關于表演作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關于表演作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于表演作文1

　　國慶節前一天，文化活動中心為了慶祝祖國媽媽的生日，特意準備了很多精彩的節目，我和爸爸興致勃勃地去活動中心的大劇院看表演。

　　今天的人真多呀，大家都開心地坐在座位上，談論著即將開始的表演，我和爸爸趕緊找到自己的位子坐下來。

　　這時，燈光突然暗了下來，演出開始了，我坐在自己的座位上認真地看著。節目很豐富，有唱歌、跳舞、雜技、魔術、相聲……

　　我最喜歡的節目是魔術表演，當主持人阿姨說下一個節目是魔術表演時，我激動地跳了起來。魔術師來到了舞臺中央，好神氣，我看到他手里拿著花瓶，一眨眼功夫就變出一朵花來，接著他把花扔掉，一晃手，花瓶里又出現了一朵花，我看的目瞪口呆。接著，他又拿出一塊白布，前后一看，表示沒有任何東西，他手一抖，一只潔白的鴿子出現在他手上。他把鴿子放著籠子，把布前后一晃，手上又出現了一只鴿子。全場觀眾都開始熱情地鼓掌，我也用力地拍手，為魔術師的精彩表演驚嘆不已。這時，魔術師又拿出一張布鋪在桌子上，忽然一個奇妙的.景象出現在我的眼前，魔術師用雙手拉著桌布，把桌子帶離地面，跳起了“雙人舞”。簡直太不可思議了，我驚奇地叫了起來，觀眾們都連連叫好，掌聲經久不息。

　　今天的演出真是太精彩了，我太喜歡了。

關于表演作文2

　　大家一定還記得除夕夜劉謙表演的魔術吧？下面我們就來個情景再現吧！

　　劉謙以一個幽默的開場白開始了他的表演：匯源果汁！敢情他是在打廣告呀！只見劉謙把紙杯倒滿果汁，用手捂住杯口，然后吹了口氣，輕輕地把紙杯倒過來，相信大家和我一樣都會以為果汁會灑掉，其實不然，果汁不翼而飛了！

　　接下來，劉謙為大家表演撲克牌。他讓一位觀眾隨便說一種花色，觀眾說了方片，又讓主持人把撲克牌洗亂，劉謙把一副撲克牌分成10疊，不僅如此，讓人驚奇的是第一疊一張牌，第二疊兩張牌，以此類推，直到第十疊十張牌！劉謙把第一疊的一張牌翻過來，是方片A，第二疊的第一張是方片2，以此類推，直到方片10！接著大師用一種特殊的洗牌方法又找出了方片11——13。接著依次是1——13的'梅花、黑桃、紅桃！

　　短短的十秒鐘，大家能做些什么？只能寫幾個字而已，而我們的大師卻在這十秒鐘做了這么些事！可見功夫十分了得！

　　真正的好戲還在后頭呢！只見劉謙拿出三枚硬幣和一個小玻璃盤，用一個鼠標墊遮住玻璃桌，將一枚硬幣放在在墊子中央用手在玻璃下面一拍，硬幣立刻掉在劉謙的手上：硬幣穿過了玻璃！你會說了：那塊墊子肯定有問題。于是，劉謙把墊子拿掉，而硬幣依然穿過了玻璃，玻璃卻完好無損！不過，現在鼓掌還太早，劉謙讓一名觀眾把三枚硬幣都放在手上，然后把手伸到桌子底下“接下來，就是見證奇跡的時刻。”只見劉謙竟把手穿過玻璃，拿到硬幣，然后拿回來，玻璃沒有一點破損的跡象，太不可思議了！

　　“冰凍三尺非一日之寒”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。劉謙出神入化的表演與他平日的刻苦努力是分不開的！

