珍惜現在作文15篇(實用)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的珍惜現在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜現在作文1
期末考試即將來臨，我在心里算了算，大該有30天左右。此時的我以后悔以前的幾月時間的荒廢。不過，因為暑假的原因，我也是感覺時間太慢。就這樣，兩股不一樣的感覺涌入我心頭。
我對自己說：“倫呀，我該怎樣度過這不一樣的30天呢？”“就在這幾天努努力吧”老師高大的身影出現在我眼前。“哦哦，我會努力的。”雖然嘴里這么說，但心里卻不以為然：就這兩天時間有用嗎？
老師看出了我的心思……
第4節課，是班會課。老師一上來就說：“現在快考試了，大家都別緊張。你們呢，也該臨時抱佛腳吧，雖然沒很大用但萬一考試時碰上幾題是吧，而且還可以安撫一下你們緊張的心是吧?
全班的人幾乎都當老師說的是廢話，但我聽的很認真，我知道這話是說給我聽的。
“你們啊不要在乎以前的時間怎么浪費啦，而且就算在乎啦，也是件傷腦筋的事。你們要做的就是珍惜于現在的.時間……”
聽完老師的發言后，我愣了愣，不過馬上清醒過來，我想了想老師說的話：不要想以前的什么，要珍惜于現在的時間……
以后的每一天，我都按照自己的計劃做事，每天也擠出40分的時間來看書，為的就是考試的那所謂的“碰到幾題”我也不斷的立足于現在，我想：那怕我考砸了，我失敗了，我也不傷心，也不怕，因為我努力過!
“日光傾城而下，時光擺上的印記在身后層層腐朽”我們要好好利用現在的時間，不要不要讓它在記憶中腐朽“當有時間時要利用時間，因為時間稍縱即逝”生命在我們出生時就在倒流，我們要好好珍惜現在的時間，不要讓它稍縱即逝。
“朝花夕拾，撿的盡是枯萎……”我們不要懷戀過去的時光，也不要挽留過去的美好，我們有現在的青春年華，就要立足于現在的生活。我堅信今天的我比昨天跟好，我堅信下一秒的我比現在，更好，更好！
珍惜現在作文2
幸福是什么？很多人都會這樣問。有人認為幸福是富裕的生活，有人認為幸福是可以環游世界，有人認為幸福是受人仰慕……我想告訴你們，幸福其實很簡單。
幸福就是和家人在一起。我們每天都和自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶生活在一起，過著無憂無慮的生活。我們不時就像家人發脾氣，可是，你們知道嗎？還有一些單親家庭的孩子；還有一些失去親人的孩子；還有一些被遺棄的孤兒，他們感受不到家庭的溫馨；感受不到悉心的呵護；感受不到父母的愛。
幸福就是能吃飽喝足。我們每天都吃著美味的佳肴，喝著可口的飲料，快快樂樂地生活著。我們經常浪費飯菜，說不好吃。可是，你們知道嗎？在世界上的一些地方，還有一些人吃不上飯，喝不上水；在幾十年前，人們就連白饅頭都吃不上；在離北京不遠的農村，孩子們從未吃過，甚至從未聽說過肯德基和麥當勞。
幸福就是能上學學知識。我們每天都背著書包去上學，能夠學到很多知識。我們總覺得學習枯燥乏味。可是，你們知道嗎？在偏遠山區，有的人的家里沒有錢，無法上學；有的人需要照顧生病的家人，無法上學；有的人的家交通不便，無法上學，他們渴望著上學；渴望著知識；渴望著讀書。
幸福就是和平。我們每天都生活在與世無爭的地方，愉快地玩耍。我們總會鬧出一些小紛爭。可是，你們知道嗎？世界上還有很多國家飽受戰爭的紛擾，他們無法確保自己的安全；無法維持自己的健康；無法掌握自己的.命運，他們盼望著和平，盼望著停戰；盼望著安全。
幸福就是知足。和家人在一起，吃飽喝足，上學學知識，和平……這些都是最簡單的幸福。幸福就是要多想想自己有什么，不要想自己沒什么。
幸福是什么？幸福是苦咖啡里的一顆糖，幸福是黑暗中的一縷陽光，幸福就是盛夏的一絲涼風。請珍惜現有的幸福。
珍惜現在作文3
前兩天同事一句無意的話讓我思考很多。
