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關(guān)于珍惜的作文

珍惜現(xiàn)在的作文

時(shí)間:2022-11-22 08:03:24 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜現(xiàn)在的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的珍惜現(xiàn)在的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍惜現(xiàn)在的作文

珍惜現(xiàn)在的作文1

  同學(xué)們,你們珍惜過(guò)現(xiàn)在的家園嗎?你們肯定會(huì)想家園有什么好珍惜的!如果你這么想,那你就錯(cuò)了。

  現(xiàn)在的家園是我們生活的地方,但你們是否想過(guò)未來(lái),未來(lái)可能會(huì)迎來(lái)拆遷,我們的家園就會(huì)變成空地,或者是一場(chǎng)大地震把我們的家園震毀了。

  原先在我家邊上有一塊菜園,里面有:油菜花、蘿卜、菠菜……能讓我們食用、觀看。可是現(xiàn)在這塊菜園變成了一個(gè)停車(chē)場(chǎng),但是至少我們還可以在這里玩耍、觀賞,但是我再也找不回原本的感覺(jué)了。以前的菜園變成了停車(chē)場(chǎng),這一事實(shí)讓我很難接受,但我在這里交到了幾個(gè)好朋友這讓我好受了一點(diǎn)。

  總而言之,我們要好好珍惜自己現(xiàn)在的家園,誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。所以我們要珍惜自己家園的每一寸土地,每一顆樹(shù)木,每一只動(dòng)物,每一……

  珍惜現(xiàn)在的家園是我們每一個(gè)小學(xué)生的職責(zé)。

珍惜現(xiàn)在的作文2

  《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講:郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉穿過(guò)時(shí)光隧道,來(lái)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在路上見(jiàn)到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Wo(hù)郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉,全部都犧牲了,表現(xiàn)了小八路英勇頑強(qiáng)的獻(xiàn)身精神。

  作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的。我們都知道,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,而五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的。可是,有些同學(xué)卻不珍惜現(xiàn)在的生活。

  有些同學(xué)的父母親剛給孩子買(mǎi)了一雙鞋子,還沒(méi)穿舊,就要父母親給他再買(mǎi)一雙鞋子。吃完飯后的碗,總會(huì)剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水,倒在走廊上。

  更離譜的是,有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布用了,洗完手后,找不到抹手布,用紅領(lǐng)巾來(lái)抹手;做完激烈的運(yùn)動(dòng)后,找不到毛巾抹汗,就用紅領(lǐng)巾來(lái)抹汗;玩游戲的時(shí)候,不小心弄傷了手,找不到繃帶包著傷口,就用紅領(lǐng)巾來(lái)包扎傷口。

  我們的生活變得美好了,都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,因?yàn)楝F(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它。

珍惜現(xiàn)在的作文3

  現(xiàn)在的生活跟以前不一樣,以前要什么沒(méi)什么,現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我:“要好好珍惜現(xiàn)在”。

  爸爸告訴我,在他少年的時(shí)代,沒(méi)有寬敞明亮的教室,只有一間簡(jiǎn)陋的瓦房。在下雨的時(shí)候,外面下大雨,里面下小雨。那時(shí)學(xué)校里只有三位老師——校長(zhǎng)先生、語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。每個(gè)人沒(méi)有統(tǒng)一的課桌、椅子,他們只好從家里搬來(lái)自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的粉筆。每當(dāng)下課的時(shí),校長(zhǎng)先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊,以示下課。

  現(xiàn)在,我們有寬敞明亮好教室,有美觀統(tǒng)一的課桌和椅子,有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,有知識(shí)淵博的好老師,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。

  爸爸還告訴我,他們那個(gè)年代,每次開(kāi)學(xué)都要交幾百元學(xué)費(fèi),那時(shí)家里窮,每次報(bào)名前,家里賣(mài)些糧食,才能報(bào)上名。而今天,我們每次開(kāi)學(xué)報(bào)名只有交幾元就行了,家里根本沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)。

  現(xiàn)在,部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看,現(xiàn)在與我們的上一輩相比,不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境,都要優(yōu)越的多,我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢?珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

珍惜現(xiàn)在的作文4

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,雖然說(shuō)它是只是一個(gè)游戲,但是卻讓我明白了很多。

