我的教室作文【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的教室作文1
今天是開學的第一天，我背著嶄新的書包，裝著暑假作業，高高興興的來到了學校。
來到了新教室，哇!我眼前一亮，我先看到嶄新的桌椅，藍色的，一排排擺放的整整齊齊。美麗的桌椅可以調整高度，太高級了。我想：“在這桌椅上考試，一定能考一百分的�！�
然后我看見桌椅左邊墻上的植物角，擺著各種各樣的綠植，讓人看了心情愉快，就好像在森林里一樣。
我又看見教室后面的黑板報上有幾個大大的`字，新起點，新夢想，被大太陽襯托著，美麗極了!還有兩個小朋友開著飛船，飛向天空，有趣極 了!還有小帆船在大海里行駛。它代表著我們的學習一帆風順，步步高升。
我們教師的外墻就更美了，有金黃的稻谷，豐收的水果，紅紅的辣椒，大大的南瓜，高高的向日葵，紅艷艷的楓葉等等。
我要不亂丟垃圾，認真打掃衛生，打造一個美麗干凈的學習環境，我愛我的新教室。
我的教室作文2
我們的教室非常美麗，它寬敞明亮，是我們學習得好地方。
推開教室門，一眼就看到一個又寬又大的黑板，黑板是長方形的，被分成四塊，中間是一個大液晶屏幕，兩邊兩塊可以移動，黑板前面是講臺，講臺上有一個電腦，和大屏幕形成了多媒體教學，老師用它們放大課文中的內容，讓我們了解更多的知識，老師的教案和同學們的優秀作業常放在上面展示。
與講臺相對的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學習準備的課桌和椅子，也是我們學習不可缺少的`伙伴。
天花板上掛著兩個電扇，墻角還裝了空調，在炎熱的夏天，它給我們帶來了涼爽，天花板上還有六根日光燈，他給我們帶來了光明。
教室后面是一個黑板，是我們班的板報展示區，墻角是衛生角，放著掃把、搓斗，大家用這些把教室打掃的干干凈凈。
這就是我們的教室，是我們美麗的家。
我的教室作文3
我的教室位于朝暉實驗小學的教學樓三樓。這里空氣清新，沒有吵鬧與喧嘩，是個學習的好地方。
走進我們的教室，首先映入眼簾的便是黑板，老師就在這里，寫下了讓我們終身受益的條條板書。
黑板上方，鮮艷的'國旗與八個大字：“樂學多趣，會學多能”掛在墻上。它們時刻提醒著我們要好好學習，靜心學習，為中華之崛起而讀書。
往前走，黑板前方擺著一張張課桌，它們擺放的十分整齊，擦得十分干凈。上課，這里是我們夢想匯聚，走向藍天的臺階;下課，這里又是充滿我們歡聲笑語的游戲區;考試時，課桌又成了我們夢想火箭的發射臺。
幾列課桌后面，五彩繽紛的黑板報是我們教室里一道亮麗的風景線。雖然上面的文字沒有十分生動，雖然上面的圖畫沒有栩栩如生，但它們是我們用心完成的。所以我們大家都很喜歡我們自己的黑板報。
這就是我們的教室，一個放飛夢想的美麗家園。
我的教室作文4
一天，老師叫我們設計電腦的……我決定要設計電腦教室讓老師從疲勞中走出來。
走進教室，教師是封閉式的，四面全是墻壁，沒有黑板，但是教室的正面由一塊圖板它可以根據老師電腦發出的信息而顯現出來。
教室的天花板上面有銀色的水晶燈，它不僅能防止同學們近視，而且還可以吸臭味道塵土，還不容易壞掉，好用極了。
教室的四周有看不見的隱形攝像頭，它可以把每一位同學都清楚的顯現在老師的電腦上，如果有人說話，老師一看電腦就知道是誰在說話了。