關于表演作文3

　　今日可不同尋常，下午有一年兩度的才藝表演秀。

　　才藝表演不用說，肯定是觀眾們的最愛，當然，老師和家長們也會感到幸福與自豪。

　　下午3：45，文老師號召大家下到一樓音樂一室準備一下，因為3：50就正式開始了。

　　隨著主持人”一聲令下“，才藝表演正式開始，第一個節目是管弦樂隊的演奏：米奇進行曲，給大家開了開胃口。演奏完后，緊接著就是楊宇朗誦的《滿江紅》，很有氣勢的詩，音調時高，時低，非常有韻律感，下一個我有點不記得了，給我印象很深的就幾個節目。

　　印象最深的就是祝正、徐光甫和徐博杰的魔術表演，祝正表演的.魔術最為精彩，他用的是一組撲克牌，讓參與者自己在心里想好一張牌，并牢記在心。他連續洗了三次牌，竟然能準確無誤的猜到參與者心里的牌，徐博杰表演的則是鐵壞扣鐵壞，兩個圓形毫無加工的鐵壞。只見他雙手拿鐵壞用力一扣，鐵壞既然互相扣上了，而鐵壞表面卻沒有一絲破損。徐光甫表演的道具是兩塊海綿，看到海綿，就知道是一個精彩的魔術，徐光甫把一塊海綿塞到陳老師手里，另一塊自己拿著。他把手中的海綿搓來搓去，最后把手做成孔雀形，將空氣放入陳老師的手中，他張開手掌，兩只手都沒有海綿，則陳老師手里出現兩塊海綿，真是神奇啊。

　　顏潤蘭劉栩衫她們倆說得相聲也相當不錯，還有李孟欣跳的舞蹈，眾多女生用陶笛吹的《幽靈公主》，幾位男生還在現場展示了他們在書法班學的毛筆字。

　　最后，全班齊唱《手牽手》音樂，就此，才藝表演告一段落。

關于表演作文4

　　今天，老師要我們表演啞劇。可是，啞劇怎么演？難道要演啞巴？于是，老師講解了規則：抽簽，根據簽上的內容進行表演，不能說話，只能用自己的動作、神態等肢體語言表演。

　　第一個自告奮勇上臺的上姜舒。只見他抽了一張紙條，看了下給了老師，他一臉沉重的表情，他兩手捧著一個又大又圓的東西，把它放到桌上，用右手切下來，再用手捧起大口大口的吃起來。然后把剩下的`往前方一扔，他向前走去，還沒走到三四步，就往地上一趴，膝蓋往地上一跪。這時同學們哈哈大笑，都知道了答案：“腳踩西瓜皮，摔了一跤。”

　　演得最精彩的是王皓楊。只見他手握空心拳，把頭揚得高高的，把右手里握的東西往嘴里倒，隨后他伸出舌頭，用手不停地扇。同學們哄堂大笑，他表演的是“喝開水燙了舌頭”。

　　真有趣！我也想上去表演了，沒想到好運降臨到我的頭上。我隨便抽了一張，我要表演的是“電視節目真精彩。”可是，要怎么演？我突然想起看電視要調電視節目，于是，我就調起了節目，接著我又笑了起來，老師說：“還有最后三個字沒表演。”可是，我已經表演了，節目很精彩，就該笑，難道不是這樣嗎？我真的很遺憾，沒有演好。

　　其它的節目也很精彩，如“載歌載舞”、“做作業遇到難題。”

　　做聾啞人，真痛苦，再讓我多當一分鐘聾啞人我也不當，因為聾啞人的生活真辛苦，我們要幫助，愛護聾啞人。

關于表演作文5

　　從小到現在，我參加過寫字比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽……可今天老師說：”同學們，今天我們來表演啞劇“，教室里一片驚訝的呼聲，我好奇地想：”啞劇是不說話用動作來嗎？“

　　老師說：”規則是先抽簽，根據簽上的內容，不說，只用動作和神態表演出來。“

　　最勇敢的是何時祉悟第一個上臺去了，他用手握成一個空心拳，像拿了一杯水，”杯子“放在嘴邊，”咕嘟，咕嘟，“全喝完了。突然，他直跺腳，用食指放在舌頭邊，哈，！太簡單了！小觀眾們異口同聲地說：”喝開水燙了著舌頭！“”你們真棒，全猜對了！“老師說。

