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我的老師作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。

我的老師作文

我的老師作文1

　　二年級的時候我們班換了一個新的語文老師，姓孫，她長得很漂亮，彎彎的眉毛下面長了一雙明亮的大眼睛。上課的時候，孫老師目光嚴厲，神情莊重。我偶而上課不專心，老師一看我，我馬上就聚精會神的聽課了。

　　孫老師在學習上對我很嚴格，也很有耐心。有幾次我語文訂正沒有訂正好，孫老師就叫我放學留下來把我叫到辦公室，苦口婆心地一遍一遍得教我，把我教會了，孫老師才回家吃晚飯。我被孫老師表揚的`時候，我的心里就像吃了蜜糖一樣甜，被批評的時候我的心里就像蟲子在爬一樣難過。漸漸的我開始喜歡孫老師。

　　孫老師對我的辛勤培育，我會永遠記在心里，我會用實際行動努力把語文學好，這才是對老師真正的報答。

我的老師作文2

　　不知不覺，我們走進了我們的中學生活，站在了全新的起跑線了，跨進了校門，環視了一下校園，美麗的校園使我覺得格外溫馨。第一件事就是看自己分到了幾班，然后去到自己的班主任報名。

　　報完到就開始軍訓了，軍訓之后老師陸陸續續來了

　　‘上數學嘍“一個中等的身材，金黃的頭發，一雙會說話的眼睛點綴兩條濃濃的眉毛，年齡在30上下的女老師進來了，她就是我們的數學老師————夏老師。

　　夏老師對自己的工作極為負責，班上每次收的作業，她都會按時的批改完，從不拖欠。如果有學生遇到不會的問題向她請教時，她總會耐心地為你講解，直到你弄懂為止。不僅如此，有時我們在做題時，她還會主動來問問大家，如有不會的她便會立即為你排憂解難

　　在講臺上，她是一位優秀的好老師，在課間中，她是我們的.大朋友。

　　夏老師在同學們的印象里都很好，大家都很喜歡她，她不僅是學生知識的傳授者，更是同學們學習的好榜樣。

我的老師作文3

　　在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。

　　我們班的宋老師就是其中的一個。

　　宋老師教學生動，感情豐富。她上的課，時間過得總是很快。

　　宋老師講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，宋老師都旁征博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。

　　隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……

　　宋老師批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。

　　宋老師也非常關心學生，有一次我突然肚子疼，那時宋老師剛來，聽到我肚子疼的消息時立刻趕來了

　　她詢問了我的一些情況之后就給了我一杯熱水，然后就給我的家長打了電話，看著我被接走之后才安心的'給同學們上課。

　　啊!敬愛的宋老師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優異的成績來報答您

我的老師作文4

　　邊老師是我的作文老師，他今年三十九歲。個子不高也不矮。一張白皙的臉上掛著一雙迷人的眼睛，一副金色的眼鏡顯得很有學問，邊老師最引人注目的是眉心中間有顆黑痣，據說眉心中間有黑痣的人很聰明。怪不得邊老師那么博學多才。

　　邊老師工作非常認真。就拿那一次說吧邊老師為了讓我們寫好植物，帶我們去小區里認識了很多植物，我們了解了植物的根、莖、葉、花。還給我們講根莖葉花的作用，她講得滔滔不絕，我們聽得津津有味。通過她的講解，我們知道了銀杏樹的`葉子像一把小扇子，梧桐樹的葉子像巴掌，牽牛花的葉子像愛心。邊老師的話就像一個魔法棒，讓我腦洞打開。回教室后我一下子就寫了墻角的牽牛花，發現原來不會寫作文的我洋洋灑灑的寫了三大篇。原來寫作文兒一點兒也不拿，我真是感謝邊老師啊，她帶我走進了作文的大門。

　　邊老師還很幽默。有一次作文班的馬瑞彤已經寫完作文了，可我還沒有寫完，我和他玩兒了起來邊老師給我講了一個故事:有個放羊的和一個砍柴人，他們倆說起話了，到了傍晚羊群吃得飽飽的。可是砍柴的卻空手而歸。邊老師沒有批評我，但老師的話像小錘一樣敲打著我的心，讓我認識到自己的錯誤。

