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感受的作文

時間:2023-11-11 11:47:02 感作文 我要投稿

感受的作文(通用6篇)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感受的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受的作文(通用6篇)

感受的作文 篇1

  XX年的最后一天上午,我們學校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。

  我們班排著整齊的隊列去看演出,到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上,等待著演出開始。

  演出開始了,一個個精彩的節目使我如癡如醉。最讓我感動的要數《感恩的心》了,這是一個班的集體演出,每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭,動作全是手語,歌詞至今在我的腦海中蕩漾:“感恩的'心,感謝有你,讓我有勇氣做回我自己”表演結束后,我深受感動,使勁為他們鼓掌,手都拍紅了。最讓我開心的要數《荊軻秦王對對碰》了,他們的話講的有聲有色,非常搞笑,還不時做些搞笑的動作,把“保護環境”用一句句笑話“吐露”出來,把我的肚子都笑痛了,再看看別人:有的臉上成了一朵燦爛的花,有的笑彎了腰,還有的笑出了口水

  但我感覺最好看的還是自己班上的同學———劉幡,表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對著觀眾,手擺成斜形,右手伸過頭頂,左手與腰齊平,雙手的小拇指翹起,與大拇指齊平,右腳腳尖點地,膝蓋向外,然后伸直,這樣一伸一縮兩個八拍,再繼續下面的動作真是好看極了!

  表演結束后,雖然我班的節目只得了三等獎,但我還是很開心,因為這次節目對我來說已經夠精彩了!

感受的作文 篇2

  三八婦女節到了,我心想:要送什么禮物給老師和媽媽呢?我邊走邊想忽然,我看見前面有一個買花的。我立刻上前買了幾朵花。

  到了學校,我看見徐老師,立刻把買來的花送了一朵給徐老師,說了一聲:“祝徐老師節日快樂!”老師也連忙說了聲“謝謝。”我一聽立馬樂了。

  中午回家的時候,我把早已準備的花藏在身后,準備給媽媽一個大驚喜。可一進屋才知道媽媽不在。我失望極了。我只好吃完中午飯。吃完飯的時候,我正準備走。突然媽媽回來了,我立刻上前把花媽媽摸著我的.頭說“你已經長大了,真懂事呀!謝謝你乖兒子!”

  自從這天開始,我就決定要努力學習,做一個很懂事的小孩子,不讓爸爸媽媽操心。因為我明白了一個道理,愛是一種無私的奉獻是一種無地不在的氣氛。比如母愛,母親從你生下來就把你撫養成人,讓你不受欺負,讓你不受傷,每當你做錯一件事,母親都不會罵你,打你,只會拼命的關愛你,放棄休息時間去幫你復習功課,去關愛你,愛護你。

  我還一直暗暗地想,長大后,我一定讓她享享福。

感受的作文 篇3

  在一些人眼中,班長,是個多么神圣的職位呀!它能招來同學的羨慕,能惹來老師的青瞇,能當上班長的同學,無一不感到自豪,就像我,在四年級的時候,我就當上了班長,說真的,那時我還是蠻興奮的,可誰會想到,班長,并不那么好當。

  當上班長,雖然得到了老師的夸獎,但在私底下,卻與不少同學結下了怨。而且,班長也有左右為難的時候,就像老師不在,全權委托你管理班上的'紀律,可如果講話的是你的好朋友,你又不能違背老師,也不想失去好朋友,這時你該怎么辦呢?我曾多次面對這種選擇,可我最終還是把砝碼放到了朋友這邊,就算她們違反了紀律,我也只好睜一只眼閉一只眼的,放過了她們。

  做為班長,不僅要管好同學,自己還一定要以身作則,不能出現半點差錯,如果你跟同學講話了,或者開小差了,有些同學就會趁這種機會,把你上課開小差的事報告給老師,老師就會在上課的時候,把你好好的教訓一番,這可讓你顏面全無,但有什么辦法呢?

