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老師,我想對您說作文

時間:2023-11-14 11:07:18 想作文 我要投稿

老師,我想對您說作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的老師,我想對您說作文,希望對大家有所幫助。

老師,我想對您說作文

老師,我想對您說作文1

  老師我想對您說:“您像是一顆大樹,而我們是你腳下的小草,您為我們遮風擋雨,看著我們長大。”

  老師我想對您說:”您像是一片天空,而我們是雪白雪白的云朵,您給我們染成五顏六色,色彩斑斕。”

  老師我想對您說:”您是一支鉛筆,為了讓我們理解難題,您把難題的解題方法寫到了本子上。“

  老師我想對您說:”您就像一條圍巾,把我們包裹在溫暖的.圍巾里面,自己卻去受寒冷。”

  老師我想對您說:“您太偉大了,您為我們受了多少苦,又有多少個夜晚,所有人都在睡覺,你肯定還在為我們備課和批改作業,早上你早早的起來了,可您還那么有精神,您為我們講課的時候從不分神,說到這里我的淚水已經不由自主的掉了下來。

  老師您真的太偉大了。

老師,我想對您說作文2

  敬愛的靳老師,有句話我想對您說,可是就像被什么東西卡住了喉嚨一樣,不能說話。但是我想了想,最后想對您說:“老師,您辛苦了,您每天都沒日沒夜的為我們改作業,每天都得預習好下一課好給我們講,每次放假您都留在學校里改作業,您辛苦了。”

  有一次,期中考試我考的還可以,老師走過來對我:“這次為什么沒有考好,下次要努力。”我聽了老師的話就比之前更努力學習,在期末考試的時候,我考了一個很高的成績,老師對我說:“這次考的還可以,下次可以考的'更好。”老師您辛苦了,謝謝你教了我們兩年多,我們也上六年級了,也是最后一年,就要和您分開了,但是我永遠不會忘記了您,我一定不會辜負您對我的希望,我一定會好好珍惜最后一年,老師祝您節日快樂!

老師,我想對您說作文3

  敬愛的張老師,其實,在我的心里,藏著很多很多想對您說的話。可是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在,讓我來向您傾訴一下吧。

  上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。

  直到四年級,我才深深地意識到,體會到您對我的.愛。

  那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點點頭。“回去”正巧,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會改的。”我聽了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您為了保住我的尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。

  啊!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!

老師,我想對您說作文4

  轉眼間我到了小學四年級,也給老師您添了不少麻煩,我有很多心里話要告訴您,可是都沒有機會,終于能在這里告訴您了。

  老師您還記得上次的事情嗎?那天,我在學校吃飯的時候,我一碗米飯吃完了,當我再去盛飯的時候,飯沒了,正當我垂頭喪氣的時候,老師您看見了,立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里,而您卻一口飯也沒有留,我當時既感動又難受,感動的是老師您把飯給我了,難受的是老師您沒有飯吃,當時我只知道心里難受,卻不知道叫您留點飯吃,我當時也是哽咽著把飯吃完了,老師您知道嗎?在您這里我體會到了媽媽的溫暖,吃了那碗飯,使我懂了很多,做人要有一顆感恩的'心,我以后像您一樣做個善良的人。

  老師,謝謝您對我的辛苦付出,老師您有一顆善良的心,老師我永遠為你自豪,您永遠是我們的榜樣。

老師,我想對您說作文5

  老師,我想我想對您說謝謝你讓我們收獲了知識,謝謝你讓我們認識生字,你就像藍天,我們就像小鳥在藍天下飛翔,你就像雨露,我們就像花朵,讓雨露滋潤著

  我們。

  每次作業都跟上一次的作業比較是否更好?你用甜美的聲音講述一片片的課文,你領著我們怎樣寫好一篇篇作文。

  您培育著一代代的學生一定十分辛苦吧!每當我們已經進入夢鄉,你還在批改著作業吧,每天都十分辛苦吧。當你生病的'時候,您本應該好好休息,可是你仍然帶病堅持著,堅持在工作崗位上陪著我們。關心著我們,我想對您說:老師您辛苦了!

