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在體驗中成長作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的在體驗中成長作文,歡迎閱讀與收藏。
在體驗中成長作文1
透過昏暗的光線,獨自一人坐在窗前,傾聽書卷翻頁的聲音。久了,凝視著藍天,驀地飄起了小雪。走出門,那美麗的冰花停留在我的視線里,直到融化,久久不能離去。眼睛不知怎的朦朧,腦海里倒帶出那朦朧的回憶。那回憶卻不再朦朧。
那天如這般一樣,恰逢小雪。我攥著剛發下的試卷,目光久久地停留著。望著學校門口孤零零的.身影,都那么陌生,父親沒來。無可奈何,只好自己獨自步行回家,心里也不禁劃過一絲失落。
夜色逐漸侵蝕著天空,傍晚了。推開屋門,家里顯得格外冷清,耳畔只剩下一陣陣行人走在路上的腳步聲和鳴笛聲。打開燈,臥室的門半掩著,透過微弱的光線,看見父親躺在床上那虛弱的神情,那兩鬢漸漸斑白的頭發十分醒目。我小心翼翼地放下書包,生怕吵了父親。
父親咳嗽的聲音縈繞于耳。我為父親泡上一杯清茶,青煙裊裊,像是彌漫在了整個世界里,這一刻時間不再運轉,全部靜止。
雙手捧著熱茶,來到父親的床邊。“快去寫作業吧,爸爸沒事。”身前傳來一陣輕緩的聲音。父親坐起身來,臉燙得通紅,地上的衛生紙扔得也有了一尺厚,他像是發燒了,而且感冒也十分嚴重。我遞給父親熱茶,看著他這樣難受,自己也十分心疼。母親還在加班,家里只有我能照顧父親了。
壺中的水熱了些,我拿毛巾用熱水清洗,敷在父親的額頭上,幫父親準備好藥服食。當我再次捧起那杯茶,沸水一次又一次的沖擊,想起在我遇到挫折困難時,父親和母親的撫慰和關愛,在我生病時他們無微不至的照顧。我想我現在能回報給他們的,就是珍惜。
空中那翩翩起舞的冰花早已不見,頃刻間,整個世界白雪皚皚。
“原來成長就是在這么不經意間,倏然而至。沒有半點征兆。來得那般倉促,令我們措手不及。此時此刻,我懂。安慰捉襟見肘,唯有冷暖自知。”
我們已迎來花樣年華,在體驗中成長。無聲無息。
在體驗中成長作文2
從小到大,一直在爸爸媽媽的精心呵護中成長,無憂無慮,生活中似乎充滿了快樂和溫馨,沒有什么讓自己擔心和緊張的。直到那天晚上——初三的下半學期我轉了校,這就意味著,我的生活將與以前截然不同。
最起碼,晚上增加了一直到十點才下課的晚自習。
大人們怕我在學校身體吃不消,讓我每天晚上回家睡,可我一個女孩子,他們又不放心。于是,晚上媽媽就開三盞燈,一盞胡同里的,一盞院子里的,還有一盞是我臥室里的。每天我都從開著燈的胡同里走過,帶著一份安然,這種溫馨讓我充滿了快樂。
每天如此,我漸漸對走讀生活習慣了,不再害怕深夜回家。
一天下晚自習后,胡同里竟沒有亮燈,我的心里頓時有了一種莫名的害怕與恐慌。我飛快地向家里跑去,等到跑到家門口,卻見爸爸媽媽站在門口,正焦急地望著。他們一見到我,立刻露出笑容。媽媽拍拍我的肩說:
“今晚,停電了。”不知為什么,我猛地抱住媽媽。
進屋后,我一如平素吃下了媽媽為我做的'點心,但是覺得那晚的點心分外的甜。
就在那一瞬間,我真正地懂得了什么是父母之愛。那是一種無言的關懷,是一種默默的關注,是一種深情的守護,是一種深沉的擔憂……還記得有一天,爸爸臨時加夜班,他忘了對媽媽說。晚上媽媽很著急,坐立不安,一直守在電話邊。那天晚自習回家時,家里只亮了一盞燈——媽媽臥室里的。我看著媽媽憔悴的臉龐,不禁為爸爸犯起愁來。于是,我打開了那三盞燈,迎接爸爸回來。
果真,夜里爸爸回來了。他對媽媽說,他在燈光中嗅到了“家”的味道。也就在那一瞬間,我才真正明白:家,其實很簡單,就是有個人點著燈,在等你。你在外,家里的人為你擔憂,為你祈禱;你成功,家里的人為你慶賀,為你驕傲;你失敗,家里的人為你惋惜,更為你加油……就在那一夜,我感覺自己長大了。
在體驗中成長作文3
歲月的風鈴不停地搖動著,時間也在一秒一秒地流逝,我們在一點一點成長。從懵懂無知到成熟穩重,每一秒過程都要我們去經歷,在這些過程,中最令我難忘就是那一次演講比賽。
記得那是小學五年級時,學校有一次演講比賽,老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動又興奮,就把這件事告訴了媽媽“這是一個好機會,希望你好好把握。”媽媽的一番鼓勵,使我沖破內心的恐懼,開始為演講做準備。