  開(kāi)始游戲了,老師給我們每個(gè)人發(fā)個(gè)紙條,讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下五個(gè)跟自己最親近的人,我寫(xiě)的是:姥姥、媽媽、爸爸、同桌和朋友,然后想象我和這五個(gè)人在飛機(jī)上,飛機(jī)超載了,必須推下去一個(gè)人,我左思右想,一狠心,把朋友推了下去,這時(shí),我就像真的沒(méi)有那個(gè)朋友了,推掉第二個(gè)人老師說(shuō)到,我一咬牙把同桌推了下去,這一瞬間,好像再也沒(méi)有了那個(gè)上課一塊聽(tīng)講,下課一起玩耍的同桌了,推掉第三個(gè)人老師又發(fā)出命令,我不忍心的推下爸爸。

  此時(shí)此刻,我好像真的失去了那個(gè)疼我,愛(ài)我的爸爸,我的眼睛開(kāi)始模糊了,推掉第四個(gè)人老師的聲音又響起了,我傷心的推下了那個(gè)每天照顧我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的媽媽?zhuān)瑴I水順著臉頰流了下來(lái),推掉最后一個(gè)人,我絕望的推下了姥姥,這時(shí)我已淚流滿(mǎn)面,我感到自己就像一個(gè)殺人的惡魔,心中有說(shuō)不出的痛苦,仿佛有一個(gè)大大的擔(dān)子背在我的肩上,想放下,卻怎么也放不下……

  通過(guò)這節(jié)課,我真正懂得了什么叫珍惜,原來(lái)我身邊的人對(duì)我來(lái)說(shuō)這么重要啊!讓我們來(lái)共同珍惜我們身邊的親人和朋友吧!珍惜現(xiàn)在!

珍惜現(xiàn)在的作文5

  時(shí)光已去,我們的友誼也逐漸變淡。

  是不是我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班的原因?有時(shí)我總是在想,如果你沒(méi)去4初多好。那么我們已經(jīng)是最好的朋友不是么?有的友情因時(shí)間的`磨練變得越來(lái)越深,而有些友情卻因時(shí)間的摩擦變得越來(lái)越淡。我的,是屬于后者。朋友,很容易加,也許一交就是好幾個(gè)。但,有幾個(gè)真心的?有時(shí),告訴自己,沒(méi)事,我早就知道了。似乎就不會(huì)那么傷感了。當(dāng)她再度與我玩時(shí),我又忍不住再跟她玩,好吧,我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應(yīng)該很多吧。

  默默的看著這一切,可能會(huì)在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑,我們的童年是不是已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候跑走了?但,換個(gè)角度想,在我們傷心的時(shí)候有多少人開(kāi)心?我們果然還是要振作起來(lái),人嘛,沒(méi)心沒(méi)肺活著不累。

  要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的自己了,或許以后自己會(huì)時(shí)常想著現(xiàn)在的自己,然后深深的嘆息:哎,想當(dāng)初多快樂(lè)啊。是啊,珍惜現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的自己吧。

  在作業(yè)的“摧殘”雖然我們已經(jīng)“無(wú)堅(jiān)不摧”了,但是,我們還有一顆充滿(mǎn)童真的心。不要讓現(xiàn)實(shí)“玷污”了它。

珍惜現(xiàn)在的作文6

  很多人為了以后,為了將來(lái),不停的在拼搏,但是,這又有什么用呢?到頭來(lái),還不是累個(gè)一場(chǎng)空?為了不切實(shí)際的將來(lái),他們不擇手段的去爭(zhēng)取更優(yōu)異的生活。回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn),為了生活,他已經(jīng)失去了一切最該珍惜的……

  雖然生活窮苦,但生活卻快樂(lè),這不就是最幸福的生活嗎?為什么還要不停的不爭(zhēng)取那些不屬于自己,也不適合自己的生活呢? 現(xiàn)在,多好啊!什么都沒(méi)發(fā)生。未來(lái),多神秘!很難說(shuō),你以后不會(huì)為了生活拋下親人。 媽媽早早的起床,輕輕地喚著你起床。當(dāng)你懶懶的爬出窗頭時(shí),才發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)早以高高掛起。上學(xué)的時(shí)間快到了,你迅速的吃好飯,打點(diǎn)好一切,臨走時(shí)依舊不忘說(shuō)一句“老媽?zhuān)僖?jiàn)~”。深深的發(fā)覺(jué):現(xiàn)在是多么美好!

