[熱]我為自己點(diǎn)贊作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我為自己點(diǎn)贊作文,希望能夠幫助到大家。
我為自己點(diǎn)贊作文1
我以前一直是一個(gè)內(nèi)向的小姑娘,每次家里一來人,我就緊張,因?yàn)槲液ε卤灰笤趧e人面前拉二胡。
可老天好像就是要捉弄我,每次家里來人,我家長就是要叫我表演給客人看。這個(gè)時(shí)候,如果客人聽見了這句話,我就會(huì)拉一首短一點(diǎn)的曲子應(yīng)付一下;如果客人沒聽見這句話,我就趕緊跑到我房間里躲著,希望他們不要想起我來。
在老師和家長地不斷鼓勵(lì)下,漸漸地,我終于敢在客人面前拉二胡了。不過有個(gè)前提,我希望大家仔細(xì)聽,不然我會(huì)感覺我拉的特別不好,就跑到房間里不拉了。
通過自己一次次的練習(xí),慢慢地,我不在意客人的看法了,我拉的`好就是拉的好,他們不聽,我拉的依然還是很好。客人不聽?遺憾的是他們,聽不到那么好聽的曲子,我還真為他們感到可惜呢。有了這個(gè)想法,我便更自信地練習(xí)下去了。
記得有一次,我本來是要去演出的,都穿好演出服了,先在廣場(chǎng)上等老師。我和朋友們先玩了一會(huì)兒,老師才來。可萬萬沒想到,老師居然讓我們每個(gè)人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖,心想萬一拉錯(cuò)了怎么辦,我忐忑不安。一個(gè)個(gè)人拉過了,終于到我了。經(jīng)過了一番自我安慰之后,我慢慢走到中間,熟練的拉了起來,我剛剛的緊張全沒有了,整個(gè)人都沉浸在了自己的樂曲聲中。一曲拉完,周圍響起了熱烈的掌聲。我自己都沒想到,原來我這么厲害!我才發(fā)現(xiàn)自己不是內(nèi)向,而是不自信,只要肯拉,肯練習(xí),我就是最棒的!
只要自信,肯努力,我就是最棒的!我為自己點(diǎn)贊!加油!
我為自己點(diǎn)贊作文2
今天,我為自己點(diǎn)個(gè)“贊”!要問為什么,那是因?yàn)槲医裉熳隽艘患苡幸饬x的事。
我每天下午,拖著沉重的書包回到家里,再完成那巨額的作業(yè),可以說身心都非常疲憊。正是因?yàn)檫@樣,我忽略了對(duì)父母的關(guān)心。他們?yōu)槲易鲲垺⑾匆拢覐奈搓P(guān)心過他們,為此我感到慚愧。
夜色漸晚,終于做完了一天的作業(yè),我輕輕地推開了媽媽的房門,說道:“媽媽,去洗洗腳吧!工作了一天一定很累了。”“好吧!”媽媽說道。我準(zhǔn)備了洗腳盆、溫水和熱毛巾,開始準(zhǔn)備為媽媽細(xì)心地洗腳,我的手剛剛碰到媽媽的腳,媽媽便如看到猛獸向她撲來一樣把腳收了回去。“怎么了?”我溫柔地問道。“你干什么?為什么碰我的腳?”“沒什么,為你洗一次腳。”我吸了一口氣,生怕媽媽會(huì)告訴我不行之類的話!話音剛落,媽媽臉上就露出了微笑,像一個(gè)小孩子一樣乖乖地把腳伸出來。剛開始給媽媽洗腳,我的心不禁怦然一震,咦!媽媽的腳上怎么多了那么些的皺紋呢,怎么變得那樣粗糙了呢。
我突然意識(shí)到,媽媽老了。她年輕的'時(shí)光早已不回來了,而如今我也從一個(gè)小孩子成長為一名青少年了。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”難道就是這個(gè)道理嗎?可我現(xiàn)在還不能奉養(yǎng)母親,我能做的就只有好好學(xué)習(xí)了。對(duì),只要我好好學(xué)習(xí),這就是現(xiàn)在我能為母親做的事情了吧!