因為孩子上晚自習，傍晚不回家吃飯，老公也常常在單位里加班，所以每天放學后我喜歡在學校里多呆一會，處理一下當天未完成的事情。這天傍晚，一位同事因女兒排練舞蹈在我們辦公室等孩子，我們閑聊時她突然感慨了一句：“真羨慕你啊，孩子這么大了，都不用操心了！”聽她說這句話時，我愣住了：“每天自己像個陀螺一般忙個不停，孩子也正處在初三階段，雖說孩子很懂事，成績也不錯，但總歸是該操的心一點都不能少。更有時候，看著比我還高的孩子，我總想，他要是能回到小時候該多好啊！沒想到還有人羨慕我呢！”
這么一想，我心里倒是輕松了起來——難道不是嗎？總看到別人的生活多么光鮮，總艷羨別人的成功，豈不知這“光鮮、成功”里的人有多少羨慕自己的呢！
現在想想自己，真的覺得挺知足的。工作是自己喜歡的，這是人生的一大樂事，所以每天的生活都是有意義的；老公挺顧家的，這是人生的一大幸事，所以每天的生活都是幸福的；孩子學習不錯，這是人生的一大快事，所以每天都是充滿希望的。這樣的日子，即使沒有別人家的萬貫家財，自有我小家的溫馨舒適，夫復何求呢？所以，過好當下的日子，享受現在的幸福，不是比什么都重要嗎？
我們總喜歡心里帶個盼頭過日子——孩子長大些就好了，能快點到假期就好了，生活再富足些就好了……凡此種種，這樣的“盼”似乎也能帶給我們某種憧憬，但更大的遺憾卻是讓眼下的日子失去了快樂。
珍惜現在，活在當下，就是讓我們過好每一天。當新一輪太陽升起的時候，我們的一天就開始了。是忙碌有序的過一天，還是悠閑無序的`混一天，自己內心的感受是不一樣的。當晚上躺在被窩里回憶自己的一天的時候，你竟然不知道這一天都做了些什么，那么這一天就真的虛度過去了，你會感到內心里那種無助的空虛感；當你在工作中、在生活中認真的過了一天的時候，你會有一種成就感，這樣的感覺會讓第二天的日子過得更好，更快樂！
那么，從現在開始，告訴自己，珍惜現在，珍惜所擁有的，一定會讓自己的生命更有價值，更有意義！
珍惜現在作文4
好久前就想靜下來用文字記錄點什么，已經好久好久。不知何時開始自己會有這樣的一段時間，意想不到的空閑，未曾想過。
從懂事那時起，一直都有這樣的感覺感覺自己是一個幸運的青蘋果。這些年生活中盡管曾被上帝吃了幾口，雖然生活沒有起起伏伏的遭遇，但過得確實很不平坦。這些并未改變我對生活的熱情對未來的憧憬，因為沒有治理不好的傷。生活中的每一天就像梧桐樹葉子，不是每一片葉子都能得到豐盈的陽光，不是每一片葉子都能在風中瀟灑漂浮著，不是每一片葉子都能得到足夠時間變老。
自從來到這個城市的那一刻，看見了它我就對這里的梧桐樹有好感。慢慢的喜歡上了它 ，這里的`梧桐樹有一段很具有代表歷史。不是因為梧桐樹歷史喜歡上也不是它特別之處喜歡上它 而是我每天都能看見它。南京的街道幾乎都能看見梧桐樹的身影，每天走在它的下面總能給我帶來一種意外的享受。總能讓我浮躁的心得到一刻的寧靜，總能使自己開心的偷笑。在梧桐樹下自己時不時地會慢慢的騎著車無目的的走不怕迷路也不怕憧到人，至少到目前沒有發生過。
在梧桐樹下會讓我想起校園時地那些事，那些年曾在桃花樹看過小說拍了相片，那些年曾在大樹和朋友談笑過 ，那些年也曾在樹下傷心過…… 在梧桐樹下有時讓我想起孩提時的事，爺爺奶奶在地上干活我在樹下幼稚的玩耍，想起他們兩的每一顆汗水猶如心在滴血。雖然生長在農村但未曾吃過夏日干的苦，未曾感覺冬天的寒冷，這一切都感謝我的爺爺奶奶。好想時間能倒流讓我回到那時，不是為了再得到爺爺奶奶的愛也不是卷戀那些已經離開的日子。我想那時坐在樹下的不在會是我…… 人是不是都是這樣的失去后才懂得珍惜，就期待能再得到一次或者說能回到從前，我想即便回到了以前事情還會是那樣的結果，因為沒有這些年的經歷我們依然不會明白，依然不懂得去理解去愛。
雖然在梧桐樹下被雨淋過，被熱烈日烤，被寒風吹過，還有被…… 曾經有過抱怨有難過時，但這些只不過生活中的一種種情感而已，生活中需要的面對而不是逃避，就像這些梧桐樹一樣，有今天如此的健美如此的豐盈也是經歷了過風雨的洗禮。
在梧桐樹下讓學會的穩重，學會了去回憶那些年美好的事情，學會珍惜現在的生活。
珍惜現在作文5
現在，往往是最美的；因為過去，只是回憶，將來，只是幻想。而現在，卻是體驗！體驗與眾不同的生活，所以我們要珍惜現在。
