自然景觀的作文集錦(5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的自然景觀的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然景觀的作文 篇1
當你進入大自然而置身于清新養眼的美景中時，你會發現大自然是這么美，大自然用它翠綠而修長的手臂擁抱著你。不，應該是你擁抱了大自然，用清澈的眼睛收攬了大自然的一切。
你邁著輕盈的步伐向前走，突然發現有一兩只蝴蝶在你身邊輕舞，歡快而靈巧。你又會發現，有一兩只不知名的小鳥正在樹枝上探出小腦袋望著你，不時鳴叫一兩聲，它們在歡迎你呢!
再向前走，話呀草呀，越來越多了，交織在你眼前。草在搖擺，花在微笑，還有兩朵紅暈掛在臉龐。這時，你突然更開心了，那是因為，你聞到了淡幽幽的花香，說它是花香，倒不如說它是能夠改變人心情的香。滿眼都是花花綠綠。大自然的恬靜與城市的喧鬧是多么的不同呀!碧綠的大樹撐起一把把綠傘，傘下散著斑駁的影子。當你走到樹下乘涼時，你會驚嘆道：“呵!這就是大自然的涼爽，心靜自然涼呵!”
當你看到在陽光下閃閃發光的小河水時，一群排著整齊隊伍正大搖大擺的鴨子朝河邊走去，口中念念有詞：“一二一，一二一……”真不知這是誰訓練出的隊伍，還真有模有樣哩。這時，原本整齊的'隊列蕩然無存了。它們有的去喝水;有的去游泳;有的在靜養;有的在奔跑;有的在水中嬉戲……河水呢?由原本的平靜變得波光粼粼，時不時會“撲通”，“撲通”的騰起一朵朵水花。
再說莊稼，現在正值碧綠的時候，那綠油油的麥田，看得讓你歡喜。如果在高處眺望麥田，便如一層層鋪著綠毯的階梯。讓你有種想睡上去的感覺。
夜色中的大自然甚是美麗，這皓月當空的夏夜，銀光鋪地，涼爽的風悄悄送來陣陣幽香。你漫步在田間那彎曲的小徑上，擁著分外寧靜的夜色，漸漸前行。銀色的月光仿佛一條長長的帶子，繞著郁郁蔥蔥的樹林，純凈的河水猶如一面哈哈鏡，倒影著晃動的樹影和纖細的蘆葦……
大自然正如一幅畫，一幅會變化的畫。你擁抱了這幅畫，你在這幅畫中游……
自然景觀的作文 篇2
隨著春天的腳步，我們來到了聞名遐邇的武夷山。武夷山樹綠、山奇、水清。
首先映入眼簾的是一大片嫩綠的樹木，再往前走，樹木變成橄欖綠了，越往前走樹木的顏色越深。山異常陡峭，往上爬，各種各樣的巖石便出場了：這塊石頭像一只正要展翅高飛的雄鷹；一只“老虎”咆哮著，好像隨時都要向我撲來；那塊石頭像一只慢吞吞的烏龜，緩緩地向我爬來……武夷山的動植物有9000多種，真不愧有“鳥類天堂”“蛇的王國”“昆蟲世界”等美譽。
武夷山不僅山美，水也美。那天正下著蒙蒙細雨，山峰被云霧摟著，云霧給溪戴上了一層面紗，使武夷山的水增加了幾分神秘的色彩。溪水清澈見底，水底的石頭，經過沖刷變成了光滑的鵝軟石。水輕輕地撫摸著我的雙腳，前面云霧繚繞，溪水淙淙，小雨沙沙，讓人感覺如仙境一般。剛開始只是涓涓細流，水只有腳那么深，后面慢慢到膝蓋了，最后到腰了，便出現一些小急流，水漸漸淺了，平靜了。
蔥郁的'樹木，奇異的山石，清澈的溪水……武夷山這些奇特、壯觀的景象，都來自大自然的鬼斧神工啊！
自然景觀的作文 篇3
踏出家門，看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來的這么快！夏，已經消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童，也披上了幾件長袖。
秋姑娘悄悄地從那里飛過，把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上，卻有一種陌生的感覺。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽光的.照射下，掉落的葉子輕輕拂過我的面容，順著發絲摔落在地上，我趕忙用手去接，生怕這些葉子在碰到地面的時候摔碎了。
前面是一片池塘，頑皮的魚兒蹦出水面，劃出一道金色的弧線，濺起無數的水花，碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林里住著幾戶人家，棕色的小木屋里發出悅耳的琴聲，盤旋在空中變成金色的音符。