  所以,當班長的一定不能出任和差錯,否則,哎!想做好班長,既不能得罪老師,也不好得罪同學,只能小心翼翼的做人,總之,班長不好當呀!

感受的作文 篇4

  詩,被譽為心靈的窗口,它撫摸了無數人悲寂的心靈!塞·約翰遜曾經說過:“詩歌的靈魂在于創新,即創造出使人意想不到的,贊嘆不已和賞心悅目的東西。

  ”2月19日下午,我有幸聆聽了這樣一場精彩的講座。 下午2點,100名小記者來到了蕪湖日報二樓會議室,歡聚一堂。來聽中華詩詞學會會員張雙柱老師為我們介紹中國文化傳統的瑰寶之一一一詩詞。老師先是為我們介紹了《中國詩詞大會》里選手的情況,他們個個學識廣博,多才多藝讓我們羨慕極了。但其中最讓我佩服的只有兩位,第一位就是武亦姝姐姐,她憑借著強大的實力和淡定的氣魄,攻擂成功,成為擂主。第二位則是李尚容,她小小年紀便精通古詩文,出口成章。 緊接著老師又說,我們現在的小孩子都喜歡看一些娛樂節目,看文化類節目的孩子可以說少之又少。此刻的屏幕上出現了一句話:“看娛樂節目是觀賞別人的夢想,看文化節目更好利于自己的心智。”看到了這些,我不禁覺得很羞愧。這些話所指的`就是我啊,我平時總是喜歡看娛樂節目,卻不曾看看真正能給自己帶來好處的文化類節目。 聽著老師的侃侃而談,不知不覺這場精彩的講座很快結束了。

  這次的活動使我獲益良多,我明白了想要學好詩詞,絕不是一朝一夕的易事,必須要多看書,才能理解到詩詞獨特的魅力!

感受的作文 篇5

  從上個世紀有志中國人發出“奧運三問”到如今整整一百年了,中國人做了一百年的奧運夢。百年一夢,終于在今年圓了奧運夢。奧運會雖然結束了但奧運精神卻留在了每個人心中。

  奧運會上,運動員們都在向著更高的目標奮斗,從他們的激烈比賽中,我可以看到他們身上表現出來的拼搏精神。而這些難人可貴的.精神正是我們生活中所需要的。人生需要拼搏,愛拼才會贏。一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的。“在成功的道路上,流的不盡是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫成。”居里夫人這樣說。

  拼搏的可貴就在于為著一個明確的目標迎難而上,跌倒了爬起來,屢敗屢戰,不達目的決不罷休!當然,拼搏還需要策略、需要智慧,需要講究藝術。

  摘取輕重量級世界冠軍的桂冠,對年輕的陳燮霞來說,曾是高不可及的。為了使幾代人的冠軍夢變成現實,她刻苦訓練,頑強拼搏,以超人的毅力向世界舉重的高峰攀登。在舉重小組8枚沉甸甸的金牌上,我們想到了運動員們流下的汗水有多少!舉重隊拼搏了,因而他們集體成功了。

  人生能有幾回搏,我們要學習奧運精神,并在我們的學習生活中發揚拼搏精神。

感受的作文 篇6

  新學期已經開始了,不再是一年級的我,已經變成了三年級的小學生。這是多么自豪的事呀!新的學期有新的變化,史老師不再教我們語文了,而是換成了梅老師。教室也換了,真奇怪,到了學校一看,班里還多了一位新同學呢!

  懷著對新學期的喜悅和希望,我們又要做出更好的表現了。我要做一個在老師的眼里是懂事,能干,愛學習的孩子;在同學們的眼里,我要成為他們最喜歡最信任的朋友;我要好好學習,在一年級的弟弟妹妹眼里。我要成為他們學習的榜樣。這是我這學期的目標。

  我又想起“我們是可愛的實小人”,這是學校對我們每個同學的要求。我要牢記自己的.一言一行,一舉一動,如果是可愛的,就要繼續努力;如果是不可愛的,就要找出缺點,馬上去改正。

  新的學期,新的起點,我相信自己會更棒,更好。

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