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有趣的實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-11-18 12:40:59 有什么的作文 我要投稿

有趣的實(shí)驗(yàn)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文

有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

  今天,我自己在家,閑的沒(méi)事干;頓時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)新的想法:要不我?guī)涂茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)更多的謎底吧。說(shuō)干就干,我聽(tīng)老師說(shuō)世界上有大氣壓,我想知道什么是大氣壓,于是我就做了一個(gè)大氣壓實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯,一個(gè)水杯,一些紙片還有一個(gè)塑料盆。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把塑料盆里裝上水,再把紙杯接上一杯水往紙杯里倒水,我側(cè)耳傾聽(tīng),那聲音像泉水叮咚,特別好聽(tīng),接下來(lái)我把水杯口上放上一張紙片,之后再把水杯倒過(guò)來(lái)。我用手抬著紙片,見(jiàn)證奇跡的'時(shí)候到了:水竟然一滴也沒(méi)灑,我用手拿著水杯,水還是沒(méi)灑。

  這是大氣的壓力嗎?我心想,還是上網(wǎng)查一下吧。網(wǎng)上說(shuō):這是大氣的壓力,水沒(méi)灑是因?yàn)楸永镅b滿了水就沒(méi)有空氣,而杯外有空氣,杯外的空氣叫作大氣壓力,大氣壓力會(huì)把紙片托住,所以水不會(huì)灑。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然早就有人做過(guò),但我仍然很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

  今天,科學(xué)老師叫我們回家做“雞蛋浮起來(lái)了”的實(shí)驗(yàn)。我回到家,做完作業(yè)后,便迫不及待的做起了實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器具:一只透明的玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。

  我舀了半杯水放入杯中,然后小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里,沉到了杯子的底部,一動(dòng)也不動(dòng)的。接著,我往杯子里加了一勺鹽,可雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我又加了兩勺鹽,頓時(shí),鹽四散開(kāi)來(lái),像天女下凡時(shí)的云霧一般,水變得混濁了,我使勁的`攪了攪,只見(jiàn)雞蛋慢慢的飛到水中央,搖頭晃腦的,像跳舞一樣,可打了個(gè),又掉了下去。我又在杯子里放了一勺鹽,攪攪,不一會(huì),雞蛋浮起來(lái)了!我高興地叫了起來(lái):“實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”

有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

  星期一下午,我在家里看了一本書叫《游戲中的科學(xué)》。我翻了幾頁(yè),看到有一篇能讓葡萄干浮起來(lái),而且能讓它上下浮動(dòng)。我心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)挺有趣,試試吧。于是,我就開(kāi)工了。

  我照著書找來(lái)了幾粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小蘇打。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我按照書上寫的.,先把幾粒葡萄干放進(jìn)水中,便馬上沉在水底了。我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋。緊接著,奇跡發(fā)生了!葡萄干浮起來(lái)了!但剛浮到水面又沉下往。可剛沉到水底,又浮了上來(lái)。就像在上下舞動(dòng),真有趣!可心的題目來(lái)了:為什么葡萄干能上下浮動(dòng)呢?

  我?guī)е}目再次閱讀書本,原來(lái)醋和小蘇打能變成二氧氣碳,產(chǎn)生汽泡,氣泡附在葡萄干的表面,使葡萄干變輕,浮到水面下。剛浮到水面,氣泡破了,葡萄干再次下沉,收集氣泡,氣泡夠了,葡萄干再次浮上來(lái),這樣上上下下,就像歡快地舞蹈。

  連一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)都有這么多學(xué)問(wèn),那么,大自然還有更多事情,正等著人類發(fā)現(xiàn)呢!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文4

  今天,作文社的課堂上,胖大海成主角了。

  你見(jiàn)過(guò)胖大海嗎?我今天是第一次見(jiàn)。胖大海是橢圓形,中間很胖,兩邊有點(diǎn)尖,渾身穿著棕黃色的衣服,特別硬,我聞了聞胖大海,一股中藥味撲鼻而來(lái),我舉在耳朵上搖了搖,胖大海沒(méi)有聲音。我再看,胖大海特別像棗核,也像石頭。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,叔叔端來(lái)了幾杯開(kāi)水,老師把胖大海泡在水中,不一會(huì)兒,它從杯底浮上水面,肚子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,最后脹得像橢圓形的`氣球一樣,但又好像脫衣服一樣,一層一層的,幾乎把整個(gè)杯子都占滿了,還一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去了。我的同學(xué)說(shuō),胖大海非常像一只水母。最后,我把胖大海撈出水,嘗了一點(diǎn),微苦。老師說(shuō)胖大海能治咽炎,治感冒。

