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校園的作文400字

時(shí)間:2023-11-17 15:40:07 四百字作文 我要投稿
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(實(shí)用)校園的作文400字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的校園的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(實(shí)用)校園的作文400字

校園的作文400字 篇1

  在這美麗的校園里,我什么都喜歡,可是最喜歡的,還是那校園里的草坪里的草。

  春天,小草一片嫩綠,從遠(yuǎn)處看,就好像是一片綠綠的海洋,給校園增添了勃勃向上的生機(jī)。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草彎著腰,仿佛向人們敬禮。

  夏天,小草變得更綠了,深綠深綠的,微風(fēng)搖曳時(shí),看起來(lái)好像濃濃的湖水,草地上的花朵就像湖中的荷花。這時(shí)候常常會(huì)有許多勤勞的小蜜蜂在鮮花上采蜜,美麗的蝴蝶在綠草和鮮花之間飛舞。

  秋天,小草漸漸變黃,軟軟得爬地上,就像是給草地鋪上的厚厚的金色地毯。秋風(fēng)偶爾將落葉吹落在草地上,也就像在金色地毯上鑲嵌了黃的“葉花”。偶爾我們也會(huì)去給“地毯”保潔,收拾整理一些其它雜亂的紙屑或過(guò)多的“葉花”,保持“地毯”清潔清爽。

  冬天,白白的雪,從天上飄落下來(lái),給小草蓋上一層厚厚的白布。它的`,也正好躲藏在“白布”下面,一邊吸收著養(yǎng)料,把根扎得更深了。一邊養(yǎng)精蓄銳,希望來(lái)年長(zhǎng)出更旺的綠草。

  我喜歡草地不光是它有四季不同的美,它還是巨大的氧氣袋,校園中的綠色通過(guò)光合作用,為我們輸送必不可少的氧氣。使我們健康成長(zhǎng)。

  我喜歡校園,更喜歡我們校園里的草坪。

校園的作文400字 篇2

  每天清晨,我們都背著書(shū)包,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)我們這美麗的校園,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是小花壇。它長(zhǎng)著淡黃色的嫩芽,像是新生的嬰兒那么嬌嫩。樹(shù)叢中還隱藏著紅玫瑰,像是在跟你捉迷藏,身子都縮成了小小的一團(tuán),害羞地露出臉。

  沿著柏油馬路往里走,就來(lái)到了校園的操場(chǎng)外圍。沿著木柱搭成的鮮花小路往里走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)可是我們小朋友最喜歡的地方了。它每天都穿著綠色的大衣,披著紅色的圍巾,無(wú)論刮風(fēng)下雨,都在默默地等著我們的到來(lái)。每當(dāng)下午大課間時(shí),我們都像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔到操場(chǎng)上,肆意地玩耍著,連太陽(yáng)公公看到我們都露出了笑容,散發(fā)出更溫暖的光芒。

  穿過(guò)花叢,就到了校園最里面,看到幾棵挺拔的松樹(shù)靜靜地立在那里,看守著走廊。一陣微風(fēng)吹來(lái),竹子微微地?fù)u動(dòng)著,跳起了歡快的舞蹈,像是歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園。

  走在教室的走廊上,一陣淡淡的.香氣撲面而來(lái),原來(lái)是玫瑰、月季和許多美麗的花朵在爭(zhēng)奇斗艷,仿佛在舉行世界小姐選美比賽。

  穿過(guò)石板路,來(lái)到一片幽靜的小竹林,仿佛走進(jìn)了學(xué)校里的書(shū)房。竹林的一邊有一面極具設(shè)計(jì)感的石墻,另一邊直立著各式各樣的樹(shù),像一位位威武的戰(zhàn)士忠誠(chéng)地守衛(wèi)著這片竹林。走進(jìn)這片竹林像是走進(jìn)了美麗的童話世界,就算是再美的花園也比不過(guò)這片寧?kù)o的小竹林。

  校園的各個(gè)角落都充滿了美,空氣中彌漫著淡淡的芳香。它雖然不是最美的,但在我心中就是最美的校園。

校園的作文400字 篇3

  我愛(ài)美麗的教學(xué)樓,愛(ài)那整潔的宿舍,愛(ài)那學(xué)校里高高飄揚(yáng)的五星紅旗,更愛(ài)那小巧玲瓏的花壇!

  我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!冬天過(guò)去了,這時(shí),春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到校園的花壇里,頓時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,花壇里生機(jī)勃勃。小草從土里探出頭來(lái)伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“多美的春天啊!“蝴蝶在花朵上跳舞說(shuō):”每一朵花都是我的舞臺(tái)。”

  我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!夏天,夏弟弟帶著熾熱的激情趕來(lái)了,花壇里草木欣榮,綠樹(shù)成蔭。花開(kāi)的更加艷麗了,好像在比美。真是美不勝收啊!誰(shuí)看了都會(huì)立刻產(chǎn)生愛(ài)慕之心。

  我愛(ài)小巧玲瓏的花壇!秋天,秋姑娘拂去了夏天的炎熱,花壇里樹(shù)木的葉子大部分都變得金燦燦的,然后,落了下來(lái)像給大地鋪上了一層金黃的地毯,有時(shí)你會(huì)在“地毯”中看見(jiàn)帶有一絲綠色的葉子,可能是它看見(jiàn)其他同伴紛紛飄落下來(lái),它急了,便跳了下來(lái)!

  我愛(ài)小巧玲瓏的`花壇!冬天,冬爺爺帶來(lái)了禮物——雪,他把禮物撒在世界各個(gè)角落,整個(gè)世界就變得白花花的了,花壇里也不例外,可樹(shù)木依然挺拔的站在那里像守護(hù)著校園!