時光不等人,轉眼間到了比賽的日子。我在后臺不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子,心里卻不是滋味。唉!你當初就不該答應人家,現在好了,丟人丟到全校同學面前了。緊接著,主持人念到了我的名字。啊,完了完了,我全身瑟瑟發抖,雙腿像灌了鉛,像被一種無形的'力量推上了講臺。看著臺下的同學,我腦子里便只有一個字:跑。說話呀,說話呀!”臺下傳來微弱的聲音,頓時我清醒了過來,拿起話筒,“大家好,我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說不出話來,我不知所措地站在那,真想坐在地上大哭一場,告訴他們我不干了。
“加油,加油!”耳邊響起了一陣熟悉的聲音,循著聲音望去,啊,原來是我的同學,他們在使勁地吆喝著,目光中滿是鼓勵和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來,使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒,在不知不覺中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著,直到讀完最后一個字,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。
通過這次演講確實讓我學到了很多,也從中悟出一些道理。有時候必須勇敢地面對,人生才有無限的可能,才會有燦爛和精彩。
在體驗中成長作文4
人生,就是一個不斷蛻變由無知到成熟的過程,我們總是在摸索著、體驗著。從出生,我們便開始體驗說話,體驗走路,后來我們體驗學習知識,體驗獨立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現出那年春天我孩提時代的一次體驗。
我曾經問爺爺為什么樹上結滿果子?爺爺告訴我:把種子埋在地里,給它足夠的陽光和水分,精心地照料它,到了秋天就會結出果實。在結果之前,還能開出漂亮的花。
我很想自己種一棵樹,看到它能開花結果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,便打算種棵梨樹。那時的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。
在一個晴好的.下午,我在庭院里找了個自認為不錯的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬分欣喜地回家了。
從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時時刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花,我想就應該給它充足的水分。可我對充足這個詞語毫無概念,想來定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。
春天過去了,夏天也過去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結束。可我的小梨樹卻沒有開花結果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。
我既懊惱又失落,找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說:傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個度,多也不代表就是好呀!
果然,那棵梨樹依舊沒有長出來。事實證明,我的體驗失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花,可我增添了知識,我學會了怎樣種植植物;我增強了責任心,即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應講求分寸,做什么都應適可而止這一道理。
別人看來,這不過是幼年時期愚蠢而又無謂的舉動;然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長。這一孩提時代的體驗,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養料,幫助我在人生的春天里綻放。
在體驗中成長作文5
生活總是在高潮于平淡中反復交替著,我們也在體驗中,成長著。
星期五下午,學校組織我們班進行小交警勸導活動。一得到這個消息,班上炸開了鍋。我更是興奮得無法言說,打小我就對交警這個事業充滿了向往,總覺得它是神圣的。
換上衣服,戴上帽子,挺直胸脯,昂首平視,儼然就是一個交警模樣啊!看著鏡子中煥然一新的自己,心里是無比的自豪與驕傲。跟隨著隊伍,出發了。一旁閃過綠樹紅花,告訴自己:我能行!
