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老師,我想對您說作文

時間:2023-11-10 17:17:13 想作文 我要投稿

老師,我想對您說作文

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老師,我想對您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師,我想對您說作文

老師,我想對您說作文1

  過了一個月的暑假,在今年的2020年9月6日,我在二中開始了初中生涯,見到了我的班主任——張老師。

  張老師總是挎著一個包包,拿著一個藍色的文件夾,里面有許多文件,他十分年輕,有一張溫柔和善的.臉,一雙大眼睛。

  在軍訓時,老師總是到隊伍中來陪伴我們,我們做得不到位的地方,老師總是對同學進行耐心地指導和教育。

  晚上八點我們都要去階梯教室聽講,我走神時,是您幫我提神。

  記得我領不到迷彩服,是您給了我一頂帽子。我領到迷彩服多虧了有您的幫助。

  老師,是您教我知識,教我做人,告訴我一個又一個道理,是您讓我的人生完美,讓我不孤單。老師,我想對您說的是:我愛您!

老師,我想對您說作文2

  平時憋了太多的話想要對您說,一直沒找到機會,今天我就趁著教師節來臨之際,敞開心扉跟您說。

  曹老師,我知道其實我們班跟別的班有一點差距,我們班上課愛講話調皮的人有很多,所以課堂紀律不太好,您也為此老生氣,相信沒有老師會喜歡這樣的班級,您生氣我們也是理解的,畢竟每一個老師他都希望我們能學會他所教的知識。我知道您是看我們班同學狀態不好,上課不認真,才會停下課來跟我們講大道理,希望我們能有所改變,但我們一次次讓您失望。

  不過這個學期,請曹老師放心,我相信我們班會有一個很大的轉變,各個方面都會從好的.方面去發展,讓您對我們刮目相看,畢竟人總是會變的,也希望您對我們的過去既往不咎,給我們一次讓您重新認識我們的機會。

  曹老師,感謝您這一年多以來對我們的教導,對我們的包容,今年我們將要咸魚翻身,請您期待。

老師,我想對您說作文3

  張老師,我想對您說,轉眼,和您相處的時間已經半年多了,您對我的鼓勵與支持不計其數,您的批評使我難忘,您給我的鼓勵我更會永遠珍藏在心間。

  老師,您還記得那次莫名其妙的60分嗎?每當我的腦海里浮現出那紅紅的“100”被幾道重重的紅筆涂抹的畫面,我的心里就會泛起一絲酸楚。我整節課都在反思,自己做得是有多差,讓她們這樣討厭我,淚水已經涌上來了,我拼命地笑著,不讓眼淚掉下來。放學站隊,您輕輕拍了拍我的`肩膀,安慰我說:“別想了,不用難過,我想,那個人已經知道錯了。”這短短的幾句話讓我幸福了很久,心里美滋滋的,恨不得讓全世界都知道我心里這點美事。

  張老師,您給我的不止這些,有什么心里話我愿意與您分享,我們像朋友一樣,您是給我影響最深的老師。

  張老師,我想對您說,過去的事就讓它過去吧,做最真實的您。您留給我的無數感動,我只想說:老師,謝謝您!

老師,我想對您說作文4

親愛的陳老師:

  您好!

  “上課!我看看哪位同學是第一個坐好的!”老師,您好嗎?就在半個月前,老師您生病了需要住院動手術,暫時離開了我們。在這里,我想對您說……

  我想聽您講《少年中國說》,想聽您朗誦毛澤東的《重上井岡山》,我還想聽您給我們上一節課,哪怕是一節。

  您的'聲音如春風,姍姍來遲,那么溫柔,那么柔和。我想讓您回來。

  您的熱情像夏天的暖陽,溫暖著我們,讓我們灑下一滴滴汗水。我想讓您回來。

  您的批評又像冬天寒風刺骨,大雪紛紛,你的教導和批評讓我們印象深刻。老師,你能回來嗎?

  陳老師,您像一個園丁,用知識澆灌著我們這一叢叢美麗的花朵。枝長歪了就用剪刀剪,口渴了就用甘甜的水澆灌我們,讓我們長得茂盛。

  老師您猶如一支紅燭,燃燒著自己,為我們照亮前行的路……

  我愛您,老師!這種愛是用文字寫不出來的愛,希望您早點回來!

  祝您早日康復,身體健康!

