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我身邊的小能人作文

時間:2023-11-14 10:35:15 關于小的作文 我要投稿

我身邊的小能人作文15篇【優】

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我身邊的小能人作文,歡迎大家分享。

我身邊的小能人作文15篇【優】

我身邊的小能人作文1

  她長著一張標準的瓜子臉,一雙黑葡萄似的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,長長的頭發似瀑布一樣被一個黑色帶著花紋的頭繩“俘虜”了。她就是我身邊的.舞蹈小能手。

  記得在一次舞蹈比賽上,我和她相遇了,她代表另一個舞蹈中心比賽,在后臺上我看見她在一遍又一遍地練習著,可見她多么希望得到冠軍啊!于是我對這個勤奮練習的好女孩產生了一絲絲好感。

  輪到她上臺了,她深吸了一口氣,隨著樂曲聲開始進入了高潮,她更像一只昂首挺胸的小天鵝。見此,我兩眼發光,簡直驚呆了:她踏著似凌波似的腳步,如一陣風兒吹過。跟她相比,我是“小巫見大巫”。而我就是那微不足道的小巫,她是那站在高處向我眺望的強者。她在那不慌不忙地跳著,可這種“不慌不忙”的優美舞蹈卻不知強了我多少倍。不用多說她獲得了冠軍,我獲得了亞軍。

  雖然她后來來到我跳舞的班級與我共同學習,雖然我成績比她好,但她也不差,來學校沒幾天就已經和我不分高下了,后來我將“小小舞后”的光榮稱號送給她,但她卻一點也不驕傲。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這就是我從這位謙虛的小伙伴身上學到的。

我身邊的小能人作文2

  她長著一頭烏黑的長發,炯炯有神的眼睛。她的笑容既燦爛又有點俏皮。她就是我身邊的小能人——陸天保。

  陸天保是大家公認的藝術小能人。每次出黑板報,都少不了她的繪畫和排版。勞技課上,她的作品十分讓人目瞪口呆,真是心靈手巧!一次勞技課上。老師給我們每人發了十張紙,讓我們學編小鹿。我 本來想自己編完小鹿,但是剛把小鹿的'身子邊玩,我發現小鹿,但是剛把小鹿的身子編完,我發現剩下的紙條不夠編小鹿的角了。編吧,小鹿的腳太短了,又難看。

  終于輪到我了,我告訴陸天保,剩下的紙條不夠編小鹿的角,陸天保想了一會,說:”那我幫你編一個回頭的小鹿吧。“過了一會,陸天保一迅雷不及掩耳之勢般的速度編完了一個完整的小鹿,同學佩 服得五體投地。

  還有一次在學校里,讓我們制作關于世博會的小報。只見陸天保先畫出了吉祥的海寶,海報身上的每一個細節,都被陸天保畫活了。特別是海報的雙手,被她畫得栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛在歡迎五湖 四海的人們。小報的字上畫著大大的世博會會微。

  所以陸天保被稱為”藝術小能人“真是當之無愧的人選啊!

我身邊的小能人作文3

  提起“于瀟”大家都知道,她可是我們班的小書迷。她濃濃的眉毛,形狀像小山似的,因為長期看書,她那只小鼻子上掛上了一副深藍色的近視眼鏡。嘴角不時露出恬靜的微笑。

  她這個小書迷由于看書癡迷,還鬧出不少笑話呢!

  有一次,她媽媽去集市買菜,讓她在家等著,她又捧起書看了起來。“咕咕”她的'肚子叫了起來,她忍了忍,又繼續看書。可是她的論文之家網肚子可受不了,又“咕咕”叫起來。沒有辦法,她只能去廚房拿吃的。可她又放不下書,她只好邊看書便去廚房拿吃的。她去廚房拿了一個饃,又津津有味的看起了書。可她沒有發現饃上有螞蟻在爬動。不一會兒,媽媽回來了,見她吃著有螞蟻爬動的饃,便說:“小書迷,你吃的饃上有螞蟻。”這時于瀟回過神來,不好意思的笑了。

  還有一次,她媽媽讓她看著鍋中燒的牛奶,她捧著書來到了廚房,聚精會神的看著書完全忘記了鍋中的牛奶。一會兒,牛奶溢出來了。她馬上關掉煤氣。收拾著溢出的牛奶。

  她愛看書,寫作文也好。一次,學校舉行作文大賽,由于她看的書多,沒多久,就寫出一篇條理清楚、用詞恰當的作文。榮獲一等獎,為我們班爭了光。

  于瀟,我們班的小書迷!