滿懷著自信來到“好又多”的十字路口,今天我的任務是勸導闖紅燈的行人。我站在路口旁,看著川流不息的人群,腦海里浮現出交警指揮交通的`樣子,看看頭上頂著的小太陽,身上已感到熱了,突然又有些感到乏力和交警的不容易,一年三百六十五天,有比這熱得多的時候,可他們依然堅守崗位,堅持為人民服務的信念,他們那顆火熱的心,我已經看到感受到了。現在正是紅燈,令我惱火的是,闖紅燈的人還不是一個兩個那么簡單,而是集體的不自覺。正巧有一大波人從商場出來,頭也不抬,徑直向街那邊走去,我對他們對交通知識的薄弱和明知故犯的行為感到氣憤和無奈,我連忙從過去,不失禮儀地喊道:“現在是紅燈!”那群人都驚詫的回過頭來看我,終于抬起了他們的“金頭”看紅綠燈,都沖我不好意思地笑:“哎呀,沒看到!下次不會了!”說完匆匆而走。接下來被我攔下的幾個人,態度都很好,不過,都很雷同,“哎呀,沒看到!下次不會了!”說完匆匆而走。也許,他們都已經“下次”了很多次了吧,這句話都說得異常熟練流暢,不知道已經作為多少次接口逃脫正視自己錯誤的機會,而錯誤根深蒂固了,就會成為不可饒恕的過失,那一時的疏忽將會成為永生的遺憾。
醒醒吧!那些不珍惜生命的人!醒醒吧!那些推脫自己錯誤的人!醒醒吧!那些明知故犯的人!醒醒吧!那些不明事理的人!醒醒吧!中國人!!
在體驗中成長作文6
這周,在期中考試來臨之際,我們來到了芙蓉區素質教育基地度過了短短兩天半的體驗課程。在那里,我們一同歡笑,一同感動,一同訓練;在那里,我們留下了太多美好的記憶……
第一天上午,我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午,我們學習了人民空防的三種警鈴。晚上,我們又看了勵志電影,可惜我只看了后半段,前面我被叫去寫“人防”的作文了。第二天上午一直到第三天下午,我們都在上著有趣的“體驗式課程”:組小隊、組中隊、領袖風采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個個好玩的活動中,跳大繩給我留下了很深的印象。
第二天下午,我已成為一小隊三中隊的學員了,在范教練的帶領下,我們中隊來到了小操坪,跟其它三隊比賽跳繩。跳大繩也就是跳長繩,我被別人拉上當了甩繩員。在開始之前,每中隊都有三十分鐘練習時間,開始練習就開始計時,直到中隊所有人都跳過了之后計時停止。包括練習時間,我們隊共用了一個半小時。范教練對我們沒什么要求,只有一條就是不責怪別人。我們中隊共二十八人,大概有六七個不會跳,在我們會跳的學員的`鼓勵下,有些不會跳的學會了跳繩。我們中隊從連跳十三個到十六個,再到二十個,二十四個……有些不會跳的男生跳過去了,我們都熱烈鼓掌,并且大喊著“奇跡哥”。最終,我們把所有不會跳的都教會了,我們三中隊二十八個人全都跳過去了,取得了第一名!一個半小時過去了,我們是唯一一隊全隊跳過去的!老師給我們中隊的每個學員都系上了代表團結的藍絲帶,藍絲帶在我們的手腕上飄揚著。
這次跳大繩活動,我們互相信任著對方,經歷千辛萬苦取得了勝利,我們知道了什么是團隊,什么是責任,什么是合作,我們取得了勝利!
