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與書為友作文

時間:2023-11-18 14:57:00 以什么為話題的作文 我要投稿

與書為友作文14篇(優(yōu))

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的與書為友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與書為友作文14篇(優(yōu))

  與書為友作文 篇1

  “好衣架不住半月穿,好書卻經得起一輩子讀。”疫情當下,許多未曾仔細讀的書又輕輕抽出,許多未曾記住的書又細細品讀……

  漫漫長假中,我讀了《史記》,歷史的悠久、歲月的沉淀已使這書更加耐人尋味。母女兩人人手一本,津津有味地讀著,儼然兩位“歷史迷”。幾個星期的手不釋卷,讓我深深愛上了閱讀歷史,為我的知識庫又展開了一道新的大門。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”書,與我形影不離,轉眼間,已經陪伴我走過了整個童年。黃昏漸染,媽媽說道:“你出去幫我買袋鹽,記得帶上口罩。”

  我嘀咕著答應了,還不忘揣本《兒童文學》。走著走著,到了樓下,我停止了腳步,兩眼聚精會神地盯著書,兩腳似乎也被吸住了,走也走不動。看了一會兒,突然想起,忘買鹽了,連忙放下書本,匆匆忙忙買了包鹽,直奔電梯。趁上電梯的間隙,又拿出未看完的書。正看得入迷時,電梯開了,我想都沒想就鉆了出去。

  這一鉆不要緊,倒把人家嚇壞了。一個阿姨對一旁的先生說:“這個小孩子怎么跟著我們?”他們一臉狐疑地看著我。這時我才抬起頭,環(huán)顧四周,發(fā)覺自己走錯門,戴著口罩的臉“唰”的紅成了太陽,一臉尷尬地道了聲歉,便急忙趕回家去了。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書中的黃金屋、顏如玉在我看來,就是知識——一生寶貴的財富。與書為友,我似乎身臨戰(zhàn)火斗爭;與書為友,我似乎擁有金戈鐵馬;與書為友,我似乎與徐志摩徜徉在西邊的云彩下;與書為友,我似乎與席慕容欣賞海邊拾貝者的身影……書是一輩子的`朋友。

  旅行,是心靈的閱讀。而閱讀,則是心靈的旅行。此時,我并不能遠去眺望大海,享受自由;但是,我卻可以徘徊在書無窮無盡的海洋中,享受那無與倫比的愉悅!

  與書為友作文 篇2

  如果讓你選擇一樣東西來陪伴你一生,你會選擇什么東西呢?這個問題相信有很多人難以作答。但假如你問我,我一定會不假思索地回答:書!

  書是什么?偉人說,書是人類進步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁;老師說,書是前進的指明燈,是知識的海洋;而我卻說,書是智慧的化身,是我們成長的好朋友。

  記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,不知不覺就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在這些睡前小故事里,我認識到了很多人物形象,比如白雪公主、灰姑娘、小王子等,也明白了很多書中的道理。隨著我的識字量不斷增多,我不再滿足于媽媽的睡前小故事。我愛上了看書,雖然不一定每個字都認識,不一定理解每一句話,但我還是像一只勤勞的小蜜蜂,孜孜不倦地在書的百花園里采集花蜜。漸漸地,書成了我形影不離的`好朋友,帶給了我無窮無盡的知識和樂趣。

  現在的我,更喜歡閱讀科普類和文學類的書。《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界;《中華上下五千年》讓我知曉了中華燦爛的文化和悠久歷史;《西游記》使我明白了做人要善良勇敢,像孫悟空一樣敢于承擔責任,勇于克服困難;《懸梁刺股》的故事,激起了我勤奮學習的火花,讓我立志要為報效祖國而刻苦學習……

  讀書開闊了我的視野,教會了我做人的道理,使我懂得了愛和謙讓,更學會了面對挫折時要保持樂觀向上的態(tài)度。毛澤東主席曾經說過,“飯可以一日不吃,覺可以一天不睡,書不可以一日不讀。”只要我們愛書,好書就會陪伴我們一生,相信它必定會讓我們受益終身。

