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我想對你說作文

時間:2023-11-13 12:29:33 想作文 我要投稿

我想對你說作文【經典15篇】

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的我想對你說作文,歡迎大家分享。

我想對你說作文【經典15篇】

我想對你說作文1

  媽媽,多么偉大的稱呼!當我提筆寫下這兩個字的時候,胸中真是感慨萬千!從我呱呱墜地到呀呀學語,從我蹣跚學步到識字習文,十多年的風風雨雨,您為我的健康成長付出了多少心血呀?在這里,我首先想衷心地向你道一聲:媽媽,您辛苦了!

  您是位小學教師,打從我記事起,就知道自己的媽媽是個非常了不起的人。您對待工作,對待學生,真可以用“嘔心瀝血”這四個字來形容。為了上好課,您總是備課到深夜;為了了解學生情況,您放棄假期去進行家訪;為了更有效地管理班級,您更是不斷地看書學習,真可謂費盡了心思。

  記得有一次,您剛生過病,身體還十分虛弱,醫生囑咐你需要好好靜養幾天。可是,你為了不讓學生拉下更多功課,一天也沒有多休息,馬上就趕來上班了。那一天,您連走路都感到吃力;可是,一走進教室,看到那四十多雙充滿渴求的目光,您忘記了一切病痛,立刻精神飽滿地講起課來。那堂課,您上得很成功,同學們都很活躍,發言十分積極。看得出,您是由衷地感到欣慰的。

  下課了,當您沙啞著嗓子滿臉疲憊地走出教室時,我卻分明看到你蒼白了臉;大冷的天,額頭竟沁出了一層冷汗!媽媽,那一刻,我是多么心疼、多么擔心您的身體呀!后來,我向您問起此事,您卻不以為意地說:“這是我的職責,我應該盡力做好!”

  媽媽,您知道嗎?這簡簡單單一句話,對我產生了多么大的觸動啊!以后,每當我在學習和工作中遇到困難時,我就常常以這句話來激勵自己:“這是我的職責,我應該盡力做好!”憑著這股“鉆勁”,靠著這種毅力,我不但取得了優異的學習成績,年年被評為“三好學生”,更出色完成了大隊部的各項工作,還獲得了“優秀干部”的榮譽稱號呢。

  幾年前,我們搬進了新居。沒過多久,您就和那些鄰居們相熟了。因為你的善良,因為你的熱情,大伙兒都愿意來我家坐坐。我們的院子里栽著一棵楊梅樹,因為我最喜歡吃楊梅了。可是,每當楊梅成熟的時節,您總要把樹上的楊梅摘下來,一碗一碗裝上,分送一些到鄰居們手中。那一回,看著你又要端著滿滿一碗楊梅出門,我不樂意了,翹著嘴嘀咕:“我自己還不夠吃呢,還要送人!”您一聽,先是愣了愣,繼而語重心長地對我說:“楠楠,做人要大度,有了好東西應該懂得和別人分享。咱家的楊梅熟了,和大家一起吃,才會更有滋味呀!”

  那時候,我對你這番話似懂非懂;現在,我長大了,終于明白您說的是對的。“好東西要與人分享,自己才會更快樂”,的確是呀,只有這樣,我們的心靈才會充滿陽光,我們的生活才會充滿更多歡笑!

  媽媽,我從您身上學到了很多很多:認真,勤奮,執著,寬容,坦率,真誠……但是,和所有其他父母一樣,您有時候也會對我“過度關心”。記得那一次,我正在書房里寫作業,你怕旁邊開著的電腦會影響到我,分散我的注意力,就一定要我到對面的琴房里去寫。其實,五年級的我,早就學會了如何控制自己,我已經不會再被開著的.電腦“誘惑”了。你的這一決定,弄得我十分掃興。我多么希望您能在做出決定以前問一問我的想法啊,請您相信,女兒是絕對不會讓您失望的。如果您能適當放開您的手,我一定可以飛得更高,飛得更遠!

  常言道:誰言寸草心,報得三春暉。媽媽,今生能成為您的女兒,實在是我的幸運。您對我無微不至的愛,我將永遠銘記于心。我會努力讓自己做一個正直、善良的人,做一個上進、好學的人,做一個開朗、堅強的人。這是您對我的期望,也是女兒對您最好的報答,不是嗎?又一個母親節到了,衷心祝您:節日快樂!

我想對你說作文2

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  我寫這封信的時候,思緒萬千:親愛的爸爸、媽媽,我既愛你們,又有些怨你們,我愛你們對我成長的關心,也怨你們有時不合情理的嚴厲。

  我們家是一個幸福美滿、和睦歡樂的家庭,一切都是那么溫馨,有剛毅的爸爸、溫柔的媽媽,還有有一點調皮的我。你們關心我,愛護我。我也很孝敬爸爸和媽媽,天下所有的父母都望子成龍、望女成鳳,你們也希望我將來可以過上好日子,有所作為。但你們認為要出人投地最直接的途徑是好好學習,于是,你們把我看得很緊,別的同齡孩子在玩樂時,你們要我看書,可是我又怎么能靜得下心來呢?那一陣陣嬉戲聲不時傳入我腦子。當老師要我們寫童年趣事的作文時,我卻不知道寫什么,腦子里全是書,因為你們沒有給我任何除看書以外的空間,甚至連過節也不忘要我看書。

  我記得小考前的一個“六·一”兒童節,我們一起去鄉下外婆家玩,可是你們還是不忘要求我帶書去,當時我心里不太樂意,因為畢竟是去玩嘛!對于迎考我也“成竹在胸”,可是你們還要我看書,不過,后來我還是拗不過你們,也只好帶著書去了,雖然要走的路并不長,可是我卻覺得自己已經走了很遠很遠,我覺得很累,很無力了,背上那“千斤”的書本壓得我喘不出一口氣來,我看著別的孩子與他們的父母手拉手,高高興興地去玩,可是我卻……

  還有里多路就到外婆家了,我看見田園里,那四面環繞著蒼翠的群山。山下,有棋盤似的農田,綠竹掩映的村舍,柳絲倒垂的池塘,還有那繞村而過的玲瓏剔透的小河涓涓,使我心情一下舒暢許多。可是我卻無暇細細欣賞。一到外婆家,你們就叫我去做作業、去看書,轉眼間,我從綠樹青山中關進了一個房間,里面除了有一張床和一套桌凳外,就只有我那一堆一堆的書了,我做著做著……

  突然,電閃雷鳴,把我從沉思中拉了出來,只聽見“啪嗒”“啪嗒”的雨滴聲,但我的腦子里立刻浮出你們“關心”的話語,我又開始在紙上刷刷了。不知道過了多久,我開始看不太清楚了,外面也安靜了。于是,我把窗子打開,晚風吹著我的.發絲,好舒服,夜闌人靜,萬簌懼寂,那羞答答的月姑娘,把他那皎潔的月光,灑滿大地,大地呈縣出一片安寧祥法的景象。潺潺的溪水,就像一條銀色彩帶在明月下靜靜的流著,那晚,月色多么美好,我還是第一次見到這樣美麗的景色,我被這一切迷住了,不禁陶醉其中……可不知道什么時候,你們已經站在我的身后,我的神剛剛溜回來,便看見父親睜著眼,額角的青筋隨著呼吸的粗氣一鼓一脹,心中的怒火在翻騰,如同壓力過大,馬上就要爆炸的鍋爐一樣,大聲地叱責我:“不好好學習,還欣賞什么風景,看你長大了還能干什么……”當時我很傷心,作為一個兒童來說總會有貪玩的時候嘛!可你們卻……所以我哭了……

  親愛的爸爸,你們希望我努力學習成才,作為子女的我可以理解你們的苦衷,我也懂得“千里之行,始于足下”的道理,我也知道從小就要打好文化知識的基礎,,可是,也請你們給我一點空間,讓我們一起創造一個更加和諧美好的家庭吧!

