我熟悉的一個(gè)人作文[大全15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我熟悉的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。

我熟悉的一個(gè)人作文1

　　她是一個(gè)文靜的女孩，她是一個(gè)美麗又可愛(ài)的女孩，她學(xué)習(xí)很好，但不是很愛(ài)說(shuō)話。那個(gè)她，就是我最熟悉的一個(gè)人——孫可心。

　　她長(zhǎng)得很美麗，圓圓的臉，長(zhǎng)著櫻桃似的小嘴，每天都保持著微笑，她有著炯炯有神的大眼睛，眉毛顏色較淺，頭發(fā)是黃顏色的，非常可愛(ài)。

　　她也很愛(ài)樂(lè)于助人，有一次，我上學(xué)時(shí)忘拿語(yǔ)文書了，正好第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我急得不得了，這時(shí)孫可心問(wèn)我干什么那么急。我說(shuō)：“我忘記拿語(yǔ)文書了。”孫可心說(shuō)：“不如你先看我的，做筆記時(shí)，你先寫到紙上，回家再抄到書上。”我連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“好，好，謝謝你。”看，她是一個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)幫助別人的`女孩。

　　她也不是十全十美的，她很愛(ài)挑食。有一次，準(zhǔn)備演出時(shí)，要讓家長(zhǎng)把飯送到學(xué)校吃，她媽媽問(wèn)她：“吃雞蛋灌餅嗎？”“不吃，我要吃手抓餅。”她說(shuō)道。

　　這就是我最熟悉的人——孫可心。

我熟悉的一個(gè)人作文2

　　黃老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀，一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。

　　有一次，語(yǔ)文競(jìng)賽，我們?nèi)�班都考得不好。考卷一發(fā)下來(lái)，有的同學(xué)悠閑自在的樣子，無(wú)所謂；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)在哪里；還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零，丁零零...”鈴聲響了老師來(lái)了，一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只生氣的老虎生氣的說(shuō)：“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好，這張考卷很簡(jiǎn)單，別班都考得不錯(cuò)，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們?cè)趺淳筒欢�得珍惜時(shí)間，好好復(fù)習(xí)。”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的`目光，個(gè)個(gè)紅了臉，低下頭一聲不吭。

　　還有一次，我生病了頭暈?zāi)垦｜S老師像媽媽一樣照顧我，看著黃老師那溫柔的目光，一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了，讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我?guī)��?lái)力量。

　　我愛(ài)黃老師的眼睛，因?yàn)閺狞S老師的眼睛里可以看的出她很愛(ài)我們。

我熟悉的一個(gè)人作文3

　　我最熟悉的人，她就是伍xx。

　　她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非常可愛(ài)。

　　她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂(lè)，就好像有一次上體育課的時(shí)候，我們練習(xí)跑步，我跑著跑著，不小心摔倒了，這時(shí)，助人為樂(lè)的伍xx看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍xx去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然，伍xx說(shuō)：“黃綺蔓，來(lái)，讓我來(lái)背你。”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，現(xiàn)在還要你來(lái)背我，這可不行。”“沒(méi)關(guān)系的，來(lái)吧！”伍xx帶著甜蜜的笑容對(duì)我說(shuō)。然后，她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

　　到了醫(yī)務(wù)室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問(wèn)我：“疼嗎？”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對(duì)伍xx說(shuō)：“謝謝你，伍xx。”“不用謝了，大家都不是朋友嗎？不用對(duì)我客氣了。”丁零零！上課了，我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。

　　伍xx真是我的`一個(gè)助人為樂(lè)的朋友呀！

我熟悉的一個(gè)人作文4

　　一頭烏黑亮麗的短發(fā)，水汪汪的眼睛，國(guó)字臉上架著一副黑框眼鏡。作為兩個(gè)孩子的媽，我覺(jué)得她的身材保養(yǎng)的不錯(cuò)，不胖也不瘦。