兒童，要珍惜現在；爸爸和媽媽說過：“我們最懷念童年，兒童時期無憂無慮，想玩就玩，想睡就睡，還有數不清的小伙伴的陪伴，同歡樂，共玩耍，在歡樂中玩耍，在玩耍中成長，”童年是人一生中最快樂的時光，有了童年，在人的成長中才有了歡笑，才有完美的起點，才有快樂的開始，才有完整的人生，所以要珍惜現在。
青年，要珍惜現在；爺爺和奶奶說：“我們最想回到青年時期，那時的我們好像有無限的力量，無窮的精力，無數的好奇，我們還有老師的陪伴，同學們的合作，家人的鼓勵，在那一段時間，我們似乎體現出了朋友的真正含義，也知道了什么是‘患難見真情，’青年時期，有最多的朋友，朋友可以共競爭，共努力，共進步，這只有在青年時期才有可能體現到的，所以要珍惜現在。
成年，要珍惜現在；少年們說過：“我最羨慕的就是那些大人們了，他們可以賺錢，自力更生，可以在自己喜歡的事業上大顯身手，打造自己的輝煌，不必依靠他人的力量。”人在成年之后就有了養活自己的能力了，這是人們的希望，不依靠別人，并且可以打拼天下，一展宏圖，所以要珍惜現在。
老年，要珍惜現在，小孩子們說過：“如果讓我們選，我會毫不猶豫地選擇老年。當我到了老年，一定很幸福，我有兒女的`孝順，有養老金，可以什么都不做，都讓他人幫我做。”當人到了老年，說明在世的時間已經不多了，我們會在去世之前完成所有愿望，我們要把握這段時間，做一些有意義的事，所以要珍惜現在。
別害怕現在的離別，微笑著揮揮手說再見吧！現在就等在這一個路口，再遠的風景也會到達，向過去的悲傷說再見吧！還是好好珍惜現在吧！你面前的現在就是你所走的路，請珍惜這段路吧！
珍惜現在作文6
時光飛逝，日子一天天的過去，人們的生活也一天天的變好了，但是總有一些人會不滿足于現狀，而我也是其中的一員，因此我的心中也有一絲慚愧。
次日正是傍晚，太陽斜射從窗中慢慢地照了進來，。時我正在看書，母親還在廚房中做飯。忽聞母親叫我吃飯，我聽了二話不說，放下了書本疾步走下樓去。剛走到廚房門口，一陣清香撲鼻而來，我滿懷期待地走入了廚房。心中思索著今天會吃什么呢？可眼前的的一切卻讓我很是震驚，桌上的菜連一點葷腥也沒有，看起來是那么的'單調。臉馬上沉了下來。媽媽見我站在那里不動，便使勁地推了推我說：“怎么了，快坐下來吃啊。”說罷，便把我拉到了座位前，我見了站了起來，拿起了筷子往桌上重重的一摔說：“這是什么菜啊！還怎么吃啊！”
說完我便立馬走了。母親也沒有阻攔我，只是在我身后輕輕地嘆了一口氣。我走上了樓去，關上了房門，氣呼呼地坐在了床上，臉漲得像一個大蘋果般紅，還時不時的哼哼了幾下。
無意間，打開了電視，此時電視上正播放著，貧困山區人民那艱難的生活。他們那里資源緊缺，平日里就是吃一些從山上挖出來的紅薯、野菜等吃的，有時候還三天兩頭都要餓肚子，在他們眼中連一個雞蛋都是無價之寶，就連一塊肉也可以算是望塵莫及了。他們平日里省吃儉用的，珍惜一分一毫。但是在我們眼中這些都是微不足道的，甚至對這些還有些嫌棄。
這不禁使我陷入了沉思：平日里我花錢總是大手大腳的，毫不珍惜。成天吃一些大魚大肉，他們在我眼中唾手可得。父母默默的付出，我何曾心懷感恩，總覺得一切都是理所不然的，還時不時發點脾氣，表示自己的抗議。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，這句《朱子家訓》名言背得滾瓜爛熟，但實際呢？……想到這我默默地回到了飯桌。我走上前去真誠地向母親道了歉，此時我的心中如水般平靜，而母親也露出了那久違的微笑。
珍惜現在，你才會嘗到幸福的味道；珍惜擁有，你才會知道生活的樂趣。
珍惜現在作文7
不要感嘆時光飛逝;不要抱怨人生苦短;不要頑固的執著，把握今天，珍惜擁有，是你唯一的選擇，也是你一生將要履行的職責。《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過這樣一句話：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都以獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”
回首過去，打開記憶的大門，尋找里面的點點滴滴，在這些記憶中，有沒有虛度年華的時候?不用過多的.去想，答案一定是——有過。沒有一個人敢否定這個事實吧!