為媽媽洗完腳后,我打開了曾經(jīng)讓我一度討厭甚至憎惡的課本,認(rèn)真地看起那我曾最討厭的公式和定理,現(xiàn)在看,它們都是那么的順眼。
今天,我為自己點(diǎn)個(gè)“贊”。
我為自己點(diǎn)贊作文3
成長的路上,有鮮花,也有陰霾。當(dāng)我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時(shí),請(qǐng)為自己點(diǎn)個(gè)贊!——題記
“啪”的一聲,我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁,猛地站起,逃也似地離開房間……
一個(gè)多小時(shí)了,這題也太難解了!我要出去透口氣。來到樓下花壇旁,我才發(fā)現(xiàn),天陰沉得厲害,黑灰色棉絮狀的云彩低低的壓下來,小狗也趴在地上懶懶地吐著舌頭……
“暑假還布置這么難的題,真不知道老師是怎么想的。”思路枯竭的`我,腦袋里不斷冒出抱怨。“不做了,不就是一道題嘛。”這么想著,我倒覺得輕松了。
我揉了揉眼睛,順著小狗的方向看去,成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻正在忙著搬家,其中的一只引起了我的注意,它正在奮力挪動(dòng)一個(gè)體積和重量遠(yuǎn)大于它的飯團(tuán)。我蹲下身,饒有興趣地觀察著。
只見小螞蟻用小黑點(diǎn)一般的頭頂住飯團(tuán),兩只前腳死死抱住飯團(tuán)的一角,纖細(xì)的后腳用力蹬住地面,中間的兩只腳飛速地扒拉著。飯團(tuán)似乎動(dòng)了一下,接著就像黏在了地面上,紋絲不動(dòng)。這邊不行,到另一邊。小螞蟻爬上飯團(tuán),來到另一邊,使出渾身解數(shù),可飯團(tuán)依舊“巋然不動(dòng)”。無奈的小螞蟻又一次改變方向,朝著目標(biāo)再次發(fā)力……
不知是它的堅(jiān)韌與執(zhí)著感動(dòng)了上蒼,還是這小生靈突然有了強(qiáng)大力量,一陣微風(fēng)吹來,飯團(tuán)奇跡般向前挪動(dòng)了起來……我看得目瞪口呆,忽然覺得自己異常渺小。面對(duì)如山的飯團(tuán),小螞蟻尚且堅(jiān)持不懈。面對(duì)一道題,我就輕言放棄嗎?“不!”天逐漸明亮,下起雨來。我迅速回到書桌旁,似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角,我突然茅塞頓開,題目迎刃而解。“噓——幸虧堅(jiān)持了下來。”我暢快地?fù)P起嘴角。
此刻,我的世界,春暖花開……
今天,我要為自己點(diǎn)個(gè)贊!
我為自己點(diǎn)贊作文4
點(diǎn)贊,無需多高的點(diǎn)擊率,也無需多么心動(dòng)的評(píng)論。只要我做到誠實(shí)時(shí),我就會(huì)毫不猶豫地為自己點(diǎn)個(gè)贊。
有一天,我走在回家的路上,“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。
我一回到家,就去看看爸爸剛在棚里種的花,我對(duì)著小花說:“小花花,你還好嗎?來,擊個(gè)掌。”就在我擊掌的時(shí)候,因?yàn)橄率痔萘耍苯影鸦ㄅ璐蛩榱耍业男木拖袂缣炫Z一樣,怎么辦?怎么辦?爸爸會(huì)生氣的,他會(huì)追到我滿街跑的,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……眼看爸爸就要回來了,怎么辦?突然,我靈機(jī)一動(dòng),從家里拿了五零二膠水,三下五除二就把花盆粘好了,“嗯,是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”我說。
我坐在床上,悠閑地看著電視,好像剛才的事沒發(fā)生似的',“我回來了!”爸爸回來了!完了,爸爸比我想的還要早回來。五零二膠水還沒干呢!“我要去給小花松松土。”爸爸拿著鏟子,準(zhǔn)備去松土。
我安靜地等待爸爸的批評(píng),爸爸沖進(jìn)來,生氣地說:“誰把我的花盆打碎了。”我低下頭,吞吞吐吐地說:“是……是我。”爸爸一聽,更生氣了:“你知道嗎?這是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸問我的問題。
雖然我被批評(píng)了,但還是很誠實(shí),所以我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文5
在生活中,有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無聞的城市美容師——清潔工,有各行各業(yè)盡職盡責(zé)的工人們……今天,我要為自己豎起一次大拇指!
