觀《感恩我們在行動》有感

　　在觀看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的觀《感恩我們在行動》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀《感恩我們在行動》有感1

　　周二，我們學(xué)校全體師生，還有一大部分學(xué)生家長相約出現(xiàn)在學(xué)校操場。下午3時30分正式開始，活動一直進(jìn)行到下午5時30分。

　　為我們演講的老師是一位開朗帥氣的男老師，年齡大約在20出頭。剛開始他嘻嘻笑笑，問了我們一些關(guān)于孝道的問題，結(jié)果是我們自討苦吃，是自己為自己的行為二紛紛落下了寶貴的淚水，原因是現(xiàn)在的我們不懂得父母的勞累，而且回想一下在日常生活中為了一些小事耳熱的父母大發(fā)脾氣，當(dāng)時也沒仔細(xì)想父母的感受就這樣儼然而過，想再想想，自己真的很傻。父母為自己付出這么多而自己去不知道珍惜�，F(xiàn)在就想對父母和關(guān)心過我的人說一句：你們辛苦了。

　　我會有自己的實際行動老表現(xiàn)，來回報。我現(xiàn)在只有以自己的學(xué)習(xí)成績來報孝了。

　　這位年輕而有活力的老師還給我們舉了幾個例子，其中有幾個令我感悟至深，他是這樣說的：在寶島臺灣有位聾啞的小女孩，他父親因不興而早死依靠母親每天用小板車賣菜賺錢而維持家用，每次都是走出晚歸小女孩獨自一人在家口等待著母親的到來夜盼著母親把她那愛吃的年糕帶回家，哪怕只有那一下塊但對于這樣的家庭來說他真的很滿足了。可是好景不長，一次下著雨天色漸漸暗了下來，女孩依舊在等母親的回來，最后因為過于擔(dān)心沿著母親每天走的路線去尋找，后來在路旁發(fā)現(xiàn)了暈倒在地的母親以及旁邊那破舊的小木車。母親徹底累垮了，好像有話要對小女孩說，但是因為極度疲勞連說話的力氣都沒有，但母親還是極盡全力把那年糕送到小女孩手中，微笑著進(jìn)入了西方極樂世界。女孩發(fā)誓要出人頭地，努力學(xué)習(xí)拼搏，最終獲得了亞洲模特冠軍。

　　里一個例子更感人，讓我淚流滿面，我決定拿出來大家一起分享一下。那是一位小學(xué)四年級的孩子，才剛剛懂事，母親已患病去世，臨終前告訴男孩：“我要走了，不要傷心，要不然我在天堂也不會安心，要聽父親的或不能惹她生氣。要不我也會難過的`，你要是想我了就去數(shù)天上的星星，總有一顆是代表……我的……”。說完便離開了人世，男孩很聽話不惹父親生氣，更不敢傷心，因為他怕那樣母親也會傷心，會痛，男孩每天都去數(shù)星星，因為他太想母親了！由此可以看出小男孩對母親的思念。

　　最后老師還讓我們與同學(xué)互動，拉著父母親的手，看著面上皺紋手上的老繭還有頭上的白發(fā)，那都是因為我們而白的。這一切都是為了我們說到這里我們的淚水已經(jīng)可以用瀑布來形容了。因為他說到了我們的心開上了。最后讓我們?yōu)槲覀兡�默付出的人，說一聲你辛苦了！在康德有父母老師，我們不約而同的說了一聲老師你辛苦了，然后鞠了一個90度的躬，然后紛紛沖向老師家長緊緊地抱在一起。

　　這次活動后，我感悟很深，在場的所有人都哭了，這次行動讓我知道了自己平時的無知和父母的勞累，以及要學(xué)會感恩報孝。

　　父母對我們的恩親，比天高，比海深。因為年幼的我們無以回報，只有以自己的實際行動和學(xué)習(xí)成績來回報他們，所以我們應(yīng)從現(xiàn)在做起：全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，以此來報答他們！

