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初中生敘事作文

時間:2023-11-15 07:10:42 事作文 我要投稿
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初中生敘事作文范例【15篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的初中生敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生敘事作文范例【15篇】

初中生敘事作文1

  生活中的每一件事并不都可以做到對每個人公平,對每個人都有益處,這就需要我們去學會換位思考。

  同一件事,經過了換位思考就有可能變得截然不同。就像材料中的兩只小木桶一樣,都是在做著同一件事情,看法、心情、認識與感受到的卻不一樣,這就是換位思考的魔力,第二只小木桶僅僅是進行了換位思考,從而有了不同于其他木桶的`認識。在我的生活中,我也真真切切地感受到了換位思考的重要性。

  那是一次升級考試,幾年級的倒記不清了,只記得那次我考了全班倒數第三。本覺得沒啥大不了的,可回到家給母親看了成績單后卻非常生氣,對我一頓暴打,我哭得上氣不接下氣,心里自然也恨死母親了,從那以后我便發誓以后再也不要跟母親說話,再也不理會母親了。接下來的那幾天,我真的就沒有再跟母親說話,整天在家大門不出二門不邁的躺在床上看課外書。有一天爸爸進來我的房間,我剛好在看書,他走過來坐在我的床邊,輕輕地拿起書放在床頭柜上,微笑著對我說:“女兒阿,你也別怪你媽,你媽可全是為了你好阿。她是希望你有個好出息,你要是一直這個成績將來怎么考好的高中、好的大學呢?我跟你媽整天在忙工作掙錢養家養你,你可得爭氣阿……”爸爸還在說著,而我卻早已陷入了深深地思考中,可能我真的錯了吧,換位思考想一下母親真的是為了我好,為了我能有個好出息。想到這里,滿滿地愧疚涌上心頭……

  最終我跟母親道了歉,并答應母親盡我最大的努力認真學習。這就是我通過換位思考來解決問題的示例!

  所以,請讓我們學會換位思考!

初中生敘事作文2

  小的時候我們都不知道童年是什么,只覺得是應得的,可誰能想到長大后的我們會想著這童年的美好和快樂,是的,我很想,而那些我想過去可再也回不過去,只能留在這一瞬間......

  我們的童年是有疼愛的,長大了,這疼愛就不知道什么時候慢慢消失了,他們都說我該長大了,說實話挺煩的,你說每個人在耳邊只重復這一句話,你說能不煩嗎?

  我忽然想小時候爸爸媽媽帶我去玩的時候,那時很快樂,我和爸爸放風箏,媽媽在旁邊看著,中午餓了,媽媽在旁煮我最愛吃的紫菜湯、、我總會瞄一眼,那紫菜在鍋上飄,哈哈,真好玩,它們是在逃命么?我好奇的想去摸,媽媽打了我的手說不能摸,說會燙傷了我的.手,到時會有蟲咬我......我一臉不信,但還是灰溜溜走開了......只記得那時我們過得很開心!

  還記得有一次,我被開水燙到了,腳腫的厲害啊......那時的我真想哭啊,爸爸媽媽抱著我著急去醫院,一路上有不少的責罵,但我知道那是對我的疼愛,但更多的是關心,我看見爸爸媽媽落淚,我就想以后在也不可以這樣了,那是我的心暖暖的......

  現在的我呢要求爸爸媽媽帶我去玩,他們都說我該把學習放在書上。有一次不小心招來了責罵,里面都沒有疼愛,只有關心,隨便說一句:你怎樣了?一句就完了,真傷啊,為什么隨著時間的過去,就改變了那么多呢?我真煩啊,怎樣才可以回去呢?但我知道是不可能的,過去的將會成為親切的懷念。

  我想念過去,但我知道我更要把握的是現在,不然何時又該想念現在......童年就讓我們埋在心中吧!把握現在最重要,不要活在過去里!

