老師，我想對你說作文【熱門】
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的老師，我想對你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師，我想對你說作文1
陳老師，您已經教我們三年了，在這三年里，您為我們付出了許多許多。每當看著您，我都想對您說，現在，我借這個機會，一吐為快吧！
陳老師，您就像蠟燭那樣默默無聞、無私奉獻著，您把您全部的知識都傳授給我們。前不久，您因為我們班的一個同學，而受到他家長的責罵。此時，我知道您的心里是多么傷心難過，您的一番好心，卻換來了家長的訓斥。第二天，我發現您的眼睛下面出現了兩個眼袋，也許是您昨天流淚了；也許是當我們都進入夢鄉時，您還在翻來覆去地想著......老師，此時的我多想倒上一杯熱茶，讓您忘掉一切煩惱吧！我多想對您說一句：老師，您別生氣了！
記得上學期開學時，由于您暑假里動了手術，您卻帶著還沒恢復的身體堅持上班，給我們上課，我是多么感謝您呀！感謝您生病了仍記得我們的學習。您一心想著我們，顧不上休息。陳老師，您總是耐心地教育我們，學習是給自己的`。如果我長大了，成為一個有成就的人，我決不會忘記您的，不會忘記您對我們的諄諄教誨。
但有時我也埋怨過您，當您作業布置多時，我會埋怨您，為什么布置這么多作業？我們是孩子，多么渴望雙休日能沒有作業，痛痛快快地玩兩天！但我一想到您也是為了我們好，氣意也就漸漸消了......
陳老師，您是園丁，您是蠟燭，您在自己的崗位上盡職盡責，謝謝您！
老師，我想對你說作文2
每次當我看見或者背上我的新書包的時候，我都會不由自主的想起了您，我的班主任老師，也是我的語文老師——張老師。
也許，你會問我的書包跟張老師有什么關系呢？書包不都是爸爸媽媽買的嗎？難道是張老師送給你的嗎？
哈哈！不是哦。這個書包是我在一次作文比賽中獲得的`獎品哦。獲得這個獎品其中跟張老師對我的幫助是密不可分的。她從作文最開始的題材的篩選，到作文內容的思路，錯別字，以及內容的刪除與添加都認真的幫助我，指導我。可以說這篇作文是我和張老師一起完成的，是我們一起努力才獲得了這份榮譽。
所以，我想對張老師說：“張老師，謝謝您！”
張老師對我們的好不只是這點，她的語文課是我們全班同學最喜歡的課，可想而知她的課上得有多好。
她不只是課堂對我們負責，還常常利用課余時間對我們的學習進行幫助和監督，關心我們的健康成長，像對待自己的孩子一樣對待我們。
所以我想對張老師說：“張老師，您辛苦了！我因自己在這個班集體學習而感到很幸運。”
老師，我想對你說作文3
袁老師，您肯定不知道我在家里的故事，今天我就給您講一講吧!
有一次，我正在看電視，媽媽忽然抱著弟弟從臥室走出來，我突然有一種不祥的預感，果然，媽媽扔下一句話，把弟弟帶好，就走進了臥室，隨著砰的一聲，門被重重的關上了。您不知道，我弟弟有多調皮,一會兒爬爬桌子，一會兒敲敲地板，還時不時跑來打我兩下，然后迅速開溜。我正用絕望的`眼神看著四處玩耍的弟弟。過了一會兒，他竟然神不知鬼不覺地跑到陽臺里，我連忙跑過去，門縫竟大得我都進得去，我想伸手抱住弟弟，可是他手里握著一把沙子，我怕沙子撒到地上，但是沙子還是嘩的一聲掉到了地上，于是，他雙手抓住玩具箱和書架，咚的一聲，玩具箱和書架都倒了，但是弟弟也被抱了出來，弟弟嚎啕大哭，媽媽聞聲趕來，看到這幅景象，二話不說就把我大罵一頓，袁老師，您一定想不到，我媽媽生起氣來就像一頭猛獸，我邊收拾東西邊生氣，我想真是好人難做啊，老師您知嗎，沒有弟弟時，我總盼著能有一個可愛的弟弟，可是有了卻對我的弟弟又愛又恨，哎!