我身邊的小能人作文4

  我們班里有許多小能人,有“畫家”張文,“數學王子”王梓健,“小書法家”張博學……但我介紹的是小鋼琴家蔡一寧。

  她的個字不高和我差不多12歲了。她張了一雙炯炯有神的大眼睛。圓圓的小臉,彎彎的柳葉眉,一張小巧玲瓏的嘴呀!真是好看。

  她是我們班未來的鋼琴家,她那一雙小手彈出了許多優美動聽的曲子。她是我的好朋友。

  每天下午放學寫完作業,就去她那充滿樂曲的小屋,彈出優美的琴聲,有一次她去鄭州比賽。我在家等待她的好消息,終于她回來了,但是很不高興。從那以后她更加勤奮的練習新曲子。

  一天我去她家,一進門就聽見那優美動聽的琴聲,我悄悄的走近她的'房間,她回過頭來看了我一下,又開始練習了。

  真是功夫不負有心人。第二次比賽得了第一名,臉上終于露出了開心的笑容,我也為她感到無比的開心和自豪。

  這就是我們班的蔡一寧,這個活潑可愛的小女孩從小就開始學習鋼琴,現在還堅持不斷的練著。她的小屋里有許多的獎狀和考級證書。

  我在心里暗暗地說:蔡一寧祝賀你取得優秀的成績,加油!

我身邊的小能人作文5

  我們班,有許許多多的小能人,比如考試能手張A,書法家趙L,畫畫高手李W,天才作家胡E……不過,我最敬佩的小能人還數體育之星朱H。

  光看外表,確實不昨的。大大的腦袋在瘦小的身體上支著,怎么看也不對稱,一雙玲瓏活現的眼睛在大腦袋上不停地轉動著,不過你們可別小看他,他可是我們班耐力最強、體育最好的人。他就坐 在我前面,所以,他啥脾氣我一清二楚,朱H熱愛體育已經到了走火入魔的程度。

  一次體育課,老師說讓我們跑400米,朱H頓時高興得手舞足蹈,而其它同學卻叫苦不迭。一聲哨響后,同學們蜂擁著向前跑去,我們剛跑完200多米后,就累得氣喘吁吁,朱H已經跑了300米了卻還精 力旺盛。最后,他取得了第一的好成績!我只取得了第五名的成績。

  還有一回,我、朱H等幾個同學一起被選為體育隊的.成員。每天早上6:00到校,然后圍著文峰中路跑,一共3000米。我跑了約1900米后,就累得不行了,朱H卻仍然跟著六年級的同學不緊不慢地跑著 ,沒有停下來的意思,真不愧是一個體育之星。

  朱H把體育當作了興趣,不斷地刷新記錄,太棒了,我將和他一起進步,每天都會“更上一層樓”的!

我身邊的小能人作文6

  她,一頭烏黑還帶點兒自然卷的頭發,淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡,整天活蹦亂跳,像只快樂的小兔子。她就是我們班的.小能人——朱姝。

  朱姝今年十三歲,個子不高,最愛唱歌了。你可別看她是個小矮個,唱起歌來可好聽了!每當她唱歌時,總會有一群人圍聚過來,聽她那動人的歌聲,并且時不時送上幾聲贊嘆。那歌聲就像一條綿綿起伏的小溪從山谷中蜿蜒到人們的心田,大家總被她的歌聲給灌醉。悄悄地告訴你,每一次唱歌比賽,總能看到她那小小的身影。她的歌聲也經常受到評委老師們的喜愛。

