以書為友作文【集合15篇】
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的以書為友作文,歡迎大家分享。
以書為友作文1
書是老師,給予你知識;書是父母,給予你溫暖;書更是朋友,伴隨你成長。
小時候,我把書看成了噴香可口的飯菜,一看到就急忙走過去捧起來看。說是看,其實那時還不認幾個字,只是看個花紅熱鬧。盡管如此,我還是感到很滿足。
歲月流轉,情懷依舊。轉眼間我已從不懂事的.孩子,成長為知識少年,五年的讀書生活恰似蜂蝶飛過花叢,也像泉水流經山谷。它令我感覺到了書的偉大,我感謝天,感謝地,感謝鮮花,感謝彩虹,但我最感謝書。有了書,我仿佛呼吸到了新鮮空氣,它令我神清氣爽,心曠神怡。
記得有一次,我新擁有了一本《假如給我三天光明》,書中感人肺腑的故事情節讓我深深陷入其中無法自拔。以至于上課我也在看,完全沒留意老師那憤怒的眼神。不一會兒,老師走到我面前,而陶醉其中的我卻全然不知。老師一把抓起我的書,還批評了我。我冷靜下來想:雖然這本書有趣,但也不能因看書而誤了學習,這不是得不償失嗎?從那以后,再也不敢上課看課外書了。
讀了五年書的我成績直線上升,這可都得歸功于我的朋友——書。這時我才明白了一個道理:立身以立學為先,立學以讀書為本。
以書為友作文2
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”讓我們知道了古今中外的許多知識。書,讓我們知道了古今中外的許多知識。書,讓我們感受到了很多美好的.事情。書,是人類進步的階梯!
東漢時期的孫敬廢寢忘食,戰國時期的蘇秦懸梁刺股,西漢的匡衡鑿壁偷光,這些都是古人們刻苦讀書的精神。
小時候,我讀書總是囫圇吞棗、不求甚解,現在長大了才知道讀書有多重要。
記得有一次,我在書房里偷偷看《哈利。波特》,看了兩個多小時。媽媽在外面說:“寫完作業了沒?”這時我恍然大悟,自己已經看了兩個多小時,我說:“馬上!”我聽到了媽媽的腳步聲,我立刻把書扔到一邊,從書包里拿出作業。最后,終于趕上了,我拿起筆,飛快地把作業寫完。寫完后我準備出去睡覺,忽然,我忘了把書放在書柜上,它還在學習桌上,我跑進書房踮著腳把書放在書柜上,差一點被媽媽發現了。
擁有書,就擁有整個世界,擁有書,就擁有美好的明天,知識,不光是在一本語文書里面,而只有讀好書、好讀書才能積累更多的知識,才能看見美好的世界!
以書為友作文3
一本本小說、詩集、百科全書、童話、散文、漫畫,猶如我的一個個好友,陪伴著我度過了一天又一天。它們又像是我的一頓又一頓美味“大餐”,是我的一碗又一碗心靈雞湯,又是我的一座又一座知識寶庫。
有時,我翻開一本詩集,一次又一次地讀著一首詩,從第一次的不熟練,到準確地讀熟練,我越讀越有味道。一次比一次讀得好聽,當我能把這首詩背下來時,感覺挺有成就感。有時我看著動物小說,從哈哈大笑到感動地流淚,我仿佛走進了這個動物世界,看見了它們一幅幅生動的'生活情景,了解了它們的生活習慣,群體位置,飲食習慣增長了許多許多的知識。
《神奇的警犬》這本書尤其讓我感動,神奇的警犬拉拉是本書的主人公,它在追捕毒販時,不顧感情,撲倒了曾經救過它的小燕護士,可后來又為此感到傷心,它在尋找罪證時,又兩次被另一條警犬維奇搶走了榮譽。在追捕歹徒時,又把榮譽讓給了維奇,自己撲在歹徒身上,與死神擦肩而過。當它的主人被當成殺人兇手遭到冤枉時,它又裝死,逃出了犬舍,躲在樹林里,捉住了真正的殺人兇手,它發高燒時,仍在躲在樹林里,不顧浪費體力,救下了一位被歹徒傷害過的少女。當它的任務是把大象引進籠子里時,它仍沒有害怕,又一次勇敢地完成了任務
記得有一位古人說過,“書中自有黃金屋”我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上,讓我們一起與書為友,遨游在書香的海洋中吧!