  這次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我愛(ài)上了科學(xué),愛(ài)上了作文。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

  今天,在作文社的課堂上,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),那就是觀察胖大海在水里的變化。

  上課了,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一顆胖大海和一個(gè)水杯,我們發(fā)現(xiàn)胖大海是橢圓形的.,中間胖,倆邊尖,棕黃色的,很硬,把它放在鼻尖上聞了一下,有一股中藥味,我又搖了一下沒(méi)有聲音,它像一塊小石頭,又像一個(gè)桃核,還像一個(gè)棗核。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,老師讓我們把胖大海放在水杯里,倒進(jìn)開(kāi)水,我們發(fā)現(xiàn)胖大海從杯底慢慢浮上來(lái)了,也變大了。胖大海一邊吐泡泡,一邊吸水,大概是喝水太急了,把衣服給撐破了。又過(guò)了倆三分鐘,胖大海像一個(gè)小嬰兒的掌心那么大了,真有趣。

  這次實(shí)驗(yàn),讓我愛(ài)上了科學(xué),也愛(ài)上了作文。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

  我來(lái)到快樂(lè)魔方作文班,一進(jìn)來(lái),韓老師就對(duì)我們說(shuō):“今天我們要上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。”老師拿了一個(gè)透明杯,一碗清澈的水,一個(gè)雞蛋,還有一袋鹽。準(zhǔn)備好了這些工具,我們就可以開(kāi)始我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課了。

  我們要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,韓老師把一碗清澈的水倒入透明杯中,就像一個(gè)小瀑布從天上傾斜而下。接著,老師把一個(gè)雞蛋娃娃輕輕地放入水中,像一個(gè)娃娃在透明的杯里睡覺(jué)似的。然后在透明杯里又放了少許的鹽,并且用筷子在水里面輕輕的攪動(dòng)。雞蛋娃娃像是在水里翩翩起舞一樣。老師停止了攪拌,雞蛋娃娃又開(kāi)始睡覺(jué)了,輕輕的沉入了杯底。最后老師又往杯中倒了大量的鹽,又輕輕的攪動(dòng),最后雞蛋娃娃浮了起來(lái),像是睡醒了似的.,露出了小腦袋,呼吸著新鮮空氣。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我明白了,原來(lái)是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋浮了起來(lái)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

  我們?cè)谶^(guò)生日的時(shí)候都會(huì)吹蠟燭,停電的時(shí)候要點(diǎn)蠟燭,當(dāng)來(lái)電的時(shí)候我們要把蠟燭吹滅。我們都知道蠟燭一般都能吹得滅,那么什么時(shí)候蠟燭吹不滅呢?讓我們一起走進(jìn)奇妙的實(shí)驗(yàn)世界吧!

  首先,我們需要準(zhǔn)備好蠟燭、火柴、白紙和透明膠帶這四樣實(shí)驗(yàn)材料。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!首先我們拿出一張大白紙,將它卷成喇叭狀,再用透明膠帶把白紙固定住。這個(gè)“小喇叭”一共有兩個(gè)口,小的那個(gè)口只能塞下小拇指,可是大的.那個(gè)口可以裝下一個(gè)拳頭。接著老師用火柴點(diǎn)燃了蠟燭,老師請(qǐng)了兩個(gè)小朋友來(lái)吹火苗,一個(gè)是“大力士”,一個(gè)是“小力氣”。

  老師先請(qǐng)了“大力士”來(lái)吹蠟燭,他是從小口吹的,只見(jiàn)他鼓起腮幫子,屏住氣,用力出,可是怎么吹也吹不滅蠟燭。

  老師又請(qǐng)了“小力氣”來(lái)吹蠟燭,她是從大口吹的,結(jié)果輕輕一吹就滅了。

  我們不知道的東西還有很多,所以我們要用實(shí)驗(yàn)來(lái)探索。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

  今天我剛到,就聽(tīng)到老師說(shuō):“今天我要給你們上一堂有趣的課。”教室里一下子就像炸開(kāi)了鍋似的,有的同學(xué)說(shuō)是游戲課,有的說(shuō)是科學(xué)課,到底是什么課呢?

  上課了,老師揭開(kāi)了謎底,是胡椒粉和鹽的.分離實(shí)驗(yàn)。老師不慌不忙地拿出一包胡椒粉、一包鹽及一雙筷子。接著,老師給展翼聞胡椒粉,展翼說(shuō):“呀,好辣啊!”吳婧雯也聞了一下說(shuō):“好香啊!”將他們的話合起來(lái)就是胡椒粉又香又辣。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。只見(jiàn)老師把鹽和胡椒粉均勻倒在盤子里,用筷子攪拌。然后,他又像變戲法一樣地拿出一把塑料勺和一件衣服。接著,老師用勺子摩擦衣服。很快,胡椒和鹽就被吸上來(lái)了。

  吳靜雯也想試一式,可誰(shuí)會(huì)想到她居然一邊吃一邊做,真是太貪吃了!我其實(shí)在想,等吳婧雯摩做完實(shí)驗(yàn)了,這些東西也該被吃完了吧!