  匆匆的來(lái)到了學(xué)校,老師對(duì)著你笑笑,同學(xué)陪你一起學(xué)習(xí)。日子一天一天重復(fù)著,你都不覺(jué)得煩惱,那是有愛(ài)把你圍繞,現(xiàn)在的生活不也有說(shuō)有笑?

  對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著憧憬,但希望越大,失望就會(huì)更大。所以珍惜現(xiàn)在,把握著每份對(duì)你的關(guān)愛(ài),把握著現(xiàn)在——你所不曾注意過(guò)的幸福,四周的愛(ài)把你包圍,珍惜現(xiàn)在吧!

珍惜現(xiàn)在的作文7

  當(dāng)你回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且唉身嘆氣時(shí),有注意過(guò)那剛綻放的花兒?jiǎn)幔慨?dāng)你憧憬著未來(lái)的美好情景,心發(fā)怒放時(shí),有注意窗外細(xì)雨連綿嗎?

  上一秒可以說(shuō)是過(guò)去,下一秒可以說(shuō)是未來(lái),在這個(gè)空檔里,就是現(xiàn)在,我們要快樂(lè)的度過(guò),因?yàn)樯弦粋(gè)空檔我們有經(jīng)歷,無(wú)需挽留,下一個(gè)空檔我們也要經(jīng)歷,無(wú)需憧憬。

  人生有多少時(shí)間,不要為過(guò)去煩惱,也不要被將來(lái)?yè)艨澹湎?ài)你和你愛(ài)的人,父母老了,多陪陪他們,朋友病了,去看望她,逗她開(kāi)心…….珍惜了現(xiàn)在,你才不會(huì)有那么多遺憾。

  就像一個(gè)故事:蜘蛛一次看見(jiàn)甘露,想過(guò)去,結(jié)果一陣風(fēng)吹走了,它很無(wú)奈,三千年以來(lái),上帝每次問(wèn)它:什么最珍貴,它的答案始終如一,就是已失去的和沒(méi)有得到的。三千年后,上帝說(shuō):你因?yàn)闆](méi)有得到甘露而感到惋惜,可你知道嗎,房檐下的甘草已經(jīng)愛(ài)慕你三千年了。

  這只蜘蛛彩恍然大悟——珍惜現(xiàn)在最珍貴。

  我們的生活是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

珍惜現(xiàn)在的作文8

  現(xiàn)在,人人都過(guò)上了小康生活。然而,是誰(shuí)給了我們這么幸福的生活呢?是黨。1937年7月7日,日寇向我國(guó)北平(今北京)西南盧溝橋駐防的軍隊(duì)進(jìn)攻,鬼子每天都要掃蕩。從此人們每天都過(guò)著惶恐不安的日子。夜里不敢在家里睡,就躲到偏僻的地方去過(guò)夜,否則性命難保。有時(shí)天還沒(méi)亮,鬼子就來(lái)掃蕩,當(dāng)人們發(fā)覺(jué)時(shí),已經(jīng)晚了,統(tǒng)統(tǒng)慘死在冰冷的刀下,倒在血泊中。老人、嬰兒、孩子、婦女、壯丁……有的胳膊被火燒沒(méi)了,有的腿被火燒沒(méi)了,有的腸子被鬼子用刀挑出來(lái)了,甚至有的連頭都讓鬼子砍下來(lái)了。啊!太多了!個(gè)個(gè)遍體鱗傷,慘不忍睹!

  直到1949年10月1日,新中國(guó)成立了。這是一件多么振奮人心的好消息呀!戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血,為的是什么?為的就是打敗鬼子,創(chuàng)造今天的幸福美滿(mǎn)生活!這是戰(zhàn)士們用生命拼來(lái)的!我們不能讓他們的心血白費(fèi),鮮血白流!所以,我們現(xiàn)在要好好珍惜現(xiàn)在的好日子,這是來(lái)之不易的;我們也要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),將來(lái)為祖國(guó)多做一份貢獻(xiàn)!多獻(xiàn)一份愛(ài)心!

