（優）我想對你說的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我想對你說的作文，歡迎大家分享。
我想對你說的作文1
世上最愛我的人就是您——媽媽。我也很愛您。可是，媽媽，您有時不理解我，讓我挺難過的。
記得四年級的一個星期三，這一天是學校規定的“無作業日”。放學時，您來接我，我一邊跳一邊叫地向您跑去。“媽媽！今天是‘無作業日’，我可以看課外書啦！”可是，您聽后卻斬釘截鐵地說：“不行！今天晚上背單詞，迎接明年全國中小學生英語競賽！”“媽媽，您放心，我會做好安排的。”我安慰媽媽說。“今天無作業，您就讓我放松放松，好嗎？”我懇求道。這時只見您臉一橫，說：“說不行就是不行！”看見您強硬的態度，我知道再說也無濟于事了。此時，我垂著頭，只好乖乖地跟在您的后面回家，心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。回到家，我看著書桌上一大疊英語單詞愣了很久，真想這次不聽您的話。我對您說：“讓我好好做自己想做的事吧！”可是，您一句話也沒說，頭也不回地去忙您自己的`事了。可現實總歸是現實，沒辦法，只有埋頭背枯燥無味的單詞了。
吃晚飯了，菜很豐富。云耳蒸雞、清蒸鱸魚……饞得我直流口水，媽媽夾起一只雞腿放進我碗中，說：“背單詞辛苦了，來，吃只雞腿，補一補。”我順手夾起雞腿，毫不客氣地吃了起來。您心疼地說：“一定餓壞了吧？吃完飯就不要背英語單詞了，好好休息一下。”我一聽高興極了，今天晚上可以做自己喜歡的事——看課外書。我端起飯碗，狼吞虎咽地吃起來，不到20分鐘我就把飯吃完了。
我迅速走進房間，拿起最近我喜歡讀的一本書——《楊家將演義》，津津有味地看著。讀著，讀著，半個小時過去了，我陶醉在書的故事情節中……可就在這時，突然傳來您的聲音：“馮偉，不要看書了！馬上洗澡睡覺。”我看了桌上的時鐘，才20點40分。我對媽媽說：“現在還很早，您就再讓我看半個小時吧！”媽媽聽后，大聲說道：“早什么？洗完澡就21點了。你再不聽話，看媽媽怎樣……”哎，可憐呀可憐！母命難違，我很不情愿地放下心愛的書。媽媽，我知道，您非常愛我、關心我，希望我早點成才，我也知道學習的重要，可我希望不要任何事都順著您的安排，順著您的意志轉移。我11歲，已經是五年級的學生了，不再是年幼無知的小孩了，我有我的興趣，我有我的愛好，我有我的理想。
在成長的道路上，既要學好知識，我還需要留下快樂、美好童年的回憶……媽媽，希望您能“可憐天下兒女心”，希望您能理解我，給我一點自由的空間。
我想對你說的作文2
媽媽我想對你說一件事情，現在我已經上五年級了，即將步入六年級，請您不要總是給我布置許多輔導作業。我知道您的用心良苦，可是你也不能給我施加太大的壓力吧！
媽媽您知道嗎？現在學校里的作業多的像一座座小山似的，壓得我們喘不過氣來。我們好不容易才寫完了學校里的作業，剛想休息休息，看看課外書什么的啊！你們就過來了還說：“學校作業做完了吧，別看課外書了，趕緊把那個《一課三練》、《期末沖刺》、《AB卷》都拿出來做做，一會兒我來檢查。”說完，媽媽就出去了。看著書桌上一大堆的課外作業，我的心里別提有多惱火，恨不得把它們全都撕啦！可是轉念一想，我又不能這么做，因為我知道媽媽的出發點是好的，于是我按下性子，打開作業一題題做起來。時間就這樣一分一秒地流逝著，看著窗外天色已暗，我的心情也變得浮躁起來，剛站起來準備去休息一下。這時媽媽又再次出現在我的面前，“你的作業做完了。”我說：“還沒有哩！我想出去喝點水，都渴死了。”“你等著，我給你端水過來，再檢查檢查，看看可有錯題。”“哎呦，可煩哦！”我嘀咕著，只好又坐下來，心不在焉地寫著。媽媽端過來一杯水遞給我，便隨手翻看了一下作業，看著我潦草的字跡，媽媽生氣地拍了一下書桌：“你怎么回事啊！你看看這字寫得，像什么啊！像鬼畫符一樣。人家講見字如見人……”媽媽的話還沒說完就被我打斷了，我邊哭邊叫：“煩人啊！老是講老是講！”就這樣我和媽媽僵持在房間里，直到電話響起才打破了這個僵局。