在素質教育基地里,伙食沒有家里好,條件沒有家里棒,要求比家里嚴,自由活動的時間比家里少……雖然條件艱苦,但是,在這兩天半的體驗中,我們學到了很多:信任、責任、團結、承擔……這些東西,我們一生受益。作文
在體驗中成長作文7
在成長的道路上,必定離不開體驗與嘗試,只有勇于體驗,勇于嘗試,才能發現事物的真理。下面我就舉個自己的例子給你們聽聽吧。
在小學六年級的時候,我們科學老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后,我便來了興趣,對這個問題充滿了好奇,以至于整整一天我都想著這個問題。
回到家后,我征求了媽媽的`同意,把家里所有的雞蛋都敲破一個小洞,把蛋黃都流出去。把將近15個雞蛋殼擺放整齊并固定后后,我便開始了我的實驗。
我在這些雞蛋生面鋪了一個硬板紙,這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風”的雞蛋,于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書,見它沒破,我又放上兩本差不多大的書,還是沒破。我便不停地放,等到放了10本書之后,我見它們還是沒破,便心想:我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏:字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去,但它們依舊完好無損,我又將我的《英語詞典》放了上去。這時,我聽到一點蛋殼裂開的聲音,我仔細一看,果然,一個蛋殼裂開了一個小縫。見此,我便更來勁了。可是我發現我已經沒有字典了,這是我靈機一動,端起身邊的小板凳放上去,但是卻又沒有動靜了。我又搬起一個稍微重一點的板凳放上去,突然“咔嚓”一聲,兩個雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開,我便滿足地將重物拿下。試驗過后,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。
事后,我又查找了相關資料,找到了其中的原理:因為蛋殼是橢圓型,每處的受力都是均勻,分散的,本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,所以蛋殼可以承受一定的力。
其實,我們也可以在體驗中發現前所未有的樂趣,而且更重要的是,我們在體驗中多收獲了一些知識,會比原來成長許多。所以請大家一起去體驗成長吧!
在體驗中成長作文8
人生總是在跌跌撞撞中經受磨煉,它就好比一顆珍珠,在千萬次的磨煉中熠熠生輝。而嘗試,就是開啟磨煉之門的鑰匙。勇敢地邁出第一步,你離成功已經不遠了。
——題記
嘗試是一切新生事物的開始,它意味著一個新的起點,預示著新的進步。第一次的嘗試往往就是成功的`序幕,而我們,正是在嘗試中成長。
我是一個平日里不多言語的人,表達能力并不強。我幾乎從未參加過有關“演講”之類的比賽。在老師的幫助和鼓勵下,我報名參加了學校的演講比賽。我認真地準備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽,我有些緊張,也有些期待。時間過得很快,比賽如期而至。那天,在會堂里,我一遍遍盯著褶皺的稿子,心里像十五個吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心靈,鼓勵我說:“別緊張,任何事都有第一次,如果不嘗試著開端,就永遠不會成功。老師相信你一定可以的!”聽完老師的話,我心里稍稍平緩了一點,也不像剛才那樣緊張了。“初一(4)班XX請準備”。喇叭里喊我的名字了。我從座信上站起來,深呼吸一口氣,把稿紙放進了口袋,走向演講臺。我從主持人手中接過話筒子,向大家鞠了一躬。臺下有許多老師和同學,我的目光和他們相撞迸發了閃亮的火花。我向走過來的方向看去,看到老正在向我揮手。我又向臺下鞠了一躬,拿起話筒,充滿信心地開始了演講;“老師們,同學們,大家好!今天我演講的題目是……”我以慷慨激昂的語調完成了演講,臺下爆發出熱烈的掌聲。
通過這次嘗試,我認識到新的事物并不可怕,相反,它還會讓你學到很多。只有勇敢地去嘗試,我們才能成長起來。
在體驗中成長作文9
從記事時起,就有音樂常常伴隨著我。可以這樣說,音樂伴隨著我走過了這段成長的路,它算得上是我最要好、最忠實的朋友!
記得小時候,我學的第一首歌是《小草》,這首抒發人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當然,我那時還不懂得怎樣來抒發人生的感慨,只知道,能把一首歌從嘴里唱出來便是快樂。
等我長大了些,讀小學低年級時,由于知道了動畫片的樂趣,空閑時,我就會看動畫片。當時盛行的是迪士尼的動畫片,在它的影響下,我又開始收聽外國歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱,席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》,都成了我的摯愛。當時,我雖然還不懂得演唱那些歌曲應當表達出怎樣一種情感,但透過歌詞,這些背景音樂的魅力就足夠讓我陶醉,使我潸然淚下了。
讀到小學高年級,同學們開始追星,我也不能免俗。當時的我,只崇拜王菲。因為她的歌曲總帶給我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時時讓你感到她就像午后慵懶的貓咪,但只有聽過她的音樂,你才會感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達了不能與你永遠相伴只能給你暫時溫暖的無奈;一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味;一首《Eyeonwe》讓你體會到別離時的復雜心緒。王菲說:“如果有一天我不再唱歌,請你忘記我。”但在我心中,她那優美的聲音,永遠不會忘懷。
等入讀初中,我已開始熟練地用電腦淘歌。不過,我此時喜歡的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領略到了什么是優美,《Summer》讓我的`心情無比歡暢。當然,還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲,直到這時,我才認識到音樂無國界的涵義。雖然來自不同文化,但是卻用音樂共同表達了大自然的美好,記錄了人們的喜怒哀樂。
閑暇時,總想問自己最好的朋友是誰。還能是誰呢?音樂伴隨我的成長,除去它,還有誰呢!