教室的.門旁有一個密碼鎖，門口還有攝像機，能將同學們的面貌都輸入進電腦。如果電腦確認你是未經認證的陌生人，你即便知道密碼也無法將大門打開。這時，只有老師下達同意入內的指令后，大門才會打開。
我設計的電腦教室好吧。
我的教室作文5
朋友們，你愛你們的教室嗎？那當然，大家肯定都喜歡自己的教室。下面，就讓我向你介紹下我的教室吧，相信你一定會喜歡的。
一跨入四（2）班，你就會聽見一陣陣悅耳的讀書聲。映入眼簾的是一塊黑板，黑板的正上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，紅旗的兩側分別有四個醒目的大字：文明勤奮，健美創造。它在時刻提醒我們要好好學習，天天向上！黑板的前面是講臺，每當老師上課時，它就成老師的助手。
右邊最靠大門的地方是我班的習作園地，在那里，大家可以盡情地互相比拼，展示他們的才華。往后一點，服務小臺和美術展區便浮現在我們眼前。那一件件精美的美術作品，使我們贊不絕口。
左邊的內容也比較豐富，有植物園和彩色的'書吧。同學們可以欣賞到許多好書和植物。如果讓我來為書吧取個名字，那就是：大自然書吧！
后面是我班的黑板報，每個星期都會更換一次，大家都可以從上面學到不少課外知識。
我愛我的教室！它為我們創造了良好的學習環境，使我們安心學習。我愛我的教室！
我的教室作文6
從一年級開始，我進入了一個溫暖的教室。教室里有一張排列整齊的桌子，桌子上有一個小板凳，一個演講臺，一個講課用的黑板和一個看書的角落。有親愛的老師，也有親愛的同學。有一個學習用的大屏幕，讓我感受到了教室的溫暖。
課堂伴隨著我們的成長和進步。每天早上，我帶著裝滿課本的書包來到教室。坐在座位上，等老師講課。老師來了，我們會說:老師好！在老師的精心呵護和教育下，我們學到了很多豐富的知識。知道了學習語文的樂趣和學習數學的興趣，我們一天天長大，知識不斷增長和提高。
課堂帶給我們和諧和快樂。課間，我們開心的看課外書，開心的`唱歌等等。我們把畫和作文放在教室的墻上，裝扮教室，裝扮我們的理想和追求。相信勤奮的雙手會激勵我們畫出更美好的明天。我們在這里交流學習經驗，我們在這里玩游戲，教室就像一個幸福的大家庭。
我愛你，我的教室！
我的教室作文7
我們在教室里快樂地學習，健康地成長!
我的教室在通海縣秀山小學涌翠樓最西邊的位置，如果你走進我們的教室，一眼望去，是那么的寬敞、明亮�？�!在教室的中央，是老師的講桌，桌子整齊地擺放著課本和筆，講桌的四周是同學們的課桌，看著這些課桌，仿佛聽到了同學們那朗朗的讀書聲，在正東邊是同學們做的黑板報，黑板報內容豐富、圖案精美，是整個教室的亮點，在黑板報的上方掛著一塊獎牌，上面寫著文明班三個鮮紅鮮紅的大字，在獎牌的左面，是幾張金光閃閃的獎狀，那是同學們努力的成果。在獎狀的左側面是同學們的圖書角，那兒有許許多多的圖書供同學們觀看。在黑板的兩側，有著大大小小的`窗戶，窗戶上有著淡綠色的花紋看起來清新淡雅，在窗戶的對面有兩扇門，一扇前門，一扇后門，十分方便，在后門的右上角，有著心聲欄三個大字，那里貼著同學們做的精美的卡片，卡片上寫著自己的心聲。
瞧!這就是我的教室，一件干干凈凈、寬敞明亮，伴隨同學們朗朗讀書聲的教室!
啊，我愛我的教室!