沒關系。有句古話曾經說過：“失敗乃成功之母，同樣，犯錯也是不犯錯的基礎。這些并不可怕，可怕的是你是否有膽量去“直視”它?是否有能力去改正它?
現在的人們是十分不會珍惜的。他們總是在抱怨：抱怨“競爭太殘酷”，“生活太坎坷”，“生命太無趣”等等，越來越多的抱怨在我耳畔回響。
其實，仔細想一想，我們之所以有如此多的抱怨，那不都來源于現實生活太美好了嗎?可人類不懂得珍惜引起的嗎?回想過去那戰爭的硝煙，那求知的眼神，那向往和平的心情…我們還有權利去抱怨嗎?
時光短暫，請珍惜今天。讓我們這些風華正茂的少年，站在年輕的路口，帶著隱形的翅膀，一起飛向心中的夢吧!站在年輕的路口，那飛逝的青春已不再容我多想，悄聲無跡的飛走了。
學會珍惜吧!是，有時候，生活卻是很平淡，枯燥，乏味，甚至就像一杯香茶一樣平淡無奇。可是，你可曾去品茗過它那平淡中的味道?藏于凡，品之而又不凡。
生活像一株茉莉，潔白純凈，清香四溢;生活如一杯白酒，辛辣爽口，回味無窮;生活似一勺蜂蜜，香甜宜人，來之不易。
生活很珍貴，需要珍惜!
時光飛逝，珍惜今天，讓我們帶著隱形的翅膀共同去追尋我們的夢吧!
珍惜現在作文8
朋友，當你愜意地欣賞精彩的電影、電視劇時；當你被名山大川的優美風景所吸引，流連忘返時；當你被五彩繽紛的城市夜景所迷戀時……你可曾想過是誰帶給了我們美的享受——眼睛。這使我不禁想起了美國作家海倫·凱勒寫的文章《假如給我三天光明》。
作者天生就是一位盲人，她雖然看不到世間的一切，但她卻提醒明眼人：“看清面前一閃而過的東西會給生活帶來很多的樂趣，喚醒人們麻木、呆滯的心靈。”她的話給我很多啟發，使我不僅重新認識了眼睛在生活中所起的重要作用，還教育我珍惜時間，珍惜現在。
正如海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中所說的，“東西一旦失去了，人們才會留戀它，人得了病才想到健康的.幸福。”想起上個月發生的一幕，我還有點臉紅。上個月的一天，我和媽媽去看一位病人，他是媽媽同事的孩子，因小腿骨折躺在病床上。只見他的房間里堆著好吃的、好喝的，電視里正播放著動畫片《中華小子》，而且親友們像眾星捧月似的對他噓寒問暖。我那個眼饞勁就甭提了，《中華小子》可是我的最愛呀，平時只能趁做完作業才能看一集。我真想自己也生一場病，就可以名正言順地請假在家過足電視癮。晚上洗澡時，我故意用涼水使勁沖，結果當然是如愿以償地病了，感冒發燒，四肢無力，嗓子腫痛，還不住地咳嗽，難受極了。在醫院吊了一天鹽水，迷迷糊糊的一口飯也沒吃，哪還有心思看電視！望著窗外活蹦亂跳的鳥兒，我真的盼望身體快點好起來，想起自己生病的原因多么可笑啊，人只有有了健康的體魄才能看電視、去學校上課、和同學玩耍……才有可能去完成自己的心愿。等我恢復健康，我一定要把落下的功課全部補上，認真上好每一堂課，過好每一天，珍惜寶貴的學習機會。
李大釗先生曾說過：最寶貴的是“現在”，最容易失去的也是“現在”。所以，我們應該珍惜現在擁有的一切，不要等到失去了才去留戀它。
珍惜現在作文9
“嘀嗒……嘀嗒”，那是時間老人走遠的聲音，一晃眼，我們就是初三的學生。不久就要離開這所相處了三年的校園，告別美好的初中生活，心中盡是不舍與留戀。
閉上眼，腦海中是老師的諄諄教誨，同學的互幫互助，課后的趣聞事如洶涌的浪潮在我腦中鋪卷而來。
鏡頭一：宿舍趣聞
