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家長會方案

時間:2023-11-12 14:45:38 一般方案 我要投稿

(合集)家長會方案

  為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的家長會方案8篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)家長會方案

家長會方案 篇1

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的.原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!薄毒V要》的論述無疑應該成為我們開展家長工作的指導思想。我認為要做好新時期的幼兒園家長工作,必須深入學習領會《綱要》精神,既要更新觀念、轉換角色,又要在實踐中加強研究與探索的力度,不斷創新工作思路,改進工作策略。

  一、活動目標:

  1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

  2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

  二、活動時間和地點:

  20xx年9月下午3:00

  **幼兒園多功能廳

  三、活動內容:

  專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關”

  四、活動需要:

  “**幼兒園20xx界新生家長會”橫幅

  多功能座位安排

  多媒體“麒麟幼兒園歡迎您”標語

  班級教師準備家長簽到

  “家校通”家長自愿報名登記表

  五、幼兒園氛圍創設:

  幼兒園多功能廳貼上橫幅

  多媒體屏幕顯示歡迎標語

  六、活動流程:

  1.園長致歡迎詞

  2.幼兒園基本情況介紹

  (1)園所

  (2)硬件設備

  (3)師資

  (4)幼兒園特色、課程

  (5)家長配合

家長會方案 篇2

  為了促進學生的健康成長,進一步加強家校聯系,充分發揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,繼續深化“感恩心、責任感”主題教育,經學校研究,定于12月6日召開“用感恩心做人 用責任感做事”為主題的家長會。

  一、主題用感恩心做人 用責任感做事

  二、目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

  3、為把“感恩心、責任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進,增強學生的感恩意識和責任意識,通過家長會的`形式更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。

  三、準備工作

  1、學校領導班子研究學校家長會方案。

  2、布置家長會方案,安排部署家長會籌備工作分工,班主任提前準備。 3、12月4日上交班級家長會設計方案。

  四、具體安排:

  時間:20xx年12月6日晚上6:30

  地點:各班教室

  形式:講座、交流、展示

  程序:

  一6:30在各班教室進行“展播”,請家長觀看學生參加學校各項比賽、演出、活動等節目照片PPT,使家長了解學校特色及各種活動,同時表達對家長支持學校工作的感謝,增加家校之間的信任和理解,搭建家校之間溝通的橋梁。

  二校長講話,介紹學校一學期整體工作進展、學校特色發展及校園文化建設等情況。

  三學校請1-2位老師對家長進行“走進孩子的心靈、幫助孩子健康發展”的培訓講座,指導家長能更科學、有效地培養學生。

  四班級召開家長會

  (一)、情況匯報:

  1、介紹一學期來學校、班級基本概況。

  2、向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

 。ǘ⒃嚲碇v評。

  (三)、專題講話:“用感恩心做人 用責任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。

  (四)、真情告白:(學生提前給父母寫一封感恩信)在《感恩的心》音樂背景下,家長現場閱讀孩子的感恩書信或由學生親自表達對父母養育的感激之情。

  (五)、活動掠影:通過多媒體播放各項活動、體育等的活動掠影(照片PPT),使家長了解學校的教育特色。

  (六)、對各項活動表現優異的學生進行表彰。

  (七)、參觀學生作品展示角:優秀作業本、日記本、美術作品等。

  五、分層次家長會:班主任與個別學生家長的交流。

  六、家長會后工作:

  1、統計到會率,與缺席家長做好個別交流。

  2、及時上交家長會資料。

 、偌议L會簽到表。

 、诩议L會教師發言稿。

 、奂议L反饋意見表。

  家長反饋意見表 年級 班主任: 年 月 日

  六、家長會工作要求:

  1、思想重視

  召開家長會是溝通家校聯系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學校辦學理念,展示學校辦學成果的大好機會。各位老師務必予以高度重視,切實提高對開好家長會的重要性的認識。

  2、準備充分

  家長會要圍繞主題來講,鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進行展示。要求一年級班主任必須做,讓家長了解學生在學校的學習、活動等情況。也可邀請典型家長進行經驗介紹,同時把學校的網址留給家長,方便家校聯系。