珍惜現(xiàn)在的作文9

  “媽?zhuān)∥乙路亍蔽艺f(shuō)。

  “在你柜子里呢!別翻亂了,我還得在疊!”母親說(shuō)。

  “在疊就在疊唄!”我說(shuō)。

  我從來(lái)都不在意,知道有那么一天,我才知道做家務(wù)多累,才知道我有多懶。

  在醫(yī)院,我坐在靠椅上哭,閉著眼說(shuō):“老天,我媽不會(huì)有事的,是不是啊?”。直到醫(yī)生出來(lái)以后我才知道,我媽沒(méi)希望了,但我妹妹活了。如果不是我媽非要生這個(gè)妹妹也許會(huì)沒(méi)事。我徹底懵了。

  給我媽媽辦完喪事以后,家里,每個(gè)人的臉都蒼白,從那以后我就兩年都沒(méi)有笑過(guò)了。

  兩年就這樣過(guò)去了,緊接著妹妹患白血病,也離開(kāi)我和爸爸去天堂陪我媽媽了,而這幾年爸爸的公司也不行了,我們離開(kāi)了這個(gè)地方去了另一個(gè)地方。

  爸爸在哪里不久就認(rèn)識(shí)了一個(gè)和他年齡差不多的女人,爸爸提議和她結(jié)婚,我抗議,可根本不管用,她來(lái)我家之后我對(duì)她百般刁難,她卻一言不發(fā)。我心里開(kāi)始愧疚,慢慢的接受她,跟她聊天、說(shuō)笑,他和我爸爸出去玩的時(shí)候就開(kāi)始想她。慢慢就成了一種依賴(lài),我感覺(jué)到了母愛(ài),

  珍惜現(xiàn)在有的愛(ài),不想在失去了,也害怕失去了,珍惜吧!不要讓現(xiàn)在有的變成幻覺(jué)!

珍惜現(xiàn)在的作文10

  以前的社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于現(xiàn)在的社會(huì)。以前彩電、木椅、現(xiàn)在的高清、沙發(fā)、平板樣樣都有樣樣高科。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)世界的信息更加豐富!以前連想登上月球都難,而現(xiàn)在根本不是夢(mèng)。

  現(xiàn)在手機(jī)、電腦意境成為了大多了解網(wǎng)絡(luò)信息的來(lái)源,也是人們的“娛樂(lè)場(chǎng)所”;游戲、工具、設(shè)備,網(wǎng)購(gòu)都能在那上面進(jìn)行操作。可是,這個(gè)將成為危害青年的“魔鬼”。

  小學(xué)生隨身帶著手機(jī)上網(wǎng),更有些小學(xué)生還偷了家里的錢(qián)出來(lái)買(mǎi),有時(shí)還用錢(qián)去租月來(lái)玩。日積月累,有些玩手機(jī)的學(xué)生有了睡眠不足、上課精力不集中的現(xiàn)象,引來(lái)了家長(zhǎng)們的一陣頭疼。但是,以前的時(shí)代呢?沒(méi)手機(jī)沒(méi)車(chē),只能靠步行來(lái)傳遞信息或到達(dá)目的地,那個(gè)時(shí)代的人們勤奮努力、能做會(huì)干,可就是金錢(qián)和有限的知識(shí)控制了他們的能力:有些學(xué)生的腳步緊追著老師但是學(xué)費(fèi)的資金越來(lái)越貴,導(dǎo)致了某些學(xué)生被迫停學(xué)了,多好的棟梁啊!就這樣可惜掉了,而那些金錢(qián)多的在畢業(yè)的生涯上找到了一份好的工作,可就是知識(shí)不夠成為了某些人的遺憾!

  作為現(xiàn)在有這么好的環(huán)境和教育天地為什么不加把勁呢?如果每個(gè)人都有以前那樣努力的話,就沒(méi)有那么失敗的人生了。所以珍惜現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,努力網(wǎng)上爬吧!