  祝:

  爸爸、媽媽身體健康!萬事如意!

我想對你說作文3

  李燕你好,我也是一名殘疾人,而關于你的事情我也是在殘疾貼吧找到的。

  雖然你的事跡對我沖擊不小,但我卻不認為你這樣對。人生在世什么最重要?你說過,你不怕死,只是希望死的有尊嚴,那我問你,人都沒了有尊嚴干什么?說白了,這只是一種虛榮,不是嗎?

  我從小就患有先天性成骨發育不全,從小大到已經經歷了三十多次骨折,每次那種痛入骨髓的感覺都讓我生不如死,這種疼痛你能想像得到么?但我卻從來沒有放棄過,雖然有時候在被父母誤解和受到一些挫折打擊的時候也會想到死,但我總在這時候告訴自己,你不能這么死,你這么死一點意義都沒有,你甘心么?想到這些,我就不會再想關于死的事情了。因為我不愿意放棄,至少我現在還活著,我活著我就有生存的權利,我不能輕易的死亡,因為這樣對不起我的`父母,同樣,也對不起我自己。而你!卻在這個年齡想到了自己死后的事情,你不覺得這樣對自己不負責任嗎?

  《假如我能行走三天》的作者張云成是我除了張海迪之外另外一位非常佩服的人。那是我上六年級的時候,因為學校要換,離家很遠,看到父母愁眉不展,我更加不要命的鍛煉,推著輪椅在院子里一圈一圈的走著,到最后沒想到累得筋疲力盡腳下一滑我就摔倒了。而我這個病,哪怕只是輕輕的摔倒也會骨折。結果我不但學沒上成還要在床上躺八十多天,那個時候雖然我每天也在自學著,但我并不認為自己能夠學好。而直到我在某一天晚上聽收音機時意外的聽到了這本書,開始覺得那人和我都是殘疾人,覺得自己值得聽聽他的故事,于是每天我就聽那個紀實文學,書不斷的播放著而我也被作者深深的震撼著,鼓舞著,是啊,作者已經全身肌肉萎縮到只有一根手指頭能動,而我呢?我至少比作者強啊,作者這樣的人都沒放棄自己,而我為什么要放棄自己呢?于是我的心里沒有一點自卑和沮喪,繼續努力的自學著,努力的背,寫,算。在我上學的時候正好趕上考試,我驚喜的發現自己一點也沒拉下課程,而且我考的還不錯,在全班在前十名。你看,只要人活著,就有希望,而你卻要把自己的希望扼殺在自己的手里,你不覺得可悲嗎?

  外國的霍金也是我最敬佩的人之一,他的情況不比你還糟嗎?而他在那種環境下竟然還在孜孜不悔的鉆研著自己喜歡的科學,還寫出了《時間簡史》。你不覺得慚愧嗎?他比我們都嚴重啊,而我們都是同樣的人,你覺得輕生對么?

  而自從那最后一次骨折,我現在有四年沒鍛煉過了,而今年我卻依然的用上了拐,雖然對傷痛還是有些害怕,但我并不因此而放棄,因為既然死亡都不怕了,一點點痛算得了什么?特別是我依然記得自己第一次用拐出門在公路時的樣子,雖然那些目光是那么的刺眼,但我還是在鍛煉,大不了我不看你們我只看地面行了吧?一邊想著這些我堅持在公路上鍛煉著。

  雖然我知道自己在鍛煉的時候隨時就可能跌倒,骨折,而傷痛也隨之而來。但我依然堅持,那我為了什么呢?因為我還沒有放棄,天生我,必有用!

  我們大家都沒有放棄,你這樣放棄對嗎?我希望你能夠放棄安樂死的想法,因為你還年輕,你不同樣也喜歡生活嗎?那你怎么能放棄呢?希望你能夠接受我的勸告,好好的活下去,你說過你喜歡有尊嚴的死亡,那你不如有尊嚴的在世界上活著!

我想對你說作文4

  沈從文說:“凡事都有偶然的湊巧,結果卻又如宿命般必然。”你我的相遇正是如此。

  千日轉瞬即逝,回首初中三年,短暫的相遇,著急的分別,仿佛大家都只是過客,但這是情感的體驗,理性告訴我們:三年風風雨雨,喜怒哀樂,悄然滋潤了我們內心成長的萌芽。每一個人都值得銘記,每一個人都值得感激。人生太短暫,緩一緩,拖一拖,就錯過了。莎士比亞說:“失去,不一定再擁有,轉身擁抱,不一定最軟弱。”在這里,我想對恭君老師說一些心里話。

  自分班以來,我們這群“新同學”便得到你的關注,時不時詢問我們:“感覺怎么樣,新環境適應嗎?”交流甚多,親切和善,這只是初印象,而你的形象隨著慢慢地相處不斷高大起來,立體起來。我們忘不了那炎炎夏日,離開空調酷熱難耐,但打開空調又意味著“水漫金山”,你不斷和同學清理積水,打電話叫人修空調,久了,你覺得這樣不好,自掏腰包買水管,開啟了“恭君治水”模式,解除了水患。常常我們在上課,你就在后面“治水”,大汗淋漓,但見到我們可以安心上課,你的臉上露出了笑容。

  最令我印象深刻的是那次我眼鏡上的螺絲掉了,你幫我在地上找了半天,最后拆了自己的眼鏡,蹲在地上為我修好,這小小的螺絲是那么沉甸甸。遠的不說,就談談近的,體考將至,你精心準備籌劃,爭取做到萬事俱備,帶著這份關愛,大家都拼盡全力,取得了不錯的成績。這只是第一戰,我們即將邁過第二個坎——調研考試,這是見證一個老師三年辛勤付出的成果之時,你艱難地向其他老師要來鑰匙,只為了不必艱難地把書搬回寢室,把書放在隔壁美術室,節省了更多時間去復習。在此期間我們被視為“搞特殊”,其他班級十分不滿,讓你十分難堪,我們都能理解。考前為我們準備葡萄糖,核桃,臨考跑遍整棟教學樓,去看每個考室候考的同學,一一激勵。你是多么希望我們創造奇跡啊!成績出來了,我們果然不負眾望,年級前一百(666·5分)以前,我們班占了49個,不差了,的確不差了,但對于辛勤付出的老師們而言,還不是最好。你的心情我們可以體會,你的小失落我們感同身受。回想考前,我曾經白白放走時間,曾經滿不在乎,曾經飄飄然……想想我們做的一切,再想想你為了我們做的一切:開車帶我們去買藥,晚上幫我們備熱水,為了夾核桃中午不睡,與我們交談溝通到深夜,用盡各種方法來激勵我們,使我們亢奮起來……然而我辜負了你,我曾立下豪言壯語,卻未采取實際行動,即使有,也只是三分鐘熱情,想到這些真是慚愧。