以書為友作文4
書是我們的朋友、我們的伴侶。這句話我覺得特別親切。
一本好書你可以把它讀上好多好多遍,10遍、20遍……最終你就能背誦出來,對此當大家聽到背出來的時候就禁不住會問:“背得出來嗎?”其實當大家一遍又一遍的讀那本書時,每次大家都可以知道新的東西,比如:好詞、佳句。
所以,我會一遍又一遍的讀那本好書。首先我大概的囫圇吞棗、不求甚解的粗略地讀一遍把書中的那一些好詞、佳句劃出來,然后思考故事里面的情節想想作者為什么要編寫這個故事,作者編寫這個故事的`靈感是什么呢?接下來,我會在腦海里把故事接著編下去,編到精彩的情節時我就會把那個情節抄下來,最后我還會找找書中的一些語句想想自己能不能把它們修改一下讓表達的更加優美,當然我也會找找我編寫的一些片段找一找有沒有錯別字改正好。
讀書方法是讀書中的重要環節,我們一定要有好的讀書方法,因為讀書十分重要,所以讀書方法更加重要,要記住:好的讀書方法會讓你受益一生。
以書為友作文5
在現實生活中,我們的家長、老師、朋友……都會讓我們讀書,因為書是人類進步的階梯,俗話說:“蘿卜青菜,各有所愛。”而我的愛好并不是讀書,只是有一次,讓我徹底的打消了這個念頭。你們要不要聽呢?哈哈,給你們講一講吧。
《名人名言》、《感動小學生的120篇故事》、《中華上下五千年》等等,我明白了許多事情,其中,我感觸了許多,生活中處處充滿希望。就像雷馬克說的“在生活中應當抱有莫大的希望,并以熱情和毅力來開拓自己的希望。”在社會中人與人之間要互敬互愛。就像叔本華說的“要尊重每一個人,不論他是何等卑微與可笑。要記住活在每個人身上的`是和你我相同的性靈。”只有尊敬他人,自己才能夠受到尊敬。
鄭和七下西洋,為中國做出了巨大的貢獻。他本姓馬,原名文和,小名三保,亦作三寶,他足智多謀,精通兵法,立下了不少戰功。
一位孤獨年輕的畫家,除了理想,他一無所有,上帝給了他一只老鼠。一開始老鼠很煩人,每次睡覺的時候,他總是能聽到老鼠的叫聲,他們共同睡在車庫,雖然老鼠很煩,但是卻使車庫充滿了生機,終于,皇天不負有心人,是他明白了老鼠的好,這只小老鼠精是世界上最負盛名的卡通形象的原型,米老鼠也就贏得了人們的喜愛,那位畫家就是沃爾特.迪斯尼,他也因此名震全球。
所以說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這邊是讀書的樂趣。書是我們最好的老師。
書是未來最好的東西。
以書為友作文6
書是智慧之門的鑰匙,是書教會我做人的道理,高爾基:“書籍是人類進步的階梯。”我以書為友,看書常常是廢寢忘食。
在記憶的心扉中,書就是我的伴侶。他自小就跟我一起長大,算得上是“青梅竹馬”了!聽媽媽說,在我一兩歲的時,剛剛學會說話的我第一本書就是《看圖識物》。書里面沒有文字,只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認識各種物品的家庭老師。
隨著時間慢慢地溜走,我從一個什么都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩,我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時,我們拼音學得早,小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音,這就像我們的“小拐杖”幫助我們識字。我嘗試著自己看書,沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比,漸漸地喜歡上了讀書。讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學。隨著認識的字越來越多,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣。現在我已經讀五年級了,我看的書不再局限于童話故事。現在,我看的書有小說、散文、詩歌等等,這些書擠滿了我的`大書柜。
書是無聲無息的老師,朋友,書中的每知識對有好處的,書中的東西的東西,書真是一盞照亮前進的明燈啊!