初中生敘事作文3

  谷物也會游泳?噓,這個秘密,其實是我奶奶最先發現的。后來經過奶奶的傳授,我才知道了這個秘密。

  星期三晚上,我剛寫完作業。為了放松一下大腦,便去看看奶奶在干什么。奶奶正在廚房為第二天早上喝的五谷豆漿做準備。只見她先用手往碗里放了一把小米、兩把大麥粒,一把小麥放人碗中,淘了三四遍,才把米粒淘干凈了。奶奶又抓了一把黑芝麻,但奶奶并沒有把黑芝麻放入碗中淘洗,而是直接倒進豆漿機里了。我馬上問奶奶:“奶奶,為什么不淘黑芝麻呢?”奶奶笑著說:“哈哈,我說你們這些小孩子,什么生活常識都沒有。黑芝麻里是含油的,所以它才會浮在水面上啊。難道你會把黑芝麻一顆一顆擲到水底洗嗎?”“哇,我懂了!蔽一腥淮笪。

  奶奶又抓了一大把花生和一把黑豆放進水里洗。又一件怪事發生了,飽滿的花生像一個小汽艇似的浮在水面上,干的花生則浮在半空中。不過,這會兒我可變聰明了,通過剛學到的知識,便很快分析出了答案:飽滿的'花生含油量大,浮在水面;而干的花生含油量少,浮在水中央。剛剛解決了一個問題,可另一個問題又占據了我的大腦,雖說花生含油量大,但總比一粒小米重多了吧?那為什么小米沉在水底,而花生卻浮在水面呢?這個問題,連奶奶也回答不上來。我想啊想,到底也沒想出一個結果來。嗨,本來是借此放松大腦的,沒想到越想越難解決。

  星期五的科學課正好是講“物體在水中的沉與浮”的。經過老師的講解,終于解決了困擾我兩天的疑問。原來物體在水中的沉浮與物體的質量和體積有關。回家以后,我想了很久,終于明白了:物體的體積增加和重量增加成正比,所受到的重力和浮力也成正比。

  哈!沒想到小小的谷物包含這么多知識,真不簡單。

  生活真是一本有趣的百科書!

初中生敘事作文4

  那個她,個不高,愛笑,不長的馬尾束在腦后,每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格開朗、外向又樂觀,我很了解她。她喜歡笑,喜歡鬧,喜歡到處蹦蹦跳跳,哪里都會有她活躍的身影。

  那個她口才真的很好,那技術,可真不是一般人能練出來的。而練過跆拳道的她,甚至打架技術也一流,同學都不敢惹她,一旦惹上了。吵也吵不過,打更打不過,那可就麻煩大了!可是她到現在,還沒真正打過人呢!

  那個她也奇怪,別人喜歡香濃的奶茶,可口的可樂,酸酸甜甜的橙汁。而她,卻喜歡綠茶。喜歡綠茶的淡雅,綠茶的清香,喜歡綠茶的甜中帶苦。他覺得,喝綠茶真的是一種享受。

  他也善變,變得還很離譜。在家長老師眼里,她很乖,是一個人見人愛的乖乖女;而在同學面前,她又變得酷酷的.,幾乎做的每一個動作都是那么瀟灑。

  那個她很能干,卻很笨。每次讓她完成一件任務的時候,看起來好像挺精干,但仔細去斟酌,漏洞百出,她只是不仔細,做事毛毛糙糙的,跟他說了多少遍,要學會精益求精,可她怎么也做不到、

  那個她也很倒霉,那些該出現的,不該出現的倒霉事,都會拐著彎地降臨到她頭上。其實也怪她自己,大大咧咧、笨手笨腳的。

  那個她樂于助人,并不是出于良心而是她的人際關系太好了,每次路見不平,就順便拔刀相助。次數多了,自然而然地也就演變成了樂于助人。

  好了,她的介紹寫完了。興高采烈地拿去給爸爸看。爸爸看了,笑著摸了摸我的頭,說:“傻孩子,她像你!

  哦?像我?那就是我吧!

初中生敘事作文5

  趁清晨暫時的清涼,捧一杯冰鎮后加冰塊的可樂,搬個小椅,安靜的享受此時獨有的那一朵一朵的陽光,透過樹葉的縫隙,輕輕的,柔柔的,投在你松散的身體上,這是夏日的生活。

  或許人們在燥熱中,已忘卻了心中的一片蔭涼,無法靜心凝神的去觀看,去欣賞生活的色彩。

  夏日,熱是不可缺少的主角,毒辣的陽光烘烤著大地,像一個渴的要命的孩子,不放過地面上的一絲水分,知了不知趣的叫著,實在讓人討厭;太多的作業,升學考試的來臨,在這些“災難”面前,我唯一能做的就是努力,拼了命的去學,去記.....這樣的'生活確實太枯燥了。

  可是付出也不是徒勞,想想暑假的自由自在,就別不聊的網友,令自己心馳神往的電影。為了這樣的生活,付出也值得.....這不就是我們學習的一種動力,一種樂趣嗎?