　　當然，最精彩的表演那就非高健源莫屬了，只見他雙手像捧著一片”大西瓜“，嘴不停地咬著，過了一會兒，他似乎吐出了黑瓜子。把吃完扔”瓜皮往前一扔，沒走兩步，就踩到剛剛了的“瓜皮”上，前腳往前一蹬，坐在了地上。逗得我們哈哈大笑，不用說也知道是“腳踩西瓜皮摔了一跤”。

　　真有趣！我也想上臺表演！我高高舉起小手 ，真幸運，老師叫到我。我的'心跳加速了。我打開簽一看，“哈，太簡單了！”我暗暗地說，臉上掛著燦爛的笑容。我的左手平放在一旁，用右手在“作業本”上畫來畫去。接著右手離開“作業本”托著腮幫，食指按在太陽穴上。同學們搶著說：“做作業遇到難題！”我的表演成功了，真開心！

　　其它的節目也很精彩，如“電視節目真精彩”“洗衣機洗滌地衣服……”

　　游戲在歡聲笑語中結束了，我想：那些殘疾人真可憐，啞巴有時想與人交流，可卻只能做動作，不能完全表達。我們不能嘲笑他們，反而應盡心盡力地去幫助他們。

關于表演作文6

　　元旦的這一天，我們的小提琴導師組織我們去惠蘭雅居會所表演。

　　這天下午三點，我們興高采烈地背著小提琴去惠蘭雅居，一到那里，我們就立即開始做準備，有的在化妝，有的在外面練習，還有的在美美的`吃著晚餐。

　　晚上七點鐘，演出正式開始了。先上臺的是兩個主持人，她們念了好幾分鐘的開場白，就像詩歌朗誦比賽一樣。接下來第一個節目是《梁山伯與祝英臺》----鋼琴與小提琴合奏，她們倆姐妹一個一個地走上舞臺，開始是鋼琴的前奏，接著小提琴慢慢地跟上了節奏，正當我聽得入迷時，卻表演完了。我馬上走到后臺準備上場，第二個節目是我和嘟嘟表演的兩人合奏了。我懷著緊張的心情走上了舞臺，準備開始時，我的心情已經漸漸的平靜了下來，我專注地拉著曲子，美妙的琴聲在大廳里回蕩，不一會兒，我們就拉完了，臺下立即響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久，我們在掌聲中慢慢的走下舞臺，我頓時感到一陣輕松。第三個節目是兩個幼兒園的小朋友表演的二人合奏《小星星》和《風之歌》，雖然他們年齡小但是卻拉得很認真。后面的節目還有《漁舟唱晚》、《G大調小步舞曲》等。

　　這次的表演不但讓我有了一次表演的經驗，還讓我感受到了表演的樂趣，我相信下一次我會表現得更好。

關于表演作文7

　　盼望已久的社火表演終于來到了。今天是正月十五，我們興高采烈地去廣場看社火。

　　到了廣場，遠遠就看見一隊社火，我們走過去。前面有兩個人手舉一條橫幅，上面寫著"寺灘鄉永川村社火隊。。接著就是21名學生手舉紅、藍、黃顏色的旗幟，氣昂昂地跟著，有兩條大龍緊隨其后。人們蜂擁而上搶著鉆龍，奶奶抱著弟弟，嬸嬸拉著我一起鉆龍，我問嬸嬸。鉆龍是什么意思呢。嬸嬸笑盈盈地說。鉆龍和鉆獅子都是一個意思，表示在新的一年里能祛病消災、平平安安。。再往后看，有兩頭小獅子，領頭的舞獅者不斷將獅子舉起，搖晃著鈴鐺示意人們鉆獅子。