  與書為友作文 篇3

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”自出生以來,我便與書結下了不解之緣。書,就像我最好的朋友一般,與我形影不離。

  最開始,我讀的書是各種各樣的繪本。我總愛坐在媽媽的身邊,聽她給我講故事。在書的世界里,有丑小鴨,有白天鵝,有善良美麗的公主,有賣火柴的小女孩……每本書都是一個迷你的世界,都是一道美麗的風景線。

  上了幼兒園,媽媽教會了我識字,我便漸漸開始自己閱讀。閱讀中,我發(fā)現文字的海洋遠比我想象的浩大得多。每個文字都是一個小精靈,在紙間躍動,每個小精靈都有自己的故事,值得我們細細探索……

  我升上了小學,開始閱讀大本的、成套的書籍,如《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《小豆豆系列》……隨著閱讀量的增長,我簡直不敢相信,這一個個文字,怎會在作家的筆下如此靈動!究竟是怎樣的人,才能做到如此呀!我便更加用心地留意書中的`好詞好句,并相信自己也能夠做好。

  三年級了,老師開始引導我們寫作。不出所料,之前看書所積累下來的好詞好句都派上了大用場,為我的作文添上了畫龍點睛之筆,讓我的寫作得心應手。同時,我也開始向動物小說邁進,體會動物世界的神奇。

  直到現在,我依然熱愛閱讀。放松時,閱讀;緊張時,閱讀;開心時,閱讀;難過時,閱讀。感謝書這個好朋友,是它給予了我一個豐富多彩的精神世界。

  與書為友作文 篇4

  我從小到現在有許多朋友,他們每天陪我玩,陪我長大。但是我還有一位“好朋友”,它就是——書。它就好比我在深山老林中的開路者,它好比我在迷失方向時的指南針,它好比我在黑暗中的手電筒,它就好比我的.伙伴。

  我很喜歡看書。如:《外星人與飛蝶UFO》、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書,它們讓我了解科學,帶我走進歷史,讀書使我一生受益!

  上學時,書是我的朋友,我每天帶著它一起去玩,玩累了它又帶我進入別人世界。啊!多么奇妙,大陸會漂移?呀!武松單臂擒方臘?哇!美國研究基地出現了不明飛行物——UFO?這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個博士朋友就是書。

  放學時,我也會帶一本書看。看書時,書也在看著我,我在書的海洋里游來游去,不管是男是女,這微妙的時刻不需要言語!

  放假的時候,我首先會把全部的作業(yè)都寫完,然后我會拉著我的“朋友”的手,去遨游。南京屠殺!臺兒莊戰(zhàn)役!三元里抗英!平型關大捷!中國人民為些戰(zhàn)爭流了那么多血!真慘!哇!五虎將!大刀關勝,豹子頭林沖,雙鞭呼延灼,霹靂火秦明,沒羽箭張清!真厲害!啊!呂布、趙云、典偉、關羽、馬超、張飛!六猛將!也不錯。

  我的好朋友,你什么時候能長大呀?什么時候才能和我一起玩呢?我真希望你是一個人,這樣我們就是天衣無縫的好朋友了!

  以書為友,一生受益。

  與書為友作文 篇5

  在我眼里,書是一杯咖啡,需要我們慢慢品嘗;書是一片礦產,等待我們去挖掘;書是一位益友,陪伴著我們一起長大。從我記事開始,書就悄悄地走進了我的生活。

  與書結緣是在一個水墨畫似的淡黑色夜晚,一盞黃暈的燈總在床頭,媽媽斜倚在床頭為我講故事,童話書摸起來又光滑又柔軟,翻開書本上精美的插圖,內容豐富,可有趣了!當我聽到《賣火柴的小女孩》的故事時,我就下定決心要做一個善良的人。

