我敬佩的一個人作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人作文1
在我的身邊，有許多值得我敬佩的人：刻苦學習的李好，不論嚴寒還是酷暑依然指揮交通的交警叔叔；不怕犧牲的消防員；下海探秘的潛水員，帶傷作戰的戰士們......
不過，我最敬佩的是我的語文老師——王老師，她長著偏黃色的頭發，總梳著馬尾，一口潔白的牙齒、紅紅的嘴唇是她的標志，還有那大大的眼睛、高高的鼻子，給人一種自然、柔美的感覺；她是一個寬容、大方又嚴厲的老師，也許你會問：“這樣一位普通的老師，怎么能讓人敬佩呢？”
別急，繼續聽我慢慢道來：說她寬容是因為，王老師關心我們身體，不給我們搞題海戰術，也許，這是對我們的一種愛吧。在課堂上她也常常說，“別老是做作業，休息休息眼睛�！泵慨斅牭竭@溫暖的話語，我就想：“王老師這么關心我們，她就像我們母親一樣，可她卻常常生病，下一次王老師生病了，我也要像母親的孩子一樣照顧她�！�
說她大方是因為，只要我們在課堂上表現的乖就會有獎勵：沒作業、去后山、帶玩具......都是常有的。這時，同學們多開心呀。王老師看到我們開心，她也開心，看！王老師的嘴角微微上揚，眼睛樂得瞇成了一條縫，眉毛跟著嘴角的動作也揚了起來。她真是位了解孩子的好老師！
那怎么又說她嚴厲呢？要是誰作業沒完成，都會被王老師記下來，比如：陳同學聽寫沒完成，扣分、重新聽寫就算較輕的處罰，打電話給家長這就非常嚴重了。這時，王老師沒有了平日里那和藹的笑容，而且一臉的嚴肅。我想，“這真是老師不發威，當她是病貓呀！”當王老師記下了所有同學的情況后，會把未完成作業的名單發到班級QQ群里，讓家長知道大家的作業情況。
王老師還是一位不怕臟不怕累的人呢。上次老鼠“大駕光臨”來到了我們教室，走后留下了許多“禮物”。第二天一早，許多同學一進門就聞到一股濃烈的'臭味，看到老鼠屎更是一溜煙跑到離教室較遠的漂書臺那邊，有的同學雖然進了教室，但是卻捏著鼻子、皺著眉頭、踏著沉重的步伐，小心翼翼地來到了自己的座位上。更夸張地是有同學看到老鼠屎竟然吐了�？晌覀兊耐趵蠋熌�，她不顧有多臟也不管有多臭，先用紙巾將老鼠屎包起來扔掉，接著又用抹布仔仔細細地擦拭了一遍，做完了這些還不忘去醫務室取了些老鼠藥放在教室的角落里，同時一遍遍地叮囑大家千萬不要碰。
這就是我們的王老師，她有那么多的優點，難道不值得我們敬佩嗎？
我敬佩的一個人作文2
“誰能來幫個忙？”
“我來！”
我們班上熱心的人很多，如果這樣一個問題拋下去，肯定會得到許多肯定的回復，而我的好朋友方舒言，就是最熱心的那一位。
方方（我對她的昵稱）是一個極其熱心又善解人意的女孩。雖然她成績不是最優秀的，但在我看來，她仍然是最值得我敬佩的一個人。
記得有一次，余老師叫我們倆去扔兩袋垃圾。其中一袋里面挺干凈的，只有一些餐巾紙和一些白紙屑；而另一袋，則是天壤之別，里面亂七八糟地塞了許多果皮、牛奶盒、餐巾紙、包裝紙……甚至還有一些黏糊糊的'東西！惡心得不得了！更可怕的是這個垃圾袋居然破了，里面的東西蠢蠢欲動想要出來。
和大多數人一樣，我也很嫌棄第二袋垃圾，不想去扔這一袋。但是我又不好意思開口，怕同學們說我“嬌氣”。
我心里暗自在思索：如果我選擇第二袋，肯定是很臭的；方舒言估計也會不想去扔第二袋，這可怎么辦？難道我們二人石頭剪布比一場？
我正糾結著呢，方舒言先拿起了第二袋，有些明顯地皺著眉：“走吧。”一路上，垃圾袋還破了，里面的一塊香蕉皮掉了出來，上面黑的一塊，白的一塊，就像奶牛似的。方舒言趕緊狂奔，把那袋扔掉后，再匆匆地從我的袋子里拿了一張餐巾紙，包起“奶�！�，一路飛奔，扔掉“奶�！焙螅艢獯跤醯嘏芑貋淼任野牙拥�。
洗完手，在回教室的路上，我問她：“你不怕臭嗎？”方舒言笑了：“呵呵，這么一袋臟的垃圾，肯定臭嘛！但總得有人扔啊，否則教室里得有多臭啊！總要有有人扔的，那就由我來承擔吧�！�
那一刻，我真的被臉上總是掛著陽光的笑容的方方感動了，也為有這樣一位朋友感到由衷地幸福！
平時，方舒言也十分熱心，不管是搞衛生還是整理書架，她都是一如既往的熱心：