媽媽我想對您說：我真的很累，我每一天除了要完成各科老師布置的作業。另外我每個禮拜還要去三次，學習新概念英語。你說我的時間哪有那么多？媽媽難道你沒有看過報道嗎？大家都在呼吁要減輕學生的負擔，不要讓我們上太多的興趣班，可有幾位家長做到了呢？都怕自己的孩子輸在起跑線上。比如有家長給孩子報英語班，希望孩子能講一口流利的英語；有家長給孩子報舞蹈班，希望孩子能有氣質；有家長給孩子報樂器班，希望孩子能多才多藝；有家長給孩子報作文班，希望孩子能成為作家；還有家長給孩子報游泳班，希望孩子強身健體等等。我很有幸您只給我報了一門英語，就這樣我都沒時間，利用業余時間享受童年的.快樂。媽媽我想對您說：“別太操心啦！別把你的期望全壓在我的身上，時代不同啦！生活在進步，人類的文明也在進步，請您多給我一點空間，讓我們用心去溝通吧！讓您做我的大朋友，走進我的世界，我會永遠是您的乖女兒的。”
我想對你說的作文3
親愛的老師：
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神奇，您把所有的難題，都變成了樂趣，”到現在，卻發現，撒播汗水的是你，放飛夢想的是你，一直默默無聞的也是你。
金秋九月，天高氣爽，迎來了第二十九個教師節。親愛的朱老師，在這個神圣的日子里，有許多話想要對您說。我手寫我心，愿您節日快樂。
三年前，我還是個懵然無知的孩子，在您的照顧下，我慢慢成長起來。您一直把我當做是您的孩子。可我就是不理解，總是讓您失望。可是您仍然對我那么好，甚至更好。后來我漸漸地理解了您的苦心，加倍地努力學習，那時我心想，決不能辜負您對我的期望，決不能讓您對我失望。
可是，一年后，您病倒了，在得知您出院的消息后，我逃課跑到您家去看你。您看到后，高興地不得了，而我，卻趴在你懷里哭了。一直很瘦的你卻又變得憔悴了，還一直說自己沒事。您的笑容依然是那么燦爛，還不停地往我手里塞吃的。老師，我想告訴您，我多么希望您早點好起來啊，真想看到您在講臺上給我們講課的樣子。
那一年，大病初愈的您又重新站在了講臺上。中考前的壓力壓得我喘不過氣來，有了您的`鼓勵我就似乎有了動力，一直用心對我的就是您。日子一天天過去，畢業那天，您也流淚了，真的從來沒見過您哭，好舍不得離開，您目送著我走出校門，不停地向我們揮手。而我，大顆大顆的淚從眼里流出，也不知哭了多久。我知道，也許這一別，就是一世。耳邊又響起當年唱過的一首歌“花開花謝，又是季節的轉移，我們將要面對未來的分離……”老師，我想對您說，我舍不得您。
又一次與您的見面，是今年的六月，您來我們學校聽課。您比以前又瘦了。時間不等人，幾分鐘后，您回去了，雖然見面時間短暫，缺又勾起了我的回憶。老師，我想告訴您，請您放心，我長大了，懂事了。我會記住您說的話，刻苦學習。
往事如煙，時間如白駒過隙。從我們認識到現在，有五個年頭了吧。轉眼又到了教師節，老師，不知道您現在怎么樣。
九月的秋風已帶著我對您深深的思念飄向遠方。我似乎又看到了您的身影，聽到了您的笑聲。咱們的那間教室，放飛的是希望，守巢的卻是你；那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。
又是一個教師節，老師，我想對您說，親愛的朱老師，節日快樂！
我想對你說的作文4
窗外，天色灰白。潮濕的云層，好像揉一揉，就要擠出水來。厚重的云層下，一個七八歲的小姑娘和幾個孩子正玩得開心。
雨后，溫度剛剛好，但涼爽并不能驅除我心里的壓抑。多想從作業堆里探出頭來，大喊一句“真累”，可頭頂烏云行走的我們，那么小心翼翼，不敢宣泄情緒。怕一旦情緒失控，就會淚水決堤。
看著窗外，陌生的女孩，我想對你說：我真羨慕你！
你還是個小學生，渾身散發著令我向往的蓬勃朝氣。你和這個小區的小學生們都混得很熟了。你們在樓下歡笑的時候，我總在想，是什么樣的孩子，才有這樣的活力？
我忘不了，在我和你一般大的時候，也有這樣的活力。只是人長大了，壓力大了，活力也少了。可我依然向往、好奇，終于在一個周末聽到你們的歡笑后下了樓。
四個孩子，你和一個男孩子一人站在一邊，隔了近十米的距離。你穿著白色印花長袖衫和牛仔褲，戴了一頂棒球帽，酷酷的，假小子的樣子。另外兩個孩子在你們中間。你托著個籃球，眼中閃著光，奮力一躍時，籃球脫手，飛向了另一方。男孩準備好了接球。中間兩個孩子也伸出手，想攔住球，但明顯身高不占優勢。籃球在空中劃出了一道完美的弧線，穩穩地落在男孩手里。你拍手笑著，眼放異彩。中間那兩個小的有些失望，但你們很快開始了下一次游戲。