老師，我想對你說作文4
老師，我感謝你沒有對我媽媽告狀。我誤解了你，對不起，你是一位好老師，我決不會辜負你對我的期望的!
老師，我想對你說一件我在公共汽車上讓座的事。
一天放學，我乘著公共汽車回家。一路上，我興致勃勃地坐在公共汽車上，享受著窗外的`景色。過了一會兒，只見一位白發蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進車廂，看起來年齡也有七八十歲了，當這位老人買好票后，看見車廂里已經沒有空位子了，他很著急。
售票員看見他那焦急的神情，對車廂里大聲地說：“哪位乘客可以給這位老人讓個座，就算是做件好事吧。”我看見坐在車廂里的乘客都沒有讓座，就主動站 了起來對老人說：“老爺爺，你請坐。”“謝謝。”售票員也說我是個孝敬老人的好孩子，并要車廂里的乘客向我學習。我聽了，心里美滋滋的，很自豪。
老師，我想對你說，謝謝你把我教育成人，讓我長成現在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你，希望你能把我教育成更加懂事的，更加孝敬長輩的好學生，我永遠都不會忘記你的。
老師，我一定會多做好事的，因為我知道幫助了別人，自己也就自然會很快樂。
老師，我想對你說作文5
敬愛的劉老師：
您好！
今天我寫信是想跟您說：“您是我心目中最和藹，最敬愛的好老師，您起早貪黑，就是為了我們的學習，您像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的`光明，卻燃燒了自己。雖然您才教我們不久，但我們都很喜歡您的教學方式; 您就像我們的奶奶一樣，呵護著我們，使我們跟你更加的親近。”
謝謝您，讓我對無趣的作文有了興趣。您微博上的作文深深地吸引著我去看。您居然教會了我在您的微博上留言，我既驚喜又興奮！那天晚上我回到家第一件事就是學習如何留言，結果成功了，發出了留言，真是太興奮了！媽媽還半信半疑地說：“你是不是聽錯了，你會留言嗎？”
我還要感謝你讓我的字有所改善。之前我的字非常的潦草，自從你教我們后，你一直鼓勵我要寫好字，每次批改完作業本，你就會在后面寫上幾句鼓勵的話，讓我列有信心寫字了。現在我已經慢慢地在改進了，我想把字寫好，這是我給你最好的報答。
您有時對我們很嚴厲，經常要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為我們著想，為了我們能夠更好的深入學習，使我們將來有所作為。
總之，我想對您說：“謝謝您，劉老師！”
此致
敬禮
您的學生：林銳澤
20xx年5月23日
老師，我想對你說作文6
老師，我想對你說：“雖然我就要和你分離了，此別也不知道什么時候才能再想見到，但老師我不會忘記和你共處時光，在你的辛勤教導耕耘下，我才有今天的茁壯成長。”
老師，我想對你說：“雖然我就要和你分離了，但我不會忘記你的諄諄教悔，不會忘記你不辭辛苦利用課外時間幫我改正學習上的缺點；不會忘記你對我的激勵：聰明的小男孩，朝著你的理想努力去奮斗吧；為了你的目標而努力去拼搏！
老師，我想對你說：“雖然我就要和你分離了，但我不會忘記你在生活上謝謝你對我的特別關愛，（不論是在班級還是在年級中我是最小的一個）；在學習上感謝你對我的耐心輔導（我上一年級時總共讀了不到四個半月）；更多謝你在工作之外的陪伴（我爸爸不在身邊，媽媽是律師常出差）；就是爸媽的這種精神鍛煉了我過早的學會了獨立。我常想像爸媽一樣能學業有成，成為一個有用的`人才，所以我會更加努力的學習。”