　　我喜歡邊老師，更喜歡認真工作的邊老師。

我的老師作文5

　　在我們的學習生活中遇到過形形色色的老師，他們都是獨立的個體，他們都有屬于自己的閃光點，這些都值得我們敬佩、學習。

　　我小學時有一位老師，她陪伴了我六年，讓我印象最深的就是她的眼睛。表面看起來，老師的眼睛并無其它特別之處，可相處久了就會發現，這雙善于變化的眼睛真的很美。

　　講課時老師的眼睛

　　這時老師的眼睛可以把我們深深地吸進去。看著老師的雙眼，聽著老師朗讀課文，那眼睛好似一臺電影播放機，演繹著課文中一個個小片段。有時講述農民遭到地主的欺壓只能默默忍受時，她的眼神會暗下來，那種眼神能感染我們，望著她的眼神我們仿佛能體驗到當時世道的悲涼。有時講到一個年輕人經歷了種種磨難，仍對生活充滿希望和向往，這時老師的.眼睛會亮，很亮很亮，那種眼神充滿著陽光的味道，我們仿佛可以感受到那位年輕人對未來生活的向往和對自己信念的堅定。

　　看我們游戲時的眼睛

　　我們上體育課時，也許老師擔心我們受傷，每次都會陪著我們。當我們做游戲時，老師的眼睛就變得很柔很暖，仿佛我們是她親生的兒女一樣。這時老師的眼睛里有什么東西在一閃一閃的，我猜應該是對我們成長的欣慰和對自己童年的一種懷念吧！

　　離開了老師以后，我不再認真觀察其他老師的眼睛了，因為我相信那雙眼睛是獨一無二的，世界上不會有第二雙一模一樣的了。

我的老師作文6

　　我的啟蒙老師里，印象最深的要算張老師了。她有一雙炯炯有神的大眼睛，架著一副眼鏡，看起來是一個很有學問的人。

　　她是我們的班主任，教我們語文，我記得在學前班時，我什么都不懂，可上了小學后，什么都跟上去了。那張老師就像辛勤的`園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我就這樣從一個無知的小孩變成了懂事的學生。

　　到了小學二年級，有一天，我正在做作業，媽媽想了解我最近的學習情況，就讓我把本子拿給她看。他目不轉睛的看著本子，驚奇地瞪大了眼睛，舅舅好奇地走過來一看，也驚住了，媽媽還問我：“你的字怎么進步得那么快？”我只是沖他們神秘的笑了笑，其實，這正是我的老師讓我一筆一劃的練出來的。

　　記得有一次，我半期考試考得很差，就連80分也沒上，是老師把我從深淵中拉出來的……這樣的例子實在是太多了。

　　我馬上就要小學畢業了，但在小學階段里，老師花費了多少心血啊！我寫到這里，又響起了一首歌：靜靜的深夜里，老師您窗前…”

　　老師，謝謝您。

我的老師作文7

　　我的美術老師叫“刀小林”，今年大約24歲了，是個溫柔的女生，一頭烏黑的`長發，長得很美，身材瘦的象根黃瓜，個子卻很高，耳朵小小的，一雙明亮的小眼睛，下巴有點尖，很喜歡穿粉色、紅色的裙子。

　　我們的小刀老師很愛我們，有一次，我玩著游戲，有個人故意來推我，害我摔了一跤，老師立馬跑過來扶我，讓我休息一會兒，還幫我揉了揉傷處。還有一次，我不小心把手弄出了鮮紅的血，老師馬上拿了一張創可貼來給我，可我貼好了就無法畫畫，老師輕輕地笑著把著我的手畫畫，畫出來的畫特別漂亮。

　　我很喜歡我的小刀老師，她把愛和禮貌給了我，教會了我許多知識。

我的老師作文8

　　我喜歡張老師，他的年齡在55歲左右，教我們健康教育，他的性格幽默，同學們都很喜歡他。

　　張老師身高1米6左右，不胖不瘦，眼睛圓溜溜的像一顆黑寶石似的，笑起來總會露出兩排鉆石般閃亮的牙齒，最有特點的要數他臉上那一群群痣娃娃。

　　有一次，我的`同學流鼻血了，他立馬關切地對同學說：“你沒事吧？”邊說邊著急地抽出紙巾，給那個同學擦去鼻血。還有一次，我在教室里跑來跑去，不小心撞到了桌子，我痛得大聲哭了，張老師便講笑話給我聽，把我哄開心了。