  童稚的思考中,書就成了我的好友,它也總能讓我在失意時釋懷。

  有一次,我在寫作業(yè)時,遇到了一個“攔路虎”——生字,我跑去問爸爸,爸爸讓我自己想,自己想就自己想,哼,有什么了不起的。正當我坐在書桌前一籌莫展時,我想起了那本紅紅的工具書——字典,我查到讀音時,高興地對爸爸說:“我知道這個字怎么讀了!”爸爸一臉疑惑地說:“你是怎么查到的?”我興奮地說:“我的好朋友告訴我的!”“你的好朋友在哪?什么時候進來的?我怎么沒看見呀?”爸爸驚訝地說。“它一直都在我們家啊,字典就是我的朋友。”我解釋道。

  與書為友的`這段日子里,它開闊了我的視野,只要我有不會的我就問它,它總能告訴我正確的答案,就這樣,我和它的關系也越來越好。

  書籍是我的益友,它在我成功時勸誡我戒驕戒躁;它在我失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”;它在我迷惘時予我啟迪。讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。與書為友,其樂融融。

  與書為友作文 篇6

  從幼年時,書就已經步入了我的生活里。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。自從我和書做了朋友后,我好像真的找到了黃金屋和顏如玉,下面我就和你講講我和書是怎樣成為朋友的吧。

  我第一次和書交流是在我三年級的時候,那時候同學們手里都有一本課外書,然后我什么也沒有只能眼巴巴的看著他們熱烈的討論。我只有坐在一邊發(fā)呆,放學一回到家,我就對媽媽說,媽媽你也給我買一本課外書吧!同學們都有,我也想要好不好?媽媽對我說:你不要攀比,你想買書我可以給你,明天我給你買好不好?我說:好吧。

  第二天一大早,媽媽進到我的房間,說給你想要的課外書,媽媽遞給我一本《安徒生童話》,我接過書以后開心的不得了,我小心翼翼地把它包了書皮,生怕把它弄壞,我每次看都是小心小心再小心。

  如今隨著時間的流逝,那本書已經找不到了,但是我依然和書做了朋友。

  最近幾年,媽媽給我買了大量的書籍,比如《簡·愛》、《魯濱遜漂流記》、《稻草人》。什么都有,平時我的時間很緊,只有中午和晚上可以看一會兒,但是我依然和書做了好朋友。

  雖然我的感情又不是很豐富,但是我也成為《西游記》中師徒每次都能化險為夷,感到高興,也成為《簡·愛》中女主人公找到真愛高興。

  書你永遠都是我的好朋友,我會讓你成為我一輩子的好朋友,永遠陪伴著我,永遠永遠你是我一生一輩子都離不開的好伙伴,好朋友,等我長大了,我一定會把你發(fā)送到世界各地,讓全國人民都知道你的'重要性,知道我們人類離不開書,書是人類寶貴的資源。打開書的寶庫保護的鑰匙每個人都有一把,只要你愿意,不管你有什么目的、什么企圖、他都會竭盡所能盡全力的幫助你,保護你。

  書,你是我們人類最好的,最重要的朋友。

  與書為友作文 篇7

  書,它給我們帶來無限的樂趣;書,可以讓們在知識的海洋盡情的遨游:書可己讓我們與高尚的人暢快對談:書i它可以陶治我們的品德,情操,使之高尚…… 莎士比亞曾形象地比喻說:"生活里沒有了書籍,就像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”就如這句話,讀書成了這樣一個過程,它讓地球得到了陽光,它讓小鳥擁有了翅膀。 以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中。

  透視出一個美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真所謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多幾天書,才知道自己的膚淺。 讀書點燃了我心中的激動,插上我想象的翅膀,推動我向未來奮飛。

  暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又即將迎來我人生中最精彩、美麗的少年。書帶我一步步走向成熟,我想它應該會將陪伴我走過最完美的一生。 當我面對書本的時候,我。會被書中那壯心不己所動,被文人騷客筆下的.詩章所感,我會立志揚帆,去到達成功的彼岸。

  回過身,向失敗再見,向成功問好。當我面對書本的時候我感到無限快樂。 古人讀書為求“黃金屋"“顏如玊”,而我,追求的就是那陶冶了和融鑄了文化的“書香"。

  與書為友作文 篇8

  著名作家高爾基說:書是人類進步的階梯,至今人類是怎樣進步的我也并不是很清楚,但是書這個好伙伴是陪伴我許久的。

  自從牙牙學語,媽媽就給我買了許多歷史書,并在身旁指著說這是蘋果,這是香蕉,橘子。媽媽還告訴我,讀書不僅有趣,還能積累許多知識呢!我一直謹記于心,但是為了得到一本好書,我還是會不顧一切呢!