珍惜現(xiàn)在的作文11

  磨難對(duì)我們就是磨練,只有吃虧了,才能從中體會(huì)到大人們常說(shuō)的“珍惜現(xiàn)在,把握將來(lái)。”的意思。我就是非常典型的例子。

  我一米四五,短頭發(fā),蘋(píng)果臉,成績(jī)好得讓人羨慕。

  有一次,我要參加學(xué)校組織的“書(shū)法大王”比賽。恰好離比賽還差幾天,所以我就一直在玩,沒(méi)想過(guò)要好好練字。爺爺看見(jiàn)我在玩,就很焦急地問(wèn)我:“你怎么不練字啊?這樣下去,你會(huì)輸給對(duì)方的。”我說(shuō):“不怕,我總是拿第一名。哎呀,到時(shí)候再說(shuō)吧!”到了比賽的前一天晚上,我才想起來(lái),可這幾天我一直在玩,根本就沒(méi)有練字,我這才急了,爺爺對(duì)我說(shuō):“珍惜把握青春時(shí)光.做有意義的事情.而不是浪費(fèi)時(shí)間.荒廢青春.到老了才來(lái)后悔,是不管用的,那時(shí)沒(méi)人會(huì)讓你。”我才追悔莫及,哎,早知道我也不偷懶了,可世上也沒(méi)有后悔藥賣(mài)啊~

  可從那次以后,我再也沒(méi)偷懶了,因?yàn)槲抑馈罢湎О盐涨啻簳r(shí)光.做有意義的事情.而不是浪費(fèi)時(shí)間.荒廢青春.到老了才來(lái)后悔,是不管用的。”

珍惜現(xiàn)在的作文12

  小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事。

  從前,有一個(gè)富人,他有豪宅十座,店鋪百家,很以他的財(cái)富而驕傲,覺(jué)得自己很幸福,認(rèn)為那些窮人的生活連一個(gè)苦字都形容不過(guò)來(lái),根本談不上幸福。

  一天,富人乘車(chē)路過(guò)一個(gè)窮人家,問(wèn)窮人什么是幸福,窮人爽快地回答了富人的問(wèn)題,他說(shuō)幸福就是現(xiàn)在。富人看著窮人那簡(jiǎn)陋的茅舍,破舊的衣衫,輕蔑地說(shuō)著根本不算是幸福,有錢(qián)才是幸福。幾個(gè)月后,富人所住的地區(qū)發(fā)生了災(zāi)荒,沒(méi)有糧食,他花再多的錢(qián)也買(mǎi)不到一粒糧食。正當(dāng)富人饑餓難耐之際,那天和他談話的窮人給他送來(lái)了勉強(qiáng)收割的糧食。富人吃著香噴噴的米飯,窮人問(wèn)他,幸福是什么,富人低聲答到,幸福就是現(xiàn)在。

  很多人都不真正知道幸福是什么,在很多人眼中,擁有錢(qián)就是擁有幸福,沒(méi)有錢(qián)就是不幸福。

  其實(shí),幸福是一個(gè)無(wú)形的東西,它看不見(jiàn),也摸不著,但卻隨處可見(jiàn)。

  我們總是匆匆追逐著幸福的腳步。我們總覺(jué)得現(xiàn)在的我們不夠幸福,只有達(dá)到了心中的目標(biāo)才算幸福。有多少人能夠明白幸福其實(shí)就在現(xiàn)在?若你想珍惜幸福,切莫忘記珍惜現(xiàn)在。

  幸福是什么?幸福就是現(xiàn)在。

珍惜現(xiàn)在的作文13

  小學(xué)的時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是美好的,是一段人生的轉(zhuǎn)折。在學(xué)校里,有歡聲笑語(yǔ),有老師的關(guān)心陪伴。每每回想起以前的生活,總會(huì)有那么一絲絲的留戀。

  我們現(xiàn)在快要結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光了。時(shí)間如過(guò)眼云煙,已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們僅僅還有幾個(gè)月和老師、同學(xué)們相處的時(shí)間了。珍惜現(xiàn)在吧,試問(wèn),我們步入初中后,還會(huì)有多少歡樂(lè)的時(shí)光呢?不,不會(huì)有了,有的只是大量作業(yè)的負(fù)擔(dān),各種公式的煩惱,只想著怎樣才會(huì)名列前茅,得到老師的青睞。不會(huì)再有小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,歡樂(lè)的笑聲了。

