敘事的作文(優選5篇)
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的敘事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
她大聲喊，來人！有四個小嘍啰走上來，畢恭畢敬地問，小姐，有何吩咐？
把這個丫頭給我抓起來，關到地牢里去！
我沒有反抗，只是靜靜地望著她。我需要時間好好理一理思緒，我到底該怎么辦，她是我的親姐姐，卻這樣對我，我該怎樣見到我的親爹，該怎樣把真相說出來。
在地牢里靜靜待了一天一夜，就被放了出來。
出來了之后，我看到方逐哥哥焦急的面孔。方逐皺著眉頭對身邊的.雪凝說，你這大小姐脾氣該改改了，怎么能隨便把她關起來？
她不服氣地說，怎么，你心疼她了？
方逐生氣地說，你別胡說！
她不再說話，垂頭怒瞪著我。
方逐走過來，輕輕地對我說，堂主要見你。
我終于有機會見到我親爹了。
烈風堂堂主蘇祁高高在上，居高臨下地看著我，小丫頭，方逐說你來找姐姐？
我點點頭。
他又問，你姐姐是凝兒？
我遲疑了一下，緩緩點點頭。
他拍案而起，你有什么證據？
我靜靜地說，我的母親叫葉蓁。
他盯著我看了半天，緩緩坐下，冷笑一聲。我繼續說，她曾經愛過兩個男人，一個叫蘇祁，是她的丈夫，一個叫林曄，是她的青梅竹馬。
他稍稍動容。
我繼續說，其實，她誕下兩個女兒，一個叫林雪凝，一個叫蘇雪若。
他瞪大眼睛，滿是驚訝。
我還在說，后來，烈風堂的堂主去要女兒，可她愛著她的丈夫，卻又不愿交出女兒，便將與林曄所生的女兒雪凝交了出去，李代桃僵。
他愣了愣神，緩緩向我走來。
我的眼淚流了出來，滴落在手腕上，其實，我才是蘇祁的女兒，蘇雪若。
我明明看到他已經相信了，他還在問，你有什么證據證明你說的是真的？
我說，滴血認親。
敘事的作文 篇2
在班里，我有一個非常好的朋友，他叫王XX。
他有一雙不算大的眼睛，但非常有神。每當遇到問題時，他的小眼睛一眨，就會想出非常好的主意。他的身高不算高，但跑的很快。每次上體育課時，他總能得第一。說起為什么我們倆能成為好朋友？這要從一次打掃衛生說起。
在一個陽光明媚星期三的'下午，輪到我們小組干值日了。大家分工明確，我的主要任務是把教室地面拖干凈。我先將拖把涮洗干凈，回到教室，這時同學們已經把地面上的灰塵清掃干凈，剩下的就是再把地面拖一遍，正當我埋頭苦干時，一個熱情的聲音在我耳邊響起。這時，王翰文興沖沖的跑過來，說：“我來幫你一起干吧！”于是，他拿起另一只拖把和我一起干了起來。我們倆有說有笑，不一會兒，就將教室打掃得一塵不染。通過這件事情，我發現王翰文有一顆樂于助人的心，于是，我們倆成為了好朋友。
我們在生活中相互幫助，在學習上相互鼓勵。每當我有不會的問題時，都會虛心向他請教。我為我有一個像王翰文這樣的朋友感到驕傲。
敘事的作文 篇3
如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠都不會知道，原來，一只小小的飛蛾竟會有如此頑強的生命力，如此執著的信念和勇氣。
那一天，黑黑的烏云遮蓋著大地，蒙蒙的細雨淅淅瀝瀝地下。不知何時，雨竟然越下越大。“轟隆隆，轟隆隆……”聲聲巨響，道道閃電劃亮了天空，周圍的空氣也變得粘乎乎的，似乎越來越壓抑。“砰”的一聲，隨著我的額頭磕在桌面上，我聽見自己的心在抱怨：這破題，到底怎么解……我獨自一人坐在燈下寫作業。一只飛蛾不停地在我的頭頂上飛來飛去，把原本寂靜的下午攪得不寧，同時也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它，把它緊緊地握在手中，它弱小的身軀哪經得住我非人的折磨，好似奄奄一息了，我順手將它扔出窗外，又回到書桌前繼續學習。可思緒早已被那可惡的飛蛾打亂了，了無心情繼續作業，獨自撐傘步入大雨中……烏云終于不再翻滾，停留在它自認為最舒適的地方，讓自己因雨水而飽滿的身體盡情釋放。外面的空氣終于不再悶熱，路上的行人紛紛尋找躲雨的地方。
約摸過了半個小時，雨變小了，雨后的空氣更加清新，路邊的行道樹仿佛更是翠綠。等我望向頭頂的天空時，突然發現雨后的天空也變藍了，好像被雨洗過一樣。原來，窗外有的不僅僅是行人和行道樹，還有一片藍天，藍得像水一樣澄澈，沒有一絲雜質。當我準備回家時，那只飛蛾再次吸引了我，只見它在雨中掙扎著，幼小的.身軀雖然早已奄奄一息，但它依然努力，努力地抓住最后一棵救命之草。看著它，我感到絲絲隱痛和陣陣內疚，我想救護它，但它最終還是沒能活下來。雖然說它微不足道，但它堅定的信念和不屈的行為讓我心生欽佩。
這只飛蛾正是因為始終相信“雨后定會天晴”，所以它才會更加堅定自己的信念。此時的天，藍得透徹，藍得深邃，那顏色就算是再高超的畫家也難以描繪，就像人們的心一樣。我們要時刻擦亮心窗，抹去塵埃，尋找窗外的那片藍天。
敘事的作文 篇4
每一個人都會有難忘的記憶永存心間，我也不例外。有個關乎鳥兒的一幕場景至今令我難以忘懷。
那是一個陽光明媚的上午，我行走在家門前的人行道上，不經意間眼簾中躍入了一批不速之客——一群鳥兒正在馬路中間追逐著、嬉戲著。猛然前方有一輛汽車飛馳而來。“咚”地一聲，我情不自禁地閉起眼睛，不忍直視。當我慢慢睜開眼睛，發現一只鳥被汽車撞倒，躺在地上，一灘血跡在陽光照射下顯得那么刺目，肇事者卻早已逃之夭夭......