  記得有一次在音樂課上,有一個高音我們總是唱不好,老師讓朱姝做一個示范,她輕而易舉地唱了上去,老師和我們都被她的高音給震撼了。

  朱姝不僅唱歌好聽,舞跳得也很好。

  每次,老師都會讓她在舞臺上伴舞。瞧,舞臺上的她大方又自然,輕輕地踮起腳尖,從這邊旋轉到那邊,多像一只輕巧的白天鵝。萬眾矚目的她,總能為班級爭光。

  你記住她了嗎?一個小小歌唱家兼舞蹈家的可愛女孩——朱姝。

我身邊的小能人作文7

  我的好朋友許子衿,她是一個書畫小能手,她不僅書法寫的好,國畫更是勝人一籌,她能有這么好的成績都離不開她勤學苦練和精益求精的這種精神。

  記得有一次,為了參加“未來之星·兒童書畫展”,她每天寫完作業以后都要不斷的去練習國畫,每次一練都是一兩個小時,甚至都忘記吃飯;我還親眼見過一次,那是一個星期日的下午我正要找她去玩,來到她家時只見她站在書房的書桌前,兩眼緊緊的盯著桌子上的.那張畫紙,聚精會神的在畫她的國畫,她有時用毛筆蘸一蘸顏料,有時還在畫紙上添上她非常滿意的幾筆,還有時她還拖著下巴沉思一會兒,好像在想下面該畫哪一筆又要怎么潤色更好看一些呢?我站在她的書桌前足足有半個小時,她卻一點都沒有發現我的存在,她真的是太認真了也太投入了,難怪她在“未來之星·兒童書畫展”中取得了優異的成績。

  她還在書法中也獲得了很多獎狀和獎杯,其中許子衿還在去年的時候參加過“第十三屆公益中國關愛留守兒童活動江蘇賽區”書法一等獎,還參加過“朝霞工程·未成年人才藝大賽”也取得了優異的成績;總的來說她收獲的成果很多,這個都是她靠平時的努力得來的。

  她就是我心中擔之無愧的書畫“小能人”

我身邊的小能人作文8

  潘可晨是我們班的“畫畫小明星”,她畫的畫可漂亮了。

  潘可晨是我的同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,小巧可愛的小鼻子,櫻桃般的小嘴巴,經常扎著一個馬尾辮,走起路來,馬尾一顛一顛的。

  記得有一次我們上美術課,老師讓我們自由畫畫。當時我想畫一個可愛的`小女孩,可是我畫來畫去總是畫不好。于是我就拿著畫畫本找我們班的“畫畫小明星”幫忙。我告訴她,我想畫一個可愛的小女孩,她聽完我的話后,拿起鉛筆就在紙上畫了起來。不一會兒,一個穿著連衣裙的小女孩就出現在了紙上。潘可晨畫完之后,讓我自己用彩筆把顏色涂上,涂完之后,我覺得這個小女孩太可愛了。要是我自己,花很長時間也畫不了她這么好。

  “你畫的太好了,可以在幫我畫一只泰迪熊嗎?”

  “當然可以。”

  我把畫畫紙遞給她,她沒幾分鐘就畫了一只泰迪熊。我真是太開心我們班的“畫畫小明星”坐在我旁邊了。

  這樣的“畫畫小明星”,大家喜歡嗎?

我身邊的小能人作文9

  在我身邊的:能人真是出奇的多,但我認為最能的還是我的同桌—— 徐玉榮他有很多能的地方。比如,唱歌,跳舞,彈鋼琴------都是他的強項,但我認為他最厲害的還是——書法。

  說起他的書法可真是一流水平,什么樣的毛筆字他都寫得出來,聽說他學書法已經三年了,現在他隨手寫出來的毛筆字都非常好看,都能讓人一片贊嘆。

  記得又一次,全校老師到我們班上聽課,談李白詩歌。他精心準備了一首李白的`詩,并用毛筆寫下來,那字就好像是大書法家寫的,后面的老師一片稱贊。下課后我們夸她字寫得好,他還很謙虛地說:“我們書法班字寫得好得人多呢,我還要繼續加油呢!”