下午,媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班,就見馬老師拖著一層厚墊子走來。我心中充滿了疑惑:老師的'葫蘆里究竟賣了什么藥?我百思不得其解。這時(shí),老師好像看出了我的心思,說:“今天,我們來學(xué)習(xí)翻前橋。”我更加迷惑了:什么,要翻橋!同學(xué)們七嘴八舌地討論著。老師見我們這副模樣,解釋道:“翻前橋是一種舞蹈項(xiàng)目,張啟圓,你來試一下。”這時(shí),只見張啟圓往下一撲,一下子摔個(gè)“嘴啃泥”。我嚇得面如土色:我會(huì)不會(huì)和她一樣慘啊?我在心里悄悄念道:“老天保佑啊,千萬別讓我翻呀!”緊接著,連續(xù)翻了幾個(gè)人,沒一個(gè)人能翻過去。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然,隨著一聲“李怡霏,你來試一下!”的話語,我雙腿劇烈抖動(dòng),心驚膽顫地來到墊子前。老師給我做了個(gè)示范。我一個(gè)“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見到這情景,語重心長地說:“李怡霏,翻前橋重心要往上立,胳膊要用力,老師相信你一定能翻好。”聽了老師的話,我頓時(shí)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”我重新翻了一次,果然翻過去了。看著同學(xué)們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉,我悄悄地在心中豎起大拇指:李怡霏,你真是好樣的!
通過不懈地努力,我終于學(xué)會(huì)了“翻前橋”。我為自己感到驕傲,我要為自己豎起一次大拇指,我要為自己點(diǎn)一次贊:“李怡霏,你真棒!”
我為自己點(diǎn)贊作文6
我們每一個(gè)人就像天空中的星星,都會(huì)有自己的閃光之處,所以當(dāng)我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候,也不要忘了為自己點(diǎn)贊。
記得我最初參加舞蹈社的時(shí)候,因?yàn)槲业幕竟Σ皇翘茫簧掀渌瑢W(xué)的動(dòng)作,壓腿和下腰這些最基本的練習(xí)對(duì)我來說是最恐怖的。剛開始在下腰的時(shí)候,因?yàn)槲覐膩頉]有自己下過,所以總是不敢,就在旁邊看著別的同學(xué)做,也常常因此而受到老師的批評(píng)。所以,最初的時(shí)候我曾想過放棄,但我知道,學(xué)舞蹈從來就不是一件容易的事,堅(jiān)持對(duì)于舞蹈來說是非常重要的,因?yàn)槲覍?duì)舞蹈的熱愛,所以我最終堅(jiān)持了下來。記得在有一次基本功練習(xí)課上,老師說:“基本功就是要靠自己多練習(xí),沒有捷徑。”老師簡(jiǎn)短的一句話,堅(jiān)定了我的信心,我會(huì)逼迫自己多練習(xí)一些基本動(dòng)作,在其他同學(xué)休息的.時(shí)候我會(huì)抓緊時(shí)間下下腰、壓壓腿,因?yàn)槿彳浂炔粔颍毩?xí)的時(shí)候會(huì)很疼,但我會(huì)默默的在心里鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。這個(gè)過程很痛苦,但我看到了自己的進(jìn)步。現(xiàn)在下腰、壓腿這些基本功對(duì)我來說已經(jīng)輕而易舉了,我非常慶幸自己當(dāng)初沒有放棄,因?yàn)檫@份堅(jiān)持讓我知道了自己是多么的熱愛舞蹈,因?yàn)檫@份堅(jiān)持讓我終于自信的站在舞臺(tái)上用最美的肢體語言傳達(dá)著快樂與美好。
所以我想說,每一顆星星都有它的閃光點(diǎn),功夫不負(fù)有心人,我為自己的這份堅(jiān)持點(diǎn)贊!