我想上前看個究竟，但接下來的一幕讓我不得不止住了腳步。只見一只鳥兒飛快地從空中滑落，跌跌撞撞地落在了傷者的身邊，只見它的臉龐上寫滿了焦急，淚水在眼眶里打滾，不用問，這肯定就是它的媽媽！
躺在地上的小鳥呻吟著，絲絲哀鳴彌漫著整個空氣。不一會兒，小鳥痛苦地抽搐了幾下，然后不動了。可是鳥媽媽似乎并沒有放棄的意思，她多么想小鳥只是短暫的.昏迷啊！只見它不斷地用翅膀撲扇著小鳥，在小鳥的上空不停地轉圈，可是小鳥再也不會理它了。它有點絕望了，又用自己的身體去溫暖小鳥……
折騰了很久，鳥媽媽意識到，自己的孩子已永遠地離它而去了！它流下了痛苦的眼淚，拉長了聲音，凄厲地叫了一聲，用盡力氣銜著小鳥，走向了路邊的樹林深處……
多么崇高而偉大的母愛啊！太陽慢慢地躲進了烏云，一切似乎又恢復了常態，我的心卻久久不能平靜：在這一幕中，人類扮演的角色是多么的不光彩啊！
它將是我永生難忘的一幕！
敘事的作文 篇5
到了六年級，我們女孩子喜歡在一起討論自己的老師、老媽什么的。我發現，大多數同學都在抱怨老媽太嘮叨，太嚴厲。每每這個時候，我總是特別慶幸，慶幸自己有一個天底下最好的老媽。
說來有趣，我的老媽很“調皮”，有時候比我還過分。比如說，她會在我們雙胞胎兄妹過生日時，偷偷地把蛋糕涂到我們的臉上，最后演繹成蛋糕大戰；再比如說，她總喜歡在嚇我一跳后撓我癢癢，弄得我哭也不是，笑也不是；甚至連我的朋友也不放過。
上個周末，魯松冽來我家和我商量如何制作環保時裝的事。開門前，媽媽暗示我一起捉弄她，我不知道這樣是對還是錯。正猶豫間，門鈴又響了，魯松冽在門外大聲喊：“周越洋，磨蹭什么，快開門呀!”我把門開了一條縫，用眼神暗示她趕快回去，她卻渾然不知，徑真走了進來。這時，在矮柜邊等候多時的老媽，飛快地撲了過來，用一件黑衣蒙住了魯松冽的頭，粗吼一聲：“花姑娘的，大大的漂亮，跟我走!”“媽呀!周越洋，快救我!”受驚的魯松冽嚇得都要哭了!老媽這才松了衣服，笑出聲來：“別害怕別害怕，我是周越洋的媽媽呀!”看著魯松冽還驚魂未定，老媽忙不疊地點著哈腰：“魯大小姐請息怒，小的以后不敢了!”我和魯松冽忍不住哈哈大笑起來。“為再搏兩位小姐的歡心，小的愿意自罰下廚做點心!”老媽系上圍裙，準備招待小客人了，瞧瞧，我的'老媽是不是特別逗人呀！
別看老媽有些孩子氣的調皮，我想，正是她有一顆年輕的心，才特別理解孩子吧。
“唉!又要被老媽K了!”同桌拿著一張剛發下的數學試卷，拉著一張苦瓜臉，低聲自言自語著。我除了深表同情，也深表理解。因為不久前，我也曾這樣擔心過、害怕過。
那一天，我獨自走在回家的路上，手里緊緊攥著86分的試卷，落日的余輝將我的身影拉得老長老長。平時一直抱怨回家路遠的我，這會兒卻希望路長一點，再長一點。就這樣魂不守舍地挪著移著沉重的腳步，居然還是很快地到了我們家樓下。我在小區里徘徊了好久，終于，鼓足了勇氣上樓去，每一步都是那么沉重，沉重得不只是腳抬不起來，連頭也要支撐不住了。
一聲“洋洋”把我從痛苦中拉了回來，我還沒想好如何跟老媽說考試的事，她已經在門口等著我了：“今天這么遲回家呀？我都等急了!”
“我……我……”我不知道怎么說才好。
“哦!考試了呀!”沒想到，眼尖的媽媽看到了我手中的試卷，“我女兒肯定考得錯不了!”
“只有8……86分。” 我低著頭不敢看媽媽。
“哦!沒什么大不了的，一定是你太馬虎了，以后注意點就是了。”沒想到媽媽沒有批評我，我長長地吁了口氣。
走進家門，媽媽遞給我一個蘋果，接過我手中的試卷：“來，寶貝，我們邊吃水果邊找找失分原因……”
從那以后，我神奇地發現學習輕松了很多，考試也沒有以往的壓力重了。而這一切，我知道因為我有一個溫情又達理的老媽，真希望天下老媽都能這么理解孩子，我的可憐的同桌就不必愁眉苦臉回家去了。
家有老媽，真開心!
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