我要對老師說一聲:“謝謝您,我們最敬愛的老師!
老師我想對你說作文8
開學的第一天,我背著書包又回到了學校大家庭,那時的感覺像又得到了學校的'溫暖,走進教室,我看見了石紅玉和錢雨薇他們先到了學校,我第三個到,我覺得錢雨薇胖了,長高了許多,石紅玉也高了,其他人跟原來一樣,沒胖也沒瘦,也沒有長高。
李老師我要對你說的第一句話就是祝你教師節快樂!也祝你越來越美麗,越來越年輕!李老師我把心里話告訴你你就像我們全班人的媽媽一樣,在我們的學習成績上幫助,我們做錯事親昵告訴我們什么是對的,什么是錯的,李老師我從心底感謝你對我們大家做了怎么多,以后我們會用我們的成績來報答你的。
老師我想對你說作文9
涼爽的秋風已過,嚴酷的寒風將至。剎那間,12月已經走過了25天的.時光,來這學校也快4年了。而在明仁班也呆了兩年多,回想起在明誠班的時候,真是有許多酸甜苦辣,但來到明仁班以后,許多東西都放松了,我就如同一匹脫韁的駿馬,飛馳在無邊無際的草原上。
這個月的總結主題是《老師我想對你說》,想剛開始的明仁班是張老師和林老師一手托起的,后來鄭老師來當了生活老師,但好景不長,明孝班的李容飛老師回家了,林老師和鄭老師調到明孝班去了,葉老師和周老師代替了他們的位置,直到現在,我真想對張老師和周老師說聲“對不起”和“謝謝你”。
這個月我突破了《公孫丑上》的第六個圈,但最近狀態不佳,但我相信我能調整好狀態。
老師我想對你說作文10
我很貪玩,我很調皮,常常會不知不覺中做錯了事,惹你生氣,對不起,王老師。
上次我把徐澤宇的文具盒扔了,又有一次我把另外一個同學的湯碗丟在了窗外,結果回家挨了媽媽的打,紅領巾也被你收回了。
王老師,我真得很后悔,也很傷心,又恨我自已,可我有時又控制不了自己的行為。家中媽媽常常教導我要遵守學校紀律,團結同學,知錯就改,F在,因為我的調皮,已經有好幾個同學不愿意和我交朋友了。
王老師,我想對你說,我以后一定要做個好孩子,我不再惡作劇,不想讓你為我操心了,我要用行動來取回我心愛的`紅領巾,做一名合格的少先隊員。
老師我想對你說作文11
在植物界有一類多年生長的藤本植物,他們具有特強的纏繞能力。
六年前,我牙牙學語來到這個班級,現在已長成朝氣蓬勃的少年。我如一種“歪葉榕”在你的教導下向樹的.周邊攀緣,在學習生涯中不斷進取。人生道路中的艱辛是暫時的。老師,我深深地知道:你在不遠處等著我凱旋歸來,勝利到另一頭的彼岸。
老師,我想對你說,雖然你的外表是樸實的的,算不上美。但你的內心很善良,從什么事都從從容容、毫不馬虎。
老師我想對你說作文12
老師,
我想對您說,
您是藍天,
我就是小鳥,
在您的懷抱里自由地飛翔。
老師,
我想對您說,
您是大海,
我就是小魚,
在知識的海洋里不斷地探索。
老師,我想對您說,
您是鮮花,
我就是蜜蜂,
在您的.芬芳里不由地陶醉。
老師,
您多么偉大,
多么寬廣,
多么無私,
您用自己的心血
精心培育著我們。
老師我想對你說作文13
雨滴滋潤著那溫柔的小草,它還在是著把雨滴趕走,春蠶到死絲方盡,我卻將它扔出門外。
您為我滴著眼淚,我卻從來不知。像母親似的照顧著我,我卻在將你趕走,我讓您操勞,毀了你那美麗的容貌,您卻從不說一句話。我以前恨您:為什么把我的.玩的時間都搶走?我現在感激你:一切都是為了我——我卻不知。
我曾刺傷過你那柔軟的心靈——對不起。
老師我想對你說作文14
寧老師,我以前都沒有機會對您說,趁這次寫作文機會,我想對您說一些話。
您是一位時刻關心學生的老師,有時甚至忘了關心自己的好老師。有一次上體育課,我正在寫作業,突然有一道題不會做,寧老師剛好進教室, 看我迷惑不解的樣子,老師走過來問:‘’問你有不會 的'題嗎?!艺f:‘’有。‘’于是我說出不會的題目,老師想點讀機一樣教我,這讓我多感動!可是老師你太不關心自己了,每次上課時您為了讓全班同學聽見您的課,就是帶著擴音器同學也聽 不 見,老師喉嚨都叫啞了,可是您還是繼續叫啞了,可是您還跟我們上課,我是多么心疼!
而且,每次上您的課,我都感到很愉快,總會認真聽,您是一位好老師呀!
老師我想對你說作文15
老師,就是一棵大樹,呵護我們;老師,就是一盞明燈為我們照亮前方的道路。
在我讀二年級的時候,周五早放學,爸爸不知道。那天,天下起了傾盆大雨,x老師看見我,我沒帶傘,愣在門口,她主動送我回家。
在回家的路上,雨越下越大。x老師為了不讓我被雨淋濕,一直把雨傘向我這邊靠;氐郊,我身上還干著,可x老師的.身上卻濕了一大塊。我想留住x老師,可我留不住,望著x老師遠去的背影,我的眼眶濕潤了。
老師,我想對你說:你就是一棵大樹,一直呵護我們,讓我們茁壯成長。謝謝你!
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