“需要我幫忙拖地嗎？”
“小心！這里有顆釘子！”
“這里好像還有點臟，需要我幫忙嗎？”
古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”用此來形容一個人的做事態度�，F在的很多人，包括我自己都認為撿垃圾、掃地是一些微不足道的事，不愿做或不屑于做，總覺得自己是要做大事的。
但其實正是這些微不足道的小事，體現出了一個人對事、對人的態度和品質。而我的好朋友方舒言交出了一份完美的答卷，所以，她也是我最敬佩的一個人！
我敬佩的一個人作文3
你知道嗎，曾經“衣被天下”的松江布原來出自一位童養媳之手？你可知道，貴族小姐會在霍亂橫行的貧民窟和臭氣沖天的戰地醫院救護傷員？你相信嗎？發現并提煉出鐳的居里夫人竟買不起一顆鐳？這些巾幗英雄都是在文的方面很突出。現在我給你們講一個在武的方面杰出女英雄，她就是偉大的古代英雄花木蘭。
一天，花木蘭正在愁悶苦臉。見了對她說：“你怎么啦，怎么唉聲嘆氣呀！”木蘭對著說：“最近外族大舉進犯邊關，馬上要打仗啦。又年齡小，皇上發榜要讓我們的老出征打仗。我想這事你知道。唉！如果我們是男子就好啦�！�
“有辦法啦！”
“什么辦法？”
“你別問啦姐姐，一會兒你就知道了。”木蘭進屋換裝，變成男人裝束了。她和姐姐商量好了。一會兒花木蘭站在大門外面，弟弟去報告父親說有人求見父親。木蘭進來。木蘭爹問：“你找老夫有何貴干？”
“花大人，你真的不認識我、”
“有點眼熟，就是想不起來。”
“爹，你真的不認識我嗎、我是木蘭呀！”
“你怎么女扮男裝呢？”
“因為。。。。。。因為我要去打仗。”
“胡鬧，女孩子怎么能去打仗！自古以來，就沒有這事。”
“可是，連你二老都沒有認出我來，那天下人豈不是都認不出來啦？”
姐姐說：“爹，你就答應木蘭妹吧！”木蘭爹說：“那。。。。。。那好吧。但是你上戰場要千萬小心。”
到了打仗的時候，花木蘭早準備好啦。在戰場上沖鋒陷陣，英勇殺敵，戰功卓著。
過了十二年后�；纠秊閷④�。回家看望父母，贏得了整個人的敬佩，也留下了千古美名！
古代花木蘭替父從軍，真是了不起，我們現代人真敬佩她。我反正是敬佩她，希望你們讀后也和我一樣敬佩她。
指導評語：
本文通過對比方法引出花木蘭，中間重點寫了花木蘭有勇有膽代父從軍的'原因和說服父親的經過——因為這點小作者印象最深，也是最敬佩花木蘭的原因。后文花木蘭如何英勇殺敵寫的簡略，所以詳略得當是本文的特色，值得學習借鑒。（張宏普）（張宏普）
我敬佩的一個人作文4
在我們生活中，有許許多多的人在我們的身旁走過，有的人讓你銘記在心，有的人卻是你心中的一道傷疤，有的人只是在你的身旁輕輕走過，而最讓我銘記在心的是——我的媽媽。
媽媽她擁有一雙大眼睛和耳朵，她敏捷的眼睛和那耳朵是人生的左、右手。她那厚厚的.嘴唇，仿佛很會說話，但是她心地善良從不與別人吵架。記得有一次鄰居家的垃圾不小心扔在了我家門前，我看到后急急忙忙的走過去告訴媽媽�？蓩寢寘s說了一句讓我吃驚的一句話：“沒關系，人家是不小心扔了過來，拿掃把掃干凈不就行了嗎？”
我吃了一驚，因為我沒有想到媽媽居然是一個胸襟寬闊的人。從此我再也不敢對媽媽亂發脾氣了，因為媽媽是值得讓我學習的人。
媽媽擁有特長的發絲，那長絲特別看，但這么多年來，仿佛一絲絲頭發添上了一根根白絲。我知道媽媽是為了我的學習而弄成這樣的，在考中學前媽媽日復一日地在我旁邊與我復習到通宵，而早上5點半就要起床洗漱和買菜然后做好早飯叫我們起床吃早飯。早飯那香味鄰居聞著也不停地贊我媽手藝好。
那時光里，媽媽的年齡仿佛與我相仿，也走在青春的大街上，開在盛夏的花叢里，媽媽她愛干凈，干凈得真像個小孩子。
終于，時光來接她了，決定不再讓她逗留�，F在我看到的是，鏡子里的她變了，手擎著“長斑”的鏡子，再住臉上擦點東西，以遮蓋歲月踩過的痕跡，她變了，可是鏡中的笑容卻如昨日溫暖。我明白了，媽媽對我的愛是永遠不會改變的。