老師，我想對你說：雖然我就要和你分離了，但請你要保重好你的身體，因為你的身體健康就意喻著很多的花朵能茁壯成長……
老師，我想對你說作文7
老師，你是一縷燦爛的陽光，我卻是一株缺少陽光的小花，是您給了我那一縷最寶貴的陽光，讓我慢慢茁壯生長起來。老師，你是一棵蒼天大樹，我卻是一顆軟弱的小草，在狂風暴雨來臨時，是您為我當掉一切困難。老師，你是一直閃閃發光的蠟燭，我卻是一支無知的鉛筆，是您燃燒著自己，把全部的知識給了我。老師，你是一本美麗的書，我卻是一個頑皮的精靈，是您為我打開了心靈之窗，讓我從頑皮中尋找文靜。老師，你更是一個……
老師，你是一位辛勤的園丁，精心的呵護我們，哺育著我們，讓我們懂得怎樣尋找夢想，追求夢想，讓我們領悟要孝敬父母，尊敬師長，如何把自己的工作做好！您是我的第二任父母，有朝一日，我一定好好報答你。
老師，雖然你有時會發一些小火，我知道你都是為了我們，你不想讓我們受到傷害，不想讓我們被人欺負，這些我都知道！
老師，你的頭發上每天都會多幾根白發，我知道，您是為我們操心才會這樣的，你的一片苦心，我牢記在心！
老師，您為了我們，不怕犧牲一切，每天熬夜加班到夜里，您的所作所為感動著每一個人，你就像一位使者，一位美麗的'使者，把我們驕傲的心靈凈化出了一個謙虛向上而努力的心靈。老師，你好偉大！你是我心中的偶像，我崇拜你，更佩服你！
敬愛的老師，最后我想說一句發自內心深處的一句話：“老師，你辛苦了！”
老師，我想對你說作文8
老師，你知道嗎？我一直想對您說些心里話！可話到了嘴里卻又不知如何開口，每次都自己一個人鼓起勇氣想到您面前說，可是一看見您！
我的心就一直緊張的跳個不停！老師，我一直想對你說聲：“老師，您辛苦了！”您知道嗎？“老師您辛苦了”這句話在我嘴里不輕易說出口的！而今天卻鼓起勇氣，借著寫作文的時候來向您表達我對你的心意！多少個教師節過去了！我一直想親手摘一些鮮花，親口對您說：“教師節快樂”！
可是我怕您罵我！所以每次我又縮回去了！其實20xx年那一年的`教師節我早就想了！只是怕別人說我向老師獻殷勤，拍馬屁……可是我心中并不是這樣想的，只是覺得當老師的很辛苦，要慰勞一下他們！
我還記得，我在班里寫作業，不小心被男生嚇了一跳，他心情不好，拿我發脾氣，我一生氣，立刻跑到你的房間，想要去告狀，可是正在這時，我改變了我的想法，原來，老師正在辛苦的批改作業，眼睛酸的要用手揉一下，因為太勞累，所以不知不覺睡著了！我當時多么想沖進去，幫助您啊！可是我又縮了回去，只好躲在墻角靜靜的望著你……老師，我想對您說！
您不要太勞累了，這樣會把自己的身體累壞的!您的恩德，我無以為報，只好用優異的成績來報答您！
老師，我想對你說作文9
老師，您就像勤勞的園丁，每天細心的照料我們；老師，您就像一根蠟燭，每天照耀著我們；老師，您就是我們慈祥的母親，每天呵護關愛我們。
剛開始，我們才學作文，我的作文內容“西扯葫，東扯瓢”，而您看到我的作文內容不但沒批評我而且表揚了我，然后對我說：“寫的好，不過，只是有點死板，只要稍微修改一下就可以了。”說完，老師就拿起紅筆在我的作文本上，進行修改。修改完后，我認真的讀了一遍，真是“點石成金”啊！
有一次，我肚子疼是您——許老師把我送到醫務室，讓我吃了點藥，叫我睡覺，然后，叫我養足了精神再來上課。放學了，同學們都回家了，老師叫我留下來，把當天我沒有聽到的知識再教我一遍，可是，老師教了幾遍我都不懂。老師對我說：“不著急，慢慢來。”我聽了老師說的這句話才讓我放松下來，老師幾遍的講解終于讓我懂了。這才讓我回家，我心想：老師這么做肯定是對我好，我長大以后一定要好好報答她。