你那肆無忌憚的笑，輕輕地叩擊著我的心，我好像在你眼中，看見了曾經的自己。很想對你說：真羨慕你！
回憶中，那是一個晴朗的春日。樹影在地上斑駁，你們的歡笑在空中浮動。我羨慕著，覺得這才是童年的味道。
陌生的女孩，我想對你說：謝謝你！
在那個平靜的春日，我注視著你們的游戲，聆聽著你們的笑語，回憶著我的童年，享受著這短暫的悠閑時光。長期精神緊繃的我已經不敢再有更多奢求。
意料之外，你忽然轉過身來對我說：“你來和我們一起玩吧。”有些沙啞感的輕輕的'聲音，穿過細碎的陽光，落在我的耳畔。我笑，很久沒有那樣發自內心地笑。而后我輕快地應道：“很高興認識你。”同時，我也很想對你說，謝謝你，讓我找回了童年的自己。
此刻天陰，但樓下出現了一個略有沙啞感的聲音和一群孩子歡笑的話語。一秒的愣神后，天空射出一道光，落在我心上。
陌生的女孩，我想對你說：我真羨慕你的無憂無慮，也感謝你和我一起分享你的無憂無慮。
我想對你說的作文5
天使的翅膀斷了，落到人間，化成了我們的憂傷；誠信的背囊拋了，散到世上，變成了散旦的魔杖。——題記
不知道你的名字，也不記得你的模樣，唯一能記起的，就只有你端端正正地身著初一新校服的隱隱約約的身影。
清楚地記得，那個匆忙的早晨，你突然從拐彎處躥了出來，那個我從不相識的你，就在那個匆忙的早晨，我第一次遇見了你。
站在我面前的你，一臉焦慮。“同學，等一下！你身上有沒有帶錢？”“有……”一頭霧水的我疑惑地回答，反復尋思著，我認識眼前的這個人嗎？“能不能借我一元錢？”我忽地被這句話驚了一下，向我？借錢？我認識她嗎？我思索著，努力地翻著我的記憶庫。她看我猶豫不決，就補充了一句：“我校徽沒帶，身上沒帶錢，你…能不能先借我一下，一元就夠了。”我略加思索了一下，一元錢，就先借她，她要是能還就好，她要是不還也就算了。我把手伸進了口袋，摸索出了身上僅有的一元錢。
就是因為相信你，那個早晨，我把錢借給了你——那個之前我我從未見過面的你。
那天中午一點鐘，我準時地到了那個“老地方”，等待你的出現。可是，望穿秋月，始終不見你的身影。我只得失落而歸。或許，你那天中午有事耽擱了，所以沒來。
第二天早晨，在校園里，我望見了那個熟悉的`身影，走近，稍稍一瞥，我發現，原來那是你。而我，并沒有直接走上前去，拍你的肩，讓你還錢；而是輕輕地，繞到你的前面，讓你發現我，主動把錢還給我。可是，你并沒有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了。或許，你是沒有看見我。
時間一分一秒地流逝，我的希望也在一點一滴地流逝。一個月過去了，你卻杳無音訊。曾經幾次向窗外瞟去，卻總找不到那個“熟悉”的身影。我絕望了。難道你已全然忘卻？
因為我相信你，所以，在那個早晨，我把錢借給了陌生的你。
也許，這就是我與上天打的賭，現在，事實告訴我，我輸了。你，失去的是誠信。
錢乃身外之物，我當初選擇借給你，自然是沒把那僅僅的一元錢看得那么重。而你失去的，卻是你的人生背囊——誠信。
誠信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽西下彩霞的絢爛。
我只想對你說：“你已經失去了我對你的信任，但我希望，你能將原本屬于你的那份真誠找回，小心收藏。”
天使用誠信做繃帶，醫好了飛翔的翅膀。我知道，散旦的失信會被收服，他的魔杖終會失靈。
——尾記
我想對你說的作文6
老師，我天天在您的教導下學習，您對我的幫助很大，但有些事情因為膽小，我不敢說。今天，就借助這次的作文，講講我的心里話。不久前，中央發出“減負”的號召，大部分學校的老師都遵守中央政策，減輕了學生的課業負擔。唯有您，還是老樣子，我們知道您是為了我們成才，才這樣做，可是，您知道嗎，看課外書也能增長知識呀。您布置的作業太多了，記得有一次，那天晚上的作業特別多，我從6點就開始做作業，只聽見筆在沙沙地寫著、寫著……啊，我抬眼看表，已經10點了。“小遠，快睡吧！明早還得上學啊！”媽媽在催我睡覺。