我為自己點(diǎn)贊作文7
生活中,總有一些事情讓自己引以為傲,我也如此。我的這件事,雖算不上驚天動(dòng)地,但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。
四年級(jí)時(shí),老師號(hào)召全班同學(xué)寫日記。我聽了,牢記在心,回家后立刻開始行動(dòng)。當(dāng)時(shí),有許多同學(xué)和我一樣。
其實(shí)寫日記并不難,貴在于你能否堅(jiān)持。到了五年級(jí),一方面作業(yè)增加了不少,另一方面想擁有更多玩的時(shí)間,漸漸的,許多同學(xué)開始“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,到最后完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅(jiān)持寫著,但眼見著一個(gè)個(gè)同學(xué)丟掉了日記本,心里不免也動(dòng)搖起來。可是我的心底始終有一個(gè)聲音,總在我的天平將要傾斜時(shí)響起————“堅(jiān)持,堅(jiān)持!”在它的'激勵(lì)下,我堅(jiān)信:成功的道路上固然艱苦,但成功永遠(yuǎn)屬于不斷努力的人。于是,我每天抽出時(shí)間寫日記。即使有時(shí)候由于特殊情況,媽媽命令我必須睡覺,我也會(huì)在次日清晨完成。去旅游時(shí),我也隨身帶著日記本。
寫日記給我?guī)砹朔N種好處。在日記中,我可以抒發(fā)自己的喜怒哀樂,放松心情;日記中積累的素材讓我的作文永遠(yuǎn)散發(fā)著新鮮氣息。當(dāng)然,我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的孩子能讀到我兒時(shí)的文字,我便會(huì)咯咯笑個(gè)不停。
就這樣,我天天寫著,記著。到了五年級(jí)下半年,班級(jí)中寫日記的人已經(jīng)是屈指可數(shù)。而在這幾個(gè)堅(jiān)持的人當(dāng)中,我是寫的篇數(shù)最多、質(zhì)量最好的人。葛老師每提起日記,總會(huì)嘖嘖稱贊:“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學(xué)們聽了,總是轉(zhuǎn)過頭來,用贊揚(yáng)的目光看著我。這時(shí)的我,小小的虛榮心得到了滿足。轉(zhuǎn)而,我在心里默默地對(duì)自己說:“葉涵,你一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去哦!”
成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。我為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊,我一定會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去。
我為自己點(diǎn)贊作文8
“你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。”
——題記
我們想選擇我們未來,努力去奮斗,但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們,周末卻還在為父母報(bào)的學(xué)習(xí)班而奔波,那時(shí)的父母,恨不得我們琴棋書畫樣樣精通,父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上,卻不知道我們想要的是什么,報(bào)班也不問我們?cè)覆辉敢猓皇峭映升垼渗P。那時(shí)的我們,只要是自己想做的事情都將會(huì)被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課,那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量,做自己想做事情的勇氣都沒有了,都消失的無影無蹤。
現(xiàn)在的我們,還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺頉Q定我們的我們的未來,現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班,現(xiàn)在的我們成為了一個(gè)只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們,“瘦小的身軀上背著沉重的書包!”我們?cè)鐔适Я诉x擇,喪失了夢(mèng)想,甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量!
但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊,至少擁有點(diǎn)贊的力量,擁有點(diǎn)贊的力量,擁有做自己想做的`事的力量,來完成那早已喪失的夢(mèng)想。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊,擁有自己的選擇擁有自己的自由,擁有真實(shí)的自己!我們要活得有意義,我們要活的精彩,更要活得漂亮!我們不畏艱險(xiǎn),不畏質(zhì)疑,勇敢努力的走下去!我們要活出最真實(shí)的自己!為自己點(diǎn)贊,就當(dāng)那是給自己的掌聲,給自己的力量與勇氣。
只是要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文9
這道題怎么還不會(huì)?講過幾遍了!
都過了一個(gè)小時(shí)了,怎么還沒寫出來?
你再磨蹭,我們就不等你了,先吃午飯了,你做完這道題再吃吧!
唉!曾幾何時(shí),我一看到奧數(shù)二字,就手腳發(fā)麻,兩眼發(fā)黑,不寒而栗,我們?nèi)乙彩菬o一幸免,但是這都是我所造成的。有時(shí)候,我都自己生悶氣:我為何這樣笨,總是做不好。
一個(gè)周六的上午,爸爸媽媽都去買東西了,留我一個(gè)人在家寫奧數(shù)題。糟糕!媽媽留給我的三道題難度系數(shù)竟然是滿星。一星還好說,連蒙帶猜還能猜對(duì)幾道,滿星是我想都不敢想的,想讓我獨(dú)立完成幾乎不可能。我這一看,果然沒一道題是我會(huì)的,我真想把習(xí)題冊(cè)扔到垃圾桶里,倒霉!