　　我家媽媽很愛(ài)撒嬌！有一次，我津津有味地看著書，她叫著：“兒子！幫媽媽拖一下地唄！”我頭也不抬地拒絕：“我正在看書，別打擾我！”媽媽一看不行，使出殺手锏：“嗯！幫一下忙嘛！我兒子可是最心疼媽媽的`嘞！”一邊說(shuō)，一邊用期盼的眼神看著我，我感覺(jué)要是再拒絕她，就是我的錯(cuò)啦！“啊呀！我拖，我拖！我的媽呀！”我不禁哀嚎！媽媽卻開心地波了我一下，還不忘夸她自己：“我生的兒子就是知道心疼人！”誰(shuí)讓她是我的媽媽呢！

　　她不僅對(duì)我撒嬌，在我爸爸那里也不例外。你聽(tīng)，“老公，老公，幫我倒杯水哦！愛(ài)你喲！”“好嘞！”我爸爸屁顛屁顛地送水，樂(lè)得嘴巴咧到了耳朵根。在姐姐那里也是出奇的有效。“哎呀，姐姐，你學(xué)習(xí)不要太晚哦，我會(huì)心疼的呢！”姐姐真的就不看書了，早早睡覺(jué)了！

　　我媽媽就靠著這招，讓我爸爸言聽(tīng)計(jì)從，讓我姐姐體貼懂事，現(xiàn)在我也淪陷了！媽媽的撒嬌真是太厲害了！

　　因?yàn)閶寢尩娜鰦桑�家里沒(méi)有了爭(zhēng)吵，反而多了一份愛(ài)和關(guān)懷！我喜歡上媽媽的撒嬌了！

我熟悉的一個(gè)人作文5

　　我最熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于汪老師了。

　　汪老師是那種靠才華名揚(yáng)江湖，不論顏值的男人。他最有特色的是他的.眼鏡，搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視，不知道是不是眼鏡架松了還是軸距不對(duì)，汪老師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。

　　汪老師上課時(shí)平均每說(shuō)兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會(huì)瞇成一條縫，和同學(xué)們一起開懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!

　　汪老師不高不矮，就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了，腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的，汪老師肚子里估計(jì)都是墨水，所以他走路不快，這也許是因?yàn)閷W(xué)問(wèn)太多，壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來(lái)吧。

　　汪老師很嚴(yán)格：不要求考高，但要求考到錄取線。所以老師書上這一是易考題，那一題是必考題，生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會(huì)，丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說(shuō)到考試，汪老師的眉頭都似乎要打結(jié)，他太關(guān)心我們啊。

我熟悉的一個(gè)人作文6

　　我來(lái)寫寫我熟悉的一個(gè)人——小宇吧！

　　小宇有一個(gè)紅紅的臉蛋，臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛。他的嘴巴每天都露著一絲甜蜜的微笑，所以特別惹人喜愛(ài)。

　　小宇坐在我的前面，是一個(gè)一直跟我關(guān)系很好的朋友。我很羨慕的是他的攀爬技能，為什么呢？那就從幾個(gè)月前發(fā)生的一件事情說(shuō)起吧！

　　幾個(gè)月前，我跟小宇約好星期六下午到后廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。我早早就跟媽媽到后廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。過(guò)了不久，小宇來(lái)了，他禮貌地和我們打招呼。我?guī)�他到雙桿前，心里想：哈哈！這么高難度的器材，小宇一定爬不上去！我能雙手緊握雙桿，雙腿勾住，整個(gè)人四腳朝天，已經(jīng)很厲害了！可是，我太自以為是了。只見(jiàn)小宇身手敏捷，像小猴子一樣，不一會(huì)兒功夫，就爬到了雙桿上面，雙手張開，還悠哉悠哉地站了起來(lái)，平衡能力超級(jí)棒！當(dāng)時(shí)的'我真的是大吃一驚，心里羨慕極了。這時(shí)，小宇好像看透了我的心事，微笑地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教教你吧！”接著他耐心地教我爬上去的方法。很快，我就能像小宇一樣爬上雙桿了，心里甜滋滋的！