老師，您就像一片大海，我們就是大海里的.一艘小船，指引我們劃向大海的深處，教我們更多無窮的知識。
老師，我想對你說作文10
我覺得你們布置的作業有一點多，我想這是你們一定在想，那別人都是怎么做完我不置作業的，但我現在只能冒昧的說一下。
你們認為我們這些做學生的很輕松，可這是真的嗎？我們每天晚上都有補習班，星期天上一天的課，星期六有一大堆的作業等著我們寫，就連暑假寒假和過年都要去上課，因為通過這次小升初，來看不報那么多補習班是不能考上好的初中的。我覺得我剛來的時候沒有報那么多補習班時候，我的學習挺好的，可是自從報了補習班以后，我的學習從前十名一下子就掉到了后十名，難道你們還以為我們這些做學生的感受呢？如果是你們，不管是什么天氣，都要加班。而且還要被老板狠的吵一頓，不漲工資，每星期只會休息一天，而且還有很多非常非常多的事情讓你們去做，你們會怎么樣？會辭職，對吧？那你們怎么就不能了解一下我們做學生的感受呢？而你們每天都會布置那么多的.作業，我們還要上那么多的課，真的很不容易。所以請獻出你們的愛心，少布置一些作業。
這些就是我要對每一位學校老師說的，如果你們還是認為作業布置多一點好，對不起，剛剛那些話對你們有些不尊重，請諒解。
老師，我想對你說作文11
我過去是一個頑皮無知的頑童，但現在我已經成為一個有禮貌和理智的四年級學生。這一切都要感謝我的老師。老師，我有很多話要對你說。
老師，我想對你說：你很“偏心率。你更喜歡我們班的學生楊和周。他們的考試成績總是班上最后兩名，但是你從來不批評他們。當我問你為什么不批評他們時，你說了他們的許多優點。你更喜歡王先生，他上次去參加足球運動員晚宴遲到了。你悄悄地給他留了一碗龍蝦。當時，我說：老師，你更喜歡他。”你還說：“我只是更喜歡他，好嗎？”我心想：如果我知道我遲到了，你會給我留一碗龍蝦的，不是嗎？老師，你看起來像這樣偏好“仍然有很多，漸漸地，我喜歡這個”偏好“這種偏好教會了我尊重、寬容和欣賞。
老師，我想對你說：你太累了，每天都很忙，認真認真地批改作業，不放過任何錯誤。你在課堂上是一個非常嚴格的`老師，所以我們不能逃避你明亮的眼睛，只要我們在課堂上有一點運動。你下課的時候很善良。你鼓勵我們多鍛煉，和我們一起爬山。你像你媽媽一樣愛我們。
老師，我想對你說：老師，我愛你！
老師，我想對你說作文12
暗夜漸漸織上天空，星星眨著疲憊的眼睛。對面樓房的輪廓漸漸的模糊，對面的燈光漸漸熄滅。父母已進入夢鄉，一切都那么安詳。此時只能聽到鐘的滴滴聲，此時已經十一點了，夜深了。在昏暗的燈光下，一個削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業！那個可憐的小女孩就是我！老師，也許你已經進入夢鄉，但你也許不知道，你的一個學生正在趕著一堆也許你也寫不完的作業。
上午第一節語文課，你滿面春風的走進教室。我正懷著一絲僥幸盼望您能少布置寫作業，因為晚上有我最最喜歡的片子。您卻把大堆大堆的'作業泰山壓頂的布置給我們。如：練習冊，黃岡練習冊，預習，聽寫，多音字，生字，詞語和課后練習。六年級就六年級嘛！好像明天就要面臨高考似的，甚至比高考還緊張。
學生們夠累了，可您還把學生的作業給學生改，這不是雪上加霜嗎？老師，你可以把課上的慢些，給我們減壓力，有些我們掌握的要理可以不抄嗎？
老師，理解萬歲，理解我們，讓我們輕松快樂的迎接升學考試。