過了池塘就是一片金黃的麥田，麥田上有著許多割麥的人們。男人們在前面賣力的割著，婦女背著籮筐在后面拾麥穗，調皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒，弄得滿身都是泥土。秋風輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟，又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時的景象成了一副秀麗的風景畫。
秋天的聲音是最亮麗的，聽！喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事；大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋，像一個害羞的姑娘；秋，像一個頑皮的孩子；秋，是一種富貴的色彩；是一副最美的風景畫。我愛秋，更愛金色的秋！
自然景觀的作文 篇4
望著雨嘩啦嘩啦的下著，逐漸的，陽光透過云層，雨滴愈來愈細小，隨著陽光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。轉眼間，雨過天晴，下過雨后的室外，空氣變得清新自然，天空的那端，有一座美麗的彩虹橋，遠遠的`與我相望，彩虹是多么的絢麗耀眼，伴隨著七彩色澤，高高的懸掛在天邊。
從小，我最愛的，就是彩虹，每當下過雨后的時刻，我總是期待想目睹那七彩的絢爛光景，小時候，我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是溝通天上與人間的使者，但，我長大后，就了解彩虹的產生，是氣象中的一種光學現象，每當我看到彩虹，因為它美麗的色彩，總使人充滿許多美好的回憶。
彩虹，這一道色彩繽紛的七彩天橋，帶給人們無數的歡樂，它雖然總是遠遠高掛在天邊，但，在雨過天晴的時刻，只要我們用愉快的心情，細細的去觀察，就會發現彩虹的奇妙之處，它，引發我們的幻想，帶給人們充滿絢爛的夢幻景象，彩虹，并不是通往天國的彩橋，而是帶給人們快樂回憶的彩色通道。
彩虹引起了我們多少美妙的遐想，但，卻有點稍縱即逝，如果不好好的把握觀賞的時間，就無法欣賞到它最色彩繽紛的時刻，就因為得而不易，我們才會更去珍惜這美麗的景象，留下夢幻般的七彩回憶。
自然景觀的作文 篇5
春天來了，萬物復蘇。她沒有夏天的涼爽的清風，也沒有秋天的碩果累累，更沒有冬天的鵝毛大雪。但我最喜歡的季節是她。
春姑娘彩筆一揮，花兒就競相開放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬紫千紅：黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。
“二月春風似剪刀”，春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理發師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來了，它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了，它在花叢中跳舞。一個勤勞，一個從容。不論是動還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。
“春面不寒楊柳風”，春風暖暖地充滿了淡淡的醉意，好像母親撫摸著我的臉。你看，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友更加開心，放一放風箏，踢一踢足球。在溫暖的春風中吼上一嗓子，如果能夠坐上一次長途旅行，在草地上走一走，聞一聞花兒的.芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，都會無比愜意，用一個“爽”字怎能了得！
“一年之計在于春”，春天是個播種的季節。古人說：“使民以時，不違農時”，在田野果園里，能夠看見農民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛在耕田，偶爾能夠聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。在校園里，同學們有的在思考問題，有的在預習功課，還有的在大聲朗讀課文。
春天是勤勞的，是播種的季節，我愛春天，愛她的千紫萬紅，愛她的生機勃勃，更愛她的溫暖。
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