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學習的作文

時間:2023-11-11 14:47:18 關于學習的作文 我要投稿

學習的作文【常用5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學習的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習的作文【常用5篇】

學習的作文 篇1

  又一個學期到了,我有許多新的夢想。其中,關于學習的最多。

  這個學期里,我爭取獲得一張翱翔卡,如果再努力一點,獲得更多的破殼卡,再獲得一張翱翔卡。

  學習上,我首先把自己粗心大意的毛病改掉,以后把知識技能計算的仔細一點,不要因為馬虎而沒得優秀。語文閱讀認真仔細,不該錯的`不要錯,作文認真仔細,認真審題,少寫錯別字,此外鍛煉身體,少感冒生病,夏減衣,冬增襖。

  在平時,有什么不懂的就要不恥下問,問同學問老師。平時對別人友好一點,別人有什么困難就盡力幫助同學。每天,至少看書看報一小時半。我現在參加學校體訓隊,但我不能丟下學習,而讓學習能更上一層樓。

  新的學期,上課時,認真聽課,不做小動作,不和同學交頭接耳,把老師課堂上講的知識全部消化,在作業時,我做的非常快,不可能超過班里前七個,但質量不太好,所以這學期我要做到又快又好。要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同做作業。

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。

  這個學期我要努力將這些夢想變成現實。

學習的作文 篇2

  學習并不是一成不變的,它擁有自己的過程。

  酸,是成績不如意時的心寒。自己的假裝努力造成了現在成績的不得人意,以自己很努力,卻又無非只是掩耳盜鈴。曾經的自己是多么優秀,前十總有自己的名字,自己的自高盲大,造成了現在的自己。重排名次時,曾經自己不放于眼中的同學排上了自己的前面,自己的名次卻一落千丈。眼看人家向前跑去領成績單的背影,內心是多么寒冷,鼻頭一酸,流下一滴酸滋滋的淚水。

  知道了不足之處,就別再舊跡重演,重拾心態,去出發,向前出發!

  甜,是拾起的優秀的習慣從而改變了自己的道路,從一個平平無奇的學生來說,擁有了不小的突破。本點點的成績可讓自己有一個暗真的小竊喜,更別說是一個大的突破。

  可能對于他人來說并無他奇,可這對自己來說是一次新的起點,一顆新的目標,一塊心新的心態,足以促使自己向前走。

  可是那成功的背后,不知付出了多少艱辛,背后的故事只有自己知道。

  苦,是學習中的挫敗,打擊著自己的心態。冰凍三尺,非一日之寒。現在的甜頭現在的進步決不是中彩票中出來的,它的形成并不只有一味的努力,還得經得住挫折的'打擊。一只蝴蝶從蛹中出來,需要經過長時間的奮斗,自己打洞,自己爬出,才能形成最美的破蛹成蝶。如果一個人去替她打開蛹,看似少去了繁瑣的一步,促使蝴蝶可早一來到這個世界,卻不知愚蠢的人類打去了她的挫折,卻讓她不能掙扎,血液無法進入翅。

  膀,再也飛來。

  挫折是一塊石頭,那么,你覺得它是絆腳石還是墊腳石呢?它有很多用法,固然,成與敗便在一夜之間。

  辣,是成與敗的錯過。發現自己與成功僅差一步之遙,是成敗轉瞬時點在心間噼里啪啦的一團火。千般滋味、百般交融,成而現在火候已到,努力吧!

  如果你認為學習是一成不變的,那么,你錯了。學習如同生活,是一份美味的佳肴,但得看你如何品嘗它嘍。

學習的作文 篇3

  二十一世紀,是一個講究高效率,高速度的世界。高效率,高速度自然就代表了會有高傷,自然而然,就迫使人們學會急救,即為了保護自己,也為了挽救他人,原本我是對這話嗤之以鼻的。但,看過一件事后,我對自己不那么確定了。

  那是一場小車禍,兩輛快速行駛的電動車,撞在了一起,車壞了。其中一人無大礙,只是另一個阿姨的小腿肚上,被掛了挺大的一條口子,大約三寸來長,汩汩的流著血,只小半會兒,地上就形成了一個小血泊,挺嚇人的,圍觀的人挺多,卻無人幫忙,是的。圍觀的人中,或許有想幫忙的,但,卻沒人會,一個小城市罷了!除了醫生護士,誰會閑的無聊的去學呢?

