精彩為題的作文【優秀3篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的精彩為題的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩為題的作文 篇1
過完了五天緊張的學習生活后，又迎來了一個輕松的周末。而在星期六，我們在鳳嶺游泳池里展開了一場激烈的游泳綜合活動比賽。
項目一：搶水球。我們先分成紅、藍兩隊。紅隊是我和姨媽，藍隊是大表哥和二表哥，裁判呢，就是我的媽媽。我們每個人都摩拳擦掌，正等待著裁判員的發令。媽媽在岸上發球，球一落水，我們就竭力地搶水球了。可惜呀，我的游泳技術不佳，慢了一步，使得大表哥搶到了水球了，，他把球拋給二表哥，幸好被姨媽接到了，她準備把球扔給我，說：“翠琳，接住，被他們搶到，我們就遭殃啦！”說完，一個藍色球體，從高空劃過一條優美弧度，降落在我身邊不遠的地方，我用最快的速度游了過去，一手抱住球。然后，我也對姨媽喊：“姨媽，接住！”再把球扔了過去。嘿，危險！二表哥趁姨媽不注意時，拿掉水球。這下可遭了！我只好硬著頭皮上了。二表哥欲把球拋給大表哥，卻拋錯方向，到我這兒來了，好機會！我來了個“鯉躍龍門”縱身一跳，哈，球拿到手了！這時候，裁判員吹著哨子，意味搶水球比賽要告一段落了，裁判員說：“紅隊勝利！”聽到這個好消息，我興奮之極了，和姨媽來了個鼓掌，耶！
項目二：游泳。這次比賽就不是分隊了，而是個人的。媽媽一聲令人，比賽再次熱烈，剛平靜的水面又蕩漾起水花來，戰士們，沖啊！大表哥用的是自由泳，強而有力的雙臂像輪齒一般有節奏地輪流往水里插，好快！姨媽用狗刨式，雖然姿態不及自由泳那么美觀，但速度不亞于大表哥是絕對可以肯定的.，好厲害！。我和二表哥則用蛙式，他比我游得快多了。看見他們的身手都如此不凡，我也想像他們一樣，爭取奪冠。于是我用力游，使自己加速，誰知卻嗆了一口水，我不得不休息一會兒。等我再游過去時，他們已經差不多到終點了，我只得棄權了。最后，摘得這次游泳冠軍的是姨媽，真不愧是女中豪杰啊！
這次的游泳綜合活動比賽真是太有意思了！
精彩為題的作文 篇2
迷失了很久，這概念這思想這舉措都被紅筆圈了起來，深深地加上了一個問號。
問號背后，付出的是什么？有誰知道誰能知道誰想知道······
其實——不是不知道，只是不想去讓自己知道，想吧，頭痛；不想吧，心痛。處于浮躁，習慣地讓自己迷失，對于什么是安靜，唯一的解釋就是：我現在一個人，一個人的時候就是安靜。呵······
但始終，都逃不過——內心的那個角落，自己的一席之地，別人永遠不能觸碰的那個點，開始躁動，開始扣問，只有自己清楚：
別人因著關心而露出的疑惑，自己因著該怎樣順理成章地答復而愈發堆積的彷徨，逃不過的，始終都逃不過的，好像自己就懸在冰冷的木架上，被嚴刑拷問著，“說吧，孩子。”······沉默，只有沉默。
內心使勁的掙扎，不管是為了掙脫什么：掙脫韁繩，掙脫束縛，掙脫羈絆還是、、、、、、別人都不知道，再怎么察言觀色都不可能猜透，因為我們的面部就是屬于沉默，沉默掩蓋著內心的風起云涌，外部只會是風平浪靜，很安靜很隨意。任由誰來，都看不到那個眼，看不到的。
我不想去討論外部與內部的'不同變化，它們相差會有多大。我只想說，我們習慣于掩飾，而且是很擅長掩飾！我不知道這種慣于掩飾的行為是好是壞？且看看這些行為：
他說：“我以后肯定會成為有錢人的。”
她說：“現在的服飾怎么就那么貴了啊？消費者啊，可憐的消費者我啊。”
