(必備)請為我豎起大拇指作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的請為我豎起大拇指作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
請為我豎起大拇指作文1
我叫劉元昊,今年九歲了。我喜歡跑步、讀書、拼機器人……你們知道我最擅長什么嗎?那就是拉小提琴啦。
我六歲時,媽媽帶我去少年宮上課。突然,我聽見優美的琴聲飄過耳邊。我急忙問媽媽:“媽媽,這是什么琴的聲音呀?”媽媽說:“這是小提琴的聲音。”我說:“我想學小提琴,可以嗎?”媽媽說:“拉琴很累的。”我說:“沒事。”很快,媽媽就給我報了名。
拉琴非常苦。每天都要練,而且要練很長時間。這時,我有一點后悔了,為什么當時要學小提琴呢?但我又一想:我都練了這么長時間了,這時卻半途而廢,太可惜了。
雖然開始我拉得不好,但經過刻苦努力,我也能拉出悠揚的琴聲了。三年以后,我加入了校小提琴隊,并且代表學校參加了白下區小提琴比賽,獲得了一等獎的.好成績。
現在,我的小提琴已過六級,請為我豎起大拇指吧。
請為我豎起大拇指作文2
從我出生時,我就想用眼睛看看這個五彩的世界,用鼻子聞聞芳香的花兒,用嘴巴品嘗天下的美食,用耳朵聽聽那美妙的聲音,用畫筆畫一幅獨一無二的畫。我叫付雨,今年9歲,來自牡丹區第二小學四年級三班。
我有一張圓圓的臉,濃眉下一雙大眼睛,仿佛一顆黑瑩瑩的.葡萄,炯炯有神,一個小巧玲瓏的鼻子和能說會道的嘴巴。
我最喜歡的事情就是看書。那天,媽媽從圖書大廈給我買了兩本故事書,我一而再再而三地央求媽媽讓我看會書,媽媽同意了,但只讓看十分鐘。十分鐘過去了,媽媽做完飯就和弟弟去打羽毛球了,不知過了多長時間,我才感覺肚子有點餓,到餐桌上去吃飯,發現菜已經一干二凈了,原來媽媽以為我吃完了。我廢寢忘食地讀書,常常為此而狼狽不堪。
我不僅愛看書,還愛游泳。我上次游泳的時候,和同伴玩得不亦樂乎。到點了,要關門了,我才反應過來。媽媽說我成了“游迷”。
我也有缺點——聲音不好。因為我平時愛吃辣的東西,所以嗓子有點啞。
請為這個有點可愛又有點“傻”的我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文3
我非常喜歡拉丁舞。
我記得,剛學拉丁舞的時候,經常跟不上,有好多動作都不會做。回到家里,媽媽看見我,慈愛地對我說:“寶貝,做事可不能半途而廢,別灰心呀,媽媽相信你一定能比其他人跳得更好。”聽了媽媽的話,我便馬上把媽媽給我買的《拉丁舞基本動作大全》找出來了,一邊看著怎樣跳,一邊照著書上的.內容反復練習。天長日久,老師教的基本步額我都學會了,老師還夸我做羅旋轉的時候,轉得很穩,重心沒有到腰前和腰后,還說我做基本步非常到位。我感到非常高興,通過這件事,我明白了一個道理:做事只有堅持不懈的努力,才會取得成功。功夫不負有心人,一年過去了,我在蒲公英藝術人選拔賽中,取得了第3名的好成績。也在新星體育場里比賽拉丁舞,取得了銅牌的好成績。
我喜歡拉丁舞,因為它給我帶來了快樂。
請為我豎起大拇指作文4
我從小就喜歡畫畫,從四歲學到現在已經五年了,怎么樣,不錯吧!畫畫的水平也是一流的呢!
有一次,我去參加了畫畫班組織的`繪畫大賽。這次畫的是春天。我覺得畫四季非常簡單,所以這次比賽一定能贏!主持人說:三、二、一開始畫吧!我深吸一口氣,開始畫畫。其實中間我一直在給自己打氣,一直在心里喊加油,并且腦子里已經想好如何畫了。當我沉浸在畫畫的喜悅當中時,突然,主持人說還剩二十秒,然后開始倒計時。當時我的心砰砰直跳,這時我突然想到了媽媽在開始時說的話:“銘銘,不要緊張,心平氣和才能成功!”我一邊說戰勝困難,一邊畫起最后一只小燕子。“時間到!”主持人大喊一聲。我也剛好全畫完了,心里不禁高興極了,差點叫出聲來。評委看完后,小聲說了幾句,然后亮出牌子來。哈!竟然都選了我,我這時真正叫出聲來,YES!!!我贏了!評委把獎杯給我,我大聲對評委說了謝謝。最后在媽媽的夸獎聲中回了家。
看我這篇文章,你是否想為我豎起大拇指呢?