可她哪里知道，我還有6篇作文沒抄呢！我急的六神無主，夜更深了，已經到了12點了，還剩一篇作文沒抄完，我的上下眼皮都打架了，于是草草完成作業就倒在床上呼呼大睡了。第二天，由于睡得晚，我遲到了，老師將我罵了個狗血噴頭，并說：“我罰你抄一遍學過的課文，可您怎么知道做作業才晚睡的。又有一次，我又做到12點，還有最后兩題沒做完，當時我已經很困了，本子上的字模糊了，于是我便睡下了。第二天來到學校，老師檢查作業后，將我叫到辦公室。我說：“今天我沒有遲到，您叫我來有事嗎？”老師生氣地說：“對，我叫你來是有事的，你把沒做完的題抄100次。”那時，我真傷心，想：老師，您可知道您布置的作業有多少嗎？昨天晚上我可做到12點啊，您那時可能已經進入夢鄉了。老師，您小時候上學也有這么多作業嗎？
假如您的作業沒完成也要抄100遍嗎？也做到12點嗎？我真不明白您們到底有沒有過這樣的童年？哎，我覺得真是不公平，休息時間比做作業的.時間還要少，我們小孩子的身體能支持的住嗎？我多么想娛樂一下呀，可一直沒有時間；我多么想看一看動畫片呀，可作業太多了；我多么想看一看《十萬個為什么》呀，可作業還沒完成；我多么想騎著單車融入大自然中，可……有些同學因為作業太多唉聲嘆氣，怨聲載道，您聽見了就叫他自己掌嘴，然后就罰抄500遍他剛才說的那些話。哎，您以前的老師叫您掌過嘴嗎？聽媽媽說，北京有一所小學，放學后和星期六、日都不布置家庭作業，我真的很羨慕那些在那里學習的學生，我建議老師以后不要布置家庭作業，星期六、日也不要留作業，讓我們在課堂上把這些作業做完吧，把時間給我們，讓我們在星期六、星期天里做自己想做的事情。
好了，我的話全都說出來了，老師，您聽了我的話會想些什么呢？
我想對你說的作文7
撥動真誠的心，重溫成長的辛酸，陪伴我走過悠悠童年的人有你們——辛勤的園丁。
在灑滿陽光的小小操場上，曾有一雙充滿滄桑的大手牽著我的小手，慢悠悠地從這頭晃到那頭。冬天又到了，在溫暖的夕陽下，我總會想起那充滿稚氣的歲月，還有你們飽經歲月痕跡的臉。
盡管歷史的洪流一遍又一遍沖刷著歷史的浮塵，但不變的是，一代又一代的你們還是這么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養成才，引上成功的路。今天，在溫暖的冬陽下，我按捺不住內心的感恩，輕輕地揮動筆尖，將我最真誠的心寫給你們。
白色的粉末，一陣陣地飄落，它染白了你們的黑發，卻把你們輝煌的青春映襯得更加濃郁。
三尺講臺上，佇立著高尚的你，帶著明凈的心。您一生都這樣站的：前面是講臺，后面是黑板。風刮來，浪涌來，您巋然不動；春雨落，雪花飛，您巍然如泰山。你站得那樣穩，或許，這方地便是你心中永不沉沒的大陸！
你們，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心靈滋潤，我想對講臺上的身影由衷地說：“謝謝！！！”謝謝您，在成長的路途中，牢牢地牽著我的手使我不會迷失方向，不會因前途茫茫而灰心喪氣。因為有你，我才萌生了信心和勇氣……你是人類靈魂的工程師，你們從事的.是太陽下最光輝的事業。謝謝你們，老師！
有人說，你是紅燭，照亮我們，燃燒自己；有人說，你是雨露，滋潤一顆顆無知的心；有人說，你是陽光，照亮我們前行的路。您還是一位辛勤的園丁，一顆種子怎樣發芽，一株小苗為何挺拔？因為有你，哺育著長大。
慢悠悠的，以為以后都會在這小小的操場牽著這大大的手，以為永遠可以慢悠悠且有您陪伴，所以慢悠悠。
慢悠悠的，就這么快地把整個童年走完了。歲月的塵埃映出您深邃的眼睛，滄桑的臉。我還能慢悠悠地將您回憶么？
耳邊又想起那首灌溉我情感的曲子——《每當我走過老師的窗前》，一陣陣暖流又在我的胸腔里激蕩……
培育新一代辛勤的園丁
今天深夜啊燈光仍在
嘔心瀝血您在寫教材
高大的身影映在您窗上
……
新長征路上老師立功
一群群接班人茁壯成長
肩負祖國希望奔向四方
您總是含淚深情凝望
啊，每當想起你您
敬愛的好老師
一陣陣暖流心中激蕩
在充滿溫情的十二月里，我要虔誠地唱給你！
我想對你說的作文8
今天，我已經是四年級的小學生了，在這幾年的小學生活中，我有很多話要對小伙伴們說。