  班主任要集思廣益,認真準備講話稿或具體詳細的講話提綱,介紹班級學生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導;既有希望,又有要求。要準確地把學校的辦學理念、辦學成果、教學管理措施及成效等傳達給家長并回答家長的詢問。

  3、總結及時

  班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報教導處。家長會后,班主任要及時、認真總結家長會的經驗和不足,為下學期更好工作做準備。

  總之,只要大家思想重視、組織得力、團結協作,就一定能使本次家長會開得富有成效。

家長會方案 篇3

  活動時間:

  20xx年4月17日 (9:00-12:00)

  活動地點:

  小A班教室

  活動目的:

  1.讓家長了解本園的工作開展情況,了解自己的孩子在園的學習及 生活情況。

  2.增進家園間的溝通及配合。

  活動準備:

  1.邀請函、簽到表、家長意見反饋表等。

  2.做好幼兒學習指導工作,保育老師做好衛生及消毒工作。

  3.班級老師準備好相關教學內容。

  4.課堂所需要的'材料準備。

  5.歡迎家長環境布置。

  活動具體流程:

  8:00-8:20 晨間活動(曾媽媽吃早餐,陳老師和石老師組織幼兒晨間鍛煉,陳老師吃早餐,石老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉,石老師吃早餐,陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉。)

  8: 20-8:30幼兒早餐前準備(陳老師負責男孩子如廁,石老師負責女孩子如廁,曾媽媽負責給幼兒分好早餐及餐巾)。

  8:30-8:50幼兒早餐(陳老師報餐、石老師協助,曾媽媽發放早餐及餐巾、早餐結束后曾媽媽清潔桌面、地面等;石老師負責家長接待、簽到及入座。)

  8:50-9:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水,曾媽媽負責幼兒打水工作

 。ㄈ鐜螅河變河行蚺抨犎鐜,沒有位置上廁所的幼兒。

  老師督促他們排隊等待,并監督幼兒有序洗手和擦手。喝水要求:幼兒有序排隊拿杯子回座位安靜等待曾媽媽打水);

  9:00-9:50 中文主題課《蘋果臉》 (陳老師 上課,石老師配課及組織紀律,拍照)

  9:50-10:00 陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水。

  10:00-10:20 課間操(領隊陳老師,石老師、李老師協助,領操石老師 ;秩序維持陳老師;曾媽媽拿紙巾、器械及負責觀察幼兒出汗等情況)

  10:20-10:45 戶外活動(陳老師帶隊到黃藍綠跑道并整隊,陳老師介紹親子游戲規則,石老師當裁判,、曾媽媽負責擺游戲道具及組織活動秩序。)

  10:45-10:55 進教室聽音樂入廁及喝水。

  10:55-11:25 美勞活動 (石老師上課,陳老師配課、拍照,曾媽媽打餐。)

  11:25-11:30 陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水。

  11:30-12:00 幼兒就餐,陳老師負責發放家長意見表及召開家長會議,并招待家長離園。石老師和曾媽媽組織幼兒用餐。

家長會方案 篇4

  活動主題:如何開好家長會活動

  活動時間:xxx年3月2日上午

  活動地點:金江中心幼兒園教學樓三樓多功能教室

  參與人員:去昂題教師

  主持人:王小梨、王飛嬌

  一、活動目標:

  為了更好地促進老師和家長之間的溝通,共同的促進孩子全面發展,結合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義.家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的`發展特點及培養目標,從而樹立正確的教育觀念,科學地引導幼兒快樂成長,和諧發展。

  二、活動準備:

  要對家長基本情況有所了解。

  三、活動流程:

  (一)王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

  1.要對家長基本情況有所了解。

  2、要計劃好本次家長會的內容、流程。

  3.要和家長互動,所講的內容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

  4.要和家長達成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

  5.教師的語言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

 。ǘ└靼嘀魅螠\談自己班級開展家長會的主題。

  1.分析班級幼兒情況。

  2.本學期教育教學目標。

  3.安全教育工作。

  4.家長配合事項。

  (三)吳小明園長小結并強調安全教育工作

  1.重點強調安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

  2.重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預防和措施。

  (四)思考

  1.如何在家長會上與家長互動,所講的內容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

  2.如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。

家長會方案 篇5

  昨天我校召開了一次家長會,在這次會議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學生的關切之心,深入地交流思想,廣泛的交換意見,產生了積極的效果,達到了預期的目的,F將三(一)班家長會工作總結如下:

  一、家長會召開情況

  本班應到38人,實到36人。班主任首先致歡迎詞,講解學校召開這次家長會的目的,并介紹了任課老師。接著,圍繞以下幾個方面,老師和家長進行了深入的交流。(1)介紹班級情況。學生在這段時間的學習過程中有進步,但也存在著不少的不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂;丟三落四的現象比較嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業本找不到了。(2)學習情況。學生在學習過程中未找到有效的方法,不知如何去學,粗心大意的問題嚴重。(3)安全問題。與家長達成共識,共同維護學生的校內外安全,清除安全隱患。(4)對家長在孩子學習方面提了幾點建議。如重視家庭教育,及時鼓勵孩子,與孩子多溝通交流等等。

  會議上,家長們也紛紛提出問題和要求。(1)如何激發學生的學習興趣(2)學生粗心大意的缺點應如何改正(3)怎樣學習英語等等,老師們就這些問題一一做出解答。

  最后老師和家長們個別交談,特別是班級中在學習上問題比較嚴重的學生家長,就他們的學習成績、思想狀況等方面進行了細致的交談。

  二、家長會的收獲

  這次家長會的收獲很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學生的影響無疑將起到積極的.作用。這次家長會的收獲可以用四個詞來概括:溝通、交流、鍛煉、教育。

  1、溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對面交談,加強了了解和聯系。

  2、交流。通過這次家長會,家長們進一步了解了學校、老師和孩子,知道了怎樣做一名合格的家長,如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學生在家的情況。交流使我們知己知彼。

  3、鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術性。

  4、教育。首先教育了學生。面對家長會,他們會反思自我,反思自己的學習,反思他們的言行,反思自己的成績和過錯。其次教育了家長。很多家長忙于工作,無暇顧及孩子,認為教育孩子是學校和老師的事,通過家長會,增強了家長們的責任感,使他們認識到了家庭教育的重要性。再次,教育了老師。通過與家長的交談,老師們看到了家長對學校、對老師的殷切希望,感覺到了作為老師的使命感和責任感,在今后的工作中進一步努力。

  通過這次交流,我們知道了家校雙方在平時對孩子的教育中應該注意些什么。相信有了本次家長會的經驗,在今后的工作中我們一定會更加得心應手的。

家長會方案 篇6

  為積極落實一年級迎新準備和一年級家長學校各項工作,宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,展示學校實施素質教育和辦學的成果,引領新生及家長盡快適應小學階段學習和生活,使家長更好地了解我們學校,了解學校辦學特色及新生教學安排,引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導站聯合發起本次進行一年級家長學校開學典禮活動。

  活動背景 :

  一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學不適"。” “入學不適”心理表現主要有:一是缺少心理準備,家長對小學生活的錯誤描述,會讓孩子背上精神包袱,擔心上小學就是跟人比,易讓孩子產生恐學情緒;二是生活準備不足,家長還沒有讓孩子調整生物鐘,不少孩子還是想睡就睡,想玩就玩,這樣開學后孩子很容易起不來,上課坐不。蝗呛献饕庾R淡薄,一些孩子養尊處優慣了,什么都要先自己,在新環境中容易發生“交往危機”。新生家長會務必使家長明確開學前“集訓語數外”沒什么意義,當務之急是幫助孩子轉變角色,讓孩子對小學生活充滿向往,有步驟地調整孩子的心理狀態和生活規律,盡快適應小學生活。