　　這就是我熟悉的一個(gè)人——小宇，他熱情活潑，攀爬技能棒，我非常喜歡他。

我熟悉的一個(gè)人作文7

　　他是天使，他是魔鬼，他是開心果。我來(lái)介紹一下。

　　有一天，我生病了。他冒著大雨背著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，我已經(jīng)好了，他去治病了。他真是個(gè)天使。

　　他知道我怕蟲子，就抓了一只蚱蜢，讓我摸摸。他還說(shuō)，如果我不碰，我就把他扔在我頭上。我嚇得不得不伸出手抬頭看他。他那雙嚴(yán)厲的眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)：快點(diǎn)！呃，我不得不顫抖著伸出手。“好像沒(méi)有我想的那么恐怖。”我以為，在那之后，我就不再害怕一些蟲子了。他真是個(gè)魔鬼。

　　有一天，他看到我悶悶不樂(lè)，就說(shuō)：“去吧！我?guī)�你去吃好吃的！”我喜歡出去享受美食。聽(tīng)他這么說(shuō)我能不開心嗎？喜歡坐飛機(jī)，帶著開心果跑出去享受美食，不知道煩惱去了哪里。他真是個(gè)開心果。

　　他是我爸爸，他是我最了解的人，他是我最喜歡的'爸爸！

我熟悉的一個(gè)人作文8

　　我熟悉的人有很多，不過(guò)最熟悉的要數(shù)我小弟弟。

　　我小弟弟他很愛(ài)發(fā)呆，想像力非常豐富，如果讓他寫小說(shuō)，一定能超過(guò)陽(yáng)光姐姐。爸爸老說(shuō)他坐沒(méi)有坐相，站沒(méi)有站相，老是做一些奇怪的動(dòng)作。他總能把我笑得肚子疼。

　　有一次，我們一家在桌子上吃飯。我的那個(gè)小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子，夾菜吃。他夾菜，別提多搞笑了，夾一會(huì)掉一會(huì)。還是奶奶幫他夾的呢!他還老愛(ài)搶我的菜，就算菜已經(jīng)送到我的嘴邊，他也會(huì)去搶來(lái)吃。因?yàn)樗�還是個(gè)小孩子，所以我才不和他計(jì)較。大家都吃飽了，只剩下他一個(gè)人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嘗這每一口飯，每一口湯。媽媽看得不耐煩了，便對(duì)小弟弟說(shuō)：“快點(diǎn)吃!不然不讓你下去公園玩!”這下，我那個(gè)號(hào)稱“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了，他飛快地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，就吃光了。不過(guò)，他的“寶座”卻布滿了飯粒……

　　一吃完飯，他就興奮地說(shuō)：“去玩了!去玩了!”誰(shuí)知到，這是媽媽為了讓他快點(diǎn)吃飯嚇唬他的呀。看著他那可愛(ài)的.臉，我們都笑了。

　　這就是我那可愛(ài)有笨笨的小弟弟，我愛(ài)他!

我熟悉的一個(gè)人作文9

　　我的表弟李某今年七歲，個(gè)子高高的，一雙圓溜溜的大眼睛總是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，不知道又在想些什么歪主意。

　　有一次，他纏著我，要我陪他去買東西吃，我雖然想吃，但卻懶得走路，便給了他兩元錢，要他買東西時(shí)順便給我也買點(diǎn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他滿頭大汗地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我花一元錢買了一袋話梅和葡萄干，又用一元錢買了一袋果凍。你要吃果凍還是吃葡萄干和話梅？”我想了想，說(shuō)：“我要吃果凍。”他哈哈一笑，說(shuō)：“剛才我在回來(lái)的路上，吃了三個(gè)果凍，剩下的這三個(gè)就給你吃吧。”說(shuō)完他得意地笑了起來(lái)，我卻被他弄得哭笑不得。

