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(集合)我的教室作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的教室作文,歡迎大家分享。
我的教室作文1
同學們,你們應該都有自己班的教室吧?想知道我們的教室是什么樣子的嗎?那就跟我來吧。
走進教室一看,黑板擦得干干凈凈的,昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染,準不扣分。
先走到講臺的左側,那里的一張海報上有許多數學明星的照片,他們都是在數學課上發言積極,上課認真聽講,課后作業寫得工整的。怎么樣不錯吧?
再來到講臺右側,那里有一個班務角。這里面是記錄作業完成情況的,每個人應該扣多少分,加多少分,記錄得清清楚楚,一個星期算一次總分。分多了就可以得到小貼畫,這對于得到貼畫的同學來說是一種榮譽。
走進教室后面,這里的小精靈特別多,都有自己各種各樣的照片。貼畫就貼在自己的照片旁邊。看!那些小貼畫得的多的小精靈高興得不得了,好似在對其他小精靈說:“你們瞧!我最棒。”那些得貼畫少的小精靈好像在說:“那有什么了不起,我肯定會追上你的。”最后只剩下默默無聞的'貼畫小精靈沒發話,它們在心里想:“我要加油。”
后面的的墻壁上方有幾行大字,全是名人名言,比如,“書是人類進步的階梯——高爾基。”每次我看到這些句子,就好像看到這些偉大的作者埋頭苦讀的情景,我暗下決心:“一定要向他們學習。”
這就是我的教室,怎么樣,美麗嗎?有趣嗎?
我的教室作文2
我們每一個人,都有一個學習的空間,那里有我們的同學老師,還有我們的教室,那時我們學習的地方,生活的地方。
走就班里的大門,最醒目的是中間的一排排整齊的桌椅,這對我來說是在熟悉不過了。
班里的正東掛著一塊大黑板,老師就在這里給我們繪聲繪色的講課。黑板的上面有一塊大鐘表,上面的時間時時刻刻的提醒我們,要學梅花做“東風第一枝。”要時時早,事事早。鐘表的兩邊掛著一張張獎狀,一提起上面的內容,我們會滿面自豪,說起話來便滔滔不絕。獎狀的兩邊是兩個音箱,它們像兩只眼睛一樣時時的盯著我們,監視著我們,以督促我們的學習。
在黑板的對面也有一塊大黑板,那上面是我班同學登出來的給板報,當看到自己的作品,我們不約而同地頻頻點頭,老師也會像我們投來贊許的目光。黑板的上面有著“互幫互助,共同進步。”的`八個大字,每當看到這八個字,就會激發起我們的斗志。黑板的下面是一個柜子,那經常是我們放本子的地方,有時也會把襖放到哪里。柜子的旁邊還有一架書櫥,有班里同學捐來的各種各樣的書,大家沒事的時候可以拿出來本看一看。
教師的南面是一面展示欄,北面是兩句格言。看到這里,我們頓時信心倍增,更加堅定了好好學習,天天向上的目標。
怎么樣,這就是我的教室,我學習和成長的空間。
我的教室作文3
我理想中的教室是充滿快樂蘊藏著滿滿地科技感,那么現在我就給大家介紹一下吧。
這個教室的底部是一個巨大的磁鐵,地面上也有一個磁鐵,如果遇到地震教室會自動浮起。如果地震結束,教室會緩緩下降到地面。在吸鐵石的兩側是兩個巨大的氣囊,如果洪水來了,氣囊可以自動充氣,教室就會浮在水面了。不要擔心會進水,因為教室外圍會有一層密封防水的鋼板把教室跟水分開。這層鋼板還可以起到保護教室不受石頭等硬物的沖擊,就像穿上了一層盔甲一樣。
教室里的黑板這時候也會自動分開,里面是透明的防彈玻璃,講桌下也會升起一個液晶顯示盤,這時老師可以操縱教室像一艘飛船一樣找到可以降落的陸地。