請為我豎起大拇指作文5
我是一個愛說愛笑、活潑可愛的“體育狂”。其中,最令我驕傲的是我跳繩很厲害。每次提起跳繩,同學們都會為我豎起大拇指。
記得那一年,為了迎接男子跳繩比賽,每當下課,我就來到室外,開始練習跳繩。于是,我課間跳,放學后跳,連睡覺前都要練習一會。每天,我都練得滿頭大汗,但我一點也不怕吃苦,天天咬牙堅持著。
終于到了比賽那天,老師把我們帶到比賽場地。于是,我就和其他選手先開展了“比賽”,就當是熱身運動。不一會兒,熱身結束,我得了第一名,我非常興奮。同時我輕輕地告訴自己:這是一個好的開頭,不能驕傲,一定要穩住,爭取一會正式比賽時奪得桂冠!
比賽正式開始了,我鎮定地向賽場走去,深吸了一口氣,做好了準備。哨聲響起,我像著了魔一樣,瘋狂地跳著,只聽得見繩子一次次甩過耳旁發出的“呼呼”聲。當哨聲再次吹響的`時候,比賽結束了!不負眾望,我終于獲得了男子組跳繩第一名!
同學們都向我豎起了大拇指,為我歡呼,那一刻,我激動萬分,覺得自己是全世界最幸福的人!
請為我豎起大拇指作文6
我是一個平凡的女孩兒,可是我身上也著不平凡,值得自己驕傲的閃光點。
我們陸橋實驗小學是書法實驗學校,書法教室里陳列著許多老師和同學們的書法作品,看到那些優秀書法作品,我十分羨慕,而我卻怎么寫也寫不好,覺得很丟人。回到家,我就對媽媽說:“媽媽,學校里許多同學的字寫得十分漂亮,可是我卻寫得太丑了,像用木棍搭起來的一樣,真是難為情死了。”媽媽知道原因后,語重心長地說:“孩子,你很羨慕別人,只要你努力學習,你也能超過別人,別人也會羨慕你的。”從這句話中,我知道了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
從此,我努力學習書法技巧。我先買來字帖,接著就照字帖開始臨募。不管是課間,還是休息日,我都抓緊時間練習書法,有時寫呀,寫呀,一寫就是大半天,在老師的指導下,經過潛心臨募,我的書法有了很大的提高。幾年過去了,功夫不負有心人,我的`書法在各類比賽中獲都得了優異的成績,而且在江蘇省書法等級考級中考過七級,現在準備向八級沖刺。
在金色的童年里,書法像一條七色彩虹,給我的童年增加了一抹絢麗的色彩,我為我的書寫成績感到驕傲。每當想到這兒,我就情不自禁得說:“我真棒!”同學們,請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文7
我是一個活潑、可愛的男孩,我除了認真讀書,還有最令我自豪的就是我會拉小提琴。
在幼兒園升小學的那個暑假,爸爸給我報了小提琴興趣班,我有了我的第一把小提琴。第一節課,老師教我們握弓的方法和拉基本音。課堂上,我沒練好,回家繼續練,終于,握弓的.動作被我做標準了。完事開頭難,練基本音是,我拉著拉著,弓子就斜到了琴板上,不斷的調整,重新開始,回想老師的示范動作,終于拉出了基本音,頓時覺得心里美滋滋的。
慢慢地,我學會了拉曲子,我在練《八月桂花遍地開》的時候,手指一直跟不上節奏。我先要讓我的手指跟得上節奏,我把弓子放下,照著譜子,先用手在琴上按幾遍,等按到手指熟練了,再配上弓,還有一些節奏感覺不準,我就上網學習,聽網上老師的講解,聽其他學生是怎么拉的?終于,自己也學會了,在那年的“六一”兒童節匯演上,我的節目就是這首曲子。
怎么樣,我很棒吧,請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文8
大家好!我是一個活潑可愛的小女孩,別看我的學校文文靜靜的,但只要一回到家就像掙脫了線的風箏一樣,抓都抓不住。我長得還非常可愛呢!一張又圓又胖的小臉,就如同一個大紅蘋果,一對大眼睛炯炯有神,顯得特別聰明!
