(推薦)實用的讀書的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的讀書的作文5篇,希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
書,就像一位無聲的大學者,讓你懂得很多道理和知識。
在我小的時候,就愛上了讀書,和爸爸媽媽一起,點著一個個簡單的文字念過去,雖然很吃力,但也很有趣。
再大一點,我開始看有大插圖的連環(huán)畫,漸漸感受到了讀書帶給我們的知識和樂趣。
在我七、八歲的時候,便開始讀一些冒險類有小插圖文類的書。里面的故事驚險刺激,有時也會讓我膽戰(zhàn)心驚,捏了一把汗,當事情水落石出時,我也會吁一口氣,這時的`我已經對書成了家常便飯,甚至上了癮。
在現(xiàn)在,我已經在看中國歷史,神話傳說,成語故事等一些知識眾多的書,讓我受益匪淺,獲得了許多做人的道理。
書就是一位朋友,讀書就是在與一個高尚的人談話,我對書的喜愛更是如饑似渴,愛不釋手。有時甚至會在作業(yè)沒做好時看,看書當然是好的,但不要學我這樣噢!
讀書的作文 篇2
書是我們的伴侶,也是我們的老師,我十分熱愛讀書,可以說是一日無書,百事荒蕪。
有一次,我在圖書館里看《笑貓日記》,我往窗外一看,已經傍晚了,可我還是不回家。我看得十分入迷,看到笑貓的笑話,我哈哈大笑,周邊的人都看著我, 我連忙道歉,“哎呀,下次不能再這樣了”。我自言自語道。“咕——”不爭氣的肚了打起了鼓,一看手表已經七點鐘了,才不情愿地放下書走出圖出館。
讀書還讓我鬧出了笑話。
周末,我在家里看《百科全書》,媽媽叫我去買醬油,我并不想去,媽媽生氣了說:“再不去我就把書都扔掉,整天讀書,家務也不做……”我急忙抓起錢包跑出去。一路上我想著。《百科全書》中的'世界未解之謎,幻想著自己解開了它們。我買了一瓶醬油回家,把零錢還給媽媽,媽媽數(shù)了數(shù)錢問:“一瓶醬油的價錢漲了嗎?為什么少找了5元呀?”“啊?”媽媽說:“你呀,粗心大意,少拿5元錢。”我被媽媽“教育”了幾十分鐘,并回去拿錢。我回到房間捧起《百科全書》津津有味的看起來,所有的憂傷都不見了,仿佛剛剛的事都沒發(fā)生過,我很平靜,這是前所未有的。
書,讓我認識了許多有名的建筑;書,讓我學習到很多知識;書,讓我看見了人間的真善美,書,像一葉小舟帶著我向一望無際的文學大海駛去。
讀書的作文 篇3
讀過了幾本生活隨筆,幾本回憶錄,不免對曾經的純真,懵懂淺笑了許久,也曾想起小時候渴望長大的樣子,現(xiàn)在看來也不是那么稱心如意,更是一層層深陷對未來的美好念想。嗯,我愛讀書。——題記
“高三了,高三了,我都高三了”,最近好像特別流行的,重要的事說三遍。看著滿載“收獲”的課桌上,鋪了幾層的卷子。哦,對呀,我在高三呢。午飯后自習,太陽透過窗子沐浴著正抱著張嘉佳的書的高三學子。深浸書中的我,突然感激起班主任,把我安排在這么一個深受太陽愛戴的位置。嗯,蠻不錯的。
正起興致呢,看見一直“黑爪”奪去了我的書,我扶了扶眼鏡,還沒有來得及抬頭,同桌就先開口:“喲,挺有興致呢,哥們,高三了,高三了,我們都高三了,看這些書能幫你高考啊?”呵,我竟呆然,無言以對。看了看他,看了看同學們,都在拿著試卷翻來翻去,抱著課本搖頭晃腦。嗯,也對,高三嘛,應該每天挑燈夜戰(zhàn),奮戰(zhàn)高考的,哪怕有點空閑,也要用睡眠來給高負荷的身體充下電的。
我呢?在蠻有興致的看課外書呢!再回頭來想想,對哦,我也沒錯呀,我就是喜歡看書,我做完了試題,我記下了文言文,我為什么不用這點空閑來看書呢,我就是要用它來看書,高三嘛,也不能整天索然無味的做題,背課本呀,是不是的就要充實自己。
也許吧,每個人的理想不同,當然每個人想法和做法也更是不同。我呢,理想也許真的很平凡,很渺小。每天都有陽光,有白云,有藍天,有一本自己喜歡永遠讀不完讀不厭的'書,相伴一生的愛人和一條伴隨左右的小狗。嗯,真的是很美好。
他們說讀課外書不能幫我們高考,是的,為了高考放棄美好是可以的,但是讀書真的不可以放下。沒有時間?少讀一點是了唄,練些值得讀的,可以讀的,來充實自己。
高三了,到了該拼力的時候,有些事情暫放一邊,有些美好,哪怕減量也要保留。
高三了,高三了,我都高三了,我還沒放棄讀書,我還要讀書。
嗯,我愛讀書!
讀書的作文 篇4
《中華上下五千年》是以歷史人物為主線,以他們左右朝政、參與變革、指揮戰(zhàn)爭的某些片斷而編纂的。我們在注重描述歷史人物的同時,力求通過真實詳盡的歷史事件,向讀者展示出圣人先哲的思想理論、華夏王朝的.興衰更替和金戈鐵馬的雄渾豪邁,進而展示出他們個人的文治武功、計謀韜略和榮辱功過。使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因、戰(zhàn)爭勝負的因素和興國富民的道路。
讀書的作文 篇5
書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。
小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…。。那些動人的故事,一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高,認識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對書產生了新鮮感,這個想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸索要書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業(yè)才能看書,我雖然嘴上答應了,可是心里有千百個不愿意,自從這以后,我就拼了命的'寫作業(yè),寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的說我吃飯的時候看著書,上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收獨獲。
書,是人類思想的結晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?
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