起綽號，這已經成為許多同學“習以為常”的習慣了。我們班上有些同學，只要覺得某人的姓名與什么物體或什么東西有關，他們就發揮“大膽想象”給你取個綽號，如：叫“牟秋月”為“月餅”，叫“包晗”為“包子”，叫“湯何”為“湯包兒”，又因為他長得特胖，又叫他“肥豬”……我想對你說，請別給別人取外號了，假如，別人也給你一個不好聽的綽號，你心里也肯定不高興吧。如果你現在還不改掉這個壞習慣的話，以后長大就改不過來了。取綽號是個不文明的行為，2008年奧運會就要在我們國家召開了，讓我們都來做文明市民吧。
在學習中，有的同學學習好，有的同學學習差，學習差的同學嫉妒學習好的同學，而學習好的呢，就覺得自己高高在上，不愿意幫助差生，甚至不同他們一起玩耍。整個班就顯的不團結。所以，小伙伴要共建美好的.友誼，大家共同提高。
在課堂上，有的同學認真聽講，積極思考，積極舉手回答老師的問題，他們覺得學習很有趣味兒；有的同學“默默無聞”，上課不思考，知道也不舉手，他們覺得學習很沒意思。要知道，兩者造成的學習后果是不同的。學習積極的同學，成績會越來越優秀，相反，學習不積極的同學成績會越來越差。小伙伴們，老師不可能在課堂上照顧到所有的同學，所以，大家在上課的時候一定要積極思考，積極舉手發言，積極參加到課堂活動中去。
現在的青少年大多都喜歡在課余玩電腦游戲和電子游戲。游戲給我們的課余生活確實增添了很多樂趣，可是也給我們帶來很多危害。一，玩久了會讓我們的視力下降，你肯定不愿意幾歲就戴上一副大大的眼鏡吧；二，如果一旦著迷，你就對什么事情都不感興趣，一會兒不玩游戲就找不到事做，像丟了魂似的。小伙伴們，最好少玩電腦和電子游戲，多做一些有益的事情。
我們學校的環境衛生一直很差，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑的現象隨處可見，原因是很多同學沒有養成良好的衛生習慣，不懂得尊重其他同學的勞動成果。所以我要對小伙伴說，從我做起，做一個懂文明，講衛生的小學生吧。
我要想說的還很多，你也一定有很多話要對我說吧，讓我們共同進步，做一個合格的小學生吧。
我想對你說的作文9
敬愛的郭老師
近來您是不是被我們這些愛“調皮搗蛋”的同學們氣昏了頭？ 自從四年級的第一次年段集會，年段長——林老師就說我們班的紀律不好。從那以后，你就為我們的紀律傷透了腦筋。但是，我們的'紀律還是和以往一樣差，甚至越來越差。您給我們的任務：我們必須要拿到十面“流動紅旗”，但是，我們竟然連五面紅旗都沒拿到。您因此對我們非常失望。 這個學期一開始，您就要我們遵守紀律，否則就讓我們吃不了兜著走。沒想到，還有不少大膽的“漏網之魚”在您的眼皮之下充當著“害群之馬”的角色。每次年段集會依然都是我們班摘走了“年段紀律倒數第一”的桂冠。我都開始懼怕年段集會了，生怕每次年段集會后您都會大發雷霆，把我們嚇得魂飛魄散。對于我們大部分生性好動的男同學來說，這次是冤得不能再冤的一次年段集會了！這次年段集會是“家庭才藝大比拼”。林老師照例把“年段紀律倒數第一”的“大獎”頒發給了我們班。五分鐘勞動后，您把我們全班同學都留了下來，像狼一樣惡狠狠的盯著我們，叫我們練坐。大概是五點左右吧，您放走了第一批的人，除了黃華圳以外，其他男同學都無法幸免于難。連科學課被扣分的元兇——章齊賢都可以逍遙法外。到頭來，受害者幾乎都是男生，連男生里的班干部也沒讓您放走。受害的女生連10個都不到。 郭老師，您別以為我們男生都是調皮鬼，其實我們許多的男生雖然貪玩，但都會適可而止。我們男生大部分都很喜歡科學，在科學科上，我們男同學都會非常積極地舉手發言。但是經過這幾次被留，我已經總結出了我們男生的缺點：在不該玩的時候拼命地玩，一玩起來就忘了紀律。 今后我要改過自新，上課認真聽講，不做小動作、交頭接耳，給其他同學做一個榜樣。請郭老師相信我們男同學們會變得有紀律，相信我們經過努力一定會摘走“年段紀律第一”的桂冠！
每一位老師都是很辛苦的，對我們很負責的，像我們的父母，在同學打架時，老師阻止他們，當我們有困難的時候，老師會幫我們解圍。在此，我祝郭老師身體健康，天天開心。
我想對你說的作文10
挑一個霧氣彌漫的清晨，步履于青石板的冰涼上，撫過枯老暗綠的藤蔓，斟一杯蕩漾的暖意，細拆過往。
望向清明的天，恍然跌進另一個風日下。
一年前鄉中的夏季，有悠悠聒噪的蟬鳴。金黃的稻谷連片成海，泛起層層波浪。濕潤的風采了一縷稻香，吹過千山，拂過我的心上指尖，在我眼底氤氳出淡淡水汽。