初秋，天氣乍寒乍暖，母親悠悠地剝了個金黃的橘子，一半塞進我嘴里，另一半放在我手中微涼清涼的味覺似一條絲慢慢地流進我心里頭。傍晚她挽著我的手，看到路邊有個大黑狗，敏捷地將我摟進了懷抱加快走路的速度，我知道媽媽也是怕狗的。
媽媽作為一個家庭的CEO，領不到薪水仍日復一日地工作。獻上她所有的才能來愛我，保護我，使我健康地長大，成為一個有用的人。
等著吧！媽媽，我一定會成一個有用的人。我一定會全力以付的。
等著吧！我一定不會讓你失望的。
我敬佩的一個人作文5
說起我“敬佩”的一個人，那就非他莫屬了。
他就是我們班學習最差，衛生也最差的一個人。別看他升入高年級了，可他的鼻涕常常流到嘴邊都不啥得擦一下，衣服常是臟兮兮的，和乞丐差不了多少，所以有的同學說他父母離婚了，家里沒有人管他，也有的說他家太窮了，父母都是外地打工了，家里只有他和年邁的奶奶，反正不管怎么樣，大家都十分討厭他，我也不例外，我們都是一見到他就跑，仿佛他是一個惡魔，誰也不敢碰他，也不想碰他。
可是一件事，改變了我對他的看法。
在假期的一天，我趁媽媽不注意，偷偷地騎媽媽的單車出去玩，到了操場上，我把單車放在一個角落里，然后就自顧自地玩了起來，誰料想，天有不測風去，剛玩了一會兒，雷公公就生氣了，雨點伴著轟隆隆的雷聲一齊向我們襲來，我們幾個飛快地跑到一個角落里躲了起來，雨越下越大，不時還有雨點打在衣服上，不一會兒，感覺到身上有點冷，再看看老天生氣的樣子，估計是一時半會不會停下來，于是我們決定冒雨回家，這時才想起了我的單車，天呢?單車怎么不見了，我回去可怎么向媽媽交待呢?心里光顧著著急了，沒有看到腳下的臺階，把我摔了個四腳朝天。我一邊往起站，一邊四周環望，一邊嘴里嘟囔著：“今天真倒霉，沒完一會，不僅反單車找不到，還摔了一腳�！边@時一個身影出現在了我的眼前。他，一個平常大家都瞧不起的孩子。我從心底里不想理他，更不愿讓他碰我。自顧自地走開了。
我在雨中，左顧右盼，根本不顧這個同學的跟蹤，他看我著急的樣子，用很低的聲音叫了我的名字，我回過了斜視了他一眼，他說：“你是在找單車吧!我看見你出那邊走出來了，過來告訴你，你的單車我推到了水房那邊，那里雨水淋不到。我怕你找不到，所以就一直站在你們玩的.對面等你�！蔽衣犃怂脑挘抗庾⒁曋杏X有點生氣的樣子，“誰用你多管閑事呢?”我恨恨地說。他一句話也沒說，朝著單車的方向走去，我也朝著那個方向走去。當我走到單車旁邊時，車子一點也沒有被雨淋濕，而我的同學卻被雨淋了個落湯雞，在雨水中，他的衣服也被淋的干凈了許多，我一下子感覺他的形象高大起來了，我說什么好呢?我們不是好朋友，可他卻默默地在做著他自己的事，為了一輛單車，他值嗎?想著想著，我激動的把他一把從雨中拉過來，抱了抱他，對他說：“對不起，以前是我錯了，以后，咱們就是好同學，好朋友。”
從那件事以后，他成了我心里的朋友，也成了我最值得學習的人，也是我最最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文6
我最敬佩的人，不是為我們日夜站崗的警察叔叔，也不是在醫院搶救病人的白衣天使，而是這學期新轉來的同學——張錦熙。她雖然很普通，但她那樂于助人的品質深深打動了我。
還記得那是一個星期五，下午的語文課李老師帶著大家改作文，一下午她一口水都沒喝，不停地說，不停地改，嗓子都啞了。但是放學后，還有一個同學沒有改完，于是李老師陪著他繼續修改。
這時，錦熙注意到了李老師很累，就主動去幫助那位同學。錦熙挨著他坐下，一邊指著插圖一邊幫他分析：“要想寫好這篇作文，必須先觀察圖片中有什么，你看，這里是被炸毀的火車站，這是廢墟中幸存的.小孩兒……”她一邊比劃一邊講，那位同學不耐煩地說：“這些老師都講過了，我也寫了，為什么就不合格？”錦熙趕忙拿過他的作文，認真看完后，又指著語文書說：“你看，雖然圖片上就這些信息，但是你讀讀習作提示，要求我們充分發揮想象，不僅要把看到的寫出來，還要把聯想到的也出來，這樣這幅畫才會生動起來�！薄澳阒v了這么多，我根本聽不懂呀！”那位同學煩躁地站起來，來回走著。