  春天和煦的陽光,求人陣陣的清風,初夏的小荷,冬天的雪花,都是我們目前所懷念的。可是,到了寒風凜冽的冬季,我們或許也會懷念酷夏的樹蔭。難道生活的斑斕色彩,我們這的看不到嗎?

  不,我相信我能,起碼我相信,在燥熱中,心靜自然涼,這時正是生活超脫世俗的一種色彩,一種力量。

  如果你認真發現,陽光不止七種顏色,其實還有一種幸福滿足的顏色,那便是生活的色彩。這種色彩,有紅的熱情,橙的活潑,黃的柔和,綠的靈動,青的沉穩,藍的寧靜,紫的優雅。當心靈沉浸在滿足中時,生活的色彩就會一點一點浮現在眼前。

  生活的色彩是人世間最美的色彩,要看到這種顏色,其實很簡單,只要做到兩“樂”知足常樂,苦中有樂。

初中生敘事作文6

  有一本書,它記實了一個人的悲慘身世,讓我們奮發圖強;有一本書,它記實了一個人的樂觀糊口,讓我們想到自己的好笑。這就是《如果給我三天光明》。

  這本書的主人公也是作者,她叫海倫·凱勒。她出生在一個叫塔斯甘比亞的小鎮,她智慧伶俐,在僅僅六個月時就已經會說茶(tea),卻在19個月時被“猩紅熱”奪去了視力和聽力。不久,她又失去了語言表達能力。幸運的`是,她遇到了一位愛她的導師安妮·沙莉文,這使她沒有拋卻,勇敢地和自己的命運做著斗爭。沙莉文耐心地教它認字,固然有時候會發脾氣,但海倫·凱勒仍舊尊敬自己的導師。

  這本書中最扣人心弦的是第五章——如果給我三天光明。

  她說過,如果能有三天光明。第一天,她要看人,他們的善良、溫厚與情誼讓她值得用如斯寶貴的時間來干這件事,這些為她指出人生與心靈的航道。是呀,我們的眼睛是用來發現別人長處的,美要讓別人來發現,但它往往能讓雙方甚至更多人感到快樂。

  第二天,她要在黎明前起身,去看黑夜變為白晝的動心奇跡,她將向過去和現在的世界瞥一眼。她不能評論這個偉大的藝術世界,由于她沒有視覺。現在她擁有了光明,此時此刻,呈現在她眼中的美收留許大家來評論、修改。從而得以更美,這種美是大家共有的。海倫·凱勒也擁有,她用筆激勵我們更努力地雕刻屬于自己的這一份美。

  第三天,她要在當前的日常糊口中渡過。她從小而安靜的郊區出發,跨越伊斯特河上的鋼橋,來到帝國大廈、第五大街……,她看著櫥窗里的陳列品,一定覺得這也是一種眼福。三天快要過去了,海倫·凱勒沒有惋惜,她拿起筆,向紙訴說自己的經歷,同時,也在雕啄自己心靈深處的這份美。

  時間由我們自己掌握,命運也不能例外,刻刀在我們手中,只有專心地去點綴糊口、盡全力地與命運作斗爭,才能把這份美雕琢得更加絢麗多彩,也讓糊口更加絢麗多彩。

初中生敘事作文7

  星期日的上午,陽光明媚,我像小鳥一樣跟在媽媽后面,和她一起去逛街。

  剛走到火車站前,就看到好幾個跪在地上乞討的小孩。他們看上去,只有四五歲,各個衣衫襤褸,破亂不堪,滿身灰黑,看不清皮膚,臟亂的頭發下,一雙雙可憐無助的眼神,帶著一份哀求。他們雙膝跪在冰冷的水泥地上,不住地向路人磕頭乞討“叔叔、大爺、爺爺奶奶,哥哥姐姐可憐可憐我吧!可憐可憐我吧!”每一個過路人都不免心生同情,因為他們實在太小,太可憐,本應該和我們一樣無憂無慮地享受幸福快樂的童年,可他們卻在乞討中度過。路人不住地把零錢投向他們,大家也在不停地議論著……我也隨著人流,給了他們1元錢。

  我的心里酸酸的,一種說不出的感覺。前一段時間,我經常在報紙和電視上看到一些被拐賣的兒童被一些別有用心做著發財夢的人當做賺錢的機器,他們狠心地把被拐賣來的孩子打成重傷,然后把這些孩子放到指定地點,露出傷殘部位,以贏得人們的憐憫和同情,讓看到的.人伸出援手,資助他們錢財,可這些錢孩子們都要如數上交,而那些可惡的騙子,卻坐享其成,不勞而獲。我想對那些拐賣的人說:“君子愛財取之有道,你們不要每天只想著不勞而獲,想著迫害兒童,捫心自問,你們也身為父母,你們而女的快樂卻建立在殘害其他兒童身心基礎之上,法網恢恢,你們早晚都會受到法律的懲罰的。我相信,只要我們共同努力,大家一起想辦法解救受害兒童,一天,一個月甚至一年、十年……我們一定會發現乞討兒會越來越少,世界會變得越來越美好!