我的教室作文8
我很喜歡我們的教室，我們的書、文具都在里邊。有時候，我卻希望我們的教室跟現在有不一樣的地方。
我希望我們的教室有個輪子，這樣就可以開著它到各處去旅游，還可以開著它一邊上著科學課，一邊去大自然中證實書中的說法；我更希望我們的教室能變成時空穿梭機，這樣能在學歷史的時候，讓它直接帶著我們回到古代，親眼見證歷史的變遷。
春天，我希望我們的`教室是一間透明的房間，坐在里面，四周有花草樹木圍繞著我們，還有朗朗讀書聲；冬天，我希望我們的教室像一個溫暖的被窩，天氣再寒冷我們都不必瑟瑟發抖，依然能有春天般的朝氣來面對學習。
下課時，我希望我們的教室有雙翅膀，不停地飛啊飛，帶著我們到藍天上看鳥兒飛翔，到白云中看云海迷霧，到天空中俯視祖國的大好河山，到世界各地欣賞聞名的建筑……
我喜歡我們的教室有更多不同的作用，可是我最喜歡的還是現在的教室，因為這里有我親愛的同學們和我敬愛的老師，我們能在一起學習，一起快樂成長！
我的教室作文9
我們的教室像一個“家”，是多么的漂亮、多么的溫馨。教室里有潔白的課桌、椅子；有黃和粉色搭配的櫥柜；有色彩鮮艷的黑板報；有綠色環保的圖書角……，教室讓我遐想翩翩覺得真像一個“家”。
我們的“家”最引人注目的是墻上的黑板報和環保的圖書角。黑板報上五彩繽紛的小報，從設計、排版、編輯都是同學們自己動手做的。每一次黑板報的更換，都使我眼前一亮，在黑板報前流連忘返，仔細閱讀著每一篇篇精彩的小文章。
圖書角又是我最喜歡的.一塊寶地。圖書角里有許多有趣的書，讓我們吸吮著知識和智慧。圖書角里還有同學們帶來的許多小植物，如：仙人掌、吊蘭、百合花……，讓教室里充滿著花的芳香。下課時，同學們紛紛擁在具有環保的圖書角旁，聞著那些花草散發出來的香味，享受著這個“家”帶來的快樂、環保與溫暖，其樂無窮！
我喜歡我的教室，更喜歡四（1）班這個“家”，教室是多么的美麗、可愛！
我的教室作文10
我長大了，我要設計一個理想的教室。
我想象中的教室是這樣的——
墻是透明的，還能隔音。這樣，可以防打擾別個班上課，同時，也能不讓別個班打饒我們上課。墻還能當空調用，墻上有許多小孔。冬天，這些小孔能放出暖和的熱氣。夏天，小孔里還能放出涼悠悠的風。
我們能在教室的空中飛行，因為地板室能放出風來，這些風有很大的能量，它能讓上了一節課感到很疲勞的我飄到空中休息休息。
老師也不用現在這樣累。我要設計一種黑板讓老師也很輕松。老師不用在
黑板上寫字，只要老師說的`話，黑板都能保存下來。如果老師要讓字出現，就按一下綠色的按鈕，這樣，老師說的話就出現在黑板上。如果，老師要讓字消失，就可以按一下紅色的按鈕，字就會自動消失。黑板還能當電視，老師只要說出課題的名字，電視上就馬上出現課文，而且還能帶大家朗讀起來。
如果我們的教室真的是這樣，我們的學習就方便多了。也不用放學后，抄好多好多的題；更不用考試后狠狠抄卷子……
我長大了，一定要發明一間屬于自己的教室。
我的教室作文11
今天我們搬了新教室，因為原來我們所在的教學樓成了危樓，必須拆除重建，所以我們要搬到新教室上課。
上午第二節課時，老師提出必須搬教室，說著老師讓我們坐到邊上，只看見幾位大哥哥大姐姐跑進教室，三三兩兩地把桌子都搬進新的教室，有的是豎著搬桌 子，有的是橫著搬桌子，還有的把桌子四腳朝天地頂在頭上搬的。接著我們搬了自己的凳子也跟著進了新教室，我期待已久的“新家”終于出現在我眼前，啊，真漂 亮！里面寬敞明亮，講臺離我們的課桌很遠，給我一種的煥然一新的感覺，寬大的玻璃窗讓陽光完全穿透進來，在這樣寬敞明亮的教室里，我更加會好好學習，天天 向上。因為這里環境讓我感覺心情舒暢，學習也自然更有興趣�！靶录摇苯o我留下了美好的`印象。美中不足的是：黑板上有著損壞的劃痕，不利于寫字。
我特別喜歡我的新教室，我會好好地珍惜我們的學習環境，還會充分利用這樣的環境來好好學習！
我的教室作文12
我的教室干凈整潔，寬敞明亮，有生機勃勃的墻壁。設備齊全的學習用品，冬暖夏涼的空調，它們仿佛在笑著對我們說：“要好好學習哦！”