這時(shí)候,我的思緒飄遠(yuǎn)了,看到了窗外的一只小鳥,它正在大風(fēng)中飛翔,拼命扇動(dòng)著翅膀,一點(diǎn)兒也不愿退縮。我肅然起敬,連小小的鳥兒都可以獨(dú)自面對(duì)大風(fēng)大雨,我為什么不可以堅(jiān)持呢?俗話說得好沒有風(fēng)雨就不見彩虹,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。無論是鐵杵磨針的老婆婆,還是程門立雪的楊時(shí)和程頤,他們不都是很有恒心的嗎?所以我重振旗鼓對(duì)自己說:加油,陳瑾睿,你行的!
收回思緒,我再回頭看了看那幾道題,我一開始只是被它冗長的.題目嚇到了,其實(shí)類似的題型,老師好像給我們理過思路,漸漸地有了點(diǎn)兒頭緒的我便在草稿紙上慢慢演算,最終被我解出來了。我趕緊趁熱打鐵寫另外的兩題,其實(shí)是換湯不換藥,按照第一道題的思路,問題就都被化解了。
果然,只要有決心,多想多做,不要輕言放棄,多難的題我都可以攻克。
今天,我要為自己點(diǎn)贊!
我為自己點(diǎn)贊作文10
“真倒霉!”我像一臺(tái)重復(fù)機(jī)一樣,喋喋不休地跟旁邊的同學(xué)抱怨著。馬上就要輪到5年級(jí)學(xué)生跳高了,我站在四年級(jí)同學(xué)跟前,他們的臉繃得緊緊,似乎一松懈就跳不過去似的。“跑”,隨著裁判一聲令下,他們俯下身子,沖向前,跳……沒過關(guān),一個(gè)也沒過。
十點(diǎn),十點(diǎn)一刻,十點(diǎn)半,輪到五年級(jí)了。我跟隨著其他選手,來到跳高場(chǎng)地,隨著一位位同學(xué)的試跳,我的`心也越來越緊張,因?yàn)榍懊娴娜艘晃灰矝]過關(guān)。
“5222號(hào)選手,快來參賽!“遲遲沒有人出現(xiàn),同學(xué)們你看我,我看你,一頭霧水,誰呀?我邊想邊看了以下自己的參賽牌,天哪,我就是!于是,我來到起跑線上,雙眼直直地盯著桿子,仿佛一下子它會(huì)飛走似的。接著,我略微下腰,沖過去,對(duì)準(zhǔn)跳躍點(diǎn),一跳,過了,進(jìn)復(fù)賽了,我歡心鼓舞起來。復(fù)賽我經(jīng)歷了兩次失敗。俗話說得好“失敗是成功之母”,在最后一次機(jī)會(huì)中,我度過了這場(chǎng)“生死關(guān)”,雖然在最后決賽之中,我沒過關(guān),但是我也非常高興,因?yàn)槲彝黄屏俗晕摇?/p>
到了下午,天灰蒙蒙的,似乎要下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)臨近尾聲,就在快要離開之際,劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎(jiǎng)狀,對(duì)于我這個(gè)從來沒得過運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀的人來說,還真是一個(gè)奇跡。看著這張獎(jiǎng)狀,開心一直伴隨著我。
我為自己點(diǎn)贊作文11
生活中有形形色色的人,有的自卑,有的自信,有的孤傲,有的謙虛。我就是那個(gè)自信的人,為此我才可以為我自己點(diǎn)贊。
正如樹大必有根基那樣要,有自信,就是良好的根基。
首先,我上課認(rèn)真聽講,思維活躍,就拿數(shù)學(xué)課上說吧,老師講一道題,下面的同學(xué)不是隨聲附和,就是慢不經(jīng)心地聽講,有的'還會(huì)不懂裝懂,而我不是,我隨時(shí)可以發(fā)表自己的意見,我常常有獨(dú)特的解題思路,甚至能指出老師的錯(cuò)誤,為此,我為自己點(diǎn)贊。
其次,我的語文知識(shí)非常豐富,這一切都?xì)w功于我從小讀書的積累,不管大人們問我什么知識(shí),我都能對(duì)答如流,我的作文也很好,為什么呢?這是因?yàn)槲业姆e累豐富,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。”書讀多了文章自然成,你說是嗎?