“403”這個神奇的數字，將我們這六個女生聚集在一起，度過了一個又一個美妙而又興奮的夜晚。還記得某晚，滿腦子主意的小A提出要開演唱會，這個另類的想法得到了我們一致的認同。
經過小A那豪情萬丈，笑料百出的開場白后，演唱會終于拉開了帷幕。小B自告奮勇地要唱第一首《三國殺》，“羽扇綸經舌談間——”清新而又不缺霸氣的歌聲在宿舍中回蕩，一曲終了，我們都報以熱烈的掌聲，接下來的小C，小D等，也都驚艷的`出場（雖然個別唱走調，但不缺乏整體感覺），這個滿載歡聲笑語的夜晚，卻是總也揮之不去的。
鏡頭二：充滿活力的運動會
“振我中華，揚我班威”，口號響徹云霄，身著黑色班服的我們神采奕奕地迎接此次運動會。體育健兒在賽場盡情地揮灑汗水，爭得一個又一個的榮譽。而后勤人員也在端茶送水，個別正在埋頭苦干，奮笑疾書（運動會校園簡訊），參加長跑的同學，更有好朋友陪著她們，給他們精神鼓舞，一路沖向終點。那些照片記錄的不僅是揮灑汗水的活力歲月，更是記載同學間不朽的真情。
鏡頭三：最美味的長壽面
長壽面是生日時必吃的一道菜肴，寓意健康長壽，而在我眼中卻有不一樣寓意。當邱老師從同學們談話中知道那天是我生日時，便提出晚上要給我煮長壽面吃，我真的有點受寵若驚了，只能迷茫的點頭。看著碗里的面條，雖然只是方便面與兩個雞蛋，但我卻覺得它是世上最美味的面，讓我感受到從未有的師愛，心中蕩起層層漣漪，久久不能平復。這又怎么能忘卻呢？
時光匆匆，努力珍惜現在的一點一滴，珍惜每一分每一秒，珍惜寶貴的友誼，珍惜偉大的師恩，珍惜美好的初中生活。
珍惜現在作文10
為什么我們總是失去后才知道珍惜。
——題記
在孤兒院里，里面都是一些沒有親人的可憐的孩子，如果當你問他（她）們：“你最大的愿望是什么？”相信，他（她）們一定會不假思索地說：“我希望得到愛的溫暖。”就如我一樣，從來沒在爺爺的懷抱中撒嬌，所以整天就幻想著在爺爺的懷抱中撒嬌。
在一所學校里，里面都是一些聾、瞎兒童。
一天，老師做了一個實驗。
她把失聰的兒童分在一邊，把不能看見的兒童分在一邊。
當她對失聰兒童問：“你們最大的愿望是什么？”出乎意料，那些孩子都不約而同傷心地說：“我希望聽聽小鳥的歌聲。”“我希望聽聽汽車的聲音。”……當老師又問不能看見的兒童哪一組時，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么顏色。”“我想看看陽光。”……又差不多是一樣的答案。
平常，我們不以為然的事物，卻正是這群孩子所需要的'呀，他們不曾擁有，希望擁有。
而我們，擁有，卻不珍惜。
老師把她得到的答案互相告訴對方，當老師告訴了失聰兒童看不見的孩子的愿望時，所有失聰的孩子都對他們的遭遇停止了哭泣，臉上也綻開了笑容，老師問他們為什么笑，他們回答：“因為我們雖然不能擁有聽覺的幸福，這是我們無能為力的，但是我們擁有其他伙伴渴望得到的視覺上的幸福，所以，我們突然感到十分幸福。
”老師微笑地點了點頭。
她又把失聰孩子的愿望告訴了看不見的孩子，那些孩子聽后，臉上綻開了笑容，他們認為他們雖看不見，卻聽得見，這已足夠了。
聽完后，你是否還在為沒擁有的東西傷感呢？告訴你，好好把握現在，珍惜你現在所擁有的才是最好的，不要等你現在手中擁有的溜去，才來后悔，空嘆息。
從前，十分討厭弟弟，總認為他太煩，太暴躁。
離開弟弟去遠方旅行時，才發覺沒有弟弟的日子真是度日如年，突然之間，好懷念弟弟的音容笑貌。
只是失去后才知道珍惜呀。
好好把握現在吧，不要等到一切失去時才發現它對自己的重要。
珍惜現在作文11