  記得有一次,外面下了很大的雨,我趴在陽臺上,心想:雨啊,快點停吧,一會兒書店就關門了,我那夢寐以求的'書就買不回來了,過了很久很久,雨還沒停,我有些生氣了,又過了很長時間,還是沒停,我等不及了,不顧一切的沖出了家門。我淋著雨來到了書店,快到的時候,咚的一聲,我竟然摔倒了,腿還流了血,我堅持站起來。一瘸一拐的來到了書店,書店店里的人驚訝的目光投向了我,好不好意思啊?我低下了頭,我快速的找到了我思念作文已久的《小學生分類》,結賬時,我一摸口袋,糟了,沒帶錢,這可怎么辦?我愣在原地,仿佛被點了穴位一般。后面的人呟喝道:還結不結啊,快點啊!我只好把書重新放在書架上,跌跌撞撞的離開了書店。

  回到家后,我也被淋成了落湯雞,媽媽看我這不堪的樣子,趕緊拿來毛巾幫我擦水。我低下頭看我的傷口,媽媽說:你這怎么回事?你看看都感染了!媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院,我傷口處理好后,我們就回家了。

  第二天我又讓媽媽帶我到書店,買了那本《小學生分類》,我開心的跳了起來。回到家后,我開始不分晝夜的讀了起來,簡直到了走火入魔的地步。

  有句話說得好:人不能選擇生命的長度,但可以選擇生命的寬度。我現在就是在選擇生命的寬度,與書為友,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書可以讓你視野更加開闊,與書為友,熱愛讀書吧!

  與書為友作文 篇9

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”魯迅先生也說過要多讀書。

  我的生活一天都離不來書,書像一顆糖果溶進水里一樣溶進了我的生活。書是我最好的朋友,能讓我開闊豐富人的眼界;書是一座橋,能帶我走向成功的彼岸;書是一把鑰匙,能打開智慧的大門……

  在上課的時候,我們,都要用到語文書,數學書……如果我是花壇里的一棵小樹,那么,這些書是幫助我成長的.肥料。每天晚上,躺在床上翻開一本有趣的書,愜意的看著,一頁又一頁奇妙的文字,像一塊磁石一樣吸引著我……我時常被書中的故事感動,得淚流滿面,也常常因為某一篇文章結局的悲傷讓我痛哭流涕,像《賣火柴的小女孩》結局小女孩死了,但她讓我心中充滿愛;《綠野仙蹤》讓我明白團結合作的重要性;《老人與海》讓我懂得了堅強;《西游記》使我熱愛孫悟空的活潑機靈、神通廣大……看到《南京大屠殺》這一篇時,我的腦海中浮現出南京的同胞們受到侵略者的欺負,心中不禁涌出悲憤之情。看《三國演義》時,我被劉,備的重情重義所打動,又為諸葛亮神機妙算的智慧而喝彩,在他草船借箭時,我又為他捏一把汗……

  書中有很多很有趣的故事情節(jié),哪一本書不是我的好友知己?他們每天都陪伴著我,幫助我越長越高,越來越茁壯。

  與書為友作文 篇10

  蘇軾曾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯。”由此可見書對我們很重要,對我而言,書籍其實就是人們的“長生果”。

  書是我的朋友,也是我的老師,更是一處我想去就去的故地。它源源不斷地授予我知識和道理,我也有幾次為了看書寧愿變成一個“賊”。

  那是一個烏云密布的中午,確定爸爸媽媽都睡著了,我開始從書包里拿出來借來的.百科書《世界之最》。津津有味地翻看起來,就像一匹餓極了的狼,卻又不得不像賊似的提著心,吊著膽,豎起耳朵,爸爸的呼嚕聲或是媽媽的一個翻身,一點微弱的動靜都會把我嚇的渾身冒汗,一句冰冷、嚴厲的話語:“書是從哪來的?作業(yè)沒完成,看什么課外書?”也會刺得我矮上一截。