在學(xué)習(xí)上,我的自律性很強(qiáng)。比如說,今天早晨來到補(bǔ)習(xí)班,老師看我一直在看書,就問我:“你喜歡學(xué)習(xí)還是喜歡玩?”說實(shí)話,每個(gè)小孩都喜歡玩,我也是,但我學(xué)習(xí)為什么一直刻苦努力,成績名列前茅?說實(shí)話,這都是被逼的,不要認(rèn)為老師家長逼我,其實(shí)是被同學(xué)“逼”的,每當(dāng)看到有的同學(xué)超過,我就不甘心地給自己下命令,幾天之內(nèi)必須超過他們,成績就在不知不覺中提高了,為此,我不得為自己的自律點(diǎn)贊。
自信是人生制勝的法寶,為自己點(diǎn)贊,就相當(dāng)于擁有了這樣一件法寶。
我為自己點(diǎn)贊作文12
點(diǎn)贊能使人在失望中看見希望;點(diǎn)贊能使能使我們?cè)诳鞓分谐砷L,而我要為自己點(diǎn)贊。
我和同學(xué)來到杭州,那里可將是為了奪取勝利第一名的決賽現(xiàn)場(chǎng)我來到自己的房間,我想起來媽媽曾告誡我的.話:“小心、注意、總結(jié)、提高。”爸爸先讓我準(zhǔn)備好練習(xí),我把美國橡筋綁好,然后用清水洗凈,再抹上潤滑油,我和爸爸先把它繞了150圈,可是,上天好像就針對(duì)我似的,到了120圈就斷了,我頓時(shí)想起告誡我老師告誡我的話:“先把它到150圈再把它放松一下“骨頭”在降到150圈。”我馬上拿了備用皮筋,因?yàn)闀r(shí)間不等人,我按老師的話做好,開始便開始了練習(xí),我先蹲下來,再深呼吸,我用力一跳,一放。飛機(jī)就像一輛橫沖直撞的汽車,往前撞,一會(huì)兒往右撞,一會(huì)兒往左撞,轉(zhuǎn)到最后沒有動(dòng)力時(shí)停下來。
到了比賽那一天,老師鼓勵(lì)我們說:“讓我們擼起袖子一起干,為了第一名前進(jìn)!”我們進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),老師用那希望的眼神望著我,一進(jìn)場(chǎng),我感受到了緊張的氣氛。我把零件倒出來時(shí)馬上開拼,拼完了一件還剩20分鐘,一下子汗從手心里探出頭來,我著急拿一個(gè)掉一個(gè),最后我在自己的鼓勵(lì)下拼完了最后一架飛機(jī)。比賽正式開始了,我等著“大胖”的到來,他終于來了,我和他一起繞橡筋,我們配合得天衣無縫,老師和爸爸在那里喊:“加油,加油。”我和對(duì)手一起放,到最后不是他飛到水平面了,就是他的降落傘沒打開。這個(gè)對(duì)手馬馬虎虎地為我打下地基。到了最后,我榮獲第一名。
當(dāng)我看到胸前的那枚金牌時(shí),我為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文13
歲月悠悠,青春飛揚(yáng)。青春告訴我即使摔倒一百次,也要第一百零一次站起來。
——題記
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會(huì)有收獲。
摔倒
一個(gè)小孩走在路上不小心摔倒了,周圍卻沒有熟悉的面孔,他會(huì)忍者疼痛站起來繼續(xù)向前走;但突然轉(zhuǎn)角處有一個(gè)熟悉的背影,喔那是媽媽,他會(huì)放棄前行,坐在地上嚎啕大哭。
窗外北風(fēng)呼嘯,雨中夾雜著幾朵雪花,教室中只有我一個(gè)人傷心落淚,反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚,希望能得到他人的關(guān)心與安慰,但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。
站起
前次的失誤讓我有了深刻的.體會(huì),再次測(cè)驗(yàn),我一接到消息就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。累了,轉(zhuǎn)頭看到窗外,好感人啊!白云好似停了下來,觀望我的復(fù)習(xí)效果;太陽眨著眼睛,為我加油;一陣清爽的風(fēng)吹了進(jìn)來,為我擦拭額頭上的汗珠,吹走了我的疲勞。我心想:不到長城非好漢,屈指行程二萬。我更加努力地復(fù)習(xí)了。
點(diǎn)贊
測(cè)驗(yàn)下來了,再次回頭向窗外望去:一切景物都?xì)g呼起來了,樹葉隨風(fēng)飄舞著,花叢中飛來了幾只彩色的蝴蝶,同學(xué)們也一擁而上為我歡呼,慶祝。我高呼:“我成功了”。回到家中我給自己做了香噴噴的飯菜。
青春韻華,我失敗了,但是我又成功地站起來了。我不是天才,我沒有百分之一的靈感,但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來;我可以為自己點(diǎn)贊但不可以驕傲自滿。
我為自己點(diǎn)贊作文14
總是幻想著自己獨(dú)掌船舵,隨心所欲的在海面上遨游。可那機(jī)會(huì)來臨時(shí),我真的準(zhǔn)備好了嗎?