  如果我們班是拋物線,你就是那至高無上的頂點;如果我們班是分式方程,那就是那不可忽略的增根;如果我們班是二次方程,你就是那必須保留的正整數解;如果我們是一次函數與反比例函數的'綜合,你的關愛,就像比較大小確定范圍時,一定有兩個,一定有一個與0有關的原則,那樣永遠不會變……

  艾薩克。阿西莫夫說:人生似棋亦勝棋,棋終人散,前路漫漫。初三的對弈即將落幕,但你的關愛不會被遮蓋,你在我們心中的形象永遠不會因年深日久而積灰,將永遠是那么亮澤光明。請你相信,付出與收獲永遠是成正比的,你的努力不會白費,更大的成果必定在以后的日子里一一呈現。我們一定會考上理想的大學,更加優秀,更加卓越,成為你的驕傲!

我想對你說作文5

  那天,是9月2日。你來勢洶洶,惡狠狠地把我從初二的蔭蔽之下拽了出來,不容我猶豫,避無可避。

  我帶著七分的忐忑,三分的僥幸,慌慌張張如同搬家一樣把五花八門的用品塞入包中,包在肩上,沉甸甸的。包的底層還壓著十張破損的試卷,零零星星的空著一些題,字跡還橫七豎八地躺在卷面上不安分地扭動著。

  學校的大門車水馬龍,空氣中氤氳著酸酸的汗水和各種濃郁刺鼻的香水味刺激著敏感的神經。望著那陌生的“初三七班”不禁心有戚戚焉,不由自主想起以往的“初二六班”,心里被刺了一個小小的洞眼,涌出一股酸澀的情緒,漲漲的發疼,我強行壓制住,跨步走進班級。

  第一堂課,沒有往常給予放松的間隙,開始正常上課。老師梳著一絲不茍的發髻,待人仍然和藹但卻不放縱,從容鎮定地介紹著自己以及學校的規章制度、以后的作息時間等。

  新的老師、新的同學、新的學校、新的制度、新的作息、新的要求、新的起點,你的一切都是嶄新的,不容過去絲毫的影子褻瀆。

  語文課上老師的講解迅速,針針見血,毫不拖泥帶水,一刻的思緒放松就會錯過一個中考的經典題型,與之前的語文老師大相徑庭讓我有些措手不及,接連的走神讓我錯過了好幾個重點難點,下課后留我對著那陌生又熟悉的文言文大眼瞪小眼。這就是你一向的風格吧?

  物理課上老師狀似輕松的講解中卻是字字珠璣,隱含著電路圖的玄機。我卻自作聰明不放心上,只有當思緒迷失在那練習冊上的白紙黑字之間,才恍如醍醐灌頂地想起老師那似乎不經意的提醒,與區分“串聯并聯”的秘訣失之交臂。這是你給我的警示嗎?

  化學課上老師過分嚴格的要求之下卻是一顆嚴謹治學的心,無論是氤氳的石蠟蒸氣、暗藍的氫氧化銅沉淀、澄清的石灰水、銀白的液態汞還是晦澀難背的元素周期表都是科學家的智慧結晶。那你就是我們淚水汗水的結晶嗎?

  體育課上比以往更加嚴格要求,不容任何人有偷懶僥幸的`余地,經過了一個暑假的滋潤,大量的運動把我壓榨得喘不過氣來,咸咸的汗水順著額角滑入眼中火辣辣的疼,那么真實不攙一絲假,那就是你嗎?

  你,就是初三。

  初三,我想對你說,我會放棄流行音樂中的哼哼哈嘿、收起春花秋月的武俠小說、摘下花里胡哨的發飾品、丟掉生離死別的肥皂劇……我不知道接下來的險路會否有“一橋飛架南北”讓我“天塹變通途”,但我知道“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”,那便讓我以苦作舟來渡這無涯學海。

  初三,我想對你說,我知道付出與回報不一定成正比,一分的距離可能讓我一年的付出付之東流;我知道自信與成績不一定成正比,一次的月考可能讓我自信的城墻付之一炬。但是只要我作出十分的付出,就一定會有一分的回報;只要我把一點一滴的汗水凝固堆砌成自信的城墻,就一定會讓它堅不可摧。

  “初三,是一首奮進的歌;是一段助飛的路;是一次圓夢之旅。”

  初三也是一顆粗糙的沙粒,只要我愿意將柔軟的心在蚌殼中磨礪來鍛造自己,就一定會變成璀璨的明珠。

  初三,我想對你說……怎能寥寥幾句就能言盡的?

我想對你說作文6

  不會遺忘是誰教會了我思考;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界友愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

  ————題記

  老師,我想對你說:“是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣;是你給了我發憤圖強的動力;是你給了我奔向前方的希望。”

  老師,我想對你說:“你是我點亮智慧之燈的掌燈人;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我演奏人生之樂的指揮家。”

  時光倒流,我回望那些曾在我身邊的人與物,是與非,只覺得人生在世,短短數十載,又有何意義呢?一時間,我想不透,也想不出。這時,一雙溫暖的手出現在我的面前,她牽起我的手,將我慢慢扶起來,感覺是那樣的真實與安心。她對我微笑,并投以鼓勵的眼神。她看了看天空與大地,又看向了我。我納悶了一下,忽然明白了什么,我猛然一驚。對啊,為什么我要自暴自棄呢?看啊,天是那么的無垠,偶爾幾只飛鳥掠過天際,劃出一道道美麗的曲線,在陽光下散發出七彩的光芒;地是那么的廣闊,一望無際的草原,郁郁蔥蔥的森林,波瀾壯闊的大海……頓時,我釋懷了不少。世界如此美麗,每天都是那么精彩,生活中還有很多需要我去探索的奧秘,我又何必自添煩惱呢?我感激的望著她,笑著說:“謝謝您,老師!”她笑了笑,沒有說什么。忽然她越來越模糊,越來越遙遠。我驚訝的大叫起來:“老師!”“啪————”鬧鐘掉到了地上,我欣喜地想,還好只是一場夢。我心中涌起了波瀾,充滿了感激之情。此時此刻,我想對我所有的.老師說一聲:“謝謝!”