  我如是想著,拉了拉還興致勃勃探頭望著的好友,對這種事見怪不怪,現在每天都有數以萬計的`人出車禍,慘劇卻還是不減反增,都想著別人會讓的,卻都“讓”到了黃泉,這樣的高效?那我寧愿不要。

  我回來是因為祖父幾天前去世了,只是我常年在外,一年之中也不過回來一兩次,且只停留幾天。甚至都不記得祖父長什么樣。悲傷?或許是有的,卻更多的是對生命的感慨,父親幾天前,去看他回來都說,祖父好好的,只幾天就傳來惡訊,今天原本是想出來置辦幾樣東西的,卻不想遇見了這樣的事情,本就低沉的心情,更加陰暗。

  朋友意猶未盡的縮回脖子,明顯還沒看過癮磨磨蹭蹭不想走,這時,卻有人滿頭大汗的擠進人群,把阿姨的左腿伸直,止血,上藥,包扎,變魔術般的,我有些愣,作為一個經常受傷的人,我自然是知道他的速度有多快,這時我才看清他身上的西裝和公文包旁的急救箱,自然,不是容易受傷的職業。那,他是自己學的?我有些無趣的搖頭,什么時候自己也這么無聊了?朋友卻突然指指那人包旁的名片,我沒看清楚,卻也隱約看見了學急救,省時,高效的字樣。真是自己學的?

  搖頭,暗笑自己何時這么??

  父親毋自搖頭嘆息,我巨怔,想起路上看見的一幕,或許……學急救,并不是一種浪費時間的事情吧!我揚唇,撥通了電話號最下面學急救的補課班的電話……

學習的作文 篇4

  我們每一個人在生活的時候,就是在無數次通過失敗再去學習,這樣才使得我們更加適合在社會上生活,我們學習就是為了更好一些的生活下去!

  我作為一個學生學習同樣就是為了適合社會發展,只有在好的學習情況下才可以有一個好的工作,才會有一個圓滿的未來生活,不用為了以后的生活擔心,才會有一個輕松的日子,這些事情都是父母們一輩子的經驗總結,我們全部沒有經歷過,只能借鑒一下父母的'人生經歷!

  如今在學校里面我們依舊在那里學習,學習的不僅僅是知識,而且還可以是人情世故,這些都是為了在社會上生活!我在這里住校,學習與同學們的相處之道,也是在這里學習未來發展中可以用到的知識,這都是為了美好的生活打堅實基礎設施建設。

  學習才是真正硬道理,而且我們現在可以做到的只是努力學習知識而已,有一些人常常在努力賺錢,做一些小生意,可這是我們上大學的目的嗎?學習了數十年就是為了在大學里做生意嗎?不能把我們的目的遺忘,學習知識是改變貧窮命運唯一的方法!

學習的作文 篇5

  我愛小提琴作文 吉林省集安市開發區中心小學6年2班 張溢文 時光荏苒,歲月如梭,我學習小提琴已經六年了,酸甜苦辣都曾體會。但我就是不放棄,而是勇敢地去攻克一個個難關。歸根結底,就是我熱愛小提琴。 記得六年前的一天,媽媽陪我去琴行面試,張老師錄取了我。從此,我成為當時年齡最小的學生,小提琴開始伴隨我的業余生活,伴隨著我的成長,從持琴、持弓、跳弓、頓弓??直到能拉出優美的曲子,我每天按老師布置的作業一遍遍、一曲曲地練習著,從不偷懶,不管刮風下雨、嚴寒酷暑,我用鄧亞萍的名言激勵自己:“做好一件事,要有信心、決心、耐心、恒心。”如今,我已通過國家七級考試,獲得許多大賽獎項,我會在學琴的路上一直走下去。 要想在秋天收獲果實,就要在早春辛勤勞作。我的.手指磨出了老繭,但換來的是考級時的優異成績。我學習樂理時累得頭昏腦脹,但換來的是對樂譜的理解和感悟。媽媽表揚我時,我欣慰;媽媽批評我時,我決心迎頭趕上,不退縮,不逃避。小提琴的優美旋律深深吸引著我,令我陶醉。每當家人看到電視播放小提琴演奏的節目時,總是喊我觀看,鼓勵我也成為那樣的藝術家。我心中暗暗下定決心:一定不讓爸媽的辛勤付出付之東流,將來要像鋼琴家朗朗那樣,成就自己藝術的巔峰。 我取出一把把心愛的小提琴,八一的、四一的、四二的、四三的、四四的,輕輕撫摸著,琴弓擦上松香,拉著《小星星》、《我愛北京天安門》、《新春樂》、《沉思》、《漁舟唱晚》??“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,那優美的旋律在我的指尖輕輕滑過時,我往往感慨萬千?? 簡評 讀罷此文,小作者對小提琴的喜愛之情躍然紙上。當我們坐在舞臺下欣賞藝術家的表演時,那種藝術的魅力讓我們癡迷,但誰能知道,要想學會一門技藝,需要付出多少艱辛和汗水。小作者寫出了自己學琴的經歷,寫出了真實的情感歷程,寫出了自己的志向和愿望,其奮進的人生態度鼓舞人心。

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