我們不能決定未來，只有珍惜現在。
前幾天，爸爸和他的初中同學們聚會。
聊著聊著，劉叔叔突然說：“朱紅，走了有六七年了吧……”原本熱熱鬧鬧的聚會一下子變得安靜了下來。
朱紅是爸爸的同學。只聽爸爸惋惜地說道：“他身體那會兒挺好的啊，誰也想不到好好的一個人，突然間就走了……”另一個阿姨也悲切地說著：“是啊，大楊子前幾天不是也走了么，活到這年紀了，見一面少一面啊，唉……”說到這里，這位阿姨竟哽咽地說不出話來了。
我也被當時的悲傷氣氛感染了，跟著爸爸他們難過起來。可是人生不能重來，我們只能活在當下。我也有過“悔不當初”的經歷。
記得在小學畢業典禮那天，當在學校操場上舉行完儀式我們各自回班時，在教室里，班主任老師給我們放了一個PPT，里面有我們每個人的照片和老師對我們說的話。很奇怪，這次沒有維持紀律，但是平時很能折騰的我們卻安安靜靜地坐在各自的位子上看著，誰都沒有說話。我一邊看，眼淚一邊往下掉。但是沒敢擦，生怕讓別人看到我在哭。為什么六年過得這么快？還沒和同學們在一起呆夠呢。平時最討厭的老師這時也變得可愛起來。我突然傻想著：老師，您再批評我一句吧！哪怕是罵我也成啊！以后可就聽不見您的嘮叨了。我寧可讓您天天罵我，也不愿意和您和同學們分開啊！想著、想著，我又自責起來：以前怎么不珍惜和老師、同學們在一起的時光呢？真希望這一切重新來過，那時我一定會珍惜！可是，不可能了……
世界上沒有后悔藥，即使我們再留戀，時間也不能倒退，我們只能一直向前沖。
我有一個好朋友，我們認識已經七年多了，我們之間可以說是無話不談。一個月前他突然對我說：“哎，我今年要回老家讀書了。”聽到后，我愣了一下，他會回老家的`事情我一直很清楚，從前我總是不珍惜和他在一起的時間，已經習慣了他時常在我身邊，總是覺得，離他離開還早著呢，可是沒想到來的這么突然。我算了一下，我們在一起的時間不多了。我不能阻止他回老家，但是我會把我們在一起的時光珍惜起來！
人生就像減法，見一面就少一面。所以，我們要學會珍惜，不要等到失去了才后悔。走過的路不能重走，經歷過的事不能再來。珍惜現在所擁有的，讓未來的我們回憶起來不后悔。
珍惜現在作文12
糊涂的人來了，見了，走了，他的一生都在苦悶與煩惱中度過。
在外人看來的成功者也是來了，見了，走了，留下一地閃閃發光的寶藏供后人享用。
凱撒說：“我來，我見，我征服。”
征服什么？當初如此龐大的帝國到現在還不是支離破碎，或者說：“早已不復存在”更加貼切。當初的軍事要地，雄偉宮殿。神秘祭壇，到現在一樣成了名勝古跡。只要付了費，想來就來，想走就走。木心也許要說：“旅行者萬歲！”
時間就像一股不可阻擋的洪流，摧毀著一切。那些屬于古代的榮耀，早已埋沒在歷史的黃沙之中，僅供后人驚嘆與把玩罷了。
偉大的`君主都不能將輝煌延續至永恒，我們又能怎么樣？也許有人能讓全世界將他的名字記住千秋萬載，但是那些事跡在宇宙面前是多么的渺小而不值得一提！即使是在宇宙中留下痕跡，但那一切的一切都將在億年為單位的將來的某一刻，一場宏大的火化中變成離散的原子。然后，一切又重新來過，什么也不會留下。
而作為普通人的我們，又該做什么呢？
沒有人知道生前和死后的世界，就假設那是一片虛無吧。如果沒有轉生，細細算來，我們將在虛無中度過如此漫長的歲月，漫長的連時間都感受不到，卻只能在這色彩斑斕的世界停留極短的一瞬，有什么理由不珍惜現在呢？