我在鄉中，結識了一位年幼自己兩三歲的同伴，每日每日，相伴嬉耍于山水間。溪水潺潺青草岸邊，犬吠聲聲籬墻檐角，林郁蔥蔥泥濘路上，布滿我們調皮的足跡，嬉鬧的身影，引來大人們帶著笑意的吆喝與張望，在這寧靜的夏季。
女孩喜我口中繁華城市，我愛她身上田園氣息。不是閨蜜知己，卻就這樣玩到了一塊兒。
然而女孩澄澈純凈的眸底，總有著一絲躍動的渴望與落寞，就像炎熱夏天蔭郁成片下暗綠的青苔，總隱忍著刻骨的蒼涼。
一日，我與她又玩鬧于泥濘的石子路上，蔭庇下充盈著我們歡笑的聲息。
玩得累了，我們倚在粗壯陰涼的樹干上歇息，彼此相對一笑，有盡興后的酣暢于欣喜。這時，不知從何處飛來了一只秀麗的花蝶，悠然自得地掠過女孩眼前，緩緩飛過林蔭，翩然飄出葉縫，勇敢地投向陽光的.溫暖懷抱。我心下一動，望向女孩。只見日光零散從樹間落下，在她蒼白的小臉投下斑駁的影，幾縷發絲別在耳后，輕輕隨風舞起。我不去看她眼底滑過的艷羨與失落。“總有一天，我也要像它一樣，翩然飛出這片蔭庇，尋找自己向往的東西。”她淡淡一笑。“當然可以，外面的世界很美麗，只要你用功讀書，有理想，就一定能走出這座大山。”我對上她期許的眼，看見波光瀲滟的湖，剎那間光芒四射。
夕陽下，稻海間，走過兩個身影，前者蹦跳歡歌，后者默默跟隨。金黃的稻海泛起波浪層層。入夜，朦朧的黑紗籠罩鄉間，山腳亮起萬家燈火，在無盡的黑夜中卻顯得飄渺而堅定，仿佛人們心中不變的愿望與祈盼。
我卻伏案深思，如鯁在喉。女孩，我怕的是你有一天終究會發現，你所渴望的世界，只是那么地尋常。但我希望，你可以為了這個美好的夢想執著，奮斗，實現人生的價值，真正脫離父母的懷抱，纏身的痼疾，飛向那一片屬于自己的天空。
話講出口，卻又一番躊躇。容我對月斟酌，讓那清風，寄去我滿腹話語。
月夜冷寂，清風拂面，伴夏季悠悠聒噪蟬鳴。
我想對你說的作文11
日星隱耀，交織的黑色云塊之間偶爾露出殘白的縫隙；細雨迷蒙，纏纏綿綿的落下，像銀灰色的沾濕的蛛絲，織成一片輕柔的網。我坐在窗邊，透過雨簾，看到一個小女孩也坐在窗邊。她原本白凈的臉上卻籠罩著一層陰云，原本閃爍著光芒的眼睛卻充滿了無助與迷茫，她也正仰望著陰霾的天空。
窗邊的女孩，我的朋友，你為什么如此傷感、迷茫？是不是成績不理想？是不是有莫名的'壓力壓垮著你？是不是失去了那份驕傲與信心
窗邊的女孩，我的朋友，還記得兒時你的樣子嗎？那時候的你，個子小小的，站著不像個冬瓜，躺著不像個西瓜，身上都是肉，圓乎乎的。曾記得你和小區里的小朋友比賽跑，一共4個人，你還跑了個并列第三，讓小朋友們都笑掉了大牙。從此以后，不愿服輸的你，像打了雞血一般，每天跑步成了你的家常便飯，淚水和汗水也未能磨滅你目光中的堅定，即使摔倒也沒能阻止你前進的腳步。終于，在小朋友們的嘲笑聲中，你以堅持不懈的精神，戰勝無數的挫折和困難，在新的賽跑中取得了第一名，你臉上自信的微笑比花兒還燦爛，眼睛中的綻放的光芒似乎要與那太陽爭光輝。
窗邊的女孩，我的朋友，還記得你小學時的輝煌時光嗎？你曾是學校的小小演講家，與萬千同學一起感受“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的濃濃春意；一起分享“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣。你也是校園中的升旗手，穿著整潔的校服，站在隊伍的最前端，伴隨著莊嚴的國歌，國旗便在你的手中緩緩升起，心中除了緊張更多的是興奮，驕傲的神情寫在你的臉龐。
窗邊的女孩，我的朋友。你想要的東西很多，你期待的遠方很遠。歲月可待，未來可期。親愛的，你不要灰心，不要喪氣，憂郁的日子里需要鎮靜，你只需調整好自己的步伐，一步一個腳印扎扎實實的往前走，就一定會破繭成蝶，振翅高飛。你要相信，快樂的日子就在眼前！
我笑了，窗邊的女孩也笑了。
這時，媽媽在廚房喊道“孩子，你在干嘛呢？”
“媽媽，我在和窗戶那邊的自己說話呢！”
我抬起頭，風吹來了，云也散了
我想對你說的作文12
地球母親，您是我們的恩人，您是我們生命的搖籃。您哺育了我們，讓我們千千萬萬代的人都生存了下來。可以說，沒有您，就沒有人類的存在。