當然,我最自豪的就是我的繪畫,在我一開始進入繪畫小組時,經常連橫豎都畫的彎彎曲曲,就像一條扭動的小蛇一樣。但是,只要一想到景老師對我的和藹可親,耐心的.教我怎么畫畫的場景,我就在心里默默的下定決心:我一定要把繪畫這門技術學好,絕對不能辜負老師對我的期望。從那以后,我每天做完作業看完書都會畫一些小動物、人等等的簡筆畫。
功夫不負有心人,現在我的繪畫技術大有長進呢!還經常跟隨老師參加一些校內校外的比賽,記得有一次,需要參加一個比賽,我踴躍報名。賽場上,我不慌不忙,先在腦中構思好,這叫“胸有成竹”。我畫了一艘小帆船。起先,把小帆船的輪廓畫好,再用筆描邊,最后再涂上鮮艷亮麗的顏色,一艘漂亮的小帆船就躍然紙上,栩栩如生。最后,我獲得了特等獎呢!
怎么樣?我是不是一個名副其實的小畫家呢!
請為我豎起大拇指作文9
我非常喜歡彈電子琴。我每天都會彈電子琴,并且每次最少會彈一個小時。大家知道嗎?電子琴考級是多么難嗎?每天都要把要考級的曲子,不停地練習,不停地彈直到熟悉到能背下來為止。
考級這天終于來到了,媽媽開著車把我送到開發區考級的地點,考級一共分了四組,我被分在了第二組。第一組的同學彈得曲子非常悅耳、動聽,我不禁緊張起來。媽媽看出了我的`緊張情緒,便對我說:“小雨,不要緊張,平常是怎么彈得今天就怎么彈,把你真實的水平展示出來。”終于到我了,我認真地彈了起來,慢慢地我整個身心都融入到樂曲里去了,也就忘記了緊張。當掌聲響起來的時候,我才意識到我已經完成了所有的考級曲目。最后我成功地通過了四季考試。爸爸對我說:“孩子,你真棒。但是不能驕傲,要繼續努力,爭取考到十級。”聽了這句話我心里美滋滋的。
我棒嗎?請大家為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文10
一天中午,奶奶剛下班回家,手上粘著膠布,正準備做飯,我想到奶奶年紀這么大了還要出去工作,我應該幫奶奶做家務活,于是說:“奶奶,我幫你洗菜好嗎?”奶奶開心地說:“好啊,你來試試看。”
我把青菜一顆一顆地拿出來,剝去黃葉子,再放進盆里,打開水龍頭洗了起來。我拿起一顆青菜,把葉子一片一片掰下來,放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓,把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了,我又小心地把指頭伸進去,輕輕摳出了裹在里面的'臟東西,并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈,然后放了一盆水,把洗凈的青菜浸在里頭,端到一邊。過了一會兒,我把青菜拿出來放在菜籃里,把水濾干凈。
奶奶準備做飯了,看著我洗好的青菜,不禁豎起了大拇指,笑開了花,對我說:“你真棒,把青菜洗得這么干凈。”聽到奶奶的夸獎,我覺得非常高興,決定以后多幫奶奶干活,做一個孝順的女孩。
請為我豎起大拇指作文11
我的特點有許多,比如踢足球、個子高等,但其中最令我自豪的是打籃球,我現在可以一連投中了三十球。
記得有一次,爸爸帶我一起去上海的籃球場打籃球,剛開始時,我因為害羞不敢和別人一起玩,過了差不多半小時,我不耐煩了,于是就說:“爸爸,還有球嗎?我也要打!”爸爸指著欄桿那邊說:“那兒還有一個,你拿去玩吧。“說完,爸爸又開始和別人展開了激烈的.籃球對戰。于是我拿著球,跑到第二個投球框前,瞄準投球框一扔,還沒碰到投球框的邊球就落了下來。我又投了一次還是沒進,我投了好多次,還是一樣的結果。但我不氣餒,仍然咬牙堅持,就這樣,時間一分一秒的過去了,經過無數次失敗,終于投進了,我高興地跳了起來,于是,我就向爸爸報喜,爸爸贊許的對我說:“兒子真棒!只要你以后更加努力練習,就一定能成為籃球高手!”說完,我自豪的點了點頭。
怎么樣,我厲害吧,所以,請為我豎起大拇指!