  他不僅書法寫得好,對書法知識也很了解。他和我后面的人,都是學書法的。有一次,我就搞了一次搶答賽,前兩個問題是:“我國有那幾個著名的書法家?要求說五個”他一口就報出來了。而我后面得人只說了三個.“有哪幾中書法?我國是從什么時候開始流行書法的?我以為這肯定能難住他,沒想到他一點也不慌忙。從容不迫的說出了答案。我佩服的五體投地。徐玉榕我身邊的小能人,我希望她的書法越越好。變得越來越能。

我身邊的小能人作文10

  她,長著一雙大大的眼睛,有一頭烏黑的頭發,嘴巴小小的,還有一張總是紅撲撲的臉蛋兒。她在我們班既是舞蹈小能人,又是學習小能人。

  她最擅長的就是跳舞了。她的媽媽給她報了一個舞蹈班。有一次,我在看微信朋友圈,發現她家長發了一條視頻,我迫不及待地點開看了一下。發現我們班的舞蹈小能手每天都在家練習舞蹈,而且一天比一天好。原來,她之所以能成為我們班跳舞最好的人,是因為堅持不懈地練習啊!

  她的.學習也很好,差不多每次考試都會進前五名。我記得她有一次期末考試,還考了第一名呢!現在的她,學習依舊勤奮,上課依然認真聽講。現在的她,學習依舊那么好。現在的她,每次考試依舊名列前茅。我想這些都離不開她的勤奮、努力和堅持。

  聽了我的介紹,現在你們都知道她是誰了吧?如果你還沒猜到,可以找到我,我偷偷告訴你。她這種堅持不懈的精神很值得我們學習。你想成為舞蹈小能人,或者學習小能人嗎?想的話,就向她學習吧。

我身邊的小能人作文11

  我們班有很多小能手:小白靈支婉萍,小畫家張淑婧,運動小將健徐志泳……這中間,我最佩服小畫家張淑婧。

  張淑婧有一頭烏黑光亮的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,每天都扎個馬尾辮。她非常喜歡看書、唱歌和畫畫,可最出色的是畫畫。她會畫的東西可多了,活潑可愛的動物,姿態不一樣的花,高大的建筑物……都成了她的模特。

  我們班每期的板報都是她一手策劃的。每一次的板報上都會有她美麗的'作品。張淑婧畫起畫來很有耐心,每當她碰到有難度的畫,她一點也不氣餒。你瞧她又被那幅人物肖像畫難住了,只見她先將原告仔細地觀察幾遍,把握了整體結構以后再決定該從哪里下筆。她一會兒她鎖緊眉頭,刷刷幾筆勾勒輪廓,卻又不滿意,搖搖頭,換張紙再畫;一會兒她微微一笑,嘴里喃喃自語幾句,迅速涂鴉,那份專注,幾乎把所有的東西都忘得一干二凈了,好像她眼中只有畫了。

  看她的畫,你仿佛親臨其境,成了她畫中的一個角色。張淑婧我太佩服你了,你的畫栩栩如生,我要向你學習。

我身邊的小能人作文12

  我有一個好朋友,她有一頭黑黑的長發,皮膚也有點黑。高高的鼻梁下有一張小巧的嘴巴,可愛極了。如果你問她是誰?這就是我們班的寫作小能人——張夢菲。

  她可會寫作啦!記得有一次,老師讓我們以“我的家”為主題,寫一篇作文,同學們都發愁了,不知道怎么寫,只見她皺緊眉頭,默默地想了一會兒,然后拿起筆“沙沙”地寫了起來,眉頭也舒展開了。不一會兒,她的作文寫好了。她給老師批改了一下,得了“A+”。老師讓她為我們讀讀她的優秀作文。她自信滿滿地走上了臺,讀了她的`作文,同學們為她翹起了大拇指。老師表揚了她,她只是一笑,說:“我還寫的不好呢。’人外有人,天外有天’啊!”我把我的作文交了上去,只得了個“A—”。我問她:“為什么每次你都寫的這么好呢?”她笑著對我說道:“平時多看看作文書,好詞好句背下來,寫作時隨便拿一句相關的語句寫下來,作文就很好了。”我聽了點點頭,你說她不善于寫作嗎?

  這就是我們班的寫作小能人——張夢菲。我可喜歡她啦!

我身邊的小能人作文13

  我身邊的小能人可多了,在我心目中,最讓我佩服的是一位畫畫能手:她留著長長的馬尾,白白的皮膚,大大的眼睛,不高也不矮。

  她的畫作栩栩如生,一張空白的紙到她手里,幾秒鐘,就能變出令人嘖嘖贊嘆的畫作。美術課上,要求畫“你喜歡的卡通人物”我畫胖紅,是按照我的橡皮畫的,而她畫的是一片田野,主角是阿貍。看著這樣一幅畫,我忽然有了一種要像愛麗絲跳入鏡子里一樣,跳入畫中的沖動。我好想去畫中的田間小路漫步呀!田野里有大房子,天空中炊煙裊裊,還有成片的莊稼、翠綠的小草和美麗的花朵,簡直美極了!

  還有一課是《線條的'魅力》。老師說可以畫指定的,也可以自己創作畫。我是自己創作畫,她是按照老師指定畫的,用亂亂的線條畫一個人正在拉小提琴。這幅畫難度很高,需要表現出狂野、雜亂無章的感覺。她畫出的成品,除了這兩種感覺,還有一種不能言傳,只能意會的韻味。同齡人中她的畫功可真是出類拔萃呀!

  猜出她是誰了嗎?她就是我佩服的畫畫能手——盧心心。

我身邊的小能人作文14

  在我身邊又一個小能人,她是我一個非常要好的朋友,她有一個很好聽的名字,叫范曉筠。

  范曉筠那一張櫻桃般的小嘴兒,能說會道。一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。還有那紅撲撲的圓臉,就像一個紅蘋果。她笑起來的時候,嘴角上就會掛著兩個甜甜的酒窩。一頭烏黑濃密的秀發,讓人覺得可愛極了!

  她的`古箏彈的特別好,因為她從二年級酒開始學習古箏了,每天不管做作業做到多晚,她都要堅持練習,一直到現在。所以她的古箏才會彈的那么棒。

  記得一次六一兒童節,大家要表演節目,她的家長特意從家里把古箏搬來,讓他彈奏。

  開始演奏了,范曉筠的手指一碰古箏,樂譜上的一個個音符就變成了一曲美妙的音樂。好似小精靈在教室里撒下了一顆顆音樂的種子,優美的旋律蕩漾在教室里,久久地回響著。同學們沉醉在這動聽的音樂聲中,還有一些同學十分佩服她會彈古箏,而且彈得那么好。

  她得學習也很好,在班上名列前茅,年年都拿“三好”學生,她得語文特別突出,好幾次都考全班第一,大家都很羨慕她。她還是窩們班的文明形象小使者呢!

  除此之外,范曉筠還有很多優點呢!她真是一個名副其實的小能人。

我身邊的小能人作文15

  在我們這個整個五年級里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里,有許多的小能人。瞧,一會兒冒出一個管理小能人(戴瑩),一會兒鉆出一個膽小小能人(陳嘉蕙),一會又飛出一個xxx小能人……真是多得數不清。我今天要介紹的既不是那個冒出的,也不是那個鉆出的,更不是那個飛的,而是鼎鼎大名的江瀅君。

  江瀅君有一個“銀嗓子”。之所以不說她有“金嗓子”是因為江瀅君有時會破音和走音(誰不是啊)。她還跟我一起從三年級開始一直參加學校的“小歌手大賽”。只不過只有三年級得了獎,四年級時復賽慘遭淘汰,五年級(現在)還沒有舉行決賽,而且還加了兩個女生:陳嘉蕙和張靜琪。

  江瀅君的歌聲也很動聽。今天的體育課就是一件事例。上體育課時,我們四個在排練。忽然下起雨來,但是我們都不以為然,后來雨越下越大,我們只好跑到別的地方去避雨(因為來不及跑回教室)。我們繼續排練。我們一起唱《黑糖秀》,中間有一段江瀅君的.獨唱部分。江瀅君唱了一次,與就小了一點。江瀅君又唱一次,雨又小了。后來她反復唱,雨就沒了,烏云也散去了。可見江瀅君的歌聲多厲害啊,連雨和烏云都打動了。

  怎么樣,我沒有說錯吧。江瀅君就是我們五(2)班的唱歌小能人。

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