初中生敘事作文8

  從古至今,誠信是一個做人的基本條件,如果你失了誠信,你就是一個小人,失去了做人的資格,更無法在社會上立足。

  世界上的大公司,大企業家,還有中國的老字號,都是以誠信為本,才能博得大家的喜愛和贊揚。

  春秋戰國時期,有一個名士叫韓信,他剛剛帶兵領將的時候,為了體現自己的誠信,在城東門的大門下,便立下了一根木頭,又叫來了自己的將領和士兵,對他們說:“你們誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他一金!碑斦f完這話,大家變紛紛議論起來,所有人都認為這只不過是個玩笑而已,并沒有把他當真,這時韓信又說:“誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他十金!贝蠹矣旨娂娮h論起來,但始終沒有人敢出來,有更多人肯定了這只不過是一句玩笑!罢l若能將這根木頭搬到城西,我便賞他五十金!保藭r韓信又說話了,大家又紛紛議論起來,此時有一個人站了出來,說:“搬就搬,”又死不了人,大不了鬧個玩話,他便把木頭搬了起來,一步一步的向城西的大門走去,大家也跟著他,走到了城門,他將木頭立在了城門底下,此時,韓信大聲的對自己的手下說:“去,到我的營帳中拿出五十金金子,賞給他!”剛說完這話,底下便議論起來,都是稱贊韓信一諾千金,誠信之類的話,從此,韓信在軍中的'地位大大提高了,士兵們也都英勇奮戰。

  所以,誠信是每個人都持有的,就看你是去遵守它來贏取大家對你的信任,還是違背它去獲取一時的小利,我想大家都應該是明智的。那么,從今天起,去真誠,誠信地去對待每一個人吧!

初中生敘事作文9

  周一下午,班里要召開一個班會。班主任老師說:“其實平時同學們經常有一些心里話,不愿說、不敢說或者沒有機會說,讓自己的心里很不舒服,這樣會造成一些誤會,拉遠了同學間、師生間的距離。今天的班會,我們就請同學們說說自己的心里話,希望同學們大膽發言,互訴衷腸!卑鄷o悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢?照例該是班長吧,我心里想著。

  教室里的角落里突然發出一陣桌椅的碰撞聲-----是她,一個班里最沉默寡言的人。她說:“我學習不好,總是給班里拉后腿,平時也總抬不起頭來!彼D了一下,接著說:“那次,我經過自己的反復復習,在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績,可是一位同學拿過我的試卷看了一眼,然后就用那種詫異的神情望著我說:‘抄別人的吧?’我驚呆了,難道別人考好了就是抄的嗎?”她終于抬起頭,我看見她的眼睛里分明閃動著淚光。

  這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當差生的滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!

  一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個潑冷水的.人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后,我一定盡我最大的努力幫助你,真的。”

  這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了,班里的氣氛立刻活躍起來。

  同學們紛紛走上講臺,訴說出壓在心里的苦衷。班會開了一個多小時,可是大家似乎還沒有說夠。

  是啊,誰不愿得到別人的理解和幫助呢!通過這次班會,同學們之間的距離一下子縮短了,我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福,這是一種被人愛、被人理解的幸福。

初中生敘事作文10

  時光荏苒,我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了初中校園,許多未知的學習領域和生活環境深深的吸引著我強烈的好奇心。

  初中課程比小學多了許多。學習地理,我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治,我們了解怎樣保護自身安全;學習生物,我們了解什么是細胞病毒。

  升入初中,我們不僅只是多學習了幾門課程而已,我們的集體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學為自己的成績而苦惱,學習好的同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們快樂茁壯的成長。

  升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的'路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學校的老師和同學們,心情特別的舒暢。晚上放學回家,沐浴著清爽的晚風,想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。

  回顧過去的初一學年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養。

  初中生活太棒了!