以書為友作文7
今天下午心情不是很好,準備去書城看看書。我騎著自行車輕松地來到書城門口,發現書城里仍像往日一樣擠滿了顧客,熱鬧非凡。
我把車停好,進了書城。我拼命地擠進兒童一類的書架,眼睛急切地尋找著《夏洛的網》,哦,它在這里。
我翻出它,打開書本仔細閱讀著。一頁,兩頁,我像一本收藏本,瘋狂地收集知識,書則像知識海洋,不斷地提供給我知識。
隨著時間的步伐,天漸漸下起了蒙蒙細雨,可我卻渾然不知,仍在專心致志地讀書。書中的故事越來越精彩,我也隨著它看得越來越起勁,似乎要把整個世界拋在腦后。
時間過得飛快,不久后(這只是我的感覺)我的肚子就空得唱“空城計”了。但饑餓絲毫不能阻擋我在書的王國遨游的`步伐。隨著人群的減少,我漸漸醒悟過來。我定了定神,一看電子表,已經坐在這里閱讀了兩個小時了。此時,我已饑腸轆轆。
我正準備起身離去,才發覺天空正在下傾盆大雨呢!我只好先買串羊肉串充充饑,接著看這本書——《夏洛的網》。
我不時望著街心,盼望著雨能小些下來,因為一心二用,看書沒了許多耐心,索性不看了。突然,天像變魔術似的,雨突然停下來了。這真是個大好機會,我趕緊踏上回家的路。
清新的空氣,使我把一切的煩惱拋在了腦后:認真的閱讀,使我感到渾身輕松。啊!可真舒服!
以書為友作文8
從識字到現在,我就一直很喜歡讀書。從兒時的童話故事到現在的四大名著。雖然還沒有讀完所有的好書,但我也算是“肚子里有點墨水”了吧。
以前在小學時,我寫得如同流水賬一般。所以自己開始到處找書看,以提高自己的水平。現在的我,雖不敢說很棒,但也比以前好多了。
自從五年級以來,我迷上了懸疑小說。只要一有時間就會捧著小說看。那段時間要是自己一個人回家,還會神經兮兮的,總認為后面有人跟著我。現在想想當時真是好笑啊。
在孤單時、無聊時,書都是陪伴在身邊的朋友。在小學時我就被稱為“書癡”了。這個稱呼的由來是有好幾次我在看書時別人和我說話我都沒有聽見。
升入初中以來,我漸漸對一些著名書籍開始感興趣。讀完這些書后,我的知識面也廣了,也學到了更多的課外知識。對自己的各個方面都起到了很大的作用。
一些現代作家在近兩年也進入了我的視野。比如:郭敬明、饒雪漫等。雖然他們年齡尚小,但是他們的文筆很唯美。他們所寫的.書也很受我們這么大孩子的歡迎。
相信在我的周圍有很多同學都很喜歡楊紅櫻所寫的書。因為她的文字字里行間都透露著一種青春與活力!就比如《淘氣包馬小跳》,這是一本輕松搞笑的校園小說。廣受大家歡迎。
其實在不知不覺中發現,書時我們最好的朋友。它永遠不會拋棄我們,它會一直帶給我們無窮無盡的知識。所以我們要愛惜書,珍惜這個朋友!
以書為友作文9
古話說:“讀萬卷書,行萬里路”.可有些人認為讀書和走路是不可以一起做的,其實并不是不可以。假如,你想自己乘坐著小船去隔一條海的日本游玩,盡管這件事有點遙遠,需要花費很多時間。但乘坐在小船上的同時,你可以讀書,這也就是我說的邊走邊看。
在乘小船漂洋過海到日本的這一段時間里,要看的書必須是一本你十分喜歡,或者是感興趣、符合這意境的書。不然在這一段觸不可及的遙遠路程上,你未免會覺得枯燥無味。
而我第一個想到的必定是精彩的《西游記》。這本書既經典又好看,使人心曠神怡,不能自已。可是轉念一想,這本書有點不太適合在海上看,有點不合意境。個人覺得在海上吧,應該是那種朦朦朧朧的感覺,而不是喊打喊殺的。
不是《西游記》,那也許是滿載著凄涼氣息的《紅樓夢》。《紅樓夢》是一本寫盡了家族從繁榮到衰亡的`故事書。讀完這本書之后,總會覺得文字美得異常,不知不覺,會再想看一遍。再仔細地研讀這一本書,發現文字表達超乎常人,又帶著一點心酸。而且我覺得,如果你到了滿是櫻花的日本,你又是新的一番感想,覺得這里好像是一個童話,也許會更加珍惜生活。
讀書,并不是死讀硬背,而是在老師講解之后,自己從中回味,回味的同時,你肯定會有新的收獲。
以書為友作文10
“書籍是人類進步的階梯”我愛書,因為她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因為她帶我遨游天際,漫游海底,領略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學語,蹣跚學步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的少年時,是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報效祖國。當我奮發圖強時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與為國捐軀的.戰士們對話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風生,與我品詩論章。 我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。 是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂于助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。
與書為友我要與書為友,讓湛藍的星空,發出耀眼的光芒!