  王老師,我想對你說:“作為語文老師,您對我們的書寫要求比較高,雖然還是有幾個同學書寫不端正,但是總體情況好了很多。您講的十分不錯,很能帶動氣氛。老師啊,不知如何感謝您,內心的激動始終難以平靜。謝謝您帶我們在語文的世界里翱翔!”

  范老師,我想對你說:“在數學方面,您幾乎是無所不知,無所不曉的。所以,在您的面前,我一直感到自己的渺小。可是同時,您偶爾的幽默讓我很開心,覺得您像一個嚴父與慈父的綜合體。上課時,您是嚴肅的,誰若不專心上課,您就會發脾氣;下課時,您是慈祥的,看著我們游戲玩耍,還不時的囑咐我們要小心。您總在黑板上播下知識的種子,讓我們去培育。春夏秋冬,寒來暑往,撒下了星星點點的智慧,謝謝您,范老師!”

  潘老師,我想對你說:“您總是不怕麻煩,怕我們聽不懂英語,所以在上課時總要重復好幾遍。您或許并不知道自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動;您或許并不知道您的羽翼是如此溫暖,卻已經哺育我們安然成長。您是一位好老師,在您的孩子生病時,您堅持上完最后一堂課才走。臨走時,您還囑咐班主任要監督好我們,潘老師,謝謝您!”

  所有給予過我們知識的老師,我想對你說:“謝謝!”你們孜孜不倦的教誨,是你們最真誠的語言;你們對我的鼓勵與微笑,讓我一直銘記在心。我們應怎樣報答呀?因為一路上有你們的教導,我沒有迷失方向;因為一路上有你們的關注,我才有了自信與勇敢 ……

  你們是人類靈魂的工程師,你們是燃燒自己生命的蠟燭,你們是吐出知識與文明的春蠶,你們從事的是太陽下最光輝的事業,祖國因你們而強盛。謝謝你們,老師!

我想對你說作文7

  自從五年級接管我們之后,前后應該有兩年多了吧?其實您應該知道,五六年級的女生最喜歡討論自己的老師了,我們當然也不例外。其實想想也很可笑,從五年級一直到六年級,我和一些女同學就一直在談論您。可以說您給我們的第一印象就是陽光,陽光的著裝,陽光的笑臉……其實說實話,如果沒有后來的接觸,我還真的以為你是一個大小伙子呢!跟你相處久了,才發現現實生活中的你與我想象中有著天壤之別,課上的你成熟穩重,偶爾也帶著一絲絲幽默。

  說真的,跟你相處了那么久,慢慢地才發現,別看平時的你總是那么一副高高在上、遙不可及的樣子,可是在課上你卻是相當的活躍。有人說:“賽車手的舞臺就是在跑道上。”或許在我看來,您的舞臺就在課堂上。我想有些人之所以不喜歡課堂,就是因為不喜歡那種凝重的氛圍。而夏老師您卻能有效的調節課堂的.氣氛。說得形象點就像是一臺空調,能夠剛柔并進,忽冷忽熱。怎么?不記得了?就在上周吧!在上第四課《古詩兩首》中的《示兒》時,您要求我們齊讀這首古詩,可能當時大家都不在狀態,讀的都有氣無力。這時,您笑著說:“哎!我覺得您們這首詩,真是讀到味了!你們看,詩人陸游是在臨時之前寫的這首詩,當然應該是這種語氣!”聽到您這么一說,大家都笑了出來,打破了原本的寂靜。這時,你又自嘲著:“有些同學該想了,老師這么拐彎抹角地說了半天,原來是在批評我們呀!”緊接著,您的表情一百八十度大轉彎,剛剛還是嬉皮笑臉,這會兒又變的一本正經:“同學們,讀書就應該有讀書的樣子。像《聞官軍收河南河北》這首詩應該重要的突出一個‘喜’字,而《示兒》卻截然不同。好,現在大家再一起讀一遍。”現在,回想起您說的一番話真是發人深省,雖只有短短幾句,但卻讓我們知道讀書就是讀書,既然是讀書那就要進入狀態,只有這樣才能讀出當時的意境。老師,感謝你!讓我們在這樣的氛圍中學到不一樣的知識。謝謝您!

  剛和您接觸不久時,一直以為能看到別樣的您,只可能在課堂上,誰知還可以在吃飯時,一飽耳福。其實都說事出有因。像這次,就是張偉業同學憨憨的樣子,引起您的注意。他不僅長得憨,那還有另外一個特色就是肚子的承受能力也大得驚人。在吃午飯的時候,張偉業同學似乎異常興奮,當飯桶端進來時,他就拿著一只碗,在飯桶里使勁地挖呀挖,單單米飯就盛了大半碗,要知道他這只是飯,菜還沒盛呢!當您看了之后也禁不住笑了起來,還順便跟他開了玩笑:“張偉業,你知道世界上最高的山峰是什么嗎?”張偉也只是撓了撓頭,而我在那邊傻想:老師這話是什么意思?難道是腦筋急轉彎?……當我還在納悶時,您又笑著說:“是珠穆朗瑪峰,那你知道你的這碗飯像什么嗎?就像這珠穆朗瑪峰。”您說這話的時候,我還在吃飯,一勺米飯剛進去差點笑得噴出來。真是沒想到,老師還有這方面的天賦呀!老師,感謝您!讓我們在課余時間也能笑得那么開心。謝謝您!

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。謹以此文感謝與我們相處兩年的夏老師!

我想對你說作文8

  老師,就是我們所說的那辛勤的園丁。我們都說老師辛苦這可不是亂說出來的。老師,可以說是最偉大的一種職業。老師,通過自己的努力,教育處一個又一個優秀的學生,而老師卻是不求任何回報的,無論我們認為老師是好還是壞,等日后我們回想起此刻時,老師的每一句話都是從我們的受益角度出發的。而有些同學也會后悔當初為什么沒有聽從老師的善言。

  俗話說,忠言逆耳。有些美麗的話語未必對我們是有好處的。而老師對我們的評語,是我們對自己的一個認識;老師的評語,可以指導我們走向正確的人生道路;可以引導我們前進的方向;可以讓我們修改不足;可以讓我們充滿動力;會讓我們終身受益。老師是我們的第二位父母,師生之間存在著深厚的情誼。

  我是一個優秀生,教導過我的老師都很認可我,而且給了我高度的贊揚。我也努力的向更加優秀奮進。如今,以升到了八年級,上了八年學了,積累了豐富的經驗。在今年,是承上啟下的一年,我們上面有學哥學姐們,下面有學弟學妹們。我們要超越學哥學姐,并個給學弟學妹做個好榜樣。這需要老師對我們的引導,對我們的鼓勵。我會在老師的引導下,為中考做好準備,為中考打造一個牢固的基石。會把老師傳授的知識與警語深深的刻在腦海里。會讓老師看到我更大的進步,會讓老師覺得自己付出的淚水都是有意義,有價值的,會讓老師感到無比欣慰。