在旁邊寫作業的我聽了，真是氣不打一處來，每次給他講作文，他都是這么說，還不如不給他講呢！可是錦熙并沒有放棄，她走過去，把自己修改好的作文拿給他，輕聲說：“你看一下，有沒有啟發？”“你看，在這一段，我們要寫的是雖然他在孤兒院被照顧的很好，可是他再也感受不到爸爸媽媽對他的愛了……”錦熙怕他聽不懂，就用紅筆把需要修改的地方逐一圈出來……
四十多分鐘過去了，他終于明白了，也改得差不多了，再聽錦熙的聲音，已經沒有剛開始的清脆了，額頭上競也冒出了細細的汗珠�！霸蹅冞�要把作文再加工一下，用上修辭手法，注意細節描寫，這樣作文才能更生動呢，來吧，咱倆快點一起改�！闭f完，她就又繼續拉著那位同學加工作文了。
一個多小時后，作文終于通過了審核，錦熙笑著說：“我終于體會到了當老師原來這么辛苦，但是看到他改好了作文我比自己寫出來都開心呢�！�
這就是樂于助人的張錦熙，她用行動指引著我，感染著我，帶領著我。張錦熙，你是我最敬佩的人！
我敬佩的一個人作文7
我敬佩著一個人，敬佩著她誠信、樂觀，與樂于助人的美好品質。每當看到她恬靜的笑容，便使我陷入那個雨下的回憶碎片中。晶瑩的雨滴、星星點點的淚光與失魂落魄的汗水交織在一起，匯成她那顆水晶般純凈善良的心。
那是在一個“秋千巷陌，人靜皎月初斜”的春暮，她來找我，希望我可以和她一起去省體育中心打球。說話時，她的酒窩隨著她甜美的微笑溢滿了桂花釀，散發著淡淡清香，歲月靜好。不過她可不止笑容陽光可愛，五官也十分精致，像個洋娃娃。烏黑柔順的長發綰成一股馬尾，襯得皮膚更加白皙，像是水仙的花瓣般芬芳迷人。丹鳳眼總是微瞇，有些慵懶。眼角下那賴美人痣更是為她添了幾分貴氣。
可不幸的.是那天突然下起了傾盆大雨，我便苦口婆心地勸她改天再去。但她堅決不同意：“我在體育中心還約了一個人怎么能因為區區一場小雨就毀約呢？”我幾次勸告無果，只得收拾行裝，快馬加鞭地住目的地趕�？晌业竭_約定地點時卻看到了令我哭笑不得的一幕——她全身濕淋淋的，頭發服服貼貼地趴在她臉止，上面的水珠則順著下巴不斷往下劃，還似乎在尋找著什么，翹首遙望。簡直變成了一只“落湯雞”�？匆娢业臅r候，她用手拂了下發絲，雨滴隨之劃落，她也隨即揚起一個太陽花般的燦爛笑容，朗聲道：“你終于來啦！”她這副樣子著實讓人心疼，我趕忙飛奔過去，脫口而出：“傻姑娘，到底發生了什么事？”她還笑嘻嘻地看著我：“他還沒到呢。不過有個小區的小女孩傘壞了回不去，我就把我的傘借給她了�！薄澳汶y道也不想想你要怎么回家嗎？”我一邊把我的傘塞到她手里，一邊責備道�！翱墒撬任腋枰前褌惆�。她說的理直氣壯，我也不想再惹她生氣，干脆無言以對。等了半小時，那位同學還沒有來，我催促她打個電話問一下。令我們難以置信的是，那個同學早就忘了那個約定！她的眸子染了水光，蕩起憂郁的波紋，卻仍在強顏歡笑，淚水摻雜著雨水和汗水落在我們心底，使它漾起了苦澀的漣漪。到家后，她果不其然發起了高燒，而我除了安慰什么也做不了……
她令我敬佩的并不是她的才能、性格，也不是她的容貌、人緣。是她那水晶般澄澈的心靈，是她那誠信善良的品質，令人真心崇敬，嘖嘖贊嘆。
這就是我的青梅——柴藝！
我敬佩的一個人作文8
說到讓我敬佩的人，我腦海里就浮現出我們籃球班的一個同學，個子不高，瘦瘦小小的，仿佛輕輕一碰就會摔。在一大群隊友中，他并不顯眼。可是有一次他頑強的表現，讓我刮目相看，敬佩不已。
那是一次對抗訓練，同學們分成兩組比賽。經過了一個多小時的練習，大家都疲憊不堪，滿頭大汗的癱坐在球場邊，連說話的力氣都沒有了。聽說一會兒還要分組比賽，大家都很不情愿。只有他，默默的擦了一把汗，拿起籃球就往場上走。在他的帶動下，大家紛紛起身，做好了對抗訓練的準備。
隨著教練的一聲哨響，比賽開始了。他在球場上前沖后突，一會兒去搶籃板球，一會兒去防守對方的進攻，整個球場上，到處都是他的身影。一次搶球的時侯，他高高跳起來，落地的時候，突然被撞了一下，身體失去平衡，重重的.摔倒在了地上。他想爬起來，可是腿好像使不上勁，試了幾次都沒成功。我們都圍過去，關切的問：“你怎么樣，有沒有受傷，還能繼續嗎？”他沒有回答，雙手緊緊捂著腿，皺著眉頭，嘴角抽動著，額頭上慢慢出現了一顆顆汗珠，跟臉上的汗匯成一股股小溪流，流到下巴上，又一滴滴落在地板上。我們都呆住了，這得多疼�。�
教練過來了，拿開他的手，只見腿上已經青了一大塊，還微微的鼓了起來，受傷的地方已經腫了。教練對他說：“你下場休息去吧，換一個人上來替你�！彼麚u了搖頭，忍著快要流出來的眼淚說：“沒事，這點小傷算不了什么，我還能堅持！”說完，他揉了揉腿就站了起來，剛開始的幾步看起來還一瘸一拐的，但后來就可以開始跑動了。
一會兒之后，比賽繼續，他像什么都沒發生過一樣，跑動還是那么積極，爭搶還是那么主動。在他的帶領下，我們贏得了這次比賽。比賽結束后，摸著他腫起來的腿，我問他：“真的不疼嗎？”他說：“疼啊，但籃球是我喜歡的運動，要想在這項運動上有成就，就必須忍耐痛苦，頑強地拼搏，你看看那些著名球星，他們身上可是傷痕累累呢？”
這句話像閃電一樣擊中了我，想到平時我碰到一丁點兒困難就想放棄，我真是羞愧極了。他這種不怕困難，頑強拼搏的精神一直鼓舞著我，每當我想要放棄的時，我總會不由自主地想起他，就又有了堅持下去的力量。
我敬佩的一個人作文9
我的媽媽今年32歲了，她是一名光榮的教師。一對彎彎的眉毛，像兩條細長的柳葉，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩池清澈的泉水。媽媽是我一生中最值得尊敬的一個人，因為她不但關心我的學習，而且關心我的生活。
媽媽十分關心我的學習。去年夏天的一個晚上，天氣格外悶熱，我們一家人在樓頂上乘涼。媽媽知道我喜歡看《藍貓淘氣三千問》的動畫片，便笑瞇瞇地問我：兒子，我問你一個問題，恐龍是什么時候滅絕的？老實說，我看動畫片，不過囫圇吞棗地看看而已，只注意緊張動人的情節和精彩搞笑的場面，至于動畫片里介紹的.那些科普知識，從沒有仔細留心去看。媽媽問我的時候，我就亂講一通。媽媽拍拍我的頭，笑著說：哈哈！我沒看動畫片也知道！還是我的記性好！聽了媽媽的一席話，我恨不得找一條縫鉆下去。從此，我不管做什么事，都不再馬馬虎虎了。媽媽如此關心我的學習，難道不值得我尊敬嗎？
媽媽還非常關心我的生活，有一天吃早餐時，我發現媽媽沒有吃蛋，便問：媽媽，你怎么不吃蛋呢？媽媽摸摸嘴，好像回味似的說：早吃過了！我是廚師，我邊煮邊吃，比你們還先吃！我不信。第二天早上，媽媽煮雞蛋時，我溜進廚房，不由得呆住了，鍋里只煮了三個雞蛋！我不禁失聲喊起來：媽媽，你怎么沒煮你吃的雞蛋。媽媽轉過身來，看了我一眼，一把把我摟到身邊，對我說：兒子，你正在長身體、學知識，每天應該吃兩個雞蛋補充營養；你爸爸是家里的頂梁柱，是他支撐著這個家，他也應該吃一個雞蛋補補身子。我不吃，沒關系。我打斷媽媽的話：可是，你也應該吃一個呀！不行！我們家里的每一分錢都要節約！媽媽搖了搖頭，孩子，我們家在城里買了房子，每個月就需要六七百元；你也快長大了，我們還要給你籌將來上大學的錢呢！望著媽媽那嚴峻的臉，我一句話也說不出來，感動得撲倒在她的懷里哭了媽媽這樣關心我的生活，怎么不值得我尊敬呢？
我的媽媽就是這樣一個人，她不但關心我的學習，而且關心我的生活，她為自己想得少，為家人想得多。她是我一生中最值得敬佩的一個人！
我敬佩的一個人作文10
我有一個好媽媽，她用愛心溫暖著身邊的每一個人，用積極的行動指引著我。我十分敬佩她。
對于家人，媽媽有著細膩的愛。正因為有她的細心關愛，我們一家人的生活都很幸福。媽媽竭盡全力關心我的.生活和學習，對我認真負責自不必說。對于我們家的每一員，她都是精心照顧著。每天早晨，她都會按時起床做早飯，準備好早餐才叫我和爸爸起床。對于我們家的老人──我的奶奶，媽媽更是孝敬。每個周末，媽媽帶我去姥姥家之前，總要把桌子椅子等都收拾好，把家中的一切安排好，絕不給奶奶留一點兒活兒，讓奶奶也能輕松度周末。我們家還有個呂阿姨。她雖然是來我家幫忙做飯的，但媽媽對她就像自家人。有一次，我們吃完飯，呂阿姨要走了，天卻下起雨來。媽媽一見，趕緊拿來雨傘。還說：“得再想個辦法，別讓雨水把鞋打濕了。”呂阿姨無奈地說：“那有什么辦法�。克懔税�！”可媽媽卻讓我拿來兩個塑料袋，給呂阿姨當鞋套。然后，才放心地送走了呂阿姨。