從古至今，是什么讓我們人類一直生存到現在？是您，是您這位地球母親！您是慷慨的，是無私的，您把您環抱中的一切都奉獻給了我們。江河湖海，是您流暢的血脈：黑色的土壤，是您健美的皮膚。地球母親，您是多么的偉大，多么的美麗壯觀，我歌頌您，我贊美您！您用自己博大的胸懷，為我們提供了一個資源豐富的生存環境。我們每天享受著清山綠水營造的怡人景色，品嘗著肥沃土壤培育的新鮮果蔬，自由自在地生活。
可我們是怎么回報您的呢？我們無情的傷害了您呀！由于人類的無知，不顧后果的砍伐樹木，植被被大量破壞，空氣變得郁悶起來。更可怕的是，有些地區還受到了沙漠的影響，黃沙伴著狂風咆哮的'席卷而來，原來一個綠樹環抱的好地方，一夜之間便黃沙滾滾，顯得那樣凄涼，可怕。不僅植物被破壞了，工廠排出的廢氣，廢水也高得不得安寧。記得一次在一本書上看到一則故事：一家工廠把排放的廢水全都搞到一條清澈的小河里，河里的魚蝦都死了。
年來，科技越來越發達了，人們都走在時尚的最前端帶領全是借的潮流。但有多少人注意到您的痛苦呢？又有多少人能夠自覺起來呢？
門前的流水不再清澈，山林中的鳥兒停止歌唱，小動物急迫的找尋另一個屬于他們的家，天空也不像以前那樣蔚藍，河流里到處漂浮著垃圾和死去的魚兒......母親哭了，為什么就連母親的淚都是酸的呢？母親的臉上不再有笑臉，這一切的一切又是誰造成的呢？我想應該是我們這些自以為是的人類造成的！
母親爆發了。母親，您開始懲戒我們這些人類了吧！我們這些年來的災難一定是您給我們的懲罰，懲罰我們這些不懂得珍惜的的人們吧！正當您傷心欲絕的時候，人們漸漸開始覺醒，大家都開始加入者保護地球母親的隊伍中來了。有越來越多的人開始愛護您了。我也看到您久違的笑臉，您又開始疼愛自己的孩子了。往事一幕幕總是在您的腦海浮現，往日的人們又記住您為他們做的那一件事呢？現在的人覺醒了，人們永遠會感謝您為他們做的一切！
地球母親，6月22日是您的生日，相信在這一天，全世界人民一定會共同呼吁，共同保護您，不會在讓您受傷，讓您流淚。
讓山嶺更青更綠，讓清水長流不息，讓藍天藍的更透，讓環境更美更優，將“自由”還給地球母親吧！
我想對你說的作文13
未來的景象，無論是生老病死，還是幸福或悲傷，我們都是看不到的，只愿現在能把擁有的美好的東西都送給未來的自己。
我要掬一捧甘泉給未來的自己。未來有太多的艱難險阻與誘惑，在困難面前，往往會迷失方向，誤入歧途，讓藤蔓遮住了雙眼。希望著捧清泉能倒映出此時的心靈，我才能看清污濁的自己，用著清泉洗去蒙在我心頭的陰霾。這樣未來的自己才能永遠有著一顆真誠，純潔的心。
我要擷一片夕陽給未來的自己。長大了，父母不在身邊，朋友不在身邊，憂郁，寂寞常常會沉淀在心底。走在街頭，孤獨的身影訴說著孤寂。我把這溫暖的夕陽送給未來的自己。這夕陽會懶洋洋的依偎著你的肩膀，像一直溫暖的大手，摩挲地讓人渾身舒坦。天邊的彩霞像一朵綻開的紅玫瑰，刺穿云塊的光線像根根金線，銀線，縱橫交錯，把淺灰，藍灰，粉紅，藍紫色的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。也許，未來的自己有這一片夕陽相伴，憂郁的心情會蒸發了，時時刻刻感受著溫暖。
我要送一本童話書給未來的自己。校園里的`競爭，社會工作崗位上的復雜，生活家庭中的瑣事，也許會消磨去我的童心。把我最喜歡的《小王子》送給未來的自己。小王子對玫瑰的執著的感情。飛行員送給小王子的那只快樂的小羊。忙碌的點燈人，驕傲的國王……希望未來的自己能夠永遠記住小王子那能傳染人的微笑。在疲累的時候，心中能有一個屬于自己的小小星球，上面種滿玫瑰，芍藥，薔薇，百里香……這小小星球便是我溫暖的港灣，悲傷失意時，能躺在百花叢中，望著天空，耳邊風的低吟，便像是一曲詠嘆調，在淡淡的花香中做一個美麗的夢。
我要煮一盞清茶送給未來的自己。兩三片墨綠色的茶葉蜷縮著，待幾秒鐘，便緩緩地舒展開來，像是少女妙曼的舞姿。輕輕地在熱水中舞動著。這樣看來，這茶是多么的幸福，雖然它要在沸水中承受煎熬，但只要堅持，待到它散發出陣陣清香，這茶便會得到人們的寵愛。我要用這茶提醒未來的自己，即使身處水深火熱之中，前進的道路上滿是荊棘，也要堅持到最后，只有沖出淤泥的蓮花才會是最美的。
想要送給未來的自己的東西還有很多，但此時，我只想要握住一個美麗的夢，給未來的自己。
我想對你說的作文14