在體驗中成長作文10
‘撲通,撲通’我聽到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱,汗珠從頭上冒出。‘我要虛脫了!’我在心里想。
也不知道我的朋友那一根經搭錯了,盡然推薦我去參加1200米的長跑比賽。我頓時犯了難,1200米,我的天呀!
發令槍在我狂熱的心跳下響了,周圍的對手們一下就沖了出去,我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開始跑了起來。我利用腿長的優勢,在第一圈領先,這比賽還真不是散步,別人拼命的.往前沖,你也絲毫不甘落后。要知道,那跑道邊上可都是你的同學和老師。瞧我們班老王已經在旁邊喊我幾回了‘老徐,加油!
‘撲通,撲通’第四圈還只到半程多,我看到計時員給我伸的手指,不知道是兩根,還是三根,我腳步沉重了,想放棄了,反正又不是我的強項,投降也沒有關系,誰都知道我是只是一個學習好的人。不行,雖然不是我的強項,但我可不想被老師的眼神給殺死。再說了,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來我能不拼命嗎?我下意識地加快了步伐,周圍的對手也已經精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,只見他一手摁著肚子,估計也快扛不住了。旁邊不知道誰在喊‘老徐加油!調勻呼吸,保持速度,你可以的!’對!調勻呼吸,保持速度,戰勝一個是一個!
最后一圈,我看到終點了,100米。50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,過終點線后,只聽裁判說:‘第四道,第三名’接著,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了。
半響之后,我聽見我們老王抱著我狂叫:‘你第三,你可是第三!’。這次比賽后,我一下子長大了,原來在他們的陪伴下,成功并沒有那么難,并沒有那么遙不可及!
在體驗中成長作文11
人生中有許多快樂,也有許多煩惱。而我們就在體驗快樂或煩惱的時候漸漸長大。
小時候總是最快樂的。和同伴一起做游戲,和父母去郊外野餐,和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食,都充滿了樂趣。那時的我臉上總是帶著笑容,父母也總是夸獎我。在這些快樂的日子里,我知道了父母永遠都是最愛你的人,年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的朋友,而爺爺奶奶則永遠是對你最親,最寵你的人。年幼的'我在快樂中漸漸成長。
可是,發愁的日子卻也因為年齡的增長,年級的上升,作業的增多,壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業山,壓得我頭也不能抬;那一張張考卷,羞得我無地自容;那一門門課外班,累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光,家長的責罵。我不知是應該奮起直追,還是從此與考卷,老師和家長“為敵”,自甘墮落。我選擇了后者,從此沉浸在了網絡小說里。可是,沒過多久,我就發現這絕不是個好主意,逃避只會使你更加自卑,使你更對不起那些對你抱有希望的人,而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開始努力,加倍的努力。在體驗煩惱的時候我明白了逃避永遠都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價的,就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出,將對我的傷害視為另一種教我的方式。因為只有在體驗這些事之后,你才能成長,才能知道自己應該做什么,不應該做什么。想想那些讓你煩惱的事,再想想有些事現在就體驗要比工作之后體驗所造成的后果小得多,你就會慶幸自己是多么幸運。煩惱變成了快樂,挫折變成了墊腳石,在體驗之后,我成長了。