觀《感恩我們在行動》有感2

　　今天上午，我們學(xué)校舉行了“感恩我們在行動”的演講活動，是邀請家長和同學(xué)共同參加的，演講的是范老師（范紅偉），聽了演講以后讓我們深深感動……

　　演講開始了，他給我們講了一個不可輕篾的一個故事，故事中說，在日本地震的`當(dāng)天晚上，他的一個同事去逛街，發(fā)現(xiàn)有一個店門口很吵，就擠進(jìn)去一看，原來是三個中學(xué)生和一個老板在吵，一打聽才知道，這個老板是做“日本美食”的，三個中學(xué)生認(rèn)為中國不能有日本的東西。所以要砸了這個店，一個中年站了出來，神情嚴(yán)肅地說：“那你胸前掛著的mp3是日本生產(chǎn)的，你的手機(jī)也是日本生產(chǎn)的啊！”他們無話可說了，害羞的當(dāng)著這么多人的面離開了。語音剛落，我們便鼓起了掌。

　　后來他問了我們一個問題，問題是：“你們下輩子要要當(dāng)什么？為什么？我說：“我下輩子要當(dāng)一只無所處處的小狗，因為可以不讀書��！”我媽媽和上下左右的家長哭笑不得。等范老師講了一個又一個做人的道理，我這才知道，從今天以后要做一個勤勞的人。

　　演講到了尾段，范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累，在表示謝謝之余，讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅�，表示謝意。茅老師抱著我們激動地?zé)釡I盈眶。

　　到了演講結(jié)束時，范老師讓每位同學(xué)站起來，面對家長向親愛的家長表示致謝，說：“你們辛苦了，我愛你！”大家都流出了眼淚。

　　演講結(jié)束了，我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦，老師的教育之恩，等我們長大了一定要報答他們，為祖國做出一份貢獻(xiàn)。

觀《感恩我們在行動》有感3

　　肖老師今天早上告訴我們，今天要在操場上舉行：感恩我們要行動，家長同學(xué)都要參加。

　　第二節(jié)課老師讓我們搬著凳子，拿著書去操場。我想：那書干什么。我有疑心跟著同學(xué)走進(jìn)了操場，老師帶著我們找好位置，這是我們的爸爸媽媽來了，老師說：“讓家長坐在凳子上，我們帶的書放在地下坐在上面�！鳖D時我知道了：帶書就是為了坐在地下。

　　感恩我們要行動開始了，李老師先給我們講了她的過去，她的家庭貧困，每天上學(xué)都要走十多里的路，不像我們，坐著大客車舒舒服服地上學(xué)。我們真應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。

　　現(xiàn)在的孩子一直不知感恩。爸爸媽媽是他們的出氣筒，爺爺奶奶是他們免費的保姆。在外面受了氣，回到家就把氣全撒到家人身。說媽媽燒的菜不好吃，嫌爸爸不是高-官權(quán)貴，覺得爺爺奶奶是老古董，這也不懂那也不會。常常抱怨：憑什么別的.同學(xué)每天都有新衣服穿，而我一年四季只有那一件洗得掉色的衣服；憑什么別的同學(xué)有手機(jī)，而我想想不敢想；憑什么別的同學(xué)在溫室里嬌生慣養(yǎng)，而我卻在里來，雨里去，憑什么……孩子的怨氣統(tǒng)統(tǒng)撒在父母的身上，他們認(rèn)為父母為他們做什么都是理所當(dāng)然的。老師也一樣，應(yīng)該這樣，那樣。如果對他們要求嚴(yán)格，他們會覺得你不愛他，討厭他。反過來他會記恨。

　　李老師又給我們講一個非常感人的故事。

　　從前有一個小女孩在她媽媽還懷著她的時候她的奶奶想知道這是男孩還是女孩于是就悄悄的做一下B超，因為這時女孩，所以她的奶奶騙媽媽說：“這是一個怪胎。”一個護(hù)士阿姨告訴她這是個女孩。媽媽就跪在奶奶的旁邊，堅持要生下這個女孩。奶奶再說就不答應(yīng)，于是就把媽媽爸爸踢出了家門。于是爸爸就努力賺錢有一天，爸爸出車禍死了。媽媽更加累了。

　　聽了這個故事全場人都哭了。

　　從個故事里我明白了：父母帶給了我們生命，在生活中給予了我們點點滴滴的照顧與關(guān)愛對此，我們要學(xué)會感恩，等我長大參加工作了，每個月百分之十的工資給爸爸、媽媽。

　　擁有一顆感恩的心，我們的生命才會充滿溫馨；長存一顆感恩的心，我們的靈魂才會純凈！懂得感恩的人，終會幸福。

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