幾個(gè)膽量大的男生推著船,率先走到岸邊,坐上船,裝好舵,劃了出去。我站在岸上,看著一艘艘船隨著風(fēng)劃出,也躍躍欲試。
接著又有幾艘船下去了,一切都像海面一樣平靜。
見他們都劃的很輕松,也沒有教練口中那樣容易翻,我默默走到一艘船邊,準(zhǔn)備下水。
突然,伴著一聲尖叫,水面泛起一陣“巨浪”。岸上的`人不約而同的朝下面看了一眼。只見一個(gè)人掉下了船。緊緊的抱著船身。除了頭以外,全身沒有一處干的地方。教練開著救生艇將他拉上了自己的船,又將帆船翻了過來。
可這邊還沒處理好,另一邊又出意外了。
又是“撲通”一聲,又有船翻了。另一位教練也緊忙開著救生艇,前去幫忙。
接著,又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表揚(yáng)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)也沒能逃過落水的厄運(yùn)。
我們?cè)诎渡瞎首麈?zhèn)靜的開玩笑說:“帆船真是不負(fù)其名啊!”但推船往下走的人卻越來越少。
這時(shí),教練又喊了一聲:“下來個(gè)女生。”想起那一艘艘翻掉的船,我悄悄地后退了幾步,然后走到了教練看不見的地方,直到一位女生下了水,我才走出。
我為什么要逃避呢?別人能做到,我為什么不行?我來這里不就是等這一刻嗎?最差的結(jié)果不也就是翻船嗎,又有什么可怕的呢?想著想著,我已經(jīng)走到了一艘船邊,推著扶手,向岸邊走去。
盡管腿仍有些發(fā)抖,心里也很緊張,但我向前走的步伐卻無比堅(jiān)定。
真正的勇者不是毫無畏懼,而是心懷畏懼卻能永不止步。為仍在前行的自己點(diǎn)贊!
我為自己點(diǎn)贊作文15
有一雙靈巧的雙手,它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品,它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品,它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品,還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰的手呢?嘻嘻,它就是我的手。
從小我就喜歡做各種手工,在我的書柜里有一個(gè)“展覽區(qū)”,都是我的.各種作品,一眼望去琳瑯滿目,色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列,彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤,彩紙做的立體貼畫,裝飾細(xì)致,造型創(chuàng)意。每當(dāng)看到它們,我就暗暗為自己高興,也非常有成就感,居然做出了這么多作品!
我最近迷上了芭比娃娃,可是我的娃娃沒有鞋子,我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡(jiǎn)單的事情啊!首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上,再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型,等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的拉出一個(gè)細(xì)高的鞋跟。不小心膠拉出長長的絲,我想用手把它拽掉,結(jié)果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲,只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來,剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細(xì)端詳著,總覺得缺點(diǎn)什么,對(duì)了,再給它鑲一顆銀色的“鉆石”吧,這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二只,哇!一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦!
有了鞋子還不夠,它還需要一個(gè)鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊,再粘成長方體的盒子,貼上標(biāo)簽,這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。
做手工需要充分動(dòng)手動(dòng)腦,每個(gè)環(huán)節(jié)需要細(xì)心琢磨,巧妙利用現(xiàn)有的材料的特點(diǎn)反復(fù)試驗(yàn),才能做出滿意的作品,這是一個(gè)非常有趣的過程,我樂在其中,我為自己這雙靈巧的雙手點(diǎn)贊!
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