人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多,但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好,沒有體驗那些負面的感情,生活就不會多姿多彩。人生中總是有很多挫折,我們只有在不斷的體驗中學習,才能成長。
在體驗中成長作文12
走過了八千里路的風雨,即使守不得云開見月明,身后留下的,也是一路的星光……
——題記
抵觸地站在門前,倔強地向后退著,在我看來,那扇門后是無盡的深淵。媽媽堅定地搖著頭,拉起我,我知道,又是一次煎熬。
我是一個學二胡的大齡兒童,相對于同班同學嬌小的`身軀,我顯得那么鶴立雞群。然而,誰都知道,學琴要越早越好。我突兀的身影,拉出的刺耳音調在班中顯得那么不協調。
我不想這樣,我寧愿不進那寬闊的教室,在我眼中,偌大的一個教室,竟容不下我孑然一身。我寧愿找個無人的房間,練習一下。
不知是第幾次了,我沮喪地聽著那尖銳的好似深夜貓爪在玻璃上來回摩擦的聲音。幾遍了,我胡亂地抓著頭發任它亂得像一個鳥窩。我胡亂地發著脾氣,直到最終……“啪”,琴頭斷了。直到那一刻我才發現,原來我對那把琴的感情是那么的深。我愣著,直到嘴角上嘗到澀澀的咸味,意識到眼角竟沁出滴滴淚珠,我才驚醒。
小心地粘合起琴頭,那道觸目驚心的“疤”安撫著我浮躁的心。一曲、兩曲,我沉浸樂海,又一曲終了,我竟發現自己能做得這么好。“你雖然大了些,但領悟力也大了許多。”這是老師對我說過的一句話。我沒有嫻熟的手法,但勤能補拙。聊齋先生曾言:“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,萬里河山終歸楚。”我有何不可。
于是,我在這種體驗中成長著,在那道“疤”的見證下努力著……
終于,我高昂著頭,坦然地走進那扇門。
后記:我成功了嗎?我不知道。但我成長了,我可以肯定在發脾氣暴躁的體驗中,在勤奮沉浸入樂海的體驗中,在學二胡每個瞬間的體驗中,我成長了!
在體驗中成長作文13
只有在生活中不斷地吸取經驗與教訓才能明白許多道理,這些道理會對你的前途發展有利,這樣你才會離成功的殿堂更進一步。我也有這樣的一次經歷,那就是騎自行車。
開頭先說道理,再說事情。
我三年級時看到我的同學都有自行車,并且也都會騎自行車,于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點心思,第二天給我買了一輛非常酷的自行車,我簡直不敢相信自己的眼睛,立刻上去騎了,可我又想到我不會騎車會摔倒,于是把自行車推到草坪上練習。果然不出我所料,剛上車還沒騎就摔倒了,幸好是在草坪上,否則我這弱小的身體可經不起那么強烈的摔擊。我不懈的努力學騎自行車,卻忽略了一點致命的事件,我在用腳蹬車等保持好平衡再把腳抬上來,我光注意腳底別踩滑,沒注視前方,還沒保持好平衡就撞樹了,把我撞的鼻青臉腫,頭破血流,但我依舊沒有放棄,我的'血在沸騰,我已進入無敵狀態不怕摔也不怕撞,甚至流血都已成為習慣,拼了命的去練習,在不經意間我的潛能爆發出來,一下子就會騎了,我高興的跳了起來,這兩個小時的艱苦奮斗沒白費,這時天色也已經不早了,便騎著車回家吃飯了。
因為文章是記敘文,這一段就該具體描繪學騎自行車的經過。
從這次事件中我明白了一個深刻的道理:所謂精誠所至,金石為開!有志者,事竟成嘛!困難和挫折就像一座高不可攀的山峰,但你只要肯付出汗水和心血去努力,堅持到底,不半途而廢,就可以登上高大的山峰,取得常人不能的最終成功,大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功,大家只有做到這一點,你才能真真正正的成功,真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。