以書為友作文11
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,燈光下,書一排排地放在桌上,我打開一本書,開始細細品嘗,那思緒,又回憶起以前讀書的日子。
小時候,自打識字時起,就開始讀書了。那時的書,全是連環畫,童話書,其它的都很少有的。遇到不懂的書,跳過去;遇到不理解的段,馬馬虎虎讀讀了事;遇到不知何意的書,干脆不讀了﹗一本書,看了幾天,仍對書中的知識知之甚少,純粹是打發時間,一本一本地看,又一本一本地扔。
光陰似箭,一轉眼過了五年,也在讀書,不過不讀那些膚淺﹑幼稚的漫畫了。開始讀文學書籍,從中國的名著到國外的名著,我知道了魯迅筆下的《野草》,老舍筆下的《駱駝祥子》,我認識了德國瓦爾特﹒莫爾斯的《藍熊船長的十三條半命》,用心體會到阿斯特奧斯特洛斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……我幾乎無所不讀,無所不閱,也不像以前那樣馬馬虎虎,不了了之。我與文中的主人翁一起歡笑一起憂傷。我的情感融入到一個個豐富的嶄新的世界。
讀魯迅的《朝花夕拾》我看到了一個封建﹑衰落的.中國,也看到了魯迅那快樂的童年:他在百草園時,心情是那么陽光快樂,這里充滿了童年的情趣﹑神秘,進入三味書屋,環境變得陰森起來,孩子都像被控制起來,可魯迅仍然寫出了快樂,只是這樣的快樂是在壓迫中不斷成長的,滲透出來的情就像石頭下的青草依然充滿了生長的欲望一樣。
從小到大,我一直在讀書,一直在以書為友。書給了我無窮的智慧與歡樂。我喜歡與書為友。
以書為友作文12
如果讓你選一本最喜歡的書,你的答案可能是五花八門的,我在這就不一一細講了。而我喜歡的書很多,比如:《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《昆蟲記》……可能要三天三夜才能把書名講完,不過,如果問我最喜歡哪本?我還是會不假思索地答道:《史記》。
我喜歡《史記》的原因是以下三點——作者的時代背景、內容分明、蘊含著深刻的道理。
首先講作者方面的原因吧。《史記》的`作者司馬遷是漢朝有名的政治家。當時,他因替投降匈奴的李陵辯護,被漢武帝關進牢中,并實施了腐刑。在他快要絕望的時候,想起了孔子、孟子這些大圣人,決定忍辱負重,并在獄中花費了整整13個春秋,創作了這部名震古今中外的史學巨作——《史記》
內容分明也是我喜歡《史記》的重要原因之一。司馬遷在每一章節都有標上一個簡簡單單的小標題。可別小看他們,他們可是司馬遷智慧的精髓。為什么這么說呢?這是因為他們把整本書都分門別類,使人讀起來一目了然。
書中含有豐富的道理,是我對《史記》獨有鐘情的最重要的特點。每一次在講到比較重要的故事時,司馬遷都會著重描寫,把書中的文字似乎變成一幅栩栩如生的圖畫,一覽無余地展示在讀者面前。司馬遷這樣只為了一點,那就是——讓讀者領悟到古人經驗,失敗的教訓,使讀者可以在了解歷史的同時變得越來越聰明。
《史記》本來就聞名于世,聽我的介紹,你是不是也想一睹為快呢?