特別喜歡一個說法：”世界本是無色的，是光照射在物體上反射進你的眼眸，才使世界有了顏色。“是啊，很多人會抱怨命運的不公，看到的世界是灰的，但他們有沒有想過，如果心是樂觀的，就像戴上彩色的眼鏡，即使世界只有黑白，也能看到彩色的世界。
凡是都有好壞，糊涂的人只看到了壞的一面，因此他生命中的每一件事都是壞事。聰明的人總是看到好的一面，因此他的生活被陽光撒滿。
這，就是真正意義上的“珍惜現在”。
遠去了古代帝王們的身影，過往的榮耀在時間的洪流中早已煙消云散。平凡的我們，無法給宇宙留下什么，只能讓自己的一生過得充實而無悔，珍惜現在，留下只屬于自己的雋永的回憶，也許，在那死后的混沌之中，尚存著一絲意識的我們，想起自己無悔的一生，不知道會不會笑呢？
珍惜現在作文13
時流不明，也不知是何處何地，就連是否處于這個多姿多彩的世界的某一個角落也無從知曉。唯一所知道的只有一點，那里的人都有著遺憾，生前無法做到，不，應該說是沒有拼盡全力去做到所余下的想要完成的事情。那是一個死后的世界。
那兒的每個人都明白，無比清楚自己的存在——死者，他們也清楚自己所為期待去完成的事情是什么，但，明白自身已經死亡的他們無論做什么都已經無濟于事，那種虛無飄渺的生活根本無所適從。能做到什么呢，能挽回些什么呢——已經來不及了吧。
那余留的夜晚，少年在漆黑的夜里失去了思緒，純粹地逃避到美好的夢境之中，去創造那可望不可即的世界。渾濁的目光變得澄澈起來，場景漸漸轉作校園中那無比美好、無比溫馨的課堂，那生前所滯留過的無比令人懷念的'教室。老師正刷刷地在那略顯陳舊的黑板上寫著板書，而同學們正將手中那熟悉的課本讀得朗朗上口。他，那個少年呆若木雞地坐在這個班級之中，成為了洋溢著整齊書聲的教室中的一個極其不協調的存在。難以置信的光景，這久違的同學、老師以及手中的課本都顯得無比令人感傷，甚至到了令人有些手足無措的地步。他緩緩地站起，成為了深切思念所幻化的場景中的一個極其不協調的存在。這個存在，瞬間吸引了班級中所有人的目光。
他久久地哽咽了，撇下了按捺已久的淚水——
很幸福吶……但這，不是我的生活……這樣的生活，對我來說是在是太美好，太過于耀眼了……這一切，根本就已經不是我的生活了……這一切，早已逝去……
第無數次地感受到生活的可貴，第無數次地感受到所擁有的一切是如此珍貴……
他在夢中哭醒，悵望灰天，卻無力挽回。
那，是一個死后的世界，一個死者仍然存有意識卻無法完成生前遺愿的可怖世界，折磨著無數多的死者，永無法回到生的世界的人。
漆黑的夜仍在繼續，臨傍的黎明永不會降臨，那個世界，無數揪心的夢仍在上演。
被溫暖的陽光所沐浴，存于生的世界的人是否明白——應珍惜所擁有的一切。
珍惜現在作文14
老人們喜歡回憶過去，孩子們喜歡暢想未來，簡單的頭腦為世界描繪出一張又一張藍圖，可那些都是閑暇時的消磨時光。現在的人們總是捧著“珍惜”二字大做文章，卻不知要珍惜何物。珍惜時間？不，我們沒有超能力，也許就在我們思考該如何它時，它已經悄悄溜走。珍惜水資源，這是21世紀的共同話題，可是真正每天在做的人卻少之又少。與其在這里談天說地，不知是否我們想到過我們身邊，一些默默無聞的人或物，卻對我們至關重要。
學校
午休時，突然聽到邢老師說：“我再教你們三百節課，你們就畢業了。”也許這是不經意間的感嘆，對我來說確實震撼。兩年多的時光就這樣過去了，實在不敢相信。似乎昨天還是那個艷陽高照的夏日，新生報到的那一天。回想起這兩年的時光，我是否該懂得珍惜呢？是啊，珍惜生活中的點點滴滴，更應珍惜每一個同學，珍惜那一句句親切的話語，珍惜哭泣時耳畔傳來的聲聲叮嚀，珍惜那勝利時與我一同笑過的人——我的同學，更是朋友。