媽媽不僅待阿姨如親人，對來我們家的每一個人都如此。比如說吧，媽媽給我請了家教，不僅僅是按時付工資，還常常親自做好吃的讓老師帶回家去和家人分享。遇到什么特殊情況，她也不急不惱。一次，老師遲到了四十多分鐘，媽媽就先靜心帶著我看書、讀書。等老師來了，還一個勁兒地勸老師不要著急，先休息一下，喝口水。水也是媽媽事先給倒好的。
媽媽不僅這樣關心著身邊的每一個人，更具有博愛精神。有一次，媽媽得知有個叫“太陽村”的地方，那里生活著很多可憐的孩子。他們或是根本沒有了父母，或是無法得到父母的照顧。媽媽就組織大家去了那里，去關愛那些得不到父母之愛的孩子。
媽媽不僅是個有愛心的人，也是一個寬于待人、嚴于律己，講原則的人。比如說吧，她在生活上嬌慣我，給我買名牌衣服，買好吃的�？蓪τ谟行┦�，卻絕不讓我一分一毫。有一次，我在借來的書上折角。媽媽一見就批評我不愛惜圖書。我辯解道：“你瞧，這書都爛成這樣了！你看，幾乎每一頁都有胡寫亂畫的東西！還有裂口！”我邊說邊理直氣壯地翻著書頁給她看。心想：“這回你沒理了吧？”沒想到，媽媽卻說：“別人怎么樣我不管，這書以前什么樣我也不管�，F在，是你在看，就一定要愛惜！別人的東西，更要愛惜！”說完，她還把書上破損的地方都細心粘好了。
這就是我的媽媽，想人所想，急人所急；嚴于律己，寬于待人。因此，我敬佩她！
我敬佩的一個人作文11
滿臉皺紋，眼睛小小，其貌不揚，脾氣還倔得要命，酷愛喝酒，愛管閑事，非常啰嗦，這就是我爺爺！以前我對爺爺非常不滿，不是很喜歡他，可后來了解到他的故事，讓我對他非常敬佩，可以說他成了我最敬佩的一個人！
有一次我看到爺爺有個小紅本”，對此我可好奇了，追問他，可他賣關子”不告訴我。后來他終于揭開了謎底：瞧！這個紅本代表我是一名黨員！”說這話時，爺爺神氣十足。
每周爺爺都會開車去山外進貨，有一次我也跟著爺爺去了，批發場里，看著爺爺忙碌的身影，我閑得無聊，突發奇想：我記性好，來幫爺爺把批發場的價格記下來，回去和爺爺賣的價格對一下，看看爺爺能賺多少！幫爺爺記賬�！被厝ズ螅瑺敔斈弥P，瞇著眼睛，認真的標價格，我湊上前去，一看：不對勁呀！我再拿起我記得價格一對比，這不比不知道，一比真把我給嚇了一跳，爺爺買的東西對比原價竟只多了一元，還有些竟只多了五毛錢！看著爺爺興致勃勃地還在標價，我不禁想：爺爺的數學是體育老師教的嗎？就算這些東西全賣完，賺的錢連汽車來回的油費都不夠，得不償失呀！我得嘴張成了O字，心中的驚訝寫在了臉上。
爺爺看出了我的驚訝，摸了摸我的頭，笑瞇瞇的說：我開店可不是為了賺錢，我是要講奉獻的。”我問爺爺：啥叫奉獻呢？”爺爺說：你看，這山里的老人出去一趟太難了！我不幫他們，說不過去呀！我是黨員，要為人民服務的！”我似懂非懂的點了點頭。
后來我漸漸懂了，我看見：每次村里哪家換燈泡，就來找我爺爺；哪家換水龍頭，也來找我爺爺；哪家裝電扇，還是來找我爺爺這里少不了他，他就是這座小房子的守護神！守護著村里的'老人和孩子。
爺爺拒絕離開這個小山村，他要在這里繼續奉獻下去。村邊的一株株雞冠花怒放著，兩棵銀杏老樹神態安詳，我第一次發現有爺爺在的小山村是那么美，而爺爺守護著小村莊的畫面，也是如此美！爺爺呀，他有著他的堅持，一個山村老黨員的堅持！一份讓我敬佩的堅持！山村，景顯得是越來越美爺爺，您讓我越來越敬佩
我敬佩的一個人作文12
每年放假時，我都會回到鄉下，享受悠閑自在的農家生活。那“叮咚”作響的小溪，是孩子們的天堂。水波映著天空的太陽，遠處的青山、兩旁的馬頭墻，構成一幅獨特的鄉村夏景圖。小溪的水聲與孩子們的歡呼聲、笑聲融為一體，奏成了一曲《鄉村交響曲》�？赡悄昊厝�，卻非同尋常。因為那年，發生了一件不尋常的事，出現了一個不尋常的結果。
那天，我們踏上了“回家的路”，心情很好。可天公不作美，途中電閃雷鳴，下起了暴雨。我開始擔心起來：老家屋子旁邊有個水塘，打雷時容易打到水塘，會不會有雷電竄到屋里��？
我越想越緊張。