進到教室里近看,天花板上地板上都是綠綠的青草,其實他是一種可以自動調節空氣的`空氣凈化器,每一片小小的葉子上都有小氣孔,可以凈化空氣還能散發像青草一樣的香味,感覺就像在大自然上課一樣。課桌在哪里呢?原來啊都隱藏在青草下面,當有需要用到課桌課椅時,只需要輕輕觸碰講桌上的按鈕,青草就會自動分開,課桌就可以升起來了,如果不用了,就輕觸下降,課桌就會隱藏在青草下面,一點也不影響同學們在草地里玩耍。
同學們這下你們了解我這個充滿歡樂和科技感的教室了吧。
我的教室作文4
早晨,一縷陽光灑進了和我們朝夕相處的教室,同學們打開了門,踏進了充滿書香的知識課堂。不久,四十八位飽含友誼的同學都來齊了,這時候,寂靜了一夜的教室在朗朗的讀書聲中,又再次充滿了活力。
剛進教室,只見正前方有一個銀色的講臺,講臺前方有一塊大黑板,老師在那兒帶領我們算術、習字。黑板左邊掛著一張大屏幕,老師們用它給我們上課,黑板旁邊有一個大廣播,從那里我們可以聽到學校通知、眼保健操、上課鈴聲等。廣播下面看到了公告欄,里面張貼著課程表。向后望去,教室兩側有兩扇大窗戶,窗戶上的玻璃被擦得一塵不染,午后溫暖的陽光照著我們,舒服極了。窗戶旁邊有我們班的“小畫家”為我們畫的彩色油畫。繼續向后走,哈,那是我們最喜歡的黑板報,那里呈現著我們同學們精心制作的作文、鋼筆字、繪畫作品等,我們用智慧打造出了一副美麗的文化花園,板報右邊是隊角,里面有一個大花籃,四十八位同學,四十八片葉子,我們就象一家人似的,每天都在這個溫馨的集體里學習著。教室中間,一排排課桌椅整齊地排放著,那褐色的'桌被擦得干干凈凈,每天我們都在自己的課桌上認真的學習、作業,不斷地吸收著知道的營養。
這就是我們的教室,我們每天都在里面聆聽著老師的諄諄教導,在知識的海洋中茁壯成長。我愛我們的教室!
我的教室作文5
我長大了,我要設計一個理想的教室。
我想象中的教室是這樣的——
墻是透明的,還能隔音。這樣,可以防打擾別個班上課,同時,也能不讓別個班打饒我們上課。墻還能當空調用,墻上有許多小孔。冬天,這些小孔能放出暖和的'熱氣。夏天,小孔里還能放出涼悠悠的風。
我們能在教室的空中飛行,因為地板室能放出風來,這些風有很大的能量,它能讓上了一節課感到很疲勞的我飄到空中休息休息。
老師也不用現在這樣累。我要設計一種黑板讓老師也很輕松。老師不用在
黑板上寫字,只要老師說的話,黑板都能保存下來。如果老師要讓字出現,就按一下綠色的按鈕,這樣,老師說的話就出現在黑板上。如果,老師要讓字消失,就可以按一下紅色的按鈕,字就會自動消失。黑板還能當電視,老師只要說出課題的名字,電視上就馬上出現課文,而且還能帶大家朗讀起來。
如果我們的教室真的是這樣,我們的學習就方便多了。也不用放學后,抄好多好多的題;更不用考試后狠狠抄卷子……
我長大了,一定要發明一間屬于自己的教室。
我的教室作文6
今天我為大家介紹一下我的教室。我的教室在解放路小學行知樓三樓,是個寬敞又明亮的教室。
一走進教室,首先看到的是一塊又黑又大的黑板,上課時老師把知識都寫在黑板上,讓我們學習。黑板的下面是老師的講臺,講臺可是教室里不可缺少的東西,因為講臺上可以放很多東西,比如說粉筆、黑板擦和老師的教科書……
下面我就要說說課程表了。一進教室的墻上有我們的課程表,上面寫著我們每天的課程,讓我們知道現在是什么課,下一節又是什么課。我最喜歡上美術課了,可惜的是每周只有兩節美術課。
教室里整整齊齊地擺放著四十八套桌椅,共分成五個組,我們安靜地坐在桌椅上聽老師講課,還在桌椅上寫作業、考試……所以桌椅的必須要有。