  活動主題:

  快樂起步 為終生發展打好基礎

  參加人員:

  學校領導 家長學校站長 一年級年級組老師 一年級家長

  活動時間:

  20xx年8月30日(星期四)上午8:30

  活動地點:

  四季青小學一樓報告廳

  活動安排:

  1、認識學校領導和老師,一年級相關教師做自我介紹。

  2、譚校長致歡迎詞。

  3、家長學校開班儀式,家庭教育指導站站長簡單介紹情況,李校長學校辦學特色辦學成果介紹及新生入學要求。

  4、教導主任介紹今年的招生情況和分班的.流程。

  4、宣講學校新生入學要求。

  5、分班交流:班級的家長委員會成員申報,名額不限,一周后每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進一步的溝通交流。

  6、分發學習資料等。

  活動分工

  1、活動主持策劃:xxxx

  2、前期準備:xxx

  3、接待:xxx;簽到 xxx

  4、后勤保障:陳xxx

  5、場內設備及維護:xxx

  6、攝影及宣傳:xxxxx

  前期準備:

  1、一年級年級組及班主任會議,明確本次活動主題,做好各項準備。

  2、做好報告廳場地及ppt布置。

  3、礦泉水、學校宣傳資料等活動準備。

  上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、發言稿、宣傳報道

家長會方案 篇7

  15號是我學校舉辦的家長會,我們一二年級的家長會是在各自的班級里舉辦的,舉辦家長會的意義就是想讓家長進一步的了解孩子在學校里的一些情況,給家長與學校搭建的一個交流與了解的平臺。一個孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培養一個完全高度的人,靠的是家庭與學校的結合,只有雙方共同努力了,孩子才能更健康快樂的成長。

  此次家長會我們102班的流程如下:

  1、是把所有的家長與學生都聚集在教室內,學生坐在教室的前面,家長坐在后面

  2、家長會開始前由102班的孩子們共同唱一首兒歌《好寶寶》

  3、由班主任發言

  發言內容主要圍繞以下兩點:

  一、孩子在學校的生活方面

 、侔ê⒆拥娜粘5南匆隆⑾丛鑶栴}

  ②一天三餐的飯菜數量及花樣的改變

  ③兩睡期間的'安全及教師人員的陪同

  二、教學方面

 、侔嗉壍墓芾

  ②語文課堂的實施方法

 、塾⒄Z課堂的實施方法

 、茏⒅睾⒆拥男袨楹颓楦袃r值觀的培養

 、莺粲醺魑患议L應該怎樣做以及要支持學校的管理工作

  三、本學期以來工作中存在的不足

  四、是在接下來應該怎么做

  4、學生文藝展示:齊讀《三字經》

  5、學生代表—李__發言

  6、英語日常問候與由六位同學(朱__,_、唐__、李__、李__、陳__)上臺做展示

  7、家長代表發言

  8、才藝展示《_》

  9、家長提問題班主任一一進行解答

  10、全班同學一起唱英語兒歌happy new year.

  11、家長與老師及學校領導進行交

  此次家長會在各位家長的支持下,在全體102班可愛的孩子們的共同努力下取得了完滿的結束,家長對學校的管理及教學也都相對比較滿意。

家長會方案 篇8

  開學快到一個月了,根據學校的統一工作部署,決定在3月27日下午召開學生家長會,F做計劃如下:

  一、 家長會的目的

  我們這次家長會是在學校開學以來各項工作進入正軌情況下,根據學生在校期間表現情況以及學校對學生和學生家長的要求。召開的這次家長會。希望通過這次家長會能夠使孩子把學習成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績。

  二、 家長會活動步驟

  1、習慣培養。良好的習慣是成功的保證。因此,本次家長會重在強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。希望學生家長給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,五年級大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望家長平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣,將有益終身。

  2、思想教育。孩子是一張潔白無暇的.白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。

  3、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。

  4、加強聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,希望家長抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。學校和家長之間的溝通是非常重要的。因為我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會“有則改之,無則加勉”。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。

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