終于到家了，一下車，我拔腿就往屋里跑，可屋子里一個人也沒有，我害怕了：不會真去救火了吧？這時，我聞到了一股煙味！我立馬往樓上跑，果然，舅舅和舅媽都站在樓梯口，正在做作業的表姐也緊張地望著墻上，我順著表姐的目光看去……
不看不知道，一看嚇一跳啊！墻上竟然有幾個黑黑的跟拳頭一般大小的洞，還有一扇通往天臺的小門也被震開了!“天哪！”我驚訝地喊出聲來了。舅舅聽見我的叫聲，轉過了頭，原本嚴肅的目光變得柔和了，對我說：“呀！你來了呀？”我知道舅舅身為一家之主，心理壓力自然非常大，可竟然還能對我那么開朗！真厲害！
我指著墻上的洞，問道：“這是怎么了呀？”舅舅緊張地說：“沒、沒什么，被雷擊了�！蔽殷@訝道：“��？那怎么辦？”舅舅回答道：“要不……要不我爬上去修一下？”表姐急得直跳腳，一把抓住舅舅說：“不行！不行！爸，里面的東西被雷擊中了，帶電！”我想了想，也說：“對啊，進去要觸電的`! ”舅舅卻堅定地說：“不，我必須進去看看，要不然今天就用不了電了！”說完，舅舅拿上工具，架起梯子，毅然爬了上去，爸爸、媽媽、舅媽、表姐，還有我，都注視著那黑乎乎的洞口，望眼欲穿，我心里更是像揣了一窩小兔子，“突突”地跳個不停。
許久，樓梯連廊上的燈亮了！舅舅滿頭大汗、氣喘吁吁地爬出來，向四處張望，欣喜地說：“修好了！”大家長舒了一口氣，贊許地點了點頭。舅舅收拾了一下工具，跳了下來，擦擦汗，然后一絲不茍地檢查著家里的每盞燈。
我看著舅舅認真檢查的背影，心生敬佩!因為負責的背影，是世界上最美的背影！
我敬佩的一個人作文13
在我的生活中，有許多我敬佩的人，有早出晚歸給我們潔凈的清潔工阿姨；有日夜站崗保護我們安全的保安叔叔；有細心認真幫我挑選母親節禮物的營業員姐姐；但是，張老師卻是我最敬佩的一個人。
張老師年近六旬，是一位認真負責的科學的老師。上科學課時，他總是站在講臺上津津有味地講著課本里的內容，還經常結合生活中的事給我們延伸一下科學知識。我十分喜愛聽他講的這些知識，也喜愛他這位爺爺級的老師�？墒牵蟾庞捎诓皇侵骺�，同學們很少專心致志地聽他講課，為此張老師不知發過多少次脾氣。我猜張老師一定很難過。我們這群調皮的學生在張老師的臉上留下了歲月的“波浪”，看，額頭上一圈一圈的。還讓張老師聲帶變得不好，每次說話都很沙啞。
不久前，區里舉辦了“船模直線競速賽”，張老師不辭辛苦地培訓我們。我還記得那是一個星期四下午，四點三十分，我便早早來到了六樓水池訓練，卻發現張老師早已在哪兒指揮訓練。每一個同學失誤了他都會把她叫到跟前。“劉逸果，你剛才是不是船偏左了？我幫你調試一下�！闭f著偏右調了一下舵�！皝�，試一下，兩手輕輕托著船上部，船身放直，船頭對準終點100分處，輕輕撥開開關，開船！”這一次劉逸果的.船真的突飛猛進，直直地開到了100分。這可是張老師的功勞��！一望張老師，我發現他笑了，甜甜的笑了，那笑臉如同山上的杜鵑。
夕陽染紅了半邊天，鳥兒歸巢了。大部分老師回家了。那個聲影總是立在一個地方，許多次，他不知勞累堅守到六點半以后，直到最后一個同學離開他才關門收拾東西慢慢離去。
比賽那天，張老師七點便抵達沙小。上午，緊張的現場制作模型過后是中午的吃飯和休息時間，十一點到一點半，張老師一刻也沒有離開，而是在給我們講方法，幫我們調試。爸爸請他去吃飯他笑著拒絕了：“不了，這么多孩子需要幫助我怎么能自己去吃飯呢，我就吃面包，你們去吃吧！”這時，我再次感受到張老師的辛苦，他的敬業精神令我感動，令我敬佩！
一分耕耘一分收獲，在那次比賽中我校獲得兩個一等獎，四個二等獎，五個三等獎的佳績。我慶幸能遇上這么好的老師，我敬佩你——張老師！
我敬佩的一個人作文14
任何一個人都有自己的優點，往往和他相處了太久，是看不出他身上的優點。鄰居紅就是這樣一個人，她很喜歡笑，一笑起來，眼睛就會瞇成一條縫�？吹剿�，我也會情不自禁的跟著笑。往往有了她的存在，生活不在是那么低沉，而是快樂的。紅很漂亮。學也很好，雖然是舊鄰居，可是卻很難忘卻她，因為她在我心中以占據了一定的份量。