以書為友作文13
“讀萬卷書,行萬里路”,從古至今,很多人都在書的懷抱中長大。“囊螢映雪”、“懸梁刺股”……這些成語背后都有一個刻苦讀書的故事。讀書苦嗎?自從那本書激發了我的興趣之后,我就感覺到讀書其實是一件非常快樂的事。
那本書就是大家都很熟悉的沈石溪動物小說——《狼王夢》。書里面有匹母狼,她叫紫嵐,她想把三只公狼仔扶上狼王的位子。現實生活中,大家都覺得狼是六親不認很殘忍的動物。同樣是猛獸,可獅子、老虎毛色華麗、形象威武,什么虎踞龍蟠、龍騰虎躍、虎虎生威等等都是贊美老虎的,因為它有壯美的力量。但狼就完全相反了,什么狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸、豺狼當道。在人們心里,狼是十惡不赦的'壞蛋,是魔鬼的代名詞。可《狼王夢》的作者把狼的痛苦生活描寫得惟妙惟肖,在作者的筆下,狼是無辜的,獵人是貪婪的,從另一種角度感悟了大草原的食物鏈,寫出了野生動物的可憐。
當炎熱的夏天,在樹蔭下,捧起一本書細細品味時,你會覺得生活是多么美好。現在,我不僅僅只滿足于故事,散文、小說、寓言、民間傳說都成了我的最愛。
以書為友,不亦樂乎!
以書為友作文14
讀一本好書,如同結交了一位好朋友,受益匪淺。今年暑假,我有幸認識了這樣一位好朋友,它叫《綠野仙蹤》。
這本書想象力豐富、情節曲折,令人愛不釋手。小女孩多羅茜被龍卷風吹到了奧芝國,她陸續認識了稻草人、鐵皮人和膽小獅。她們一起經歷了奇幻的旅程,并實現了各自的愿望。
讀著精彩的故事內容,我仿佛走進了書中,和多羅茜她們一起走在旅程的路上,使我看到了主人公們優秀的品質,一次次被打動。比如,遇到河流攔住前路,他們就親手做了一條木船,劃到了對岸。可是,稻草人撐竹竿時卻把自己留在了河中央,大家都非常焦急和擔心。一只鸛鳥飛來,主動把他救上了岸。我從鸛鳥身上看到了樂于助人的好品質。還比如,她們路上遇到了一座長滿人頭的山,無法前行時,多羅茜并沒有慌亂,而是開動腦筋想到了辦法,她用金冠召喚飛猴,順利通過了這座山。多羅茜遇事沉著冷靜,凡事多思考,善于自己解決問題和困難,也是我要學習的好品德。
我還從書中得到了更多的`啟示:多羅茜所經歷的奇幻旅程其實就是她成長的過程。她學會了結交朋友,學會了去獨立面對問題,這都是寶貴的成長經驗。我們每個人的人生也都像一次冒險旅程,也會遇到各種各樣的問題和困難,但要不斷克服和學習,勇往直前才能實現自己的愿望。
《綠野仙蹤》,感謝你給予我豐富的收獲!以后我還要與更多的書交朋友,和它成為一生的好朋友!
以書為友作文15
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。
在高爾基童年有一次他的書房著火了,他第一反應就是抱起書往外跑,差點掉了自己的性命,有人問她,為什么,她回答書籍是哺育之輝的心靈,有一面幫助我們在那里作戰起來,如果沒有書籍,我會被愚蠢和下流淹沒。
在我的生活中我也有許多愛好,但是唯獨我對書卻情有獨鐘。
回憶童年,在六歲之前,我是非常不喜歡看書,我媽媽只要叫我看書,我看都不看,有時恨不得把書撕掉,但是自從媽媽給我買了一套棚車少年,故事的內容是有一個小孩,他們是孤兒,他們經歷了許多,熱血苦惱激動等的`事情。
我每次看時都浮想聯翩,感覺自己曾經在其中,有一次中午吃飯時,我還在看這本書,媽媽叫到多多吃飯了,嗯我心不在焉的回答,但是我認為還是在沉浸在書中,于是媽媽又叫了一不要滿不在乎地回答,媽媽見沒了動靜真的生氣了,他都到房間把我罵了一頓,我也生氣了我把自己反鎖在房間里,由于我那時候脾氣特壞,把房間弄得亂七八糟,好啦,我脾氣下來了,我興趣又來了,我們躺在床上,看著棚車少年像一匹餓狼,貪婪地讀著,自從我看了這套書后,我對書提高了幾分興趣。
醉心讀書的日子,令我難的話說,讓我知道了很多知識,我熱愛生活,更熱愛讀書。
【以書為友作文】相關文章:
與書為友的作文07-21
與書為友作文06-12
與書為友作文(精選)10-04
(精選)與書為友作文10-27
與書為友作文(精選)11-11
(經典)與書為友作文10-31
以書為友作文【經典】10-30
(經典)與書為友作文11-08
與書為友作文【精選】09-17
[精選]與書為友作文09-20