家庭
也許這是我們最熟悉的地方了，也許這是我們認為最“理所當然”的地方。作為學生族的我們每天過著從家到學校兩點一線的生活，家是平凡的，也許隨著年齡的增長，家將成為暫時的旅館。可是我們知道我們應珍惜什么嗎？也許有的人會搖頭。可當我們想到家中餐桌上可口的飯菜時，我們是否也想到那個廚房中忙碌的身影，當我們想到深夜晚歸時，家中依然亮著那抹溫馨的燈光，我們是否也想到那個焦急的`，為我們擔心的人兒呢？平凡的他們——我們的父母，給予我們生命，還要把我們撫養長大的父母。他們難道不值得我們珍惜嗎？即使以后他們老了，走不動了，甚至不能自理的時候，我們依然要珍惜他們，更要孝敬他們，只有在他們面前我們依然還是孩子，心靈才會流露出最純潔的一面。
珍惜也許會讓我們感到太過遙遠，可是如果失去后才知道要珍惜，那才是真正的遙遠，珍惜想在，珍惜生活中的點點滴滴，珍惜眼前人
珍惜現在作文15
人類也許生來就是一種貪婪的動物，一旦失去什么，會后悔當初為什么沒有好好去珍惜它；可當它回到你身邊時，你可能認為這種東西可要可不要。
我可能也是這樣，生來就被父母所保護，沒有收到過挫折的滋味，自然也就不會珍惜別人的成果。
“媽媽辛苦地為我做了一桌子菜，但我覺得不好吃；爸爸把我壞的鬧鐘修好了，但我去沒有絲毫珍惜爸爸的勞動成果。”但通過那件事，使我終于懂得了珍惜。
記得那件事發生在去年暑假，爸爸媽媽都被工作忙得團團轉，天天早出晚歸，但每天都會做好飯，以便方便我吃飯，但突然有一天。老爸老媽兩個人都要加班到很晚，老爸在桌上留了張字條：“今天爸爸媽媽都要加班到很晚，所以沒時間給你弄飯吃，桌上有五十塊錢，中午你去華萊士買點吃吧，記得要寫作業，按時洗澡，睡覺哦！”看完字條，我埋怨道：“這個老爸，唉！”沒辦法，中午，我去華萊士買了三個漢堡，我心想：“中午和晚上就吃這個吧。”于是回家了。
到了晚上，我不由得害怕起來，一個人坐在沙發上，少了平日里老媽的嘮叨，家里感覺死氣沉沉的。風拍打著窗戶，不時發出呼呼的`響聲，令我感覺到似乎有鬼正潛伏在一個角落里，待我起來時，發動攻擊。時間過得很慢，一分鐘猶如一天一樣。我打開電視，電視里正在演小品，記得以前媽媽爸爸在家的時候，家里人圍坐在一起，看看電視，聊聊天，不是被電視里一個有趣的情節逗得哈哈大笑，為什么現在，怎么也笑不出來了呢？
我看看鐘，才八點半，突然，一聲緊促的電話聲打破了死氣沉沉的家。一接電話，原來是媽媽，媽媽說：“在家還好吧？我沒在家，你可不要偷懶，記得按時洗澡，睡覺，我這有點忙，先掛了，拜拜。”老媽的話不知怎的，原來還覺得有些生硬，但現在似乎不覺得了，突然感覺這話好溫暖。
我關掉電視，洗澡時，想到以前的事，覺得自己真是“生在福中不知福，”沒能夠體會到父母心里的感受，真對不住他們。
那次我懂得了珍惜，我明白了自己是幸福的，我可以說自己是快樂的，因為我擁有一個幸福的家；我可以說我是開心的，因為有愛著我的爸爸媽媽，因為在這一刻，我永遠不能忘記的一刻，我懂得了怎樣去珍惜。
【珍惜現在作文】相關文章：
珍惜現在的作文11-22
珍惜現在作文11-22
珍惜的現在的作文12-17
作文：珍惜現在12-17
珍惜現在02-17
珍惜現在的初中作文11-25
珍惜的現在話題作文12-16
有關珍惜現在作文12-17
珍惜現在作文(優選)11-13
珍惜現在作文(薦)11-16