　　"嘭，嘭，嘭，嘭······鏘，鏘······。的聲音響徹了整個廣場，緊隨其后的社火表演開始了，我們趕緊找了個顯眼的地方坐了下來，觀看主席臺上的社火表演。首先上場的穿著黃白衣服的人敲起了太平鼓，旁邊穿紅色衣服的人敲起了銅鑼，鼓音威震四方，而銅鑼的'聲音清脆響亮，兩音合一，形成了美妙的交響曲，預祝來年我們國家太平。人們在一旁饒有興致地看著，鼓演在一聲響亮的聲音和人們的叫好聲中結束了。

　　接著一群身穿藏服的姑娘們跳起了優美的舞蹈，最后一個姑娘手捧著白色的哈達用藏語說了聲。新春愉快!。舞蹈就在一聲祝福聲中結束了。最精彩的要數耍獅子表演了。一個人拿著球在前面跑，后面跟著獅子，那個拿繡球的人耍起了獅子。過5分鐘后，節目表演完了，人群開始散去，我們戀戀不舍的回了家。

　　知道睡覺，我還想著社火那精彩的表演。

關于表演作文8

　　上一星期我們一家人渡過了一個最快樂的周六，因為，爸爸帶我和媽媽去看海獅表演。想起那件事我就覺得好笑。

　　我們剛來到海獅館，就看見水里游著一群可愛的海獅。一只小海獅看見我來了，笨拙地‘走’到我面前伸出又粗又短的右手向我握手，“終于可以摸摸海獅的手了。”剛摸上去，就覺得它的手很光滑。它太驕傲了，來到水面上跳進水里游來游去，上岸后還向我‘扭扭’屁股，意思好像是說：“小朋友，看我表演的`棒不棒，棒了鼓掌，不棒了打氣。”我鼓掌了，心想“在我面前耍酷，‘我做幾個高難度動作看你會不’！”于是，我拿起帶子里的一瓶果汁放在椅子上推倒。小海獅自以為是，我明明把果汁放在它面前讓它推到。可是，它卻來到正在教一只小海獅怎樣跳到水里的男教練跟前，趁男教練給小海獅示范跳水姿勢的過程，小海獅正準備把果汁踢進水里的那一刻，教練剛好落了下來，只聽‘撲通’一聲，教練被瓶子滑倒在地。逗得我在心里哭笑不得。

　　海獅表演正式開始，大屏幕為我們展示它們精彩的表演。在深水區，一個男教練領著一個大海獅表演，這個表演動作，我覺得有些看不下去，通過大屏幕，看見教練和海獅一同跳進了水里，然后倆個身體挨得越來越近。最后，他們吻了，那時正在喝水的我，看到這一幕，差點把嘴里的水吐到前面的那位觀眾頭上。

　　下一場表演又開始了，一個女教練拿了一個球耍了幾個花樣然后把球扔到海獅的鼻子上，海獅用鼻子盯著球轉來轉去。還用尾巴碰了一下再扔到鼻子上……

　　每次想到上次海獅表演就覺得好笑。

關于表演作文9

　　為慶祝建國60周年，我們苗苗舞蹈團的小朋友在會展中心舞蹈演出了。這是我第一次登臺演出，所以我好興奮。

　　彩排

　　早上，我早早地就到會展中心去彩排。天熱得很，太陽正照著舞臺，別說跳舞了，就是只站在那兒，也會被曬出汗來。但我們每個小朋友仍是認真地練習著，不停地入場、走場、退場，重復著一個個動作。

　　化妝

　　下午，我們到舞蹈班化妝，演出的人很多，排了好長時間的隊才輪到我。老師更是忙碌，在我們每個小朋友臉上又是涂又是抹，把我們打扮得像一個個“小鬼兒”，不過也挺好看的。媽媽接我的時候都不認識我了。