　　雖然我的表弟調(diào)皮搗蛋，但他的心地還是很善良的。

　　那是一個(gè)星期天的中午，我和表弟在街上玩，忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著破爛的`老頭，他頭發(fā)非常亂，臉上很臟，還流著鼻涕。他用袖子一擦，鼻涕全沾在衣服上了，惡心死了。表弟走過(guò)去，用同情的目光看了看他，什么話也沒(méi)說(shuō)，從口袋里掏出自己這周的兩元零花錢放在了他身邊，然后蹦蹦跳跳地走了。看著他的背影，我忽然覺(jué)得他好像長(zhǎng)大了，變得像大人一樣。

　　我真喜歡調(diào)皮又善良的表弟——李某！

我熟悉的一個(gè)人作文10

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，一張健談的嘴，還有一個(gè)矮小的身材，這就是我的班主任，胡老師。

　　她不僅是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。由于和我長(zhǎng)期接觸，我能發(fā)現(xiàn)她的`一個(gè)特點(diǎn)：——尖舌，豆腐心。

　　以一節(jié)語(yǔ)文課為例！天氣極其寒冷，學(xué)生們忙著搓著手說(shuō)話，一點(diǎn)也不注意聽(tīng)課。這時(shí)，胡老師憤怒地大叫：“別給我講課！”這一下把我們都嚇到了，好多同學(xué)乖乖地坐直了，只有幾個(gè)調(diào)皮的國(guó)王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師生氣了，放下語(yǔ)文書，把陳等人拉到門口，狠狠地關(guān)上門，教育我們。但是過(guò)了大概一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛總是往外看，講課越來(lái)越分散注意力。她把心思完全放在了門外的孩子們身上。偏偏這時(shí)門鈴響了，胡老師松了口氣，走到門口，才看到她看了一眼同學(xué)，厲聲說(shuō)道：“下次不能這樣了。現(xiàn)在又冷又奇怪，而且很冷。我對(duì)此負(fù)責(zé)。先進(jìn)去！”這一刻，我透過(guò)她犀利的嘴，看到了她孩童般熱情的內(nèi)心。

我熟悉的一個(gè)人作文11

　　我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。

　　我的.媽媽留著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無(wú)微不至的照顧，而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)著我，幫助著我。

　　記得二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我。”我提心吊膽地回家了。回家后，媽媽問(wèn)我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說(shuō)：“還……還沒(méi)有。”媽媽趁我上廁所的時(shí)候從書包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，誰(shuí)知媽媽卻很平靜地對(duì)我說(shuō)：“兒子，做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的。”之后，媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí)，耐心地幫我講解，經(jīng)過(guò)練習(xí)之后，我更好地掌握了角的知識(shí)，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jī)離不開媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)。

　　總之，媽媽為我付出了很多很多，是難以衡量的，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后好好孝敬媽媽。

我熟悉的一個(gè)人作文12

　　黃老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀，一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。

　　有一次，語(yǔ)文競(jìng)賽，我們?nèi)�班都考得不好。考卷一發(fā)下來(lái)，有的同學(xué)悠閑自在的樣貌，無(wú)所謂；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)在哪里；還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零，丁零零...”鈴聲響了老師來(lái)了，一看老師陰沉沉的臉就明白狀況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只生氣的老虎生氣的說(shuō)：“你們?cè)鯓涌嫉眠@么不好，這張考卷很簡(jiǎn)單，別班都考得不錯(cuò)，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們?cè)鯓泳筒欢�得珍惜時(shí)間，好好復(fù)習(xí)。”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的.目光，個(gè)個(gè)紅了臉，低下頭一聲不吭。

　　還有一次，我生病了頭暈?zāi)垦｜S老師像媽媽一樣照顧我，看著黃老師那溫柔的目光，一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了，讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我?guī)��?lái)力量。

