敘事作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　我的好朋友看起來可真是個“呆子”。

　　他的頭長得圓圓的，樣子雖然看起來有點呆，眼睛卻閃爍著智慧的光芒。別看他胖乎乎的，平常不怎么愛說話，可向我們問起問題來，卻非要打破沙鍋問到底不可。

　　有一次，他借了一本好書，一直津津有味地看著，到了中午，我叫他到食堂吃飯，當我走到教室叫他，他卻摸摸自己的肚子頭也不抬地說：“我已經吃過了呀，你自己去吃吧！”呵呵，這個“書呆子”，看書看得連中飯也不知道吃沒吃。

　　還有一次，他正在看書，老師讓他去辦公室一下，他一邊走路一邊看書，不小心碰到了走廊的柱子上。他還以為碰到了同學，連忙道歉，弄得一旁的同學們都笑成了一團。

　　一天課間十分鐘，鄧哲在看故事會，我見他皺起眉頭，于是對他說：“書中有些故事是編的，不要那么較真！”沒有想到他卻說：“傻子！”我滿是疑惑，我怎么成傻子了？放學后，我問他了，他說：“對不起，我是說書中的'人是傻子，明明看見有壞人來了卻還不跑……”原來是一場誤會。

　　我借給鄧哲一本《作文大全》，三天后，我翻看書，天哪，我的書都變樣了！原來，鄧哲喜歡看書時把一些好詞好句記在書上，書上的詞語被積累起來。

　　這就是一個為書而活的書呆子――鄧哲。

敘事作文300字 篇2

　　我有一件和書的故事，特別有趣，不妨說來張你聽聽。

　　事情是這樣的：有一天，我去爸爸的房間，看到桌上有一本小說，我喜出望外，便問：爸爸，這本小說借我看一下行嗎？爸爸猶豫了一下，說：可以，不過只能給你借一天！哎，對了，你這小子平常機靈得很，得寫張借條！我馬上拿來了紙和筆，爸爸在紙的上方寫了兩個大字：借條。又在下面寫了兒子借了我一本書，明日歸還。便把書遞給了我。我一溜煙跑到書房里津津有味的看起來。

　　第二天，還書的時間到了，可我還沒有看完，怎么辦呢？我忽然想到了一個好辦法。不一會兒，爸爸來要書了，我問：爸爸，你來干什么？爸爸生氣地說：別羅嗦了，快把書還給我，我還有事呢。我拿著借條說：不是明天還書嗎？爸爸這才恍然大悟：原來我忘寫日期了，好吧，那就再借你一天。我高興地歡呼起來。

　　這就是我和書的'故事，很有趣吧！你也有和書的故事吧？有空的話也給我說一說。

敘事作文300字 篇3

　　舊城里看不見陽光，你和我的夢長得好像

　　你是一個不快樂還一直在笑的孩子

　　我像在你背后驅散惡魔一樣的煩惱

　　驅逐你的悲傷抓住一點快樂就要你感動

　　我們會哼的老歌唱響徹整個街頭

　　我就在那段路每走一步尋找記憶

　　沒有試紙可以擦除悲傷，回憶還讓眼淚洶涌不能忘 你就像蒲公英，到處遠行還追不上風

　　我像是漂浮的泡沫，一直在水里卻不能左右自己的方向

　　要你保持微笑，把你最美的笑貼在每天你出現的地方

　　以為你感動就拿她做快樂的榜樣，忘了悲傷和快樂不一樣

　　舊街口劇情再雷同得像昨天，都不像你最初給的感動

　　所有回不去的過去都像傷口，愈合還會隱隱作痛

　　不能因為受了傷，讓自己留下許多恨

　　即使每道傷口的背后，有多少回憶窒息感覺不到心痛

　　不能因為動了心，讓自己留下許多情

　　即使每次劇情的'背后，有多少轟轟烈烈到真真切切

　　你的此岸若已有細水陪你長流，記得要早靠岸

　　遙遠的彼岸，還有一朵為你而生的曼珠沙華

　　你的劇情已經落幕了，我還是一個孤單角色

　　我的曲終人也散場了，我還在那一個角落

　　若下輩子還有相似的相遇

　　如果可以，請你回眸

敘事作文300字 篇4

　　“夏瑩瑩，你在干什么呀？”“我準備做一張賀卡給我媽媽。”對，我也制作一張卡片給媽媽。想到就做到，我拿起水彩筆在紙上認認真真地寫開了。

　　放學后，我回到家，快速地寫完了作業，一個人在房間里練習了好幾遍想對媽媽說的話。經過一番苦練，我滿懷信心地走出房間。可剛一來到廚房，我就猶豫了，總覺得不好意思向媽媽表白心中的話。剛準備轉身，轉念一想，在自己媽媽面前有什么難為情的.，還是直說了吧。“媽媽！”我小聲地喊了一聲。“嗯，干嘛？”正在干活的媽媽立刻停下了手中的活兒。“沒什么。”關鍵時刻我還是退縮了，扭頭迅速地跑回了房間。