  您就像蠟燭照亮著我們,你的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。你的愛比父愛更嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您––老師的愛,天下最偉大,最高潔。

老師,我想對您說作文6

  仍然記得桂花飄香,仍然記得睡蓮開放,人仍然記得匆匆歲月,實在忙碌,也實在快樂實在幸福,共同行走宇內之間,奔赴下一場驚鴻宴。那寂靜的夏夜,那清風的鳴蟬,那山川的河流中,不改風流依舊。

  您很瀟灑,也很有才華,即使帶過那么些屆學長,但您對教育的熱愛,始終沒有減半分毫。即使遇見過各種各樣的學生,您只是一視同仁,您對我們那本著教育之心,給予深沉的愛,讓我們在這個壓力比山大的高三里尋得一處避風港。猶如那滿校園里彌漫的.幽靜桂花味,雖然你時常對我們無比嚴厲,但是每次考試之后,您都會幫我們分析成績,并且鼓勵。是您在我們跌倒時,請輕輕扶起,是您在我們遇到困難時告訴我們,其實咬咬牙便可以挺過去。

  過去的一章被閱讀過,終將還是過去,未來的一張張將被書寫,終將也會過去,但他仍然還有修正的機會。您的希望,我不敢也不會辜負,也許我的成績跌宕起伏,但我相信它終將歸于平靜。

老師,我想對您說作文7

  菊生秋風高,竹長新節巧。

  書聲蕩云遙,嚴師辛血澆。

  有人說:“前世500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。”我們能在講臺上相遇并在未來相處三年,這應該是前世無數次的回眸吧。我們犯錯時,您一次次的包容,我們遲到時,您,一次次的原諒,我們懵懂時你一次次的講解……這些都是校園里最美的風景線。調皮的.同學總是惹您生氣,您也許會一人悄悄神傷,也許會悶悶不樂一整天。在這我們要對您說:“老師,對不起。”這世界上除了生育我們的父母,您就是我們的第二父母,您用無限的愛心培養我們,您用無限的心血撫育我們。您用有限的生命教育我們,在這我們要對您說:“老師,感恩您!”您總是為我們的學習操碎了心,您總是為我們的生活熬白了頭,在這我們要對您說;“老師,謝謝您!”

  老師我們愛您,您讓我們有了這場充滿了驚喜與歡笑的不期而遇!

老師,我想對您說作文8

  老師,我想對您說許多話,卻一直沒有勇氣對您說,今天,我借這次寫作文的機會,向您一吐為快。

  老師,我為了我們的成長,曾多次為我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時候非常調皮,很讓您傷腦筋。那時候,我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的身旁,語重心長的給我們講道理,而我們卻不肯聽您的'話,情急之下,您只好發了火……

  老師,您為了我們的學習,曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們,可您也不要弄壞了身子。老師,您生病了,我們又怎能安心上課,還不是掂記正在生病的您。

  老師,您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心,我們一定做一個奮發向上的少先隊員。

  老師,我代表全班祝您在新的一年中,身體健康,工作順利,萬事如意。

老師,我想對您說作文9

  老師,我有話要說,雖然您平時作業出很多,但是,我知道,您是為了讓我們的成績變得更好,讓我們期末時比開學時的文筆變得更加的厲害。

  老師,我也話要說,雖然您平時會注意許多不容易發現的小細節,可是,我知道您是為了要讓我們變得更加的細心,不像以前一樣的粗心大意。

  老師,謝謝您平時對我們的照顧,我們一整天二十四個小時,我們總共有八到九歌小時都是在學校,而這八到九個小時都是您在照顧我們,所以我在這里替全班向您說一聲:“謝謝您!”

  老師,謝謝您經常陪我們度過各式各樣的難關,當我們遇到困難時,跳出來幫助我們,讓所有的問題都可以圓滿的.結束。老師,謝謝您教導我們如何去接納其他的人,讓我們全班都相處的更加融洽,這都是因為您的教導的關系。

  老師,我相信您會讓我們大家學到更多的事情,也會讓我們對六年級一班留下更多的回憶。

老師,我想對您說作文10

  時間可過的真快呀,轉眼間我都三年級了,老師我要感謝您!

  上課的時候,您時刻看著我們的精神狀態。有一次,有一個同學趴在桌上被您看見了,您并沒有批評他,只是走過去用手摸著他的頭,并小聲地問道:“是不是身體不舒服啊?”那同學點了點頭,您看見了就立即帶她去醫務室,您的舉動讓我們都很感動。

  下課的時候,同學們都在盡情的玩,只有您在那認真的批改作業,有時,幾個調皮的同學把作業本弄得很亂,您還是坐在那改作業,就好像看不見一樣,還是努力的.工作著。

  午休的時候,您讓我們閉目養神,而您呢?卻要為我們下午要上的課備課。放學的時候,有些同學走了,但是您還在那兒陪著一些還沒有家長來接的同學,并且認真指導他們的作業。

  老師,我要感謝您,您像一級級臺階,讓我們邁入成功的大門;您像一支蠟燭,為我們照亮成長的道路;您像一片大海,你讓我們在知識的海洋中盡情游玩。

  老師,我想對您說:“我愛您!”