在體驗中成長作文14
當分離成為不可避免的時候就欣然接受吧,也許也是在教會你成長。
——題記
暑假的某一天。
我認真的看了看媽媽忙碌的背影,再次確認的問著:“你真的要走啊?”媽媽笑著整理好衣服塞進包里,自動忽略我這哀怨的語氣,轉身對我說:“有點事兒,估計得幾天能回來。照顧好你小弟,多干點兒家務活。”
叮囑的話聽了一大堆后,我勉強接受兩個現實——一,我暫時見不著媽媽了。二,我必須承包所有的.家務活。我當時我相信當時我臉上的表情,要多不舍有多不舍。眼睜睜看著媽媽上了班車,爸爸用頗幸災樂禍的眼神瞅了我一眼,小弟對我道了聲,“加油!姐!”我險些沒承受住。但我很堅強,我可以做得很好!事實證明我并不是做得多出色——“碗沒刷干凈,重洗一遍!”“把地還沒掃干凈呢,干活怎么不細心?”可比這更嚴重的問題是我想媽媽了。我以為媽媽走這幾天我可以讓自己獨立一點,可不管怎么做的差了很多。
在傍晚時候我走到房后坐到椅子上,扁扁嘴想哭但是被我憋回去了。昏黃的太陽照射菜園,一半隱在陰影里一半在照耀下顯得夢幻。菜園上方飛著幾只蝴蝶嬉戲,要是媽媽在的在家的話一定會在菜園子里摘柿子的,想到這兒,本來就難受的心更酸了,眼淚還是不爭氣的流下來,我慢慢從抽泣變成大哭。 我忽然記起那個可以被我忽略的她,她會叮囑我小心點車,靠邊走;她會時不時問我想吃什么;她會恨鐵不成鋼的狠罵我;她會因為我而傷心快樂難過幸福……
一個聲音忽然打斷我的思緒,“你干嘛呢?又看小說看哭了?快進屋,地還沒掃呢。”聽到這聲音我停頓兩秒,然后帶著掛在眼毛上的淚珠進屋找她,看見她就一下子撲進他的懷里,“媽,你知不知道想你了?你干嘛去了?以后帶我好不好?”“想我了?”“嗯…”“那多幫我干點家務活唄。”“我這幾天都干可多家務活了。”
直到現在我還會被當時沒出息的樣子逗笑,也直至如今我還沒忘,如果你真的,如果你現在還擁有就別等到失去了才懂得珍惜。
在體驗中成長作文15
月華如水,樹影婆娑,像極了那些在河流中搖擺的柔韌的水草。徐徐的夜風吹來暖暖的茶香,撥動了心的旋律。
這是母親泡好的奶茶,甘苦絲滑,茗一小口,溫和的溫度,甜美的香氣,舌頭上每一個味蕾都貪婪地沉浸其中,我忍不住咂咂嘴。
八歲那年,考試失利,耳邊充斥著的是同學們勝利的歡呼,而我,只能強忍著淚水,裝作堅強,不愿在同學面前表露出來,一路飛奔回家,重重地關上門,看見桌上有一杯冒著熱氣的奶茶,一手托起,不顧滾燙的溫度,不顧母親的驚呼,就往肚子里灌,不知是因為憤怒,還是什么。只感覺到苦,苦!苦不堪言。
此后的多年,我都不喜歡喝奶茶,直到不久前的晚上,我皺著眉頭,正絞盡腦汁地想一道步驟繁頻的題目。“喝杯奶茶吧!”媽媽推開了門,端著一杯熱茶。臉上溢著輕柔的笑意,眼睛彎出好看的弧度。
媽媽輕輕地放下杯子,她傾過仔細看我,慢慢轉身,緩緩關門。腳步聲極其輕微,生怕驚擾我似的。
終于完成了難題的.解答,我重重地吁了口氣,轉頭瞥了一眼,桌上的淡黃色奶茶,發出撲鼻的清新,茶的表面浮出濃厚的奶脂,輕輕搖晃,就滋生一個個泡泡,好看,又有趣。
仍帶著以往的心情,小茗一口,適宜的溫度…隱約覺得有絲絲苦味,而苦味過后,竟有一絲絲香甜彌漫心田……
的確不同了!我開始喜歡上這苦味過后絲絲的甜,也許是我長大了,感受到這奶茶中,融入了她無言的愛。
時間恍如一把神奇的掃帚,掃去時光中那些點點滴滴的遺憾,留下的,只有那些,美好的回憶。
后來,我也自己泡過奶茶,卻不如母親的好,同樣的配料,一樣的比例,甚至是相同熱度的水和杯子。淡然一笑,變了的是泡茶的人,是沒有了母愛的味道。那種味道細膩綿長,可以點石成金,一直深入骨髓。
起風了,葉子沙沙作響,是誰又在輕聲叮嚀嗎?
母親正好推開門來喚我:“冷了,進屋來吧。”
望著母親溫柔的眸子,我笑著點頭。
在體驗中成長,我讀懂了茶的悠長,奶的甜香,和無微不至的母愛。
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