  前幾天,英語周老師的一句話,讓我深有體會,我仔細的琢磨,覺得這句話非常有意義。這句話就是:“我寧愿讓你們恨我三年,也不讓你們恨我一輩子。”這句話說的多好啊,雖然這三年我們很辛苦,但我們會幸福一輩子。但如果玩兒過這三年,對,這三年是很好,但我們會后悔一輩子,會把一生的幸福轉化為這短短的三年。我們要相信,只要有付出,就會有回報,但如果不付出,就絕對不會有收獲。不是有句話這么說嗎?“一分耕耘,一分收獲。”講的就是這個道理。老師這一句話,代替了我那千百個字,短短幾個字,卻比那千百個字更有價值,更有意義。

  九月十號教師節,即將來臨。這個日子是為老師們準備的。一年之中,也許只有這天,老師們可以輕輕松松,痛痛快快,無憂無慮的玩上一天。學生們會給敬愛的老師買禮物,老師會無比感動,無比高興。不過,我們有沒有想過,如果我們自己親手做禮物送給老師會怎樣呢?或是把自己的成績獻給老師。與許不會那么耀眼,與許不會那么氣派,也許不會那么漂亮、精致,但他包含著我們的真誠。甚至你不用任何東西,到教師節那天,將一張小小的紙條輕輕的塞給老師。上面寫著:真誠的'祝老師節日快樂,身體健康!XXX同學。我想,當老師看到內容時,會更加高興,甚至會流出感動的淚花。老師會覺得,自己的付出值得!

  老師,陪伴我們的時間也許比父母更長,老師就猶如我們的父母一樣小心翼翼的呵護著我們。老師盡自己最大的努力,傳授給我們最好的知識,讓我們成為最優秀的學生。我想對老師大聲的說:“老師,您辛苦了!您珍重自己的身體。我不會讓您的付出白費,我會讓您覺得:自己的付出,值!”

我想對你說作文9

親愛的爸爸:

  您好!

  最近您的身體怎么樣了?工作順利嗎?好久了,您都沒有回來看看我,我知道,是工作離不開身,記憶中的你,已經越來越模糊,快要過年了,雖然您身在遙遠的深圳,但我還是希望您回來,好嗎?爸爸……

  爸爸,您是知道的,我的學習成績一向不錯,平時的成績也很好,但就在上一星期五考完試之后我還信心滿滿,認為自己考的會很好,可是,到了星期一,我懷著忐忑不安的心情豎起耳朵聽老師讀分數,一個晴天霹靂猛地向我砸來:“何芳兵語文95。5。”95。5?不可能!絕對不可能!這份卷子我可是檢查了無數遍的。老師讀完分數,全部了全班最高分李博洋---98。5。啊 ?什么?我真懷疑自己的耳朵聽錯了,冠軍竟然比我多出三分,我哪里出錯了呢?我不停地絞著十指,努力回想著試卷上的試題,現在的我,完全可以說得上是熱鍋上的螞蟻,等試卷一發下來,我徹底整個兒都垮了,我萬萬沒有想到,我竟然把題目理解錯了!我又仔細的看了幾遍題目,在心里氣鼓鼓的為自己找理由了:“哎呀,這道題出的也太離譜了!明明只說讓寫名著的簡介,又沒說讓寫關于雪的名著啊!”可是,另一個想法立馬把前面的那個想法推翻了:“喂,你說這道題出得離譜,那么別人為什么能做對,能理解,而你卻就做不對,不能理解呢?”也許是后邊的想法比前變得更有道理,我長嘆了一口氣,一節課都是無精打采的`。

  在數學和英語課上,我聽到了自己糟透了的成績,數學98。5,因為沒有寫過程,英語平常都是100的,這次考了98,錯在了不該錯的地方。我的心情不斷下沉,下沉……一整天我都癱在座位上,別人對我說一句話,我就別過頭去,當他是空氣,煩躁了,就沖著那個人的大吼一聲,發泄心中的怒氣,。不久又安靜下來,坐在那兒一動不動的注視著前方。好勝的我,連輸字都不會寫,怎么可能輸給別人?為什么我會考試失誤?為什么啊……

  當我哽咽著把這件事告訴您的時候,您的語氣溫柔得讓人驚訝:“呵呵,沒關系,一次成績決定不了你的未來,對吧?振作起來,即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船也要航行。知道嗎?”這些話撫慰了我受傷的心靈,就像久旱的大地下了一場甘霖,我的淚水一下子像斷了線的珍珠一樣往下掉,在心里默默的為自己打氣,是啊,何芳兵,你什么時候變得像玻璃一樣不堪一擊了?難道一次考試失誤就決定了你的將來嗎?不,絕對不是。我要振起精神,不去想那些不堪回首的過去,而要迎接新的未來,我的未來我創造,它會很美好!

  爸爸,在我悲傷時,您是我的導航燈,帶領我走過那黑色的小路,我打心眼兒里感謝您,好像念在你懷里度過的那一段時光呀!我還清晰的記得,在一個早晨,你抱著我,我張開雙臂,你緩緩的把我舉過頭頂,陽光并不刺眼,我對著那位蒙著一層金色面紗的太陽小姐快樂的叫喊:“哇!太陽太陽,我要飛得很高很高,和你一樣高!”爸爸一邊哈哈的笑,一邊細聲細氣的說:“哎呀呀,不得了了,要是那個要和我飛的一樣高的小笨蛋被我燒死了怎么辦呀?我還得坐監獄哪!”說著還模仿著小女孩的哭聲。我沉浸在美好的回憶中,幸福的閉上了眼睛……

  親愛的爸爸,快要過年了,您一定要回來看我呦!好了,最后祝您身體健康,萬事如意,平平安安的回家吃團圓飯!

  此致

敬禮!

  您的女兒:XX

  20xx/1/22

我想對你說作文10

親愛的爸爸媽媽:

  您們好!

  在此我先對你們說一聲謝謝!為的是感謝你們的養育之恩,我還要道一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們為了我奔波勞累。你們視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就這樣,我在你們的呵護下健康快樂地成長。

  爸爸,我想對您說聲謝謝!因為您每次在我受挫折時,鼓勵我告訴我“失敗乃成功之母”,不要泄氣,繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我,這股勇氣竄到了我身上。

  媽媽,同樣,我也想對您說聲謝謝!因為是您給了我無微不至的愛——在我難過的時候,安慰我;在我無聊的時候,陪我聊天……

  爸爸,我想對您說聲我懂了!我懂得您平時教育我,批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌艷的花朵。

  媽媽,我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個好人,就像紅燭只是想照亮別人出發點,就這么的單純。

  爸爸,我想對您說聲對不起!因為我平時的倔強,不聽話,貪玩,讓您操了很多心。但是,“吃一塹,長一智”,我會改的。

  媽媽我真的想對你說一聲對不起!因為我的年少無知,誤解了你所付出的汗水,但現在我已經不是那一個無知的小孩了,從此我會將心比心,來體諒您。

  爸爸,我想對你說一聲放心吧!因為我不會辜負你在我身上無形的“投資”,所以我會取得更多的第一,不斷地努力,直到永遠!