  今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),真開(kāi)心!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

  在很久很久以前,地球毀滅了,什么動(dòng)植物都沒(méi)有,只剩下一小堆橢圓形的雞蛋,必須讓它站立起來(lái),才能繁殖出其他動(dòng)植物。

  可怎么樣才能叫它起來(lái)呢?我急得心都快跳出來(lái)了,我們議論紛紛。“有了!”我說(shuō),“我用地球上剩下的一些鹽把蛋神給立起來(lái)。”

  我們的撒鹽官先在桌子上撒了許多鹽,鹽像士兵一樣被歸攏在一起。再把蛋神立起來(lái),鹽像蛋神的腳一樣。可不知怎么回事,蛋神似乎在說(shuō):“我就立不起來(lái)。”它像一個(gè)淘氣的孩子一樣,我們?cè)嚵艘淮斡忠淮危K于把它立了起來(lái)。這時(shí),狂風(fēng)魔來(lái)?yè)v亂。他像強(qiáng)盜一樣,悄悄地來(lái),想把雞蛋給吹倒,可是吹不倒,只好灰溜溜地走了。看看別的`小組,一個(gè)個(gè)臉上都是興奮的表情,比吃了蜜還要甜。同學(xué)們有的像中了彩票一樣歡呼,有的欣喜若狂,還有的一蹦三尺高……

  這個(gè)實(shí)驗(yàn),老師告訴我們驗(yàn)證了力量的平衡,在最少的三顆鹽下,雞蛋也能穩(wěn)穩(wěn)站住。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

  今天,作文社的課堂上,胖大海成主角了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍觀胖大海,做記錄表。你別以為胖大海是個(gè)人,其實(shí)它是一個(gè)核桃大的胖“將軍”。

  我觀察到的胖大海是錐圓形的',中間胖,兩邊尖,它全身是棕黃色的,我摸了摸,很硬,又聞了聞,有股中藥味。最后,我搖了搖,沒(méi)有聲音,看起來(lái)像棗核,又像小石頭,更像核桃。這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們觀察完了嗎?接著我們看把胖大海放開(kāi)水里的變化吧!”

  首先,老師給每一組倒了一杯開(kāi)水,然后把胖大海放到開(kāi)水中,泡了一會(huì)兒,胖大海漂了上來(lái),慢慢地變大,變胖,毛絨絨地,又過(guò)了一會(huì)兒,水成棕黃色了,老師說(shuō):大家嘗嘗杯中水的味道吧!于是,我嘗了嘗,有股淡淡的苦味,苦中帶甜。

  這是次有趣的實(shí)驗(yàn),使我愛(ài)上了科學(xué)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文11

  在炎熱的夏天,人們使出了渾身解數(shù)來(lái)納涼。在南方,有一個(gè)人很聰明,他受到“死海”的啟發(fā),就在自家院子里挖了一個(gè)長(zhǎng)方形的游泳池,在里面灌滿了清水,又放了大量的鹽,每天都浮躺在游泳池的水面上,一邊看書、一邊喝茶,非常的'愜意。

  看完這個(gè)新聞,我突然萌發(fā)了一個(gè)想法。我先拿來(lái)了一個(gè)玻璃瓶,接著往里面灌了半瓶水,然后把雞蛋放到玻璃瓶里。雞蛋一下子就沉了下去,我心里有點(diǎn)失望。在放了幾大勺鹽,然后用一支筷子攪拌溶解。五分鐘后,我再看那個(gè)雞蛋,它的“尾巴”已經(jīng)冒了出來(lái)。我高興地一蹦三尺高。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有意思了!我喜歡做實(shí)驗(yàn),做實(shí)驗(yàn)?zāi)苁刮覍W(xué)到更多知識(shí)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文12