  小巧玲瓏的花壇!你的美陪伴著我一年又一年,我為你感到自豪!

校園的作文400字 篇4

  我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書(shū)香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場(chǎng)了。因?yàn)槟抢锸俏覀兊腵樂(lè)園。

  春天,操場(chǎng)邊上的小草探出頭來(lái),跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的裙子,像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。這時(shí)候,我們?nèi)宄扇罕枷虿賵?chǎng),欣賞它們的美。

  夏天,操場(chǎng)邊的兩棵高大的梧桐樹(shù),長(zhǎng)滿了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹(shù)下上課。下課了,我們也會(huì)來(lái)到樹(shù)下一邊嬉戲,一邊乘涼。

  秋天,操場(chǎng)上落滿了黃黃的葉子,就像葉子的海洋。秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風(fēng)飛舞。我們來(lái)到操場(chǎng),蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片最美的葉子,收藏起來(lái),當(dāng)作秋天的紀(jì)念。

  冬天,北風(fēng)呼呼,操場(chǎng)上一片荒涼,只有健身器材場(chǎng)地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領(lǐng),有的爬竿,有的壓腿,有的摸高……一個(gè)個(gè)小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂(lè)乎。

  操場(chǎng),是我們的游樂(lè)天堂,你陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

校園的作文400字 篇5

  無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),只要你來(lái)到我們的校園,就像看到了一幅美麗的圖畫(huà)。

  學(xué)校有造型別致的大門(mén),有活潑可愛(ài)的舜樂(lè)園,還有像一對(duì)好朋友似的南北教學(xué)樓……

  讓我先來(lái)給你介紹一下學(xué)校的大門(mén)吧!它不同于其他地方的大門(mén),它是由六根細(xì)長(zhǎng)的枝葉組成的,看上去就像一只綠色的小船。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是非常干凈的卿云路。沿著這條路向里走,往左一拐彎,就來(lái)到了大家最喜歡的地方——舜樂(lè)園。

  舜樂(lè)園在教師辦公室的后面,是個(gè)活潑可愛(ài)的地方。這里有漂亮的花壇,紫色的喇叭花和紅色的臘梅花是我最喜歡的兩種花。最有特色的是銀灰色的小石象,一只母象、四只小象,它們各有各的姿勢(shì),樣子十分惹人喜愛(ài)。

  春天,這里百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽芽,整個(gè)舜樂(lè)園就變成了一個(gè)綠色的`世界,招引來(lái)了許多小蜜蜂和小蝴蝶。

  夏天,這里花繁葉茂,小朋友熱的時(shí)候還能去樹(shù)下的陰涼地玩耍。

  秋天,所有的樹(shù)、花、草……都枯萎了。只有冬青樹(shù)還穿著一件綠色的風(fēng)衣。

  冬天,下雪的時(shí)候,大家就能在這里堆雪人、打雪仗……玩得高高興興,快快樂(lè)樂(lè)!

  從舜樂(lè)園出來(lái),就來(lái)到了北教學(xué)樓。它的對(duì)面是南教學(xué)樓。南北教學(xué)樓都是大家學(xué)習(xí)和生活的天地。

  我們的校園真是太美麗了!校園里還有很多美麗的景物,我一定要觀察校園,再講給你聽(tīng)。

校園的作文400字 篇6

  老師經(jīng)常告訴我們:“努力學(xué)習(xí)是必要的,但也不要忘記觀賞沿途的風(fēng)景。”我經(jīng)常會(huì)聆聽(tīng)著大自然的聲音,去欣賞學(xué)校里那充滿生機(jī)的花壇。

  我觀賞過(guò)嬌艷迷人的牡丹,觀察過(guò)沁人心脾的丁香,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)校里那一叢叢梔子花。那梔子花可真嫩啊,一片片花瓣水汪汪的,要是輕輕捏一下,準(zhǔn)會(huì)掉下小水珠。梔子花非常漂亮,花朵潔白玲瓏,宛如一位亭亭玉立的少女,又如玉琢瓊雕,空氣中總是彌漫著它那清新可人的芳香,芬芳素雅,妙香久遠(yuǎn)。聽(tīng)說(shuō),梔子花的花語(yǔ)是喜悅。看到梔子花,在心中隱藏的快樂(lè)便如花般開(kāi)放,傾聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。原來(lái),快樂(lè)只需一朵花開(kāi)便可。

  我飽覽過(guò)香山上豪情肆放的楓樹(shù)葉,欣賞過(guò)馬路邊時(shí)常披掛金炮的銀杏樹(shù)葉,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)棕櫚樹(shù)和他獨(dú)特的葉子,棕櫚樹(shù)真綠啊!綠的像顏料染過(guò)一般。棕櫚樹(shù)真奇啊!綠葉呈刀劍形,仿佛能殺滅所有埋伏在校園里的細(xì)菌。棕櫚樹(shù)真高大啊!宛如守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士,夏天為我們擋暑,冬天為我們遮寒,那結(jié)實(shí)的枝干不知為多少學(xué)生遮過(guò)風(fēng)擋過(guò)雨。

  這樣的學(xué)校孕育著我們,快樂(lè)幸福的.我們創(chuàng)造著學(xué)校的奇跡,再加上小鳥(niǎo)歡快地引吭高歌、同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲、老師們粉筆寫(xiě)字的沙沙聲、富有磁性的講課聲、奏成了一首首美妙的校園歡頌曲,真是讓人陶醉其中啊!

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