在教室的角落里有一個小小的書架,在書架上面寫著“讀書角”三個字,書本整整齊齊的排放著,像安靜的小姑娘。一下課就會有人到讀書角拿書看。我也會去看書,我喜歡看的書名字叫《綠野仙蹤》。
書架的旁邊有個小柵欄,柵欄里有許多植物,我帶的.是蝴蝶花,我給它取了一個名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友劉穎帶的是含羞草,含羞草很害羞,一碰到它,它就把葉子收起來,劉穎也給她的含羞草取了一個名字叫“小含羞”。
這就是我的教室,我喜歡我的教室。
我的教室作文7
我們的教室既寬敞又明亮,是我們學習的樂園,我們非常喜歡它。
走進教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,米黃色的桌面干凈極了,同學們每天都端端正正的坐在椅子上認真的聽老師講課,一張張桌椅像一只只小船,載著我們在無邊無際的知識的海洋里盡情的遨游。
坐在位置上第一眼看到的就是一張講臺,那是老師展示風彩的小舞臺。講臺后面是一個長方形的大黑板,老師每天都在上面播撒知識的種子,和我們一起享受收獲的快樂。黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗,它時刻提醒我們要好好讀書,長大為祖國效力。
紅旗的兩邊是我們班級的學風,它激勵我們好好學習,天天向上。黑板的左邊有一臺大屏幕電視,黑板的公布欄上貼著一天的課程。
教室后面的展示臺上面貼著同學精心畫的圖畫,優秀的作文,手工作品、書法等等,它是用來進一步的了解朋友,也是我們展示才華的小舞臺,上面還寫著六個大字:“做最好的自己”,這是同學們的心聲。展示臺左面有一張紅星表,那是我們競爭的跑道。
我們的教室左右兩邊各有兩扇明亮的`大窗戶,每天陽光都會穿過透明的窗戶,照在我們的臉頰上,溫暖著我們。
教室的右邊是愛讀書的孩子和教師建造的,上面還寫了幾個字:“一日無書,百日荒無”。它常常告訴我們:“讀見書得良友,讀以見書如逢故人”。
我喜歡這個溫暖、舒適的教室,它就像我們的另一個家,我們每天在這里學習、玩耍,這真是一件快樂無比的事。
我的教室作文8
五(7)班教室,是我們49個同學的家,既整潔又漂亮。
我們教室朝西,坐落在常州市實驗小學1號樓四樓最西。從東大門進來,你一定會被驚呆,教室中央整整齊齊地擺放著四排桌椅。老師的講臺上放著幾疊作業本,擺得可齊了!低頭看看,你找不到一點垃圾,這可是我們勞動的成果哩!
西面墻上有塊綠色的碳性黑板。你可別小看了它,它可是老師的好幫手,我們上課可少不了它哩!咦,黑板上方那個像白布的是什么東西?哈哈,它就是現代化教學用具之一投影儀。它也是老師的好幫手呢!有了它,老師就不用費力地抄寫,同學們又可以看得更清楚。你看,它的,它的本領是不是很大?
如果你走到教室中央,環顧四周,你會覺得我們的教室很漂亮呢!不信,你瞧,北墻兩扇窗間的板塊上貼著同學們的寒假照片。他們有的在滑雪,有的在吃團圓飯,還有的在放煙火。
再往南墻上看看,你一定會看到兩面鮮紅的錦旗。那是我們班在25屆體育節獲得年級第一、全校第一時拿到的。你可知道,這來之不易的錦旗背后是我們全班同學的共同努力和汗水!
哦,還有一處重要的'風景沒介紹呢!哎,它是那兒呢?告訴你吧,它是你身后的黑板報。我們班的黑板報好那可是名副其實的。板報上色彩豐富而不雜亂,好幾次都在校級五星中隊評選中加了分呢!
這就是我們49個同學的家—教室,是不是既整潔又漂亮?
