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四年級作文300字5篇(合集)
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
今天,我上完輔導班,在路上遇見一支金筆,我把它撿起來,大喊:“誰掉鋼筆了,誰掉鋼筆了……”不過一會,就有人來領了。他說:“這只鋼筆還有個故事呢!我問:“什么故事呀?”
“我是一個收藏家,我喜歡四處漂泊,有一次,我來到了一個國家,那里的人都非常有錢,他們都瞧不起窮人,就連市政局的人也不打救濟他們。有一個盲人,雖然他是一個窮人,但他有一手好字,完美的雕刻手法,更有一顆有尊嚴的心。因為他太窮了,任何都不想找他寫字、不想要他的雕刻品。
有一個別的`國家的人因為可憐他,所以就給他了一析,美元,他摸了一下,就之不給了他,他說:“我不能白要你的錢,雖然我是個窮人,但我還有尊嚴。”在場的人都被驚呆了,就之文樣,他的東西越賣越火。”講完了他又說:“這支鋼筆就是他送給我的,上面還有他的名字呢!”
四年級作文300字 篇2
我有一個好玩的限量版玩具,那就是我的酷弟弟林炳鋒。我的酷弟弟,林炳鋒今年7個月左右,是個活潑可愛,歲起凌風的小伙子,也是個名副其實的玩具。
而這個玩具的特點就是;唱歌和斗嘴。
如果想開啟唱歌模式就得得到他的寵幸,或是給他表演自己的特技,然后惹得他笑得前仰后合。當然笑之后,他又會演唱出自己編的《啊呵歌》‘啊——啊!啊!啊!呵呵!呵......
當你聽完這優美的樂曲后,你是不是想開啟斗嘴模式,你只能我這把鑰匙才能打開它,因為這是我與弟弟的特殊語言。不信,你聽——媽媽與奶奶啊了一聲,弟弟都從不吭聲的,可我就洪亮的.啊了一聲,弟弟就像是臺回音機,便開始向我傳遞歡樂,便大聲的啊啊。隨后,媽媽大聲地叫了一聲啊!,弟弟也便隨即前朝的激情,應了媽媽。頓時,家中便多了幾絲歡樂,溫馨的氣氛了。
我愛酷弟弟的特技——唱歌與斗嘴,更愛我那帥氣的酷弟弟!
四年級作文300字 篇3
公園中的大榕樹,體現出了生命的力量。
我悠閑地走在的小路上,眼睛不停地轉動著,目光掃向一片綠色,最終落在一棵蒼天大樹上。
一根根的樹須掛了下來,風一吹,就繞成了一捆一捆的,綠色添滿了整個樹頂,我仔細欣賞著這棵大樹,鮮明的綠葉,粗壯的樹干,好一會兒,我才注意到向四處蔓延的樹根。
“咦?”我好奇地想,“為什么這兒沒有土,也沒有水,這棵樹是怎么長大的呢?”我忽然發現,榕樹下的地磚是破破爛爛的',樹根把每一條小縫隙,小裂紋都填滿了。
“榕樹的生命真強悍!”我興奮地說道。我想到了家里種的月季花,哪怕一個星期不澆水,它也可以健健康康地頑強活著。、
是什么讓榕樹能在無土無水的環境下成長呢?啊,是生命的力量,是榕樹熱愛生命的力量,是對生命充滿渴望的力量。哪怕是只有一滴水,哪怕只有一寸土,也可以成為生命的動力。
一場大雨,沖洗了綠葉上的塵土,滋潤了堅硬的樹皮,飄來的沙土,送來營養……生命的力量,可以創造無數奇跡。
四年級作文300字 篇4
今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上節日的盛裝,六一兒童節開始了。
一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日,他躲到了云層里,風姑娘微風飄飄,真涼爽。到了學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容,已經化好了妝,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。
節目很快開始了,哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看大大的舞臺,心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學上場。今天是我們的'節日,我們一個個都面帶微笑,聽歡快的音樂,欣賞優美的舞蹈,快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心,想起快樂的節日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。
四年級作文300字 篇5
走進我的校園,你會看到設計精巧的教學樓,綠草如茵的操場。在我們教學樓的墻壁上貼有一張張的知識海報,如:中國的跆拳道、動漫王國日本等。在我們學校大門的兩邊有兩個很大的花壇,在花壇里有一顆粗壯的大柳樹。
我的學校有一位智慧的校長,我們學校的一切都是她設計的,之所以叫她智慧的校長,是因為她曾經帶領著我們學校的代表去參加數學頭腦奧林匹克,獲得了第一名的好成績。
我們的教師有高科技設施——投影儀。老師上課的'時候,通過它給我們展示出一幅幅生動的圖畫,一個個動人的故事,有了投影儀,我們上課聽講可以認真了!再也不說悄悄話了,做小動作了。有時候,老師還會給我們放電影,因此,我們非常喜歡我的智慧教室。
這就是我的智慧校園,我每天在這里學習,我感到無比的快樂和自豪。
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