  這篇散文立意深刻,富有哲理。格調高雅,有境界。這關鍵在于作者心靈的高貴。本文立意含蓄,有藝術感染力,作者感情在結尾處“我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養”,得到了升華。

初中生敘事作文11

  我們成長的過程中,有父母的呵護,有來自學習的奮斗,當然也少不了他人的關愛,一路走來的我們在他人的關愛下學會了堅強,所以在關愛中成長的我們總會發生一些難忘的事情。

  晴朗的一天是美好生活的開始,我早早的來到了學校,感受在鳥語花香的早晨閱讀課文的美好,就這樣在快樂中我度過了在學校的生活,一陣下課鈴也是學校給我們學校生活的最后一節課的下課鈴,同學們一聽便飛一般地跑出了教室,走在回家的路上,我也高興地找到了好朋友,小美,一起回家。

  路上有說有笑,怎么就談到啦,放學發下數學試卷小美高興,得問我你的數學考試考了多少分呀,你這數學小能手分一定很高吧,話音一落,滿分這一個大詞就從我的嘴里蹦了出來,是興奮所造成的本能吧。小美對我說不錯呀,我真該向你學習呢,你就別問我了,給你留一個懸念吧。我嘟了嘟嘴,假裝不高興的說,你可真壞,把我的分數得之后嘴就縫住了,我看著他又笑了笑,這時發出一聲兼而不長的聲音,這是怎么了?我在說這話的時候看著小美沒有看路,于是下臺階的時候摔了一跤,唉,這俗話說的真好,樂極生悲一整天都開心的,我現在卻扭到了腳,疼痛越來越重,小美這時已經被嚇得發呆了,因為我的.腳開始腫了,很大的一塊,小妹回過了神把我從地上扶了起來,扶著我走了幾步,然后看我滿臉疼痛的樣子,他對我說你先坐到這里,這也快到家了,我先去叫你爸媽,你這個大山不能走動,你要等著我說完,小偉便快速的跑了起來,我看著他的背影不禁感動了。過了一會兒,父母把我帶到了醫院,然后這件事情深深的印在我的腦海里。

  是的,雖然這件事很小,但我卻很難忘,因為我從這件事情感覺到了關愛學會了,堅強在關愛,走出來的我感受到了人間的美好,體會到了關愛,學會了堅強。

初中生敘事作文12

  突如其來的陰天讓我陷入深思。我趴在桌上,雨滴噼里啪啦地敲打著窗戶,厚簾子將窗戶遮得透不進一點光明,面前的桌子霎時變成黑影,像是一塊濃霧里的礁石,沉默不語。

  失利后的我陷入困境,沒想到初中開學的第一次大考就這么不盡人意,對那糟糕的分數耿耿于懷,顯而易見的是我滿臉的失望。

  父母用嚴厲的眼光望著我,配著僵直的嘴角,沒有一絲笑容,我被嚇得渾身打哆嗦。我低下了頭,但已不受控制潸然淚下了!皠e太在意這次考試啦,就當作是一個小檢測,知道自己哪里做得不好,那就要更加努力才行!”我看著母親那看似平靜眼眸,不經意間感受到了一股暖流流過心中。

  午飯小憩后,隨著毛毛細雨,去往母親說的好地方。我坐在車后座,用手輕輕托住下巴,仰起頭,看著窗外雨點,觀察著閃閃略過的景物,盯著陰沉的天空,聽著哀傷調的音樂,昏昏欲睡了。

  我們穿梭在樹林中,雨后的泥土很松軟,似乎不經作文意間就會陷進去。微風輕輕拂過,打在臉上的雨滴越來越少,濕漉漉的水氣卻愈來愈濃。

  不知不覺中走到了一片竹林。放眼望去,那群竹子深深吸引了我。它們看上去像是廢了好大勁才從中脫穎而出,竹葉在風中飄落著。它們像年輕有力的小伙子;像亭亭玉立的少女;像飽經風霜的老人。但仔細張望,其實周圍的環境也不是特別好,就像是個不曾被人問津的'荒島。

  “竹有頑強的生命力,它們深深地扎根在土里,它們不怕被壓垮,它們有毅力,你得學學!”母親走到我身旁,輕輕地拍打著我的肩膀,作文溫柔并意味深長地對我說。我為什么不能像竹子那樣堅貞不屈、永不言棄呢?我忽然就明白命運就在自己手中,能夠正視且戰勝困難才是主要,逃避只會讓自己更差勁。