我的教室作文9
大家都應該有一個教室吧,在我的眼中,教室就是一個美麗,溫暖的大家庭。
我的家里有六十來個孩子,一位慈祥的母親,大家有這里玩耍學習,天天都是如此開心快樂呀!走進教室,你面對的是老師的桌子,陽光從桌子旁邊的窗戶散進來,這讓我想起了老師坐在那里給我們判分的情景。向我們的右面看去,一個講臺呈現在我們的面前,那是老師們辛勤為我們講課的'地方。在向左面看去,一排排的桌椅整整齊齊的擺放著,那是同學們聽課和寫作業的地方。我們的墻上粘貼著很多的東西,那些是什么呢?讓我來給大家簡單的介紹一下吧!離門口最近的是“毛毛蟲的精彩”上面有我們全班的合影,旁邊還貼著我們精心制作的讀書筆記。“風采展示”里,貼滿了我們制作的生字卡,大家都把生字卡做得很漂漂亮亮,爭取能讓自己的也上墻。還有“雛鷹爭章”我們誰都想在自己的地方蓋上一個印章,大家便你不讓我,我不讓你的爭起來。還有“班級公約”,里面寫著我們該怎么做不該怎么做,大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齊放”每一片花瓣的葉子,就是一個人,大家的照片旁,還有我們爭取來的東西。
我的教室,你就像我的家,我愛你—教室。
我的教室作文10
我的教室寬闊而又干凈整潔,是個學習培訓的好去處。每日溫暖的陽光穿過全透明的窗子,把教室照得光亮無比。
教室正東邊,是一個長方形的大黑板,每日教師都會上邊撒播專業知識的種子,和我們一起辛勤耕耘,一起享有獲得的歡樂。黑板上方有一面艷麗顯眼的五星紅旗,我都是會時時刻刻的提示自身要為基本建設我們的祖國而讀書!五星紅旗兩側是大家的校訓:勤學求實創新,超越自己。八個大字,它也不是鼓勵我想努力學習,天天向上。黑板正前方還有一個講臺,那時老師們常常放書、尺子、粉筆和批改作業的時候會采用的地區,時光都早已在它的身上留有了一條條的印痕。東北方的較多有一臺飲水機,在我們口干時,它會給與大家充裕的水份。它的'斜上邊,是臺懸架著的電視。
教室的北方和南方,是12扇正方形的窗子,它能夠協助大家阻擋晃眼的太陽和噪聲;能夠讓我們新鮮的空氣。
教室的西方國家,有一個比教室東邊那大黑板總面積還小一點的黑板,它是大家的宣傳牌,上邊有一句名言:學無止境。它時時刻刻提示大家:知識是學生們通向一切路面的肯定好朋友。
教室里有一排排、齊整的桌椅板凳,枯淡黃色的桌面上十分整潔,沒有一點兒塵土,基本上能映出影子來。
這就是我們溫暖舒服的教室,是大家此外一個家。大家每日在這兒開心的學習培訓、溝通交流、玩樂。
我的教室作文11
五(3)班的教室的左下角,有一個柜子。它全身都是白色的,里面裝滿了我們可以借閱的課外書籍和登記表。把手是黃色的,柜門的地方都有一塊明亮的大玻璃,很顯眼。它是我們班專門存放重要東西的柜子,鑰匙有兩把,一把在班主任林老師手里,另一把在班長付怡的手里。它是我們班昨天搬來的,昨天我們班正在上早自習,突然來了兩個搬運工叔叔,它們搬來了一個巨大的長方體,被厚厚的紙皮包著,他們把這個東西放在了左下角的那個空位上,用剪刀把紙皮使勁刮開,亮出一個漂亮的發光的白色大柜子!哇,真漂亮的柜子!
搬運工叔叔和班主任老師一起把柜子放好在教室的左下角,就不再管了。然后下午,大家都把資料、書籍放進了柜子里,鎖上,下課了也有很多同學去觀賞這個美麗的大柜子。你們不知道,我們學校每個班的左下角都是規定放一個置放重要東西的柜子,我們班已經換過兩次了。第一次是在二年級,那時我們還不懂事。來到教室的時候就看見教室的左下角多了個橙色的`圓角的可愛柜子,我們很好奇,都去湊熱鬧,老師說小孩子不懂事,一定要用圓角柜,防止瘋跑時撞著了。
又到了四年級,我們都去飯堂吃飯了。下午回到教室,發現教室的左下角多了一個米色的雙層柜子,那個柜子還有兩只金色的小腳和把手,在陽光的照耀下發光,很引人注目,讓我們很開心,可是這個柜子只陪伴我們度過了一年,現在剛上五年級,那個柜子就“退休”了。我們班的一角,是最熱鬧,也是最引人注目的地方!