  媽媽,我想對你說聲放心吧!因為我會勇敢的面對所有的困難,還有挫折。不斷地把腳步往前邁,直到那看不見的終點!

  爸爸媽媽,我知道我不會永遠得到第一,但我知道我永遠是你們的唯一。雖然你們普普通通,但你們給我的愛是獨一無二的,是別人給不了我的。雖然有時候我不理解你們,但我會努力地控制。

  爸爸媽媽,是你們的愛讓我的生活變得五彩繽紛,是你們讓我體驗到了偉大的父愛和母愛,是你們的鼓勵讓我更加充滿自信,是你們的燦爛笑容讓我的生活永遠充滿陽光。

  爸爸媽媽,是你們的愛點亮了我的生命之燈,是你們的愛洗凈了我心靈的塵埃,是你們的愛讓我發現世間那么的美好,是你們的'教育讓我懂得忍耐的重要。( )

  爸爸媽媽,你們一直希望為我創造屬于我的那一片天,希望我能永遠遠離丑陋,可隨著我的一天天長大,讓你們知道了我屬于我自己,要有自己的思想和自由。雖然你們心中藏著無限的牽掛,但你們不可能永遠為我遮風擋雨,我必須面對生活中的種種現實,可是,我對你們的愛是永遠不變的!

  爸爸媽媽,你們總是教育我有時候財富不是最重要的,有時候知識不是最重要的,有時候才能不是最重要的,重要的是要有理想!如果我沒有了理想,我的生活將是一片黑暗!

  爸爸媽媽,如果沒有你們的關愛,我的人生將是一種孤獨,如果我沒有發自內心的快樂,一切都是枉然!

  爸爸媽媽,你們以身作則,用自己的行動告訴了我成功時不驕傲,失敗時不氣餒的道理。

  爸爸媽媽,無論時間流逝得多快,請記住:女兒永遠與你們同行,女兒對你們的愛永遠不會經過時間的推移而改變!

  爸爸媽媽,你們——辛苦了!

  祝:

  工作順利

  身體健康

  你們的女兒:林蘿杰

  20××年9月20日

我想對你說作文11

  昏黃的燈光,擁擠的城市,熱鬧的碼頭……一切都已不在,唯獨那心,依然恒守著最初的執著。那雨季,似乎停留在昨天。這又似乎正如鄭愁予先生的感慨:我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客……

  我時常想念,想念曾經,想念那些不再來過的歲月。只是無論我怎樣氣喘吁吁,都已追不上它逝去的步伐。于是我便總是記起,年少時的美好和曾經說好一起走過的那段純真。

  青春的過程是充滿懷念價值的。只是它最后一點點泛著淚花的笑靨都已結束在這漫長的夏天。夏天過后,想那些青蔥過往,便成為我悼念過去的一種方式。

  只是我依舊清晰地記得,那年盛夏,一起在操場上看歲月來往的云朵。用自己最滑稽的構思,想象它澄凈的模樣。也只能最沉重地記得,閃過腦海中的那些人,都早就被時光機拉長了邊角,看起來模糊不清了。

  我不知道自己該用如何鏗鏘的筆鋒來敘寫這段奇妙的青春。當然,我不是詩人,自然也不是小說家。我只不過以一個類似于旁觀者的身份來進行沉靜有力的旁白。在這洪荒之年,誰不愿少受一點錐心之傷。世界已經如此艱難,有些事情又何必拆穿?不是每個人,都有能力脫身而出,更不是每個人,都愿意接受“旁觀者清”的痛苦。

  對于我而言,這盛大的`青春旗幟下平凡的我,早已學會看透過往,學會在冰冷的黑夜用月光溫暖自己,學會倔強以及站在人群中的蒼涼如若的淡然。

  這蓬勃生長的三年,教會我很多。有時候我會想,如果能讓我重來一遍,還是否會如當初那般不加以珍惜,肆意揮霍?時間很無辜,時間很平靜。它帶給我的這么多,我卻抱怨它太狠毒。

  我是否該一如既往地活過,還是以另一種姿態悼念曾經。我承認,離開那天,我沒有任何告別。我只是輕輕地在心里說一句:再見,親愛的校園,我會回來的。

  那些埋葬在夏天的故事,歲月經年。腦海又重現出昔日的畫面,盡管如今早已是局外人的我,卻依然想用那時的感動來撫平那渺小卻又足以刺殺人歲月過往的創傷。

  只是現在,我站在這兒,又回憶起斑駁的往事,不能憶起的是人生路上太多的不舍。因著這些牽掛,我才開始放慢腳步,因為我不愿意自己有一天也會變成那傷痕累累的木偶,只能用過去來慰藉心靈。

  我深知一個道理,它使我懂得,人生并不是只能活在悲痛之中。“甜必入口,方知甜美;苦需出口,才得忘卻。”說了這么多,卻終究也抓不住來往的稻草。也就只能獨自吊在半空,欣賞那夜空下湖面的美麗了。我知道,人生最大的悲劇,并不是在路上迷失或死去,而是從不曾看清過沿路風光。

  記得當時看過一部很影響人心靈的電影《那些年,我們一起追過的女孩》,柯景騰最后給沈佳宜的紅包上寫下:新婚快樂,我的青春。寫到這兒,我不免感慨,青春應該便是這樣,既然曾經有過回憶,那么又何必再苦苦追尋?能夠擁有,便是最大的榮幸。

  年輕時的日子只是青春這條尺子上短暫的跨度。青春,我的青春。歲月快樂,時光快樂。

  曾經說過,我要勇敢地去面生活的挑戰。縱使日后只有一個人,那么也不能挖出倔強的底碑……

  我的青春,我想對你說,我會學會堅強與執著。

我想對你說作文12

  我有許多的好朋友,我想一直和他們在一起學習,但我們馬上就要畢業了,就不能在一起學習了.今天,我把我想要對他們說的話,都告訴他們。

  蔣瑩:雖然有時候,我會惹你不開心,會和你吵架。但每一次,你總是原諒了我。所以,在這里我向你說一聲——對不起。我覺得每次和你一起玩,真的很開心,但我覺得你用錢用得真的太嚇人了,以后要節約點。我知道我有時很羅嗦,但是請你理解,這都是為了你。我覺得你就像是我的大姐姐一樣,保護著我。你放心,你給我提的這些意見我一定會改的。我知道,我的脾氣不好,但希望你理解我,能原諒我。我希望我們永遠都是最好的朋友。希望你以后有什么不開心的事或是煩惱的事,都可以告訴我,我一定會來安慰你。我們馬上就要畢業了,我真的好不想好不想離開你。我有時在想,假如以后我們沒在一個班上,那我怎么辦?我就不會有朋友,就沒人理我了。只有你能原諒我,能體諒我。希望你以后不要把我忘了!畢業之后你一定要和我聯系哈,一定要來找我耍哈!

