精彩為題的作文【優秀3篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的精彩為題的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
精彩為題的作文 篇1
過完了五天緊張的學習生活后,又迎來了一個輕松的周末。而在星期六,我們在鳳嶺游泳池里展開了一場激烈的游泳綜合活動比賽。
項目一:搶水球。我們先分成紅、藍兩隊。紅隊是我和姨媽,藍隊是大表哥和二表哥,裁判呢,就是我的媽媽。我們每個人都摩拳擦掌,正等待著裁判員的發令。媽媽在岸上發球,球一落水,我們就竭力地搶水球了。可惜呀,我的游泳技術不佳,慢了一步,使得大表哥搶到了水球了,,他把球拋給二表哥,幸好被姨媽接到了,她準備把球扔給我,說:“翠琳,接住,被他們搶到,我們就遭殃啦!”說完,一個藍色球體,從高空劃過一條優美弧度,降落在我身邊不遠的地方,我用最快的速度游了過去,一手抱住球。然后,我也對姨媽喊:“姨媽,接住!”再把球扔了過去。嘿,危險!二表哥趁姨媽不注意時,拿掉水球。這下可遭了!我只好硬著頭皮上了。二表哥欲把球拋給大表哥,卻拋錯方向,到我這兒來了,好機會!我來了個“鯉躍龍門”縱身一跳,哈,球拿到手了!這時候,裁判員吹著哨子,意味搶水球比賽要告一段落了,裁判員說:“紅隊勝利!”聽到這個好消息,我興奮之極了,和姨媽來了個鼓掌,耶!
項目二:游泳。這次比賽就不是分隊了,而是個人的。媽媽一聲令人,比賽再次熱烈,剛平靜的水面又蕩漾起水花來,戰士們,沖啊!大表哥用的是自由泳,強而有力的雙臂像輪齒一般有節奏地輪流往水里插,好快!姨媽用狗刨式,雖然姿態不及自由泳那么美觀,但速度不亞于大表哥是絕對可以肯定的.,好厲害!。我和二表哥則用蛙式,他比我游得快多了。看見他們的身手都如此不凡,我也想像他們一樣,爭取奪冠。于是我用力游,使自己加速,誰知卻嗆了一口水,我不得不休息一會兒。等我再游過去時,他們已經差不多到終點了,我只得棄權了。最后,摘得這次游泳冠軍的是姨媽,真不愧是女中豪杰啊!
這次的游泳綜合活動比賽真是太有意思了!
精彩為題的作文 篇2
迷失了很久,這概念這思想這舉措都被紅筆圈了起來,深深地加上了一個問號。
問號背后,付出的是什么?有誰知道誰能知道誰想知道······
其實——不是不知道,只是不想去讓自己知道,想吧,頭痛;不想吧,心痛。處于浮躁,習慣地讓自己迷失,對于什么是安靜,唯一的解釋就是:我現在一個人,一個人的時候就是安靜。呵······
但始終,都逃不過——內心的那個角落,自己的一席之地,別人永遠不能觸碰的那個點,開始躁動,開始扣問,只有自己清楚:
別人因著關心而露出的疑惑,自己因著該怎樣順理成章地答復而愈發堆積的彷徨,逃不過的,始終都逃不過的,好像自己就懸在冰冷的木架上,被嚴刑拷問著,“說吧,孩子。”······沉默,只有沉默。
內心使勁的掙扎,不管是為了掙脫什么:掙脫韁繩,掙脫束縛,掙脫羈絆還是、、、、、、別人都不知道,再怎么察言觀色都不可能猜透,因為我們的面部就是屬于沉默,沉默掩蓋著內心的風起云涌,外部只會是風平浪靜,很安靜很隨意。任由誰來,都看不到那個眼,看不到的。
我不想去討論外部與內部的'不同變化,它們相差會有多大。我只想說,我們習慣于掩飾,而且是很擅長掩飾!我不知道這種慣于掩飾的行為是好是壞?且看看這些行為:
他說:“我以后肯定會成為有錢人的。”
她說:“現在的服飾怎么就那么貴了啊?消費者啊,可憐的消費者我啊。”
他們說:“我們還年輕,事業啊那些慢慢來,我們有的是機會,我們有的是價值·······”
······
這些僅僅只是朋友些談話間的瑣碎,碎碎念,方可知曉其中有掩飾的行為。信誓旦旦地說也好,囫圇吞棗地說也罷,我們都能看到一樣東西,誰又看不到呢?