老師，我想對你說作文13
四年了！時間悄悄流淌，時光的車輪留下了一道道清晰的印痕。我從那小不了長成了這翩翩少年，我們和您的一點一滴我都不會忘懷。
李老師我想對您說聲：“您辛苦了。”您每天晚上要照顧小孩，看豆豆姐寫作業，檢查作業，還要哄小孩睡覺。第二天一早，您就要去學校準備上課用的東西。同學們進校門了，您就從辦公樓出來到班，然后組織同學們讀課文，有時還會在班里掃地……我們來到教室的時候您已經在寫東西了。
李老師，您每天的自習時間都在教室里，認真批改作業，還要時不時的'管理我們的紀律，甚至于一口水不喝，忙起來廁所都顧不上去，真的很辛苦！
我們拿什么來感恩老師您呢？就拿學習的態度來感恩老師您，我曾經看過一本書中這樣說道“任何沒有計劃的學習，都只是作秀而己，以后的你一定會感謝現在拼命的自己。”所以我珍惜時間抓緊學習，就是對老師您最好的感恩。
正是因為有了您的無私奉獻和默默耕耘，我們這些稚嫩的幼苗才能一天天茁壯成長。親愛的李老師，感謝您。
老師，我想對你說作文14
啊！是誰細心地教我人生的哲理，是誰教我識字，是誰每天不停地呵護我，指出我的錯？對，是您，是李老師。
快考試了，您每天坐在電腦前給我們做課件，生怕我們考不好。您做的眼睛都疼了，看什么東西都是一片空白，您才閉上眼睛晃一下頭，又低頭繼續。您對我們這么好，哪個老師能像您這樣拼著命。我們不僅不聽話，還經常讓您發脾氣。犯錯誤的時候，您細心地告訴我們不應該這樣做，教我們道理。
記得有一次，我為了掃衛生區搶到一個大一點兒的掃把，出餐廳時，沖跑了出去。結果卻被餐廳門口邊事先“埋伏”好的小紅帽給抓住了。小紅帽把我帶到了年級徳官員那里，徳官員把我記了名字，給班級扣了分。給班級扣了分，就是給班級抹了黑。我心神不寧地走到了放掃把的地方，又提心吊膽地走到了衛生區。掃著掃著，老師來檢查衛生區了，我把我扣分的`來龍去脈都告訴的老師。本以為老師會像二年級語文老師一樣暴打我，但是，李老師卻只說了一句短短的話：“下一次在跑，就給你扣分。”說完轉身就走。我心里很不自然，不自然也沒辦法，老師都走了，自己站著干什么。既然老師走了，這件事情自然就翻篇了。
啊！老師啊，你就像一盞明燈，照亮了我的人生。您在我未來的人生當中，撇上了一筆亮麗的彩虹。
老師，我想對你說作文15
老師是一個神圣的職業，他們不單單養育著祖國的花兒，肩上扛的更是祖國的命運。老師就把學校當成家，我非常感謝我們的數學老師，張老師。所以老師我想對你說“您辛苦了！”
我記得有一次，快期末考試時，張老師生病了，帶病給我們上課，黑板上寫的全是公式，老師在上面急得心，馬上就要期末考試了，課本還沒有復習完一遍。而我們卻在下面吵吵鬧鬧的，似乎一點都不著急，老師生氣了，火冒三丈的`，氣的把兜里摔在了地上，班里瞬間安靜了下來，老師實在講不出話了，就對我們生氣的說〝上面的公式一個抄10遍”緊接著歡快的下課鈴，想起了，而班里的同學們，事實還是如此的沉重不安。這幾次模擬期末考，好的都不好，平均分非常低，老師著急死了，我們這么不懂事，老師肯定生氣呀！這幾個課間我們都沒有下課，基本上全班人都坐在教室里抄那10遍公式。到上午放學時數學老師進來了，亂哄哄的班級立刻安靜了下來。看來數學老師還是心疼我們的，只是讓回去把公式背幾遍，沒有，讓我們真的抄10遍。
所以我就覺得老師你真辛苦，每次生病都怕影響我們的課程，而繼續上課，老師，謝謝你對我們的付出與關愛。
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