  不知不覺中,書在我提醒吊膽中看完了,我卻還意猶未盡,卻又必須得把書放回書包了,開始寫作業(yè)。

  后來,我開始喜歡了童話類的書籍和歷史名著,我還喜歡看一些新聞類的書籍后,就媽媽又給我買了一本非常厚的書,叫《中國未解之謎》,我大喜過望,愛不釋手。又過了幾天,爸爸送給我的一本《小故事大道理》和幾本動物小說,我更是歡天喜地。這時我開始慢慢養(yǎng)成了做筆記,摘抄好句、好詞的習慣。

  在我的生活中離不開書,就好比一天不能吃東西一樣。這有點像高爾基說過的話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”

  發(fā)現新知識就好比精神的飛躍,而書便是保證飛躍的撐桿。讀書讓我學到的知識,讓我懂得了做人,讓我學會了承擔。

  書籍是炎熱的涼蔭,是嚴冬的炭火,是治狂醫(yī)嬌良藥,是靈魂的伊甸園。

  讓我們在人生漫長的道路上發(fā)奮前進吧!與書為友,我終生快樂。

  與書為友作文 篇11

  聞著書香,腦海里劃過一個又一個精彩的畫面。它——無時無刻陪伴著我的好朋友——它的名字叫做“書”。

  “書籍是人類進步的階梯”,高爾基說的沒有錯。書籍這個朋友,無時無刻都在幫我們進步。當伸出你的手,翻開書本時,不僅僅不陷入作者的每一個字中,還會無中生有,發(fā)現自己的寫作水平,在慢慢的提高。腦海中,早已有數不清的好詞好句,就等你動筆成章了。這種境界,就是“我在書中,書在心中”。

  書,是黑暗中的一盞燈;書,是孤獨的一個陪伴;書,是學習上的一個引路者;總之,書,可以帶給你無窮的力量。

  當你無聊的時候,伸手抽出一本書,你將不會在孤獨,因為,你有這每一個好朋友,它的名字,叫做——“書”,它總是默默的陪伴在你的身邊,做你永生永世的好朋友。

  靜靜地坐在家里看書,你能得到許多許多:你不但能知道地球上有多少種動物,而且能知道這一些動物的習性。你能得到一些別人都不知道的知識。

  但是,開卷也未必有益。當你因為打開一本漫畫,而放棄了學習,你有沒有想過自己的未來呢?沉迷于不好的書中,只會無益。當然,如果你適當的看一看漫畫,也會勞逸結合,給自己帶來意想不到的`未來。

  沉浸在書香中,品嘗著書的味道,這是多么美好的感覺呀!在書的世界中,得到不一樣的快樂,得到許許多多的知識,看見一個不一樣的世界。

  讓我們與書為友吧!

  與書為友作文 篇12

  與書為友,我便獲得了一張“生活達人”的證書。書告訴我能用紙箱做成一個個精美的書架;告訴我只要用大米輕輕搓,便能洗掉頑固不化的油漬;還告訴我淘過米的水能使臉變得更加白嫩。書讓我對生活有了一個全新的認識。

  與書為友,我便獲得了一張“養(yǎng)生達人”的證書。書能為我答疑解惑,解析人體密碼;告訴我長命百歲的秘訣;甚至還能為我們人類排列出一張營養(yǎng)表和每天應攝入的食物。書真是我的“養(yǎng)生智囊團”

  與書為友,我便獲得了一張“知識達人”的證書。書帶給我各個科目里豐富的知識,既能傳播一個個數學公式和化學公式,亦能為我將晦澀難懂的專業(yè)術語變得簡單明了;書還告訴了我第一次世界大戰(zhàn)的細節(jié)以及過程,告訴了我美國7年獨立抗戰(zhàn)的艱苦歷程;書又帶我走南闖北,了解到各地的'風土人情,甚至帶我在歷史的長河中遨游了一番,去探尋和發(fā)現那些未被挖掘的寶藏。書真是我的良師益友。

  與書為友,我便獲得了一張“全能達人”的證書。清炒油菜、爆炒雞蛋、燉煮牛奶,這都難不倒我;各種折紙和手工玩具,我也樣樣拿手;甚至是木工手藝,比如樹屋和小木屋,我也懂得理論知識;即使身處荒郊野嶺,我也能快速制作弓箭來獲得獵物從而達到溫飽,真正做到了“全能”。

  與書為友,你會獲得哪些證書呢?