　　回到房間，我用力掐了自己一下，說：“真沒用，對自己的媽媽說一句‘節日快樂’都不敢，害什么騷！”

　　我又拿起賀卡走到媽媽面前，一邊把賀卡遞給媽媽，一邊說：“媽媽，祝你節日快樂！”媽媽先是一愣，隨后接過賀卡，一邊看一邊說：“謝謝女兒，你真是我的小棉襖！”

敘事作文300字 篇5

　　星期天下午，我看電視上打籃球很帥，我也想學習打籃球，于是我就讓爸爸教我打籃球。爸爸答應了我，帶我到籃球場，開始教我打籃球。

　　爸爸首先教我傳球，他說：“必須讓球快到對方手里的時候要讓球在地上彈一下，這樣對方才能容易接著，而且還不容易受傷，我先給你示范一下”。說完爸爸把球打到快到我手里的時候讓球在地上彈了一下，果然讓我很容易就接到了。然后等我做熟練了以后又教我運球。爸爸說：“傳球之后每人至少拍十下，并且球不能丟”，可是我越拍越低，怎么辦呢？爸爸又說：“你要等球往下落的時候，用力往下按，然后迅速的把手提起來，這樣就會越打越高”，我試了幾下，果然球越打越高，我越打越興奮。爸爸看我打得熟練了，開始教我三步上籃，爸爸說：“上籃的時候必須邊跑邊運球”，爸爸邊說邊做，我按照爸爸教的去做，可是我每次都投不進籃，我垂頭喪氣，想要放棄的時候爸爸說：“失敗乃成功之母，投球的`時候要看好籃筐，只有多多練習，才會成功”。我照爸爸說的又練了起來，投了好多次之后，終于能投進去了。我心里美滋滋的。

　　從打籃球中，我懂得了無論做什么事，都要堅持，只有堅持了，才能把事情做好。

敘事作文300字 篇6

　　“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了，老師健步走進教室。“同學們，”老師說，“今天，這節我們進行猜謎語活動，大家說好不好？”

　　”偶耶！”同學們異口同聲地歡呼著。老師先將全班的同學分成6組，然后，宣讀了比賽的規則：不準瞎起哄，不準搶答。否則扣掉1分。每組同學知道答案后，舉手回答。每答對一道加1分。之后，老師就開始念起謎語了。

　　一臉生來真是長，白白細細俏模樣。冷水洗臉不習慣，每次都用開水燙。”(打一食物)我剛聽完，心中立刻想起了一樣食物，對，大米，就是大米。”

　　劉老師見只有我一人舉手，便馬上示意我回答，“大米”我以不容置疑的口吻說出我的答案。“不對。”老師的眉頭頓時皺了起來。“蓮藕”又一個人說出了他的`答案。“不對，再猜猜看。”大家都抓破了頭皮，但還沒有想出答案。有個同學干脆不想了，稀里糊涂地問答：“熊貓”唉，是能吃的東兩。這人也太有才了吧。

　　最后的答案是——面條，怎么把這個給忘了呢？

　　叮鈴鈴。下課了，可同學們仍沉浸在歡聲笑語中。

敘事作文300字 篇7

　　今天上午最后一節課，我們進行了一場課本劇表演“大賽”。我們組得了第一名哦！當然，過程還是比較驚險的。

　　一驚，肖江豪錯把爺爺（陳洋）當成了爸爸（孫寅宸）我嚇得心臟都快跳出來了，趕忙對肖江豪使眼色，可他根本沒在意。我只好在旁邊干瞪眼。雖然我知道孫、陳兩人也很吃驚，但還好，他們很快就鎮靜下來，我這提到噪子眼的心總算落了下去，可下面的事又使我提心吊膽。天啊，他們各說自己原來的話，我欲哭無淚，就算劇本沒背下，也可以轉換一吧！嗚~~

　　二驚，戴少峰是演‘Ben’（肖江豪）的奶奶，結果，他說他喜歡吃McChicken，他過生日想吃BigMac！這是個超級奶奶啊！我寫得劇本是他喜歡banan和juice啊！唉，他動的盡是歪腦子，說的都是自己喜歡的`！他簡直忘了自己的角色！

　　三驚，本組原本六人，經肖組長的決定，咱隊多個——陳偉，這哪檔子事嗎！就算我是副組長也要和我商量啊害得我又嚇一跳！

　　不過還好，最后我們得了冠軍！已經兩次了哦！興奮呀，我們可要繼續保持！讓我們第一名的輝煌永遠保持吧，為我們加油，Yes！

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