請為我豎起大拇指作文12
我是一個善良、溫柔、大方的女孩子,眼睛大大的、嘴唇紅紅的、頭發有棕色有黑色的,我經常梳著一條馬尾辮、眼睛還不時發出智慧的光芒。平時,我就是一只老老實實的小綿羊,聽老師的安排,同時我也非常愛讀書。
我愛讀書,讀書可以給予我們豐富的知識。有一次,我們在學校午讀的`時候,因為我沒帶自己的書,所以我只能拿《弟子規》這本書讀,我讀著讀著,連上課的時間都忘了。“鈴鈴鈴”預備鈴響了,我才緩過來上課了。當老師喊“上課”的時候,我那時候還沒有讀完一篇故事,我就邊讀遍站起來,說:“老師您好……”我除了愛讀書還是個老師的小助手。
每天老師都會讓我幫他們干活。有一次,老師讓我和同學判作業。我認為這個任務太艱巨了,但我又想:老師這也是為我好。最后我晚上寫作業,早上幫老師判作業。
讀了我的文章,希望大家為我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文13
我今年10歲,是個活潑好動的男孩,我從動手中學到了勞動技能,嘗到了勞動的樂趣。
星期天的上午,我看見媽媽在包餛飩,頓時兩手發癢,搶過媽媽手中的餛飩皮兒,學著她的樣子把肉餡防在面皮中間,然后把面皮對合,最后把面皮下面的兩角黏在一起,這樣,一只餛飩包好了。我剛把餛飩放在篩子里,它的“肚子”就撐破了。我靈機一動,趕緊從另一張面皮上撕下一角補在它“肚子”上,當我把它防在篩子里與媽媽包的.餛飩相比時,只見媽媽包的餛飩像挺著肚子的“將軍”,而我包的餛飩卻像綁了繃帶的“傷兵”。我毫不氣餒,仔細觀察媽媽包餛飩的每一個細節,終于開了竅。原來包餛飩時放多少餡很有學問,放多了,會撐破皮;放少了,味道不鮮美;只有放得適中,才能形美味更美。于是,我充滿信心,連續不斷地包,果然成功了。我高興得手舞足蹈,媽媽也對我豎起了大拇指。
請為我豎起大拇指作文14
我是一個活潑開朗、強壯有力的小男孩。活潑開朗就不用再說了,最讓我自豪的那就是我的力量。
記得有一回,正在上語文課,一個老師來我們班里找人搬桌椅,我把手舉得高高的`,李老師就叫我去了。
我和李天一、朱浩宇、杜韓碩跟著老師去四樓搬桌椅去,我一只手拿著三把椅子,從四樓向下跑,跑到樓底,又去了辦公樓的四樓音樂室。在音樂室里,老師就像一個勤勞的農夫指揮著我們這幾頭黃牛,把桌子放到這里,把椅子放到那里,這時我已經大汗淋漓了。老師又指揮我們去教學樓四樓搬桌椅,這一次我搬的是一張桌子,我把桌子放到頭上,桌子好像故意和我過不去一樣,不是往這邊歪,就是往那邊倒,我用了吃奶的力氣才把桌子搬到辦公樓上去。經過我們的努力,滿屋的桌椅終于被我們搬完了。回到教室,李老師見到我為我豎起大拇指說:你真棒。這時我的心里比吃了一百塊巧克力還甜。
還有一次,體育課下課鈴叮鈴鈴、叮鈴鈴的響了,同學們都疲憊的從操場跑回了教室。在陽臺上玩起了游戲:有的玩賽爾號、有的玩卡布西游、還有的玩造夢西游,而我卻去幫老師搬體育用品了,搬完以后老師為我豎起大拇指說:謝謝。
我是一個強壯有力量的小男孩,請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文15
每個人都擁有自己的長處和短處,我也有自己的長處———堅強。
運動會的前幾個星期,老師決定把全班級所有的男生集中,測試一下800米長跑,選幾個跑得快的參加校運會。男同學們一聽就垂頭喪氣,想著如果跑不動,干脆跑了一圈以后就用走的.算了。
過了一會兒,老師叫男同學們排成一排跑,老師一聲令下,男同學們就飛快地跑起來,剛開始大家都很干勁十足,我也不甘示弱拼了命的跑,一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真沒力氣了,而我們前三個人都沒放棄。又跑了一圈,比賽己是白熱化了。第二名因為太累就減慢速度,我有這個機會馬上超越他。可第一名卻一點疲倦的感覺也沒有,我心里像懷了十幾只小兔子一七上八下,心想:看來第一名一定是他的。這時我也疲倦不堪,跑不動了,正想放棄。這時,我想起毛澤東爺爺的這句話“世上無難事,只要肯登攀。”我頓時又有精神了,鼓足勇氣,向終點沖刺。離終點只有50米了,這時我發現第一名已經超越終點,我咬緊牙關,用勁身上所有力氣沖過終點。我累得汗流夾背,氣喘吁吁,但還只是第二名。
這就是我的長處一堅強,請大家為我豎起大拇指了吧!
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