  黃丹月:黃丹月,你知道嗎?你總是在我不開心的時候,來安慰我。我真得很感謝你。我不知道,你為什么每一次都會知道我心里在想什么?也許,這就是朋友吧!我也希望你把我當成最好的朋友,有什么事情都告訴我。我知道我有很多壞毛病。你每次都很理解我,我真得很感謝你。我覺得你可以改變一下對你媽媽的看法,我覺得你媽媽對你很好。所以你以后不要再為這些事傷心了。你放心,我以后也會不為有些事不開心的。我們永遠都是最好的朋友!

  林霞:說老實話,我覺得我們兩個有時很陌生,而且我們經常會吵架,會鬧矛盾。我知道,我們每次發生的矛盾,不是以為我小氣,就是因為我的.什么原因。我希望你能原諒我。我們畢業之后,你就要走了,也許我會不習慣你不在我身邊和我一起打鬧。所以,在這最后的一個月時間里,我會加倍的對你好。但如果我發脾氣的話,你要提醒我,記得要喊我改哈!我覺得你有時有點愛發小脾氣,發脾氣會變老的,所以以后少發脾氣,要改哦!你如果有什么不開心的事,就告訴我,不要不好意思,我們是朋友嘛。你以后不要把我忘了,以后要聯系我哈!

  彭佳:我知道,你總會認為我們不和你耍。但是其實我們很想和你耍,就是你不來。而且你又很少說話。但是你放心,以后就不會這樣了,我們以后一起耍。但你以后還是要多說話,這樣我們才有共同語言。希望我們永遠是朋友!

  張亭冉:你真的很好,每次我不開心,都可以找你傾訴。有時我知道我會惹你不開心,所以希望你原諒。有事我生氣是和你開玩笑的,所以你不要放在心上。每次都是我不開心找你,所以希望你有什么不開心的事,也可以來找我。我也會來安慰你的。馬上就要畢業了,我們要珍惜現在。以后不要吵架了。希望我們的友誼能夠天長地久!

  楊智:你們兩個是我在男生中交到的最好的朋友。我知道有時我的性格不好,會和你們兩個鬧矛盾,但你們每次都是原諒了我。高永鵬,你不是想要考什中的嗎?所以希望你以后認真學習,不要抄作業了,這是為了你好。而且你以后還是不要太占別人的便宜了,這樣不好。你還應該在懂事一點,不要經常罵怪話。楊智,我覺得你真的很棒,我有時真的很羨慕你。你的字又寫得漂亮,而且還很聰明,成績又好。有好多地方我都要向你學習。你們兩個永遠都是我的好朋友。如果我有什么不好的地方,希望你們提出來,我會改正。

我想對你說作文13

  生活像白開水一樣,平淡無味,不緊不慢地走著。

  鬧鐘響了,他望著鬧鐘,沒有伸手關掉它,聽著它單調的鈴聲。他過著單調的日子,什么都不能做,電視和他遠遠隔著一道門,電腦和他相距足足有一個密碼那么遠……放假的日子真不好過,無滋無味,毫無快樂可言。

  可他也同樣不希望開學,懶散的日子還沒過夠吧,或者說,開學考試的泰山壓頂他怕應付不了,再或者說他的暑假作業還沒寫完呢。其實呢,在為自己找借口吧。害怕考試那是因為沒有復習呢,沒有復習好那是因為太懶散,時間都耗沒了。是不是該反省了呢?古人一日三省己身,我想他做不到。也許是平凡人共有的惰性,還有就是本身的一些脾性,他這個人不習慣反省自己,除非考試失利或者是很嚴重的錯誤,不過那通常是被逼無奈的。

  喂,仲波,我真想跟你掏心窩子說幾句話呀,我想你該反省一下,不要再這么懶散下去了。我想你的的確確要去反省了,老躲著這些問題繞圈子,這也不是你的習慣啊。也許你現在就像一塊干干的布,需要一些思想的甘霖來滋潤自己,這樣或許會讓你感覺充實、振作一點。唉,看你懶洋洋的.樣子,我可比你心急啊!

  仲波,我想對你說,你有許多地方需要反省,你還沒意識到,我告訴你吧!咦?要說什么的,我都忘了,都怪你一直沒反省,這些缺點都積攢得太多太久了。哦,想起來了,聽好了,浪費時間,這是一大罪狀,一寸光陰一寸金,這樣來算,你可浪費了幾座金山啊,要是換成實際的鈔票去存到銀行,非把銀行塞爆了不可。天天看漫畫有什么好?反思反思,你買漫畫可花了不少金錢哪!這姑且不談,就說你為看漫畫經常晚上躲在被窩里打著手電“苦戰”,還要同時豎起耳朵聆聽門外的動靜,以避開你老爸老媽的查房,害得你整天神經兮兮的,視力也降下來了,以后少看點漫畫吧!

  仲波,我想對你說,興趣太多,對你來說也算是一大罪狀!你也知道,要用一只凸透鏡使火柴頭燒起來,就要將焦點落在火柴頭上。而你呢?不僅沒有將焦點落在你人生的“火柴頭”上,還將“凸透鏡”換成了“凹透鏡”。雖然興趣廣泛是好的,但要看你能不能把握好,控制好。形象點,就比方說你是一塊鐵,學習是一塊磁鐵,其他興趣也是一塊磁鐵,你必須要保證這兩塊磁鐵同時吸引你時,你要被學習這塊磁鐵吸過來。而你的問題正是學習磁鐵吸不過另一塊磁鐵。例如如果歌壇上最近你喜歡的歌手或組合出了新專輯或單曲,你會立刻下載來聽,并且喜歡的歌都學會唱。而如果學習上有新的問題,你卻不會那么積極地去完成,現在回過頭看看,怎么都覺得這樣太過分,太差勁了!

  仲波,我想對你說,忽視幸福,這也是你的一條罪狀。“我一直在抱怨自己沒有好鞋子,直到有一天,我看見一個人連腳也沒有。”我想你就是那樣的人,你一直在抱怨這抱怨那,為了你心情的不快,為了你的運氣不好,為了別人總說你像女生……你可知道,你們學校門口以前有一個放鵝的小女孩,總是一大早就在學校旁放鵝,沒事就在路邊拾一些別人不要的東西當玩具,如廢電池等等,天天如此。可就在前幾年,那女孩因為不小心掉進了河里……從此再也沒有看到過她。現在你再來看看自己,比她幸福了不知多少倍,可你卻沒有看到你身上的幸福。其實幸福就在你們身旁,只要你一轉身,便會錯過了它。

  仲波,我想對你說的還有好多,可我唾液有限,就只能說這么多,剩下的,讓你自己反省并在心中默默懺悔吧。

我想對你說作文14

  我在家里最關心我的人就是爸爸了,爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來,還要為了我的作業而累。每天,爸爸上班回來都要先問我:“作業做完沒有?”爸爸每天都是這樣,我都聽煩了,但我知道爸爸也是為了我好才這樣的。每天中午都要問我:“你昨天的作業得沒得100分?”要是我說:“得100分了,”爸爸心里就像吃了蜜還要甜,只要我說:“沒有得100分”,爸爸心里就像吃了苦藥一樣痛。