  您的學生:×××

老師,我想對您說作文5

  大家看了今天的題目就想肯定是談話的話題,這次是要對老師說,大家都想說什么呢?我是想說關于課堂上的事兒,這件事兒我是想對于我最喜歡的科目音樂老師說的',當然也是關于課堂上的事兒,也是想讓葉老師幫我解決。

  音樂老師我想對您說:“音樂老師我求您把我換回原來的位置吧,我現在帶的位置太不好了,我不想再坐到現在這個位置了,因為我旁邊有兩個女生,其中一個他們還定什么位置,不能超線,而且有時候如果我不小心碰他們一下她們就會說我打她們,而且還舉著手,要告訴我老師,而且他們一告的話你就會讓我站起來,假如說有十節課我想最少得有三節課我都是站著的,他們還會因為一些別的原因來告我,所以您有時候會冤枉我呀,但我還是因為一些別的原因想回到以前的位置上。”

  所以音樂老師我想對您說:“您還是把我放回原來的位置吧!那樣才會更好一些。”

老師,我想對您說作文6

  老師,其實我心里有很多話對您說,可是每次看見您嚴厲的樣子,涌到嘴邊的話,又咽進了肚子里,現在我終于可以借這次習作,放膽一說了。

  老師您不辭辛苦,嚴厲地教導我們,就像露水一樣滋潤著我們。老師您嘔心瀝血找教學課件,幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業,認真地給我們講解錯題,直到我們弄懂為止。

  老師您的細心教導我不會辜負,我會很好地完成您布置的作業,不再調皮搗蛋。下課的`時候,我們不會追逐打鬧,而在教室里看書。老師您曾對我們說:“讀書百遍,其義自現。讀書破萬卷,下筆如有神。”就是為了告訴我們讀書很重要,我們要多看書,多看一些課外書。老師,您就像是媽媽,帶給我溫暖,教會了我知識。

  老師我不會讓您失望,我會切記您對我說的話,好好學習!

老師,我想對您說作文7

  優異的成績,

  滿意的答卷,

  在我們美好的童年里

  多少紅紅的“100”。

  鋼筆說:“是我的字跡

  寫出優異的成績。”

  演算紙說“是我上面的算式

  保證了答題的準確。”

  書桌說:“是我的身體撐出了

  滿意的'答卷。”

  啊!我們發自內心地說:

  “是老師!是老師!

  是老師讓我們擁有

  這樣的成績

  你看——

  您的嘴唇是

  流不完的知識小溪,

  一條條甘露從這里流向

  我們這些小花兒身旁,

  讓我們把它吸收,

  不斷地茁壯成長。

  老師啊!

  我想對您說

  我們是您放飛的小鳥,

  在祖國的天空盡情飛翔

  我們是您播撒的種子,

  將開出芬芳的花朵!

  結出甜甜的

  ——果實!

老師,我想對您說作文8

  從一節地理課時就能看出您的態度,是很認真又耐心的。從您口中講出的知識點變得格外清楚,讓我很容易聽懂,這是我很看好的`一點。

  還有就是您的教學方式,記得上課時我印象最深的一句話就是:“勾畫重點,不是重點我們就不用畫。”我很喜歡這種記知識點的方法,使我能在短時間內記住很多重要的知識點,之后再結合您那細心的講解,只需要老師您講一遍,我就能牢牢記住了。上課并不會感到壓力,一節課下來非常輕松,而且還學到了很多知識,讓學習不在那么的枯燥乏味。

  親愛的地理老師,希望在今后的學習生活中,您能一直陪在我們身邊,看著我們共同進步!

老師,我想對您說作文9

敬愛的嚴凌燕老師:

  我是初二(3)班的文藝委員陳馨怡。這一年的相處,您把豐富的知識教給了我們。您很溫柔,像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵。

  您上課很有趣,有時就像把我們帶到了大海邊,看海鷗是怎樣自由自在地飛翔;有時又像把我們帶進了植物世界,欣賞那些奇花異草。

  嚴老師,謝謝您這一年對我們的關愛和付出,為我們保駕護航,讓我們在茫茫的知識海洋中找到了方向。您像一束光,在我黑暗的.世界,帶我前進,讓我找到出口。

  還記得一次上課時,您說:“同學們,你們說,如果一節課只聽老師講,不給同學講,那你們是不是會很無聊呀,所以我們要相互交流。”聽完這句話,我心頭一暖,覺得您很懂我們的心思,像我們的好朋友一樣。在課上我們是您的學生,下課時我們是同志、朋友。初中還剩下兩年,讓我們跟隨您一起進步吧!

  謝謝您嚴老師,我永遠不會忘記您!

老師,我想對您說作文10

  蘇老師,我想對您說:“謝謝您,您是我人生路上的燈塔;您是我在夜晚中的一輪皎皎明月;您是我知識里的一盞明燈。”

  每當我坐在令人心驚膽戰的考場時,眼前就會浮現出您那和藹的笑臉,一種說不出的留戀涌上心頭。蘇老師,是您把我引進知識的大門;是您教給了我做人的道理,是您帶我走過了幼稚的童年。

  四年級上冊的期末考試,我只考了85分,我非常傷心,原以為老師會罰我,可是您卻是說:“失敗乃是成功之母。你這次雖然考得不太滿意,但是我相信以你的水平,下次一定能上95分。”當我還有不會的題目,都是您幫我一一解答。如果我還是不懂的話,您也不生氣,不心急,而是耐心地幫我分清楚哪個是正確的',哪個是錯誤的。您是那樣的慈祥,我多想叫您一聲“爸爸”啊!