  我多么想要回到以前,那時(shí)候,不會(huì)有離開(kāi)母校的憂傷,不會(huì)有離別的痛苦。那時(shí)候,我們都只是小孩子,天真活潑。只想著怎樣玩才會(huì)更高興。今天放學(xué)明天又會(huì)相見(jiàn),總會(huì)以為會(huì)這樣一直地玩下去。一直傾聽(tīng)著老師們有趣的課堂。我想,如今的我們應(yīng)該都會(huì)留戀老師的課堂,留戀同伴的惡作劇吧。

  啊!光陰似箭,日月如梭,讓我們珍惜現(xiàn)在吧,好好的聽(tīng)老師講課,和同學(xué)玩耍,做最后的告別吧。我希望能和同學(xué)在同一所初中,同一個(gè)班。盡管不是同桌,但我依然高興,不至于帶著遺憾度過(guò)每一天。

珍惜現(xiàn)在的作文14

  也許在很久以前的時(shí)候我們面對(duì)著面交流就已經(jīng)想好了這樣的結(jié)局。

  所以也算是我們比較有先見(jiàn)之明吧。在一開(kāi)始就彼此說(shuō)好了,不管到最后的結(jié)果是喜是悲,我們都會(huì)淡然的去面對(duì),坦然的去忘記。

  也許就好像那么多年,我們一直都沉浸在童年的回憶當(dāng)中,我們一直都在懷念著那樣的美好時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮的生活,卻忘記了珍惜當(dāng)下,把握未來(lái)。

  所以在那么多的情況之下,我們都在感慨著人生感慨著那些自己失去或者是尚未得到的東西,可是實(shí)際上我們真正擁有的那些才是最寶貴的。

  從此以后要好好的珍惜自己所擁有的那些寶貴的財(cái)富。

  所以那些小說(shuō)能不看就不看吧,反正又沒(méi)有家人和朋友重要。

  那些電視劇能不看就不看吧。

  反正又沒(méi)有自己正在做的事情重要。

  所以有的時(shí)候我們需要各種各樣的趨舍,也需要在某種程度上給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)男睦戆参俊?/p>

  也許這些都不能說(shuō)明太多的問(wèn)題,但是在某一個(gè)瞬間,我們也會(huì)看到那樣的喜笑顏開(kāi),聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,看到時(shí)光流逝的痕跡。

珍惜現(xiàn)在的作文15

  “曾經(jīng)有一份真摯的愛(ài)擺在我面前,我沒(méi)有珍惜,等到失去了才后悔莫極,人世間最痛苦的莫過(guò)于此。如果上天再給我一次重新的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)三個(gè)字——我愛(ài)你。如果非要在這個(gè)愛(ài)上加上一個(gè)時(shí)間,我希望是一萬(wàn)年。”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)對(duì)白事,我心理有個(gè)疑問(wèn):“為什么到了失去后才知到珍惜、后悔。為什么不在擁有時(shí)珍惜呢?如果珍惜了,說(shuō)不定就不是這個(gè)結(jié)果了吧?”

  這個(gè)問(wèn)題一直圍繞我了多年,直到我嘗試到失去后才明白。身邊的一些人或動(dòng)物,擁有他時(shí)往往會(huì)忽略他,當(dāng)失去了時(shí),才會(huì)知道他在你的生命中是多么的重要。

  在我上初中之前,我的家里養(yǎng)了一只小狗狗,小耳朵,大眼睛,還有一張包不住牙齒的嘴。它的毛雪白雪白的,所以我叫它“雪兒”。

  雪兒剛來(lái)到我家時(shí)只有我的手掌一般大,我對(duì)它呵護(hù)有佳,但隨著時(shí)間的變化,它變成一條大狗,我對(duì)它的愛(ài)也慢慢減少。甚至在學(xué)校生的氣全部撒在它身上。

  直到有一天,它突然“離家出走”,我才認(rèn)識(shí)到他在我生命中是多么重要。

  也因如此,使我明白了失去后的珍惜不如珍惜現(xiàn)在擁有的。不然當(dāng)失去了后你會(huì)后悔的。

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