我的教室作文12
我的教室寬敞而又整潔,是個學習的好地方。每天溫暖的陽光穿過透明的窗戶,把教室照得明亮極了。
教室正東面,是一個長方形的大黑板,每天老師都在上面播撒知識的種子,和我們一起耕耘,一起享受收獲的快樂。黑板正上方有一面鮮艷醒目的五星紅旗,我都會時時刻刻的提醒自己要為建設我們的.祖國而讀書!五星紅旗兩邊是我們的校訓:勤學求實,超越自我。八個大字,它也不是激勵我要好好學習,天天向上。黑板前方還有一個講臺,那是老師們經常放書、尺子、粉筆和批改作業時會用到的地方,歲月都已經在它身上留下了一條條的痕跡。東北方的較多有一臺飲水機,當我們口渴時,它會給予我們充足的水分。它的斜上方,是臺懸掛著的電視機。
教室的南北方,是12扇長方形的窗戶,它可以幫助我們阻擋刺眼的陽光和噪音;可以給我們新鮮的空氣。
教室的西方,有一個比教室東面那大黑板面積還小一點的黑板,這是我們的宣傳欄,上面有一句名言:學無止境。它時時刻刻提醒我們:知識是同學們通往任何道路的絕對好伙伴。
教室里有一排排、整齊的桌椅,枯黃色的桌面非常干凈,沒有一點兒灰塵,幾乎能映出影子來。這些課桌像一只只小船一樣,載著我們在無邊無際的知識海洋中遨游。
這就是我們溫暖舒適的教室,是我們另外一個家。我們每天在這里愉快的學習、交談、玩耍。
我的教室作文13
我們的教室非常寬敞。長七點七米,寬五點五米。可以排列四組桌椅,每組可排列七張桌椅,可以容納六十個人。
我們的教室不但寬敞,而且美觀。教室上方吊著四盞日光燈,晚自習時它總是照亮自己,陪伴我們一起學習成長。教室前面掛著一面國旗,那鮮艷的色彩仿佛把教室都照亮了,時刻提醒著我們要好好學習,熱愛祖國。國旗下面有一塊磁性黑板,老師上課時可以
把掛圖、生字卡片貼在上面,為我們提供了不少方便。教室后面也有一塊黑板,是每個月出黑板報用的,它讓我們學到了許多課外知識。教室中間整齊地排列著四組桌椅,值日生每天把他們擦得干干凈凈。教室左邊還有兩塊布告欄,一塊是“學習園地”,老師把優秀作業粘貼在上面,讓我們向那些好同學學習;另一塊是“智慧樹”,老師把我們畫得很漂亮的畫張貼在上面,讓我們的教室變得更漂亮了。教室兩邊的窗戶是用鋁合金做的.,玻璃整潔透明,讓教室明亮起來。
我喜歡我們的教室,這個寬敞、美觀的教室。
我的教室作文14
我們的教室美麗、明亮、寬敞,你們的教室呢?現在我帶你們去看一看,瞧一瞧吧!
走進教室你們會看見桌椅排得很整齊,像一個個訓練的士兵。同學們坐在椅子上認認真真地讀課文。
上課了,同學們坐得端端正正等老師來上課,老師進教室站上講臺,看見同學們坐得很好,老師很開心。老師拿著粉筆在長長的黑板上講解知識,黑板上面有五星紅旗和“好好學習,天天向上。”八個大字。看著這些字就提醒自己要更加認真,教室后面是出黑板報的,這黑板報是老師和同學們一起做完的.。上面有衛生與健康、名人名言,成語故事……這些是同學們一起做成的,有的同學一看大吃一驚說:“真美麗啊!”這上面有書上沒有的知識。我們應該謝謝他們。
抬頭一看有風扇和日光燈。每次上完體育課時,満身是汗,我們很焦急,風扇說:“你們不要怕,有我在呢?你們只要打開我,就會覺得很涼爽了。”有時候,天漸漸暗下來了,我們要寫字和讀書就比較看不見,日光燈會說:“你們只要找開我就會很明亮,寫字也不會看不見了。”日光燈和風扇謝謝你們幫我的忙。
往左邊看是窗戶,值日生把窗戶擦得干干凈凈的。打開窗戶,清涼的風就會吹來,非常涼爽,讓我們更加精神。
教室是我們的好朋友,我們愛你。
我的教室作文15
當你走進北湖實驗學校時,會看見一座高大的教學樓聳立在校園內,我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當你來到教室門口時,請抬頭往上看,你會發現門上有一塊小小的牌子,上面寫著:小 班,這就是我的教室。
推開門,走進教室,會看見一個寬寬的大講臺,這可是老師的“大舞臺”。每天,老師就在這個“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著一塊長方形的黑板,老師就是通過這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的上方寫著八個紅紅的大字:我們熱愛偉大祖國。在八個字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗,時時刻刻提醒我們,一定要努力學習,將來報答祖國,讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的下方擺放著整整齊齊的桌椅,這可是我們每個同學的小天地哦!教室后面墻上也有一塊長長的黑板,上面畫著美麗的'圖畫:小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風景,漂亮極了!教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆,使教室充滿生機。教室兩旁分別有三扇窗戶,當冬日里的陽光透過玻璃窗,灑落在教室里,教室頓時變得亮堂堂的,感覺溫暖極了!
在這溫暖又明亮的教室里,我和同學們相互學習、幫助,快樂極了!我愛我的教室,愛我的同學們。
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