  爸爸為了我的學習,連休息的時間也沒有,天天都叮囑我要把學西學好。有一次,爸爸正下班回來,因為我那天正考完單元測試,發下來了,爸爸就問我:“單元測試考得多少分?”我低聲說:“我沒考好,只考得83分。”那天,爸爸也沒有罵我,只是說了我幾句。

  后來,爸爸就跟我講了我卷子上的錯,有一題,爸爸跟我講了好多遍,我還是不知道怎么做,給爸爸氣的火直冒,后來爸爸寫在草稿紙上,給我看著講給我聽,我才知道怎么做。哪天,我知道爸爸很生氣,他就是生氣在我不動腦筋,生氣在我學習上只要是動腦筋的題,我差不多都不會做,我也知道爸爸是為了我可以把學習學好才這樣的,只要我做得來,爸爸肯定不會這樣的。

  爸爸也不是一個罵人鬼,他心情好的時候,常常都是笑容滿面的,對我也是很好。爸爸現在上班很忙,但他還是每天都要檢查我的作業,天天都是在忙著。

  我現在終于知道爸爸是那么的和藹可親啊!爸爸我想對你說:“您辛苦了,您把你的知識教給了我,我一定回好好學習的,不會辜負您對我的辛苦的。”我要大聲的對您說:“爸爸,我愛你!”

  爸,媽媽,在此我先對你們說一聲謝謝!為的是感謝你們的養育之恩,我還要道一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們為了我奔波勞累。

  但是,我還是有一些發自內心的話語,想借這個機會一吐為快。

  爸爸媽媽,在平時,你們總是十分注重我的學習成績,我同意這個觀點,但你們也不能忽略了我的生活能力方面啊!雖說在學習上我有些優勢,可在生活上,自理的`能力我與其他同學就差遠了。就拿年初五我想包水餃的事來說吧!我想跟你們學一學如何包水餃,可是你們卻讓我去看電視,弄的現在同學們都會做的事,可我十幾歲了才有了點眉目。

  爸爸媽媽,我不希望失去鍛煉的機會,我想告訴你們,我已不是那個喜歡撒嬌的小孩子了,女兒長大了,她需要的是自理能力。

  爸爸媽媽,你們是否看過哈佛女生劉亦婷這本書?她之所以能成功,就在于她的父母不但教給了她知識,也教會了她自理能力和安全知識。既然每個父母都希望自己的兒女成為一個偉人,那就不要吝嗇教給自已孩子生活的能力,讓我們多做一些家務沒壞處。

  爸爸媽媽,女兒并不是責怪你們不教我如何勞動,而是希望你們改一下心中的教育準則,希望你們像注重學習那樣注重我的能力,好嗎?

  爸爸媽媽,我真的很渴望成為一名學習好,勞動也行的學生“健將”,也希望成為一個可以自由做主的快樂生活快樂勞動的人。

  我請求爸爸媽媽不要將女兒的事全攬過去,自己的事,我能做主。

  請求父母給我一個自由伸展的空間吧!

我想對你說作文15

  有一首詩寫道:“父親,是一座大山,坐在他肩頭,總能看的很遠、很遠!”爸爸,你還記得嗎?在我的相冊里就有這樣一張照片:滿頭卷發的小男孩騎坐在父親肩頭,伸長胳膊指向盤踞在樹杈上的熊貓寶寶,笑容如明媚的陽光定格在父子倆的臉上。

  爸爸,我想對你說:小時候,你只是電話里的一個“聲音”!

  爸爸,作為一名足球記者,一年中,你有300天出差在外,一年中,你能呆在我身邊的日子加起來也不過一個月——所以,我才不管你是不是“中國足記第一人”呢!反正,我的生活中,“爸爸在”和“爸爸不在”幾乎一個樣。

  爸爸,現在我知道了,哪怕你不能時時陪伴在我身邊,但不論你身在何處,你的心卻時時都在牽掛著我。小時候,我對“爸爸”不感冒,哪怕你的聲音是從遙遠的異國他鄉傳來,我都愛搭不理,甚至一句話都懶得跟你說,任憑你在電話那頭不停地叫著“乖乖、乖乖”。媽媽想出了一個好主意——叫十聲“爸爸”,可以換一個奧特曼玩具,叫五十聲,可以換一張奧特曼正版光碟。那時,我是奧特曼的超級粉絲,瘋狂地迷戀奧特曼的一切,最大的愿望便是當一個“叼著棒棒糖打怪獸”的大英雄。有了媽媽的“誘惑”,每天我都在期盼你的電話。當電話再來時,若你在場,便會看見這滑稽的'一幕:我這個小屁孩坐在床上,一邊興致勃勃地玩著“奧特曼”,一邊心不在焉地數著:“爸爸一、爸爸二、爸爸三……”電話被遠遠地撂在一旁,電話里的“爸爸”卻毫不知情、正起勁地跟他心愛的崽崽“對話”呢。

  爸爸,我想對你說:少抽點煙吧,對身體不好!

  爸爸,你不喝酒,一杯啤酒都有可能醉趴下。可你煙抽得厲害,尤其是通宵趕稿子的時候。好多次我都要你戒煙,可你說,一晚上要趕幾個版的稿子,“不抽煙,任務哪能完成?”你可是答應過我,會盡量少抽的,一定要說到做到啊!現在,你跟我在一起時,想抽煙,就會遠遠地躲開,躲到樓下空曠的地方。

  爸爸,我想對你說:你很丑,卻很溫柔!

  爸爸,我跟你長得很像,簡直就是一個模子里刻出來的,看到我,就像看到縮小了的你一樣。我不喜歡長得像爸爸,因為從小我就知道,“長得像媽媽會漂亮一些”(小時候我跟你說起過,你好像有些受打擊呢。現在,我長大了,懂事了,不會再當著你的面說你“不好看”了)。

  爸爸,你雖然“不好看”,對我們卻很細心溫柔,我和媽媽都能感受到你深深的愛。

  帶我們去旅游時,你白天陪我們去玩,晚上就加緊工作。為了不影響我和媽媽休息,你會把電腦搬到衛生間,坐在馬桶上趕稿子。

  媽媽不會做飯,爸爸,你不管多晚才睡,到點就會起床,給我們做“半吊子”湘菜。如果哪天你有采訪任務,來不及做飯,也會先幫我們叫好外賣。

  媽媽是有名的“迷糊+路癡”,北京那么大,媽媽出門總是分不清東西南北,爸爸,你就會在媽媽的口袋里放一張你的名片。

  爸爸,我想對你說:“四月的日子,半是爛漫,半是輝煌,那是春風走過的地方;岌岌草上的露珠,又圓又亮,那是太陽給予的光芒!我們也愛父親,卻和父親愛我們不一樣:我們的愛是溪流,父親的愛是海洋。”

  爸爸,我想對你說:我愛你,愛媽媽,愛我們這個家!

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