　　演出

　　我快速地吃過晚飯又匆匆忙忙地來到了演出現場——會展中心，準備正式演出。第三個節目就該我出場了，這個節目是模特步，我和我最好的.朋友——申存昕一組。剛開始我非常非常緊張，但當我走上舞臺的時候就不緊張了，心情反而感覺很舒暢，手和腳甩得也很開。合著音樂的節拍，我在那兒盡情地走呀，轉呀！緊接著第四個節目也是我們的，我仍然認真地做著每一個動作。

　　后面的一個叫“草原駿馬”節目也是我們的。我先在舞臺中間擺好一個造型，然后又跑下去，與其他小朋友一起上場。我們好像真的草原駿馬一樣歡快地又蹦又跳，我沒有把自己當作在表演，而是當作在玩耍，做游戲，但跳得還是依然那么認真。

　　最后，所有演員一起跳了一個結束舞，五星紅旗不停在在臺上飄揚著，舞蹈演出圓滿結束了。今天我好累，但我很愉快，我喜歡演出。

關于表演作文10

　　今天早晨，陽光明媚，我走進教室里，老師突然說今天有個神秘大禮在等著我們去揭開那神秘的面紗呢！同學們的心里都冒出了一個個問號：究竟是什么神秘大禮呢？

　　我們接下來滿懷期待地來到了操場上，看見了一群特警叔叔，我高興得蹦的起來。不一會兒，特警叔叔便給我們帶來了一場精彩的表演。叔叔選了兩位小朋友上去當模特，把一位小朋友的手拉至最高處，并向上拔，小朋友覺得非常疼，只好乖乖的跟著叔叔走，另一位小朋友在地上坐好，腿向前伸直，還沒動手就嚇得往后蹭，叔叔吧一條腿抬了起來，她疼得哇哇直叫。我心里覺得叔叔的下手太狠了。可是，他們將來要面對的痛比這個要痛幾十倍、幾百倍、幾千百甚至幾萬倍，還有可能失去生命呢！所謂“鋼鐵戰士不怕市雷”。你們才是真正的鋼鐵英雄！而在這時，國旗不飄了、黃葉不落了、白云不飄了，好像都在看那搞笑的表演呢！后來，我們看了，特警抓嫌疑人的`表演，一位叔叔把外套脫了，把裝備取了，裝成了嫌疑人，嫌疑人拿木棍，特警叔叔們有的拿槍，有的大夾子，有的拿棍子，還有的拿盾牌。開始決斗了，嫌疑人手拿木棍向前打去，盾牌上去一擋，正好打在了盾牌上，盾牌一推，嫌疑人摔倒在了地上，夾子立刻上去按住了那亂動的身體，所有人一起跑了過去，給他戴上手鏈，成功的抓住了一位嫌疑人，真厲害！之后，我們又排好隊，依依不舍的回教室里了。

　　今天，我們看到了特警的勇敢，特警創造了我們的安全，創造了我們的幸福，你是為民除害的人，是偉大的人！

關于表演作文11

　　下午，我和弟弟、爸爸、媽媽一起去火車站玩，正巧碰上了馬戲團表演。

　　我們隨著人群，來到了火車站信息廣場右側。在那，馬戲團搭了一個舞臺，觀眾們圍成一個半圓形。觀看馬戲團的第一個節目是魔術表演。表演者把紙撕碎，放在盤子里，用打火機點燃后，用蓋子蓋上，并對著蓋子吹了幾口氣，打開蓋子后，那些紙就變成了一朵假的花。那個表演者拿著一朵小花，放在另外的一個盤子里，馬上就變成了一個小玩具，是什么呢？我告訴你們吧，是一輛玩具小汽車。接下來，表演者又表演了一個刀劍插頭的魔術。其中一個表演者把箱子套在另一個表演者的頭上，表演者把10把小刀插入箱子的兩側，一側有5把小刀，又把寶劍插入中間。打開箱子的`兩個蓋子之后，我們發現表演者的頭不見了，人頭去哪里了呢？另一個表演者說他去老家吃飯去了，要等會才會回來。約摸兩分錢后，表演者把10把小刀拔出來，又把寶劍拔出來，那個人的頭就真的又回來了，而且還沒有受傷。大家都給了熱烈的掌聲。第三個節目是氣功表演，主持人請了3個小朋友站在蹩蹩的輪胎上，表演者用一根長管子的一頭插到自己的鼻子里，用鼻子來給輪胎充氣，小朋友就用腳踩輪胎，大家都在給表演者加油，不到一會兒工夫，那個輪胎就被表演者給充滿了，小朋友踩在充滿了氣的輪胎上跳得東倒西歪的。我心想，這表演者的氣功真厲害，我們用嘴巴都吹不起來，他居然能用鼻子把輪胎吹滿，我真是佩服他。