　　我想對張老師說：“謝謝您，您辛苦了，以后我們會好好聽你的話，做個好學生！”

我的老師作文9

　　老師，一位勤勤懇懇的園丁；老師，一個兢兢業業的魔術師；老師，一只“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的“老蠶”；老師，一匹知識淵博，人稱“行走的'百科全書”的千里馬。

　　我的語文老師，用一個詞來形容她，就是“貌美如花外加秀外慧中”，中等個子，一副眼鏡，天生麗質難自棄，舉手投足都是極其瀟灑。這就是我的語文老師。

　　老師對我們的學習極其關心，每次考試一發試卷，老師就馬上開始“名師講課”模式，從第一題到最后一題都是一絲不茍，百分之百沒有一絲一毫的馬虎。還有，每次在考試之前都要一而再再而三的復習。當然，我們的詩詞擂臺賽奪冠的勝利也凝聚著老師的心血與汗水。你說老師是不是非常關心我們的學習呢。

　　老師不僅關心我們的學習，而且還關心我們的生活。每當我遇到困難和挫折時，老師都耐心地鼓勵我，給我力量和勇氣戰勝困難。

　　一日為師，終身為父。我非常尊敬我的老師，老師的精神和品格也會永遠指引著我前進的方向。

我的老師作文10

　　我的老師是個帥氣的男生。他姓楊，長著一張圓圓的臉和一雙大大的眼睛，身材很好，個子很高，戴著一只黑色邊框的眼鏡。上身穿著潔白的襯衫，襯衫上有深藍色的小花；下身穿著一天淺灰色的褲子，腳穿一雙烏黑的皮鞋。

　　楊老師教我們數學，而且還是我們的班主任。

　　我們在上數學課時，老師一步一步的給我們講得非常認真。楊老師經常給我們說“學習的痛苦是暫時的，而成績是終生的'”，就這樣一句名言讓我們全班同學都認真的學習了。

　　楊老師當班主任非常盡職。記得我們上音樂課的時候，楊老師就一會來一會來，都是為了捉調皮的小孩。我們上什么課老師都非常盡責的管好紀律。還記得語文老師我們推薦了幾本必讀和選讀的書目，讓我們抄下來。楊老師看見了就給我們看這幾本書的簡介，而且還聯系了棗莊的書店給我們訂書。老師說這個書店是整個棗莊最好的店，而且書都是好質量正版的書，還是五折。第二天還打印了表讓我們訂書，訂的同學在書名下面簽個名就可以了。老師真偉大！

　　老師還為我們組建了家庭學習小組，一個一個的家訪，看看誰家地方大，就讓我們每個村莊的人都去這個人家學習、交流和討論不會的題目。

　　這就是我們的楊老師。

我的老師作文11

　　我的老師頭發是短發鼻梁上架著一副眼鏡，看起來知識非常淵博，她身材不胖也不瘦個子不高也不矮，你們一定知道他是誰了吧，他就是我們的班主任姜老師。

　　姜老師，能非常認真的對待自己的工作，每天都早出晚歸，天天給我們上課，陪我們跑步上大課間，批改作業等等。在姜老師的幫助下，我們的成績都有所提高。

　　姜老師，不但認真對待自己的工作，而且姜老師還非常關心呵護我們。又一次白昊石同學吐了，我們都躲得遠遠的，只有姜老師一個人在那忙里忙外的.姜老師，一會兒拿掃把掃來掃去，一會兒拿水桶快速的接水，一會兒洗墩布，接下來他一把地板擦來擦去，忙完了就累得滿頭大汗教室里瞬時想起來掌聲，那掌聲時熱烈而持久。老師一邊讓他去漱口，一邊拿起手中的手機給家長打電話。

　　我從中感受到姜老師，是那么個關心我們是那么的愛護我們。