  今天下午我們興高采烈地來(lái)到教室,把老師神秘兮兮的說(shuō):“今天我要和大家一起做實(shí)驗(yàn)!”同學(xué)們都很好奇。

  就在大家七嘴八舌,議論紛紛的時(shí)候,上課鈴響了。白老師像變魔術(shù)一樣,從手里拿出兩個(gè)氣球。白老師先讓田晨陽(yáng)和丁予博去吹氣球。別看她他們兩個(gè)頭雖小,力氣卻大。幾下就把氣球吹好了,接著白老師又把氣球拽在了一起。白老師讓田晨陽(yáng)和張露丹上講臺(tái)站著。用氣球在他們衣服上蹭呀蹭。又把兩個(gè)氣球放在一起,可他們卻像一對(duì)不認(rèn)識(shí)的陌生人各自走各自的彈開(kāi)了,白老師又讓我和高雅上去,用氣球在我們的頭發(fā)上蹭呀蹭。然后又把它們放在一起互相彈開(kāi)了,最后白老師把兩個(gè)氣球又一次放在了一起,用一張白紙分隔開(kāi),氣球門就吸在一起不動(dòng)了。白老師告訴我們,兩個(gè)有電的物品放在一起會(huì)彈開(kāi)。而沒(méi)有電的'物品和有電的物品放在一起,就會(huì)被吸在一起。

  這真是一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。我不僅親手做了實(shí)驗(yàn),而且還知道了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文13

  今天上作文課時(shí),媽媽給我的包里裝了一顆胖大海,讓我?guī)稀N覇?wèn)媽媽:“胖大海不是治咽炎的嗎?!難道我們老師得了咽炎嗎?”媽媽說(shuō):“不是,你去了就知道了。”我去了作文社后才知道是要胖大海做實(shí)驗(yàn)。

  老師讓我們拿出自己的'胖大海觀察,我發(fā)現(xiàn)它是橢圓形的,中間胖,兩邊尖,摸起來(lái)硬硬的,像棗核一樣,棕黃色的,搖了搖沒(méi)有聲音,聞了一下,一股中藥味撲鼻而來(lái)。

  老師給我們每人發(fā)了一個(gè)玻璃杯,里面到了開(kāi)水,我們把胖大海泡到水里。大約過(guò)了一分鐘,胖大海裂開(kāi)了一個(gè)大口子,也變大了,像一個(gè)大蜂窩。大約又過(guò)了一分鐘,胖大海已經(jīng)變得非常大了。我問(wèn)老師可以喝了嗎?老師說(shuō):“可以了。”我喝了一口感覺(jué)好苦。

  胖大海并不胖,可它為什么叫胖大海呢?原來(lái)它在水里是可以變胖的。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文14

  今天,我和同學(xué)們?cè)谧魑恼n上一起做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。上課前老師帶來(lái)了一些泡過(guò)水的綠豆和沒(méi)泡過(guò)水的綠豆。

  我們準(zhǔn)備了一個(gè)盤子、一張紙巾和一些綠豆。老師先準(zhǔn)備了一個(gè)盤子、接著把一張紙巾,放在盤子上,然后灑上一些水,最后把一些綠豆放在灑了水的紙巾上,再蓋上一張濕布,然后放在陰涼的地方。就這樣我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。我們上完課后,老師讓我們把綠豆拿回家觀察。

  每二天我迫不及待地去看我的`綠豆,發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)的小白芽,太可愛(ài)了。

  第三天我看見(jiàn)綠豆長(zhǎng)出又細(xì)又長(zhǎng)的莖,長(zhǎng)出了小綠葉。我太興奮了,以后可以幫我奶奶種豆芽了。

  這次的實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了,不用土就可以“種”東西了。我熱愛(ài)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文15

  今天我來(lái)到作文班后,聽(tīng)說(shuō)要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),觀察胖大海在水中的變化。

  上課時(shí)間到了,老師給每?jī)蓚(gè)人發(fā)一顆胖大海,然后又給我們發(fā)了一個(gè)杯子,杯子里放了開(kāi)水。我們把胖大海放進(jìn)去后,過(guò)了一會(huì)兒胖大海開(kāi)始變大了,又過(guò)了幾分鐘,杯子里的水變成了棕黃色的,胖大海越來(lái)越大,水的顏色也越來(lái)越深了。

  胖大海原來(lái)本是硬硬的,但泡了這么久以后,每一個(gè)胖大海都大了許多倍,有一個(gè)大的都拿不出來(lái)了。現(xiàn)在的胖大海,像在水中綻放的棕黃色菊花。

  又過(guò)了一會(huì)兒,胖大海就像魚(yú)一樣一邊吐泡泡,一邊吸水,大概是喝得太急,喝的太多了,吐出了一些毛絨絨的`,像棉花一樣的東西,撐滿了整個(gè)杯子。我喝了一口杯子中的水,有一點(diǎn)苦,還有一點(diǎn)中藥味。

  這次實(shí)驗(yàn)很有趣,讓我更加喜歡科學(xué),也喜歡寫作文了。

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