  與書為友作文 篇13

  人們常說:“書籍是全世界人民的營養(yǎng)品,是人類進步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔……”

  自從三年級下冊起,老師說看書至關重要,從那時起,我就堅持每天晚上看書,并且愛上了看書,一天晚上寫完作業(yè)后,我拿了一本童話書,坐在床上看得津津有味。它的外殼是藍黃色的,翻開第一頁,看到它臉上有密密麻麻的“痣”,書頁摸起來非常柔軟、順滑,上面五顏六色的圖案深深地吸引著我的眼球。讀到奇妙的地方時,總感到我旁邊就是那個人在說話。我從中悟出了一些道理:做人要誠實,不然會被大灰狼吃掉;賣火柴的.小女孩在寒風刺骨的冬天賣火柴,實在太可憐了,所以我以后要做一個誠實、有愛心的人。幼稚的思考中,書就是我的好友,它總能讓我在失意時釋懷。

  在我小學四年級上冊期末考試中,我考得很不理想,非常的沮喪,回到家后,我認真反省了這次考試失敗的原因,究竟是馬虎或是不會做丟了分。反省之后,自我感覺沒有什么用處。我就走到書柜前拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書里面講了,成功是要靠努力、堅持不懈才能得到的。在今后的學習中不管考好考差都沒有關系,只要你勤奮努力是一定會成功的。因為有句話說的好:失敗是成功之母。所以,一次的失敗不代表什么,以后我要更加努力的學習。與書為友的日子里,我讀了很多的書,學到了更多的知識。

  書籍是我的益友,在成功時它勸我戒驕戒躁;在失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”;在迷惘時給予我啟迪。“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心”,與書為友,其樂融融。

  與書為友作文 篇14

  蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是草原,魚兒的伙伴是小河,我的好伙伴是書。書,把我?guī)нM了一個美麗的童話世界,讓我和善良的白雪公主成為朋友;書,帶我一起游覽世界的名川大河,讓我開闊了眼界,增長知識。

  小時候,我淘氣得很,很少有安靜的時候,即使安靜下來,也是坐著電視機前面看電視,不會主動看書。后來,我上了幼兒園,那時候老師不讓到處亂跑,有空閑時間就讓我們看書。我就拿起了人生當中的第一本書《小紅帽》,在這里面我認識了可愛的小紅帽,慈祥的`外婆,可惡的大灰狼,我越看越入迷,被書中的內容深深吸引了。從此以后,一到看書時間,我總是第一個跑去拿書看,書,讓我快樂!是我的好朋友!

  進入小學,我認識許許多多的字,轉眼間我到了四年級。現在,我不再看《小紅帽》和《灰姑娘》,那些書我能背得滾瓜爛熟了。我現在看得是《恐龍世界大發(fā)現》和《西游記》之類的書籍了。有一天,媽媽給我買了我夢寐以求的《笑貓日記》,我一看就像被吸鐵石吸住一樣,再也放不下書了。于是,我休息時看,上廁所也看,甚至晚上還看。那幾天,媽媽怕我眼睛視力下降,晚上不讓我看書。不過這難不倒我,我想了一個好辦法,把書放在床上,假裝睡覺了,等外面沒有聲音后,又拿出我準備好的電筒,津津有味地看起書來。接連幾天,我都這樣做,結果早上去上課,沒有精神,還被老師批評了一頓!唉!以后再喜歡的書,也要合理安排時間來看了。

  讀書不僅讓我獲得知識,還讓我感到快樂,我愛看書!

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