好像······
我們真的已不再年輕了,或者可說成我們已老了。
曾經的年少輕狂已蕩然無存了,曾經的花樣年華也早已消然而逝。現在的我們站在20的尾巴上,動彈不得,也不敢再說,“我還有浪費時間的資本。”
我們不再輕狂,我們不再瀟灑,我們不再微笑。
我們有的是對于生活的壓力,我們有的是對于工作的彷徨,我們有的是對于婚姻的退縮或是恐懼,我們有的是對于未來的茫然,我們有的是對于困難的卻步······
面對工作,只求安穩。曾經一度的認為靠自己也能闖出天地,而今看來,攀附于人也再不為過。
面對感情,只求真實。曾經固執得認為相親之路已滿布泥濘,根本不會踏入,而今依然奔波在相親路上。有一句話這么說:“我不是在相親,就是在相親的路上。”
面對消費,面對社交,面對一切的一切,我們不應該在童話里跳躍,我看是時候學會深思熟慮了。
我們一直在試圖懂得自己,看看在朋友眼中的自己,聽聽在長輩口中的自己,探探在師長眼中的自己,來加以定位,來考慮自身價值。
我們清楚:自己永遠都不能扮演自己的評委。什么價值性,可塑性;什么創造力,忍耐力,都是藏在別人的口中,只能由他們來說。在他們中的大多數面前,我想選擇一個啞巴的角色實在不為過,其實也只能當一個眼睛睜得大大的啞巴。
我們沒有多說的,只有多做的;畢竟童話世界在我們的視線中已漸漸模糊,我們可以欣慰,畢竟在那個世界還是留下點痕跡,淺淺的一抹是屬于自己的。來到現實世界,得意識到:我們已不再年輕了······
精彩為題的作文 篇3
不經歷風雨怎能見彩虹,美麗的彩虹只有敬禮狂風、暴雨的搏擊才能掛在晴朗的天空。——題記
成長路上,難免會有挫折,可是要怎么面對挫折才是最好的,卻是很難回答。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,的確,不經歷挫折的人生不能夠算得上是完美的人生。
深夜,皎潔明亮的月光透過窗扉,撒了一地。屋外漆黑一片,唯獨我的臺燈依舊亮著,白亮的燈光照亮了房屋的一角,依稀可以聽到筆尖劃過紙面的聲音。
忽然,覺得有什么東西一晃一晃的,忽明忽暗,時隱時現,在明亮的燈光的照射下,顯得格外乍眼。好像有個什么東西停下了,停在了桌子上,我迅速抽出了一張紙,蓋在了上面,過了一段時間后,那個東西不動了,我便拿起紙來,仔細一看,原來是只非常非常小的小飛蟲子,它奄奄一息,本以為它死了,可當我剛要扔掉它時,它,它居然還活著……它拼命地扇動著翅膀,想要努力的飛起來,可是憑它再怎么用力,再怎么拼盡力氣,都也只是徒勞而已,它只能夠使薄薄的翅膀微微震動幾下,使幾只細細的腳輕輕的抽搐幾下,便累的`不行了。它躺在紙上休息了好久,好久……
它似乎已經用盡了全部的力氣,似乎已經再也沒有振動翅膀的體力了。
它就這么安靜地躺著。
也不知道過了多久,我都快要忘記它了,可它居然又奇跡般的振翅飛了起來!雖然它飛得不高也不遠。但是,它的確令人欽佩。面對挫折,它沒有放棄,以自己的努力獲得了重生。
成長因挫折而精彩,世界因挫折而絢麗。
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