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校園秋景作文匯編(2篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的校園秋景作文,歡迎閱讀與收藏。
校園秋景作文1
秋姑娘回來(lái)了。她送走了頑皮的夏娃娃。帶著各種顏料步入我們的校園,她每走一步,就用她那心靈手巧的手抓出一點(diǎn)點(diǎn)投在樹(shù)上,你看,她把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,她把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的銀杏樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。在秋風(fēng)的吹拂下,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲,好像在和秋姑娘道謝:“謝謝你啊,秋姑娘,是你把我們打扮得這么漂亮!”
早晨,校園被一團(tuán)團(tuán)略帶寒氣的云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座教學(xué)樓沐浴在晨霧里,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),好像是神仙住的一樣,真是美不勝收。走進(jìn)校園,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲在校園里回蕩。
中午,熱情的太陽(yáng)公公把溫暖的`陽(yáng)光灑向大地,校園的花壇里各式各樣的秋菊競(jìng)相開(kāi)放,有白色的、淡黃色的、橘黃色的和紫色的,漫步在校園里,一股迷人的芳香撲鼻而來(lái)。校園也不再冷了。到了看書(shū)時(shí)間,同學(xué)們把自己喜愛(ài)的課外書(shū)帶到學(xué)校里看,校園里靜悄悄的。
下午到了大課間,同學(xué)們迅速地向操場(chǎng)跑去。有的在跳繩;有的在打籃球,有的在打羽毛球;還有的在做游戲。熱鬧極了。雖然天氣逐漸寒冷,但我們還是感覺(jué)熱乎乎的,因?yàn)檎麄(gè)操場(chǎng)上洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)我們這美麗的校園秋景,你喜歡嗎?
校園秋景作文2
秋天,不像春天那樣生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;秋天,不像夏天那樣綠意盎然,綠樹(shù)成蔭;秋天,更不像冬天那樣銀裝素裹,白雪皚皚,但它,卻是我心目中最美麗的季節(jié)。
校園的秋景,是最美麗的。每當(dāng)那時(shí),學(xué)校的種植園里總會(huì)呈現(xiàn)出一派豐收的景象。而這時(shí)的景色一年里獨(dú)一無(wú)二的。園內(nèi),那都已成熟的姹紫嫣紅的果實(shí),個(gè)大,飽滿,不僅是園丁阿姨們的勞動(dòng)成果,更是秋天特有的象征。
校園的綠化帶,此時(shí)也換了一番模樣。大樹(shù)像變戲法似的將一頭碧綠的秀發(fā)變成了金黃色的.了。那金燦燦的樹(shù)葉,被風(fēng)一吹,好似秋天稻田里的風(fēng)吹麥浪。每次我迎著陣陣涼爽的秋風(fēng),踏著地上的層層樹(shù)葉走進(jìn)校園時(shí),總會(huì)感覺(jué)有一股濃濃的詩(shī)意彌漫在校園里。
秋天的教學(xué)樓,屹立在校園內(nèi)靜止不動(dòng)。但它的秋天,卻是豐富多彩的。樓內(nèi)傳出的聲聲朗誦聲和秋風(fēng)刮起樹(shù)葉時(shí)的沙沙聲構(gòu)成一曲美妙的音樂(lè),十分和諧動(dòng)聽(tīng)。那朗讀的聲音配合著落葉的沙沙聲,使朗讀更具有感情;而那落葉的沙沙聲有了朗讀的聲音做配音,更使秋天別有一番風(fēng)情。
秋天,是我心目中最美麗的季節(jié);而校園的秋景,更是我最喜愛(ài)的景色。我喜歡秋天,更喜歡校園的秋天!
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