  雨停了。天空展出一道若隱若現的彩虹,微風翻動著黃綠相間的葉子,搖曳婆娑的影子與陽光一起照在窗玻璃上,鳥兒的影子倏然從朗空中掠過,帶著我的期望飛向了遠方。

初中生敘事作文13

  生活海洋里,不可能永遠都是一帆風順,有時會遇到風暴和暗礁。當狂風襲來,巨浪翻來的時候;我們要微笑著做一個搏擊風浪的的水手,永不放棄對帆的熱愛與對岸的追求。

  泰戈爾曾經說過:“上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重障礙。”苦難是堅強的造就者,于是那一次我懂得了堅強。

  那是去年的春天。下著淅淅瀝瀝的小雨。

  午夜,一陣吵罵聲把我吵醒。我迷迷糊糊的睜開雙眼,奶奶打開了門沖了出去,直說:“別打了,別打了”我從床上坐了起來,打算下床看看怎么回事。我驚呆了,地板上有著零零星星的血跡,門外傳來各種東西的`敲擊聲與妹妹巨大的哭聲。我呆呆的坐在床上,不敢下床向外望。過了一會兒,打罵敲摔的聲音逐漸停了下來,我清清楚楚的聽見“110”的撥鍵聲。“嘟嘟嘟”撥通了。我的大腦一片空白

  警車的聲音出現在我的耳際,“噠噠噠”地腳步聲,似乎很清晰,又很模糊。我眼角的一顆眼淚,不經意地冰涼滑落,與枕布融為一體。我拼命忍住,沒哭出來,不想讓更多的人為我擔心。我閉上眼睛,假裝沒有被吵醒,一陣陌生的談話又讓我不得不再次留下了冰冷的眼淚。我捂住耳朵,想讓自己不再回到現實。

  警察走了,媽媽也被送進了醫院。爸爸拿了瓶酒,走進房間;奶奶把妹妹哄睡了,我靜靜地從床上坐了起來,把頭埋進膝蓋里,畏縮地看著門。我想哭?煽抻惺裁从?!我偷偷的戴上耳機,聽了幾首歌,迷糊地躺下睡著了。

  或許就是在那一次,我開始懂得了堅強,開始不再那么小孩子氣。在未來的日子里,還會有更多的困擾,更多的悲傷難過在等著我。我抬頭望了望天花板,我知道,我必須堅強的走下去。

初中生敘事作文14

  冬天過去了,春兒姑娘邁者輕盈地步伐,翩翩而至。春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地呈現一片生機勃勃的景象。

  春雨很美,你看,那閃爍著微微光點的細雨,絲絲可見,猶如少女的秀發,飛飛揚揚,飄灑自如;細雨中,枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色,雨水順枝尖而下,成了一串串玲瓏可愛的小水靈,如精靈一般;地面經過了雨水的滋潤,軟軟的,柔柔的!草兒聽了春兒姑娘的勵語,發誓要干一番事業——為大地錦上添花。瞧!他正在“收兵買馬”,急著為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴寒,給冬天受創的大地成員們“療傷”,使出她的.絕招“似水柔情”。萬物在春風下醒來了,在春雨的滋潤下生長了。春雨瀟瀟地下著,那可憐的植物們得了救星,所以它不顧一切地在春雨的呵護下,盡情的生長。

  一絲絲的春雨悄悄飄落,滋潤那經歷過寒冬的小樹,向小樹慰問:“你好,春天來了,發芽吧!綻放你翠滴的光彩!比崦蔹S而不不失生命的草兒,向草兒打招呼:“你好,春天來了,瘋長吧,爆發你的本色!給大地增添勃勃生機!

  老百姓對春雨的感謝是說在嘴上更是甜在心里,逢人便夸:“這雨真及時呀”有詩為證:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。這是唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》,可見,人們是多喜愛春雨了。

  春雨過后,你打開窗子,那清新芬芳的氣息撲面而來,把房間擠滿了,這味兒,讓人感到清爽。好想和春雨來個擁抱。

  春雨綿綿,春雨瀟瀟,你把世界萬物沖洗得干干凈凈,把大地洗了個澡,穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗,給人們增加了活力,我真想對春雨大喊一聲:“春雨,我愛你”讓人們無限憧憬!

初中生敘事作文15

  柳樹以清泉為明鏡,飄揚著自己綠色的長發,仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧。”

  小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。

  白云也優哉游哉的出來散步了?!那不是馬伯伯云嗎?它正練習晨跑呢!咦?那是誰?哦,原來是孫悟空啊!他還要鬧天宮?

  自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏。

  有清風自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的`山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚,不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

  呀!春雨來了,沒帶傘怎么辦?沒關系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。啊!春雨將萬物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在于春”!

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