　　我愛(ài)黃老師的眼睛，因?yàn)閺狞S老師的眼睛里能夠看的出她很愛(ài)我們。

我熟悉的一個(gè)人作文13

　　我們身邊有很多熟悉的人，但最熟悉的人就是爸爸媽媽了。今天，我就要寫寫爸爸。

　　爸爸的皮膚稍微有點(diǎn)黑，臉瘦瘦的，兩個(gè)黑黑的眼珠似葡萄一般，爸爸的個(gè)子不算和高，但顯得很精明。

　　記得又一次，我又吐又發(fā)燒，爸爸很著急，連忙讓媽媽去給我拿藥，他就給我講故事，講笑話，笑得我肚子痛，可我吃了藥，情況還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，他就慌里慌張地背著我去醫(yī)院，走在路上，我聽(tīng)到爸爸呼吸很急促，幾次要求爸爸把我放下來(lái)，可爸爸不同意，到了醫(yī)院，爸爸把我放了下來(lái)，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上滲出了豆大的汗珠，當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事時(shí)，爸爸才長(zhǎng)出了一口氣，然后爸爸陪我輸了液，他寸步不離地坐在我的'身邊，讓我感覺(jué)到他比媽媽還細(xì)心呢。輸完了液，他又把我背著回到了家，此時(shí)，我感到爸爸的背是那么溫暖。

　　我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，他是愛(ài)我的，我也愛(ài)他。

我熟悉的一個(gè)人作文14

　　我們班有許多我熟悉的同學(xué)，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。 他高高的個(gè)子；一張圓圓的臉；五官還算端正；但美中不足的是，他右眉毛下有一條長(zhǎng)一厘米的疤，聽(tīng)說(shuō)那是他小時(shí)候淘氣摔破的。

　　雖然他很淘氣，但是他非常聰明。記得有一次課間我對(duì)他說(shuō)：“我好想玩蹺蹺板啊！”他一聽(tīng)連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當(dāng)做蹺蹺板的`底座，又拿出尺子當(dāng)蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板，問(wèn)他這個(gè)蹺蹺板到底怎么玩？

　　他神秘地伸出一只手指，放在蹺蹺板的一端，又邀請(qǐng)我也把手指放在蹺蹺板的另一端，我一壓，他一翹，他一壓，我一翹，我們玩著、笑著，高興極了。不知不覺(jué)地上課鈴聲響了，我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家—————鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但是每當(dāng)想起跟阮小二坐同桌時(shí)發(fā)生的事，我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

我熟悉的一個(gè)人作文15

　　他是我最熟悉的一個(gè)人。一對(duì)黑葡萄一樣的眼珠鑲嵌在彎彎的眉毛下頭，炯炯有神。國(guó)字形的臉上有一張闊闊的嘴巴，高高的鼻梁，臉兩旁是一對(duì)大大的耳朵。

　　他的`飯量很小，力氣也小，走起路來(lái)從不帶聲音的。在學(xué)校里，他是班長(zhǎng)，凡事都以身作則。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，不然怎樣起表率作用呢？他脾氣溫和，正因?yàn)檫@樣，班里總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)不聽(tīng)管教，與他作對(duì)，實(shí)在令人生氣。他喜歡刺激，如果去游樂(lè)園的話，他第一個(gè)要玩的就是“過(guò)山車”或“激流勇進(jìn)”。

　　他的愛(ài)好很多，但最喜歡看書。他有一個(gè)小書房，書柜里裝滿了許許多多的書，有《寓言大全》《古詩(shī)大全》《作文密碼》《格林童話》等。他一旦拿起書來(lái)，就愛(ài)不釋手，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，常常在媽媽的催促下，才肯放下手中的書。

　　你們想明白他是誰(shuí)嗎？哈哈，這個(gè)人就是我！

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