  蘇老師,千言萬語也表達不了我對您的感激之情,我只想對您說:“謝謝您對我的關心和教育,我將銘記在心。”

老師,我想對您說作文11

  想必大家都知道老師,老師今天我想對您說:“謝謝您教會了我們這么多的知識,老師像一位負責的母親照看著我們,老師像一位勤勞的園丁因為一點知識一滴水,我們是祖國的花朵。老師把我們從種子變成了花朵。”

  老師您在教堂上為我們不知受過多少氣。因為我們總是在課堂上說話,不認真聽講。

  可憐并沒有放棄我們。因為您知道有些花朵有時可能會枯萎,可是,如果仔細的對待他,他就會重新變成美麗的'花朵。

  老師是一位“母親”教我們知識,老師是一位勤勞的園丁照料著我們。親愛的老師,我們永遠愛您!

老師,我想對您說作文12

  老師您像天上的北頭星,為我們指引前進的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁,照顧我成長。今天,我就向您說我的感激之情。

  老師,您還記的嗎?那年冬天,我在學校發了高燒,我趴在桌子上一動不動,您看見了說:“怎么了,孩子。”我有氣無力的說:“我……頭痛。”您走過來摸了摸我的'頭說:“啊!好燙啊,你發高燒了。”說完,就馬上拿起一條毛巾,連棉衣都不穿,就往辦公毛里跑,把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來,您遞毛巾的時候,我看見您的手凍得通紅,把毛巾搭在我的頭上后,給我喝點水,然后拿起手機給我媽媽打了電話,一會媽媽來了,把我接走了。

  下午,您還打電話問問我的病情,并且還說要給我補課,聽到這句話我感動極了,此刻我想,我一定要以世異的成績來感謝老師。

  老師您辛苦了,我愛您老師。

老師,我想對您說作文13

  是誰帶我們踏進高中物理的大門,是誰為我們耐心的講解物理題,又是誰每天都為我們批改作業?是我們的阮老師,是您每天起早貪黑來傳授我們物理知識,您將您的一生都奉獻在了偉大的教育事業上。

  課后同學們不懂的地方來請教您,您也不會因為上課講過或題太簡單而不給同學們講解,您還是會耐心的.為同學們講解,講完還始終微笑的對同學們說:懂了嗎?正是有像您這樣的許多老師,才有了學生們今天的成績,正是有了您們這些結實的階梯,我們才能用盤知識的高峰。

  教師節馬上就到了,這也是我們7班這群“大孩子”與您一起度過的最后一個教師節,在接下來的日子里與您一起共同備戰高考,到明年6月份取得一個理想的成績,也祝您身體健康,事事順心,闔家歡樂,工作如意。

老師,我想對您說作文14

  老師,您辛苦了。這一學期您對我們的教育,教我們怎樣做人。

  老師,有時候我們說話說個不停,您故意停下來,環視著全班,當我們忍不住又繼續說的時候,您就會給我們講一些名人小時候的故事。我們聽得津津有味,從中也明白了很多道理。現在,我們已經明顯改掉了上課隨便說話的壞習慣。

  老師,為了提高我們的閱讀課外書的興趣,您還專門從家里拿書來借給我們。并制定了《誠信借書制度》,讓我們既汲取到新的知識,又受到了愛護書本、誠實守信的`教育。

  為了提高我們的寫作水平。您除了讓我們讀好書,積累好詞好句外,還經常強調要多練筆。您將全班分成8大組,然后買了幾本日記本我們,讓我們寫循環日記,要求后一個同學寫文章前先為前一個同學點評作文。評最佳習作小組,最佳讀者,最佳作者等。這樣我們既有機會拜讀到其他同學的作品,又提高了寫作水平。

  老師,雖然我們相處只有短短的十幾個周,可是我已經深深地喜歡您了!

老師,我想對您說作文15

  老師我想對您說,您就像媽媽一樣,在這三年中,我在你的細心培育下,從一個馬虎不堪的小馬虎,變成了一個溫順、可愛的'小女孩。從一個幼苗,漸漸的長大成一棵小樹。

  在這三年中,您嚴格的要求我,細心的教導我。有時您還逗我們大家笑,讓我們覺得在您的課上,我們可以快快樂樂地學習。下課時您還經常提醒我們,不要亂追亂跑,要注意安全,小心點。我都把這些記在心頭。

  記得有一次,外面下著小雨,同學們都沒有帶傘,這天,您叫我來舉牌子。我們放學了,您急忙打起傘,扶著我的肩膀,為我遮擋住頭上的雨滴,一直走到媽媽面前時,您才松手,急急忙忙地走回了學校。只見媽媽的眼睛里露出了謝謝的目光。您一定會問我,你為什么還記得這么清楚,我說,因為我要長大后來報達您的培育之恩。

  老師我想對您說:“您是多么的偉大、親和和慈祥,您用自己的一生,培育了多少國家棟梁!

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