教室的天花板是白色的，兩盞明亮的日光燈，中間有一個黑色的投影儀，前面有一只大眼睛，把老師要講的內容投在投影板上。
為什么說墻壁是生機勃勃的呢？聽我慢慢告訴你。左邊的墻壁上有幾棵茂密的大樹，其中有一棵大樹上掛著一個秋千，兩個小朋友坐在秋千上，蕩來蕩去，唱著動聽的歌兒，就連蝴蝶也被他們的動聽的歌兒給吸引了過去。幾棵樹之間還有一個藍色的小房子，小房子前面有一些美麗的花兒，正微笑著對我們說：“你好！”呢！右邊的墻壁上當然也有大樹啦！有一個開滿花朵的樹上同樣有一個秋千，上面也坐著兩個小朋友唱著歌，上面還有幾個蘑菇房，但引人注目的還是那列小火車。小火車上坐著朵拉和他的小猴子，還有一個長頸鹿。
教室的地上鋪著淡黃色的瓷磚，一條長長的過道兩旁擺放著整齊的木制桌椅。
我很喜歡我的教室�？粗麧嵉�.教室，摸著光滑的桌子。坐著舒適的椅子，我覺得校長給我們提供的這么好的學習環境，我一定要好好學習，不能辜負校長和家長對我的期望。
我的教室作文13
我的教室在無錫市新區第一實驗學校里，我們的班級是個漂亮的教室。
一走進教室就可以看見一排排的整整齊齊的課桌，平時，我們就做在課桌上聽著老師講課，教室的前面是一塊烏黑烏黑的大黑板，語文老師在黑板上寫上工整的漢字，數學老師在上面寫上有趣的數學題目，美術老師在上面畫上栩栩如生的小動物，音樂老師在上面寫上各式各樣的音符，教室里不時傳來陣陣歡快的歌聲。黑板的左邊有一臺很大的電視機，每當到快樂一刻，老師就給我們放出動畫片或者一些科學知識。黑板的右邊有怎樣做眼保健操的試圖。我們教室的兩邊一共有十二扇窗戶，有了這些窗戶，我們的教室就變的更加明亮。在雪白雪白的墻壁上，有我們做的實驗、自修課、春游和演講時留下來的照片。
在我們教室的后面，有一塊深藍色的黑板報，上面有你追我趕，貼了好多的小鳥，小鳥上還貼上了我們用功讀書的貼紙，只要滿了30顆，就可以帶上皇冠，皇冠小鳥還可以孵出出金蛋。上面還有書香至遠，有我們寒假中做的讀書筆記展覽。還有科學探索管，上面貼了許多有趣的'科學實驗。還有中隊角，有貼著烏丟丟的奇遇，我們讀書的樣子和爸爸媽媽一起看的樣子。
我們的班級是個漂亮的教室！
我的教室作文14
快樂的暑假很快就過去了，我們迎來了新的學期。這個學期，我分到了三五班，我們的教室寬敞又明亮。
推開剛漆過的.教室門，剛粉刷過的墻壁煥然一新，就像給教室穿上了一件漂亮的洗衣服。
坐在座位上，抬頭看到的是擦得干干凈凈的黑板，黑板上方“好好學習，天天向上”八個大字顯得格外醒目，好像在提醒同學們要認真聽講，努力學習。
教室的天花板上吊著六個電棒和三個吊扇，它們為我們帶來光明和涼爽。教室中間擺放著整齊的桌椅，我們將在這個小天地里愉快地學習，茁壯成長。
教室后面是剛出的黑板報，上面的內容可多啦：有慶祝教師節的，有注意安全的，有陽光運動的等，還配上了精美的圖片，使我們的教室更加美觀。
我喜歡我們的教室。
我的教室作文15
我們的學校風景優美，教室寬敞明亮，我們每天在教室里學習、活動，真是太幸福了!
走進教室，你會看到擦得明晃晃的玻璃，在陽光照射下閃閃發亮。潔白的墻壁上貼著優秀作文和栩栩如生的圖畫。在它們的襯托下，教室顯得更加漂亮啦!
教室前面擺放著一張講臺桌，每當上課鈴響了，同學們就端端正正地坐好，等老師來講課。老師走上講臺，通過長長的黑板給我們講解新知識。聽著老師娓娓動聽的聲音，我在知識的海洋里盡情地邀游。教室后面也有一塊黑板，這是同學們施展才華的好地方。每一期我們都要開動腦筋，出謀劃策，爭當小小設計師。你可別小瞧它，上面有安全、環保知識、科學探索、今日新聞每天我們可以從黑板上了解到許多新鮮事，給我們的課余生活增添不少樂趣。
教室是傳播知識的`地方，也像我們一個溫暖的大家庭。我們團結友愛，在這大家庭里互相幫助、互相學習。我們是新世紀的主人，生活在這樣美麗的環境里我們感到驕傲。
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