紅今年應該是17歲，在我的印象中，她有一頭烏黑濃厚的秀發，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下。雖不柔軟，嫵媚,但健美，灑脫，有一種樸素而自然的魅力。她那像玫瑰一般的小臉，秋水一般的眼睛，像點了朱砂一般的嫩唇。小嘴唇包在勻整的細白的牙齒外面，像一朵盛開的花。真是迷人呵！她身材苗條，健美，充滿著篷勃的朝氣，宛如春天早晨一棵亭亭玉立的小樹。
她給我印象最深的是她助人為樂的高尚品質。每天清早，當天空還泛著魚肚白時，她一咕嚕的'下了床，穿好衣服，以百米沖刺的速度，拿起掃把，飛快的把樓梯掃干凈，笑著去運動了。待她出門時，我也正好要去上學，看到樓梯口一塵不染時，便大吃一驚：“誰啊，誰那么早把這里掃干凈的？”我驚異地問道。紅神秘地一笑，使氣氛變得更加深秘，使我也變的神經兮兮的，莫名其妙的。
從紅的牙縫里擠出了一句話：“可能是外星人看到這里很臟，所以不想是自己的眼睛在看這么臟的，情不自禁的掃干凈的�！奔t不顧我滿腹的疑問，徑自走了。看到樓梯幾天都是干凈的，我想看看是不是有外星人，便早早就起床。那一天，我一大清早就起床了，疲憊的身驅一直把我往回拉，但是外星人的誘惑實在是太大了，我還是選擇了看外星人。我小心翼翼的走向那個外星人，我心里想是跟他說英語呢，還是跟他說中文啊！正當我想入非非的時侯，那個外星人突然轉過身來，把我嚇了一跳，咿，這不是紅嗎？他怎么在這里，難道他是外星人嗎？投胎到人類？那他豈不是怪物啊？一連串的疑問布滿了我的頭腦，搞得我糊里糊途的，最后紅打破沉默，說道：“不要說出去，別問我為甚么，只為了一顆熱枕的心，答應我好嗎？在我去北京的時侯，我只想留下美好的回憶，好嗎？”對于她的一番話，我深深的感受到他如天上的太陽，我只能算的上是一礫渺小的沙子。
事過兩年了，至今我也難一忘懷，她走時說了：“你一定要懂得關心他人，助人為樂是人的品德�！彪m然她走了，但是那一幕我會牢牢的記住的。她是我敬佩的一個人。
謝謝你，紅！
我敬佩的一個人作文15
一個人想得到別人的尊敬和敬佩，靠的不是華麗的外表，而是一顆美麗的心靈。我最敬佩的就是我們班的班主任——胡老師。胡老師身材魁梧，一雙大眼睛炯炯有神。每次見到胡老師，我都覺得他精力充沛，時刻準備面對需要批改的作業。
記得有一天中午，我吃不下飯，碗里就剩了很多飯菜。胡老師見了，就提醒我：“李健東，吃不下就讓打飯的老師少打一點吧�！蔽覜]怎么注意，第二天又剩了很多飯菜。胡老師看見了，十分生氣：“李健東，你怎么又剩了那么多啊？”我一聽，以為胡老師在批評我，心里很不服氣，就小聲地說了一句“管你什么事”，可胡老師還是聽見了。出乎意料的是，胡老師并未批評我，還是讓我先去洗碗。后來和老師交流之后，我冷靜了下來。原來，胡老師不是批評我浪費了糧食，而是關心我的身體，怕我吃不飽�。∥医K于明白了胡老師的一片良苦用心。想想自己錯怪了胡老師，我心里酸酸的，難受極了。
在平時的學習與生活中，胡老師總是這樣苦口婆心地關心我們，而在最危險的時刻，他更是一心想到我們的安危。
“5·12”大地震使我終身難忘。那是一個陽光明媚的`星期一，上美術課的周老師正在給我們講地動儀，我們突然覺得地在搖晃。當時的我還以為是心理作用呢，可周老師反應了過來，她大聲喊到：“地震了，大家快跑！”倒霉的是我中午下樓梯時把腳扭到了，跑不動，急得只好坐在三樓樓梯口哭起來。幾個好心的同學把我扶著慢慢走，正當我們走到三樓小天井時，旁邊四（5）班的同學把我撞在了地上，踩到了我的腳，我更加不能動了。在這千鈞一發的時候，跑到樓下的同學告訴胡老師我還在樓上。胡老師聽了，冒著可能被磚頭壓住的危險沖了上來，二話沒說，把我抱住就往操場跑，讓我很快脫離了危險。此時的我早已熱淚盈眶了。
古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓切仪诘膱@丁，我們是嬌嫩的花朵，老師為我們奉獻了自己的青春，我們要懂得感恩和回報。
每當想起這兩件事，我對胡老師的敬佩之情就油然而生。
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