他們說：“我們還年輕，事業啊那些慢慢來，我們有的是機會，我們有的是價值·······”
······
這些僅僅只是朋友些談話間的瑣碎，碎碎念，方可知曉其中有掩飾的行為。信誓旦旦地說也好，囫圇吞棗地說也罷，我們都能看到一樣東西，誰又看不到呢？
好像······
我們真的已不再年輕了，或者可說成我們已老了。
曾經的年少輕狂已蕩然無存了，曾經的花樣年華也早已消然而逝。現在的我們站在20的尾巴上，動彈不得，也不敢再說，“我還有浪費時間的資本。”
我們不再輕狂，我們不再瀟灑，我們不再微笑。
我們有的是對于生活的壓力，我們有的是對于工作的彷徨，我們有的是對于婚姻的退縮或是恐懼，我們有的是對于未來的茫然，我們有的是對于困難的卻步······
面對工作，只求安穩。曾經一度的認為靠自己也能闖出天地，而今看來，攀附于人也再不為過。
面對感情，只求真實。曾經固執得認為相親之路已滿布泥濘，根本不會踏入，而今依然奔波在相親路上。有一句話這么說：“我不是在相親，就是在相親的路上。”
面對消費，面對社交，面對一切的一切，我們不應該在童話里跳躍，我看是時候學會深思熟慮了。
我們一直在試圖懂得自己，看看在朋友眼中的自己，聽聽在長輩口中的自己，探探在師長眼中的自己，來加以定位，來考慮自身價值。
我們清楚：自己永遠都不能扮演自己的評委。什么價值性，可塑性；什么創造力，忍耐力，都是藏在別人的口中，只能由他們來說。在他們中的大多數面前，我想選擇一個啞巴的角色實在不為過，其實也只能當一個眼睛睜得大大的啞巴。
我們沒有多說的，只有多做的；畢竟童話世界在我們的視線中已漸漸模糊，我們可以欣慰，畢竟在那個世界還是留下點痕跡，淺淺的一抹是屬于自己的。來到現實世界，得意識到：我們已不再年輕了······
精彩為題的作文 篇3
不經歷風雨怎能見彩虹，美麗的彩虹只有敬禮狂風、暴雨的搏擊才能掛在晴朗的天空。——題記
成長路上，難免會有挫折，可是要怎么面對挫折才是最好的，卻是很難回答。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，的確，不經歷挫折的人生不能夠算得上是完美的人生。
深夜，皎潔明亮的月光透過窗扉，撒了一地。屋外漆黑一片，唯獨我的臺燈依舊亮著，白亮的燈光照亮了房屋的一角，依稀可以聽到筆尖劃過紙面的聲音。
忽然，覺得有什么東西一晃一晃的，忽明忽暗，時隱時現，在明亮的燈光的照射下，顯得格外乍眼。好像有個什么東西停下了，停在了桌子上，我迅速抽出了一張紙，蓋在了上面，過了一段時間后，那個東西不動了，我便拿起紙來，仔細一看，原來是只非常非常小的小飛蟲子，它奄奄一息，本以為它死了，可當我剛要扔掉它時，它，它居然還活著……它拼命地扇動著翅膀，想要努力的飛起來，可是憑它再怎么用力，再怎么拼盡力氣，都也只是徒勞而已，它只能夠使薄薄的翅膀微微震動幾下，使幾只細細的腳輕輕的抽搐幾下，便累的`不行了。它躺在紙上休息了好久，好久……
它似乎已經用盡了全部的力氣，似乎已經再也沒有振動翅膀的體力了。
它就這么安靜地躺著。
也不知道過了多久，我都快要忘記它了，可它居然又奇跡般的振翅飛了起來!雖然它飛得不高也不遠。但是，它的確令人欽佩。面對挫折，它沒有放棄，以自己的努力獲得了重生。
成長因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗。
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