　　氣溫驟降，我們還看了幾個節目就高高興興地回家了。我覺得這些馬戲團表演者表演得真精彩！

關于表演作文12

　　這也太不可思議了！不會有問題吧？看完了這一場魔術表演，我的心中不禁疑惑了起來。

　　在臺上，一位叔叔把一根包著油布的金屬棒拿在手中，嘴里不停地說著什么，最后還大喊了一句：見證奇跡的時候！讓我們一起來倒數五秒，五、四……。五秒后，哪有油布的一頭竟憑空燃燒起來了，讓我的好奇心一下子被勾了起來，但隨著后來一場場更加精彩的表演，我也漸漸忘了。天氣晴朗，幾只麻雀停在支架上，也聚精會神的看著。其中，有幾個小品逗得我哈哈大笑。

　　在最后，那個會特異功能的叔叔又上臺了。他帶著一根點燃的棒子和一瓶水。他對大家說：女士們，先生們，現在我要為大家表演一個并不真實的真實表演。

　　只見，他先飲了一大口水，朝火把吐去，我本以為肯定會因此熄滅，但是，火把不但沒滅，還分離出來了一大段火焰，來了好幾次，觀眾們的叫好聲依舊不斷。后來，那個叔叔說出原因，我們才露出了原來如此的表情。

　　這一次難忘的表演真正的印在了我的腦海中，它這幾場表演還讓我學到了一些新知識。

　　指導老師：孫x

　　[點評]由作者的驚嘆起筆，看似突兀卻恰恰引起人們的興趣。中間對于幾個魔術的.描寫非常的有畫面感，仿佛就是表演的還原。并且在全文的結構上是很有條理的一個個場景的銜接流暢而自然。最后，作者在觀賞之余，還學到了新知識，可見作者好學之心。

關于表演作文13

　　小演員們已經開始活動，今日的作文可與往日不一樣，從選擇——表演天地，從確定角色——展示，一個個陽光種子開始發芽。

　　馮老師親切地說：“下面請同學們把我發的《故事積累》拿出來，把這上面的7個故事讀一遍，給你們三分鐘時間。”馮老師話音未落，我急忙把它拿出來，我倒想看看馮老師那活力四射的眼神是盯著誰看的，還是先知道她的葫蘆里賣的什么藥啊？不知道馮老師現在打什么鬼注意。

　　我開始讀了，而且我讀的津津有味，我是默讀的，不過，我東南方向的那個瘋子正在訓練他的笑神經，想發揮一下他大笑的'潛能，全班的目光應該全注射在他身上，我心想：啊！今天老娘非要和你斗，我上知天文，下知地理，一世英名，無所不能的張大俠！真是無事不登三寶殿，有眼不識泰山，不知好歹。

　　馮老現笑瞇瞇的說：“請同學們小組商量表演哪一個故事，別人選了的，就不能再選別人選的那個節目了。”我們選的是《睡在汽車里的人》，因為它有3好：第一，臺詞少；第二，主角和配角又多；第三，好讀。不過，郭浩和王云峰提出反對票，真是不像話。