老師,我想對您說作文11

  老師,我想對你說:老師,我們這六年所學到的知識、學問,甚至識字,知道自己偉大的祖國都是您教的。

  可以說如果沒有您就不會有我們以后的未來人生,也不可能會有自己的成就。就是因為這些,老師是孩子們的啟蒙老師。

  一個比喻十分形象地展現了老師的教導:老師是花園的園丁,而學生們則就是花朵;園丁每天辛苦地照顧著花朵,花朵則在園丁的'照顧之下一天一天的長大。

  人們都說孩子是祖國的花朵、是祖國的未來、是祖國未來的棟梁。

  但是,如果沒有啟蒙老師,缺少了老師的教導、教誨,沒有知識;不知道自己的未來,怎們為祖國做出奉獻?人的一生當中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。

  所以,老師我想對您說:沒有您就沒有以后的我!知識、才學是您每天一點一點贈與我的,只有自己努力、奮斗才能不會辜負您歸我的教導!

老師,我想對您說作文12

  她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過他的身邊,不一定會記起的`老師。

  安老師,您為我們付出了太多太多…

  那天早上我們到你那里交作業,無意之間我發現你烏黑稠密的頭發上多了幾根銀絲,在我們看來,那幾根銀絲顯得特別耀眼,突然間,我覺得你比平時高大了許多。

  是你,讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。

  是你,讓我們知道了世界的奇妙。

  是你,讓我們懂得做一個文明懂禮貌的小學生。

  安老師,你仿佛又讓我看見了你在窗明幾凈的教室里批改著一堆又一堆的作業,而且累得滿頭大汗。

  記得有一次運動會結束后要拍集體照,由于我們拍照的地方有很多花,所以有很多蜜蜂,李思雨腿上突然有一只蜜蜂,而且把李思雨嚇的瑟瑟發抖,當時年第一時間猛沖了上去,最后李思雨也沒事了。

  當時我就很敬佩你,因為是你教了我們許多東西。

老師,我想對您說作文13

  我記得四年級的時候,是您——唐老師來教我們語文的。那時的您,有著長長的頭發,我覺得您是位漂亮的老師。

  您的課也上得“漂亮”。

  上你的語文課的時候,我們笑聲連連;上你語文課的時候,我們寫作業寫得認真;上你語文課的時候,我們豎起耳朵認真聽講……

  可是到了五年級這全都變了,當五年級開學時,得知你以不再教我們語文時,我們的教室立馬炸開了鍋。

  我們立馬被卷進回憶的漩渦,想起你在教我們學漢字時細心的樣子,想起你教我們朗讀課文聲情并茂的樣子,想起你幫我們批作業批到深夜的辛勞的樣子。還想起當我們生病時你焦急的樣子,當我們考試考得好時你高興的.樣子……

  印象最深的是,在你生日的時候,我們全班把黑板全部畫滿愛心時,您開心地都流下了激動的淚水。

  唐老師,感謝你四年來的教誨,我一定不會辜負您的期望的。

老師,我想對您說作文14

  小草想對大樹說,它對大樹的喜愛,小鳥想對森林說,它在森林中的快樂,我想對老師說,我的心里話。王老師您既是我們的語文老師又是我們的班主任,還是我們的.慈母,多謝您!您嚴格的愛是包含著您對我們的期望。

  記得有一次體育課上,當我們開心玩著的時候,一個同學胳膊脫臼了,您馬上帶她去醫務室讓校醫給她看傷,給她的父母打電話。您像我們的母親一樣關心我們,您奉獻自我,教我們學習知識。

  王老師我想對您說:您辛苦了!

老師,我想對您說作文15

  時間匆匆,歲月如水,不知不覺,五年的時間已經過去了。在我成長的這五年里,我忘記了許多事和物,但是最讓忘不掉的是老師那雙充滿嚴厲和鼓勵的眼睛。

  老師的眼睛是嚴厲的,同學在課上吃東西被同學發現,告訴了老師,老師沒有責備他,而是用嚴厲的眼睛看著他,不一會兒這個同學就低下了頭。之后認真聽起了課。老師的眼睛是充滿鼓勵的.。英語課上我們遇到了一道難題,大家都進入了思考,可是就是沒有人舉手,老師用那雙鼓勵我們的眼睛。看著我們。一分鐘,兩分鐘…同學們舉手的越來越多,老師看著我們滿意的笑了。

  老師的眼里包含著濃濃的愛,這種愛隨時能夠感覺得到的。這種愛我永遠也忘不掉。

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