“天上的星星不說話，地上的孩子想媽媽……”聽到《魯冰花》這首耳熟能詳的歌曲，我心里油然而生對媽媽的感激愛戴。我好想對媽媽說：“媽媽，謝謝您對我的關愛，感謝您陪伴我成長……”
從我呱呱落地起，陪伴我最多的便是您，當我生病時，您在我身邊守著我；當我遇到困難時，您在我身邊支持我；當我傷心難過時，又是您在我身邊安慰我。
學習上，您對我傾注了無盡的心血，我不會的題目，您總是耐心地為我講解。作文是我的弱項，您為我買了很多課外閱讀書，為了培養我的閱讀興趣，您忙完家務就陪著我閱讀。一有空您就會帶我去戶外散步、打球、旅游……在參加各種活動時，您總不忘引導我把活動的過程描述出來，在潛移默化中我的寫作水平有了很大的提高。這學期，我對寫作的興趣越來越濃厚了，我還有幾篇習作發表在校刊上呢！感謝您，媽媽！
學校舉行的各項活動，您總是鼓勵我積極參加，鍛煉自己的能力。手抄報、科技小制作、演講比賽、作文競賽……在您的支持下，我一個也不拉下。忘不了您一次次跟我一起探討手抄報的`版面，科技小制作的選題，作文的構思……在我遇到困難時，您總是鼓勵我不要輕言放棄；當我的付出有了回報，您比我還要開心！在您的關愛和鼓勵下，我從一個內向害羞的小男孩，成長為一個自信大方陽光的大男孩。謝謝您，媽媽！
媽媽，我知道，您總想給我最多的關愛。為了慶祝我的十歲生日，給我留下永遠的美好的回憶，你提前從網上購買了氣球、彩帶等用品，給我精心策劃了一次生日party。為了給我一個驚喜，你悄悄搜集并挑選了我從小到大幾百張照片，親自學習各種聲音、視頻編輯軟件，為我制作了一個精美的生日禮物。由于時間緊，那段日子您經常熬夜，我卻被蒙在鼓里。生日那天，當我看到您精心設計的視頻：動聽的聲音，多彩的畫面，精巧的構思……我激動得熱淚盈眶。媽媽，感謝有您！
“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽，我還想對您說：您為我付出的太多太多了，您也要照顧好自己的身體，千萬不要太勞累了。我會永遠的愛您，永遠陪伴您！等我長大了，一定會報答您!
我想對你說的作文15
在我左心房最深處的那個你，給我愛最多的你，給我生命的你，給我一切最多的你——媽媽。
你的愛、你的柔、你的嚴、你的笑，你的一切的一切如行云流水般掠過我的記憶。不想用太多華麗的詞藻，不想有太多的夾雜，只想發自內心最深處，淡淡地說：“你是我的另一個天堂，給的愛多么純粹；因為你而存在這另一個天堂。”
一春一秋，一針一線。那條厚厚的圍巾，纏繞在我的記憶中。圍巾讓我的身體溫暖，您卻讓我的心暖意肆流，那暖，流過心室，遍布全身各處。即使遠離他鄉，帶上那條圍巾也會感到落葉歸根一般的感覺，落在你的身旁。
午夜，凌晨。從窗里透出昏暗的光線，比星星還要刺眼，都勞累了一天了，為什么還不早些睡？還再做些什么？還在焦慮些什么？有什么比自己的身體還重要？有一天我像個小大人般天真，卻認真的問著你，你卻拍著我的頭說：“當然有比我身體還要重要的。”但你卻始終沒告訴我，那是什么。隨著時間的`推移，所經歷的事越來越多，從前那個天真的我不見了，但我卻知道了，那個比你身體還重要的就是我。
黑發，青絲。記的小時候，總喜歡在你工作的時候為你摘那幾根獨領風騷的白發，現如今我卻再也不曾為你摘，那白發實在是越來越多。白了就讓她繼續白下去吧，不要把她染黑，那樣對身體不好，就讓我好好的照顧你，愛你，讓那青絲變成一縷烏黑的發，讓愛見證這奇跡。
青春，夕陽。總感覺你的青春，如此的無奈。命中注定好的，你要與你的他，共渡這一生，愛難免遇到波折。這時候，你有了兩個堅強的后盾，我們替你分擔，替你解憂。讓愛沖走生活的瑣碎，沖走所有的不愉快。我們愛你。眼看著你一天天的變老，皺紋不時的展現著，你一定累了吧，夕陽的光輝撒落滿地，黃昏的幸福終要開始，我一定永遠陪著你。
你的眼神、你的話語、你的溫柔。這些是屬于我的愛，屬于我的唯一。那眼神里的愛，充滿美麗，無法觸及，卻永遠永遠深深的烙在心里。那話語里的愛，天天都能聽到，越大越煩，卻是最熟悉的。我怕，我怕那天我會失去這份愛。那溫柔的愛，每每如此靠近，我只能自私的擁有，卻不能多做些什么，你是我最最珍貴的財富。
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