　　表演開始了，我們有2個人拉手，中間站著郭浩，他演得是睡在車里的人，我當老太太，李雨彤讀王去峰當的那個人，而且，王云峰和李雨彤還演2個角色，廖致力演的是敲車窗的人。

關于表演作文14

　　“六一”節，媽媽帶我去看了一場精彩的馬戲表演。吃過晚飯后我們來到廣場，看馬戲表演的人還真不少，買門票的人排成了一條長龍般的隊伍。我們抓緊時間買了票，進去一看,空座位都幾乎沒有了，我們好不容易跟一個阿姨擠了擠才坐下。

　　不久，馬戲表演開始了。首先表演的是雜技爬桿。只見四位大哥哥從后臺走出，一個個迅速地爬上了高高的桿子，在沒系安全帶的情況下在高桿上做出了各種高難度動作有大鵬展翅、猴子撈月亮，真是驚心動魄，贏得了觀眾們一陣陣熱烈的`掌聲。

　　老虎表演好看極了！一只壯壯的東北虎踩在大鐵球上，顯得如此機靈，不管球怎么轉，它都沒有掉下來。還有老虎鉆火圈，老虎登上一米多高的平臺，縱身一躍，鉆過了火圈。接下來馴獸員又增加了一個火圈，兩個火圈之間的距離有一米多遠呢！我真為老虎擔心。結果，老虎穩當當地從兩個火圈中鉆了過去。

　　小熊騎車非常好玩！頑皮的小熊在鐵欄里，悠閑地騎著小車子，一副憨態可掬的模樣。騎著，騎著，一不小心，撞到了鐵欄，從車上摔了下來，引來觀眾們哈哈大笑，但又馬上迎來觀眾們持久的掌聲。小熊非常貪吃，只要騎一圈就停下車，想要吃東西。

　　猛獸過獨木橋特別驚險。一位馴獸員躺在獨木橋上，這時一頭頭威風凜凜的獅子，老虎，排著整齊的隊伍走上了獨木橋，它們一個個從馴獸員的身上跨過去，馴獸員安然無恙。“哦！”有驚無險，觀眾們都為馴獸員捏了一把汗。

　　馬戲團的表演真多，還有小山羊走鋼絲，老虎會騎馬，小猴拍皮球，老虎拉車；馬戲團的叔叔、阿姨還為我們表演了精彩的雜技。

　　這些動物在馴獸員叔叔、阿姨面前，都變得很乖了，叔叔、阿姨能讓動物聽人的指揮，真有辦法，我真羨慕他們啊！

關于表演作文15

　　今天上午大約8點20分左右，我們隨著響亮的聲音來到操場，來迎接這一年一度、期盼已久的六一演出。

　　那里人山人海。我們穿著整齊的白色校服，老老實實地坐在看臺上。從遠處看，就像一座布滿雪花的山原，一點也沒有縫隙，又像一塊繡花排列有規律的布料，十分整齊。

　　第一個是升旗。緊接著就到了領導講話。當領導宣布開幕時，全校人激動不已，我更是興奮。

　　第三個是千人誦童謠。我們說著熟練的童謠；打著整齊的'節拍；帶著可愛的笑臉，就像一個樂團。

　　接下來就是引人眼球的節目表演。《春曉》的創意很新奇；《瓜藤藤》很精彩；《中國，中國》非常整齊。但最好的，還要數我們班的《唱童謠》了。

　　我們面帶笑容，用著整齊的步伐走上臺。坐下后，就自然地將手背在后面。我怎么都覺得就像只有一個人，其他人都是影子。今天我們很活躍，所以動作很到位，手直得像一根鉛筆，腰也彎到了老師所說的90°。當我表演時，緊張中帶著一點興奮。領導微笑著，高興地看著我，這讓我壓力更大了：萬一演不好，一定會被看笑話的。可奇怪的是，我演完后自我感覺發揮的異常出色，而且每個動作都很到位。

　　時間過得飛快，眨眼間，演出就結